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關(guān)于有意義的寫事作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有意義的寫事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有意義的寫事作文 篇1
那是一件很有意義的事,每當(dāng)我遇到困難時,他都會激勵我,使我重新找回自信。
去年寒假的時候,一天我回奶奶家和姐姐一起玩,到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。
第二天早上,爸爸對我們說“今天我?guī)銈儌z去兒童公園滑冰!蔽覀兂酝炅孙垼职趾蛬寢尵蛶覀?nèi)和珗@。我們來到了兒童公園門口,爸爸買了門票,我們就進去了,找了好一會,才找到滑冰的地方。一開始,沒有我穿的滑冰鞋,過一會才找到了一雙。我穿上了鞋,卻不會滑,爸爸就扶著我走到了中間,然后爸爸就一步二步的教我和姐姐,"腳成外八字,朝外滑。"起初,我怎么也學(xué)不會,滑冰鞋總是控制不好,后來經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo),我和姐姐終于學(xué)會了。但是我自己滑冰的時候,一不小心摔了一跤!媽媽還把我摔了一跤的樣子拿照相機照了下來。姐姐邊笑邊滑,不小心也摔了一跤;撕荛L時間,我的`雙腿酸痛了,便讓爸爸帶我們回家了。
晚上我躺在床上,還在想今天上午的事:學(xué)會一件事,真的很不容易,不但要有認(rèn)真的態(tài)度,還要耐心去學(xué),要對自己充滿信心,在不斷的失敗中才能獲得成功。
有意義的寫事作文 篇2
今天是圣誕節(jié),下午學(xué)校舉行了圍棋、象棋、機器人足球比賽,還有滑輪、剪紙、書畫、科學(xué)小制作、機器人平衡車等展示。我們班的李書函、林子淵、梅家銘、張揚、葉軒銘參加了圍棋比賽,他們下得最好的是林子淵。
我們以小隊為單位去觀看比賽,我們先看了圍棋、象棋、機器人足球比賽,機器人足球比賽太好看了,它們球踢得很激烈,太有意思了。我們又去看了科學(xué)小制作,他們做的導(dǎo)彈、輪船等都特別好。其中有個東西我叫不出名字,他看上去象個盒子,往盒子里看,里面好像有千層萬層的眼晴,每個眼睛好像看著你。接著我們?nèi)タ戳思艏、書畫和機器人平衡車,這些作品太棒了,讓我們羨慕不已。
最后我們?nèi)⒂^了我們學(xué)校的.榮譽室。榮譽室里的獎品獎杯真多啊,擺滿了一屋子,我真為我們學(xué)校感到驕傲。我們學(xué)校真是太棒了。
今天,我見識了很多我從未見識過的東西,還了解了我們學(xué)校得到的各種榮譽,今天的圣誕節(jié)過得太有意義了。
有意義的寫事作文 篇3
今天早上第三節(jié)是語文課。一上課,老師先登記好在校網(wǎng)積極投稿的.同學(xué),然后跟我們討論一個問題——劉家俊想拿回他被老師收去的書,大家相不相信他能在星期五之前交回他沒做的暑假作業(yè)。
聽了老師的話,很多同學(xué)陷入了沉思,過了一會兒,有同學(xué)小聲地說“相信”,接著一些同學(xué)也陸續(xù)地說“相信”,還有一部分同學(xué)還在猶豫“到底信不信他”,最后,老師叫劉家俊起來,問他能不能在星期五之前補好作業(yè),他想了一陣子,響亮地回答:“行!”我認(rèn)為知錯能改就還是個好學(xué)生,希望劉家俊以后不要再欠老師作業(yè)了。
有意義的寫事作文 篇4
12月19號五我們?nèi)?)班的殷語璠小組成員進行了“《預(yù)防傳染病》的展示活動”,聽說他們?yōu)榱诉@次活動都做了充分的準(zhǔn)備,我從他們幾位同學(xué)的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個上臺展示的小組,他們精神可佳!
“下面由請四人小組展示”,方老師響亮地宣布活動開始。同學(xué)們的.眼光齊刷刷地看向四大組,殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著大步走向講臺。開始了,大家都聚精會神地欣賞著他們的表演。她們從關(guān)于水痘是怎樣形成的?水痘有哪些危害?一直到如何預(yù)防水痘等,給同學(xué)們做了詳細(xì)地講解。結(jié)合電腦幻燈片的播放,四位同學(xué)扮演著不同的角色,把各知識點生動地展示出來。通過這次活動,同學(xué)們仿佛在知識的海洋里遨游,挖掘出了一些平時我們不知道的小知識,使大家受益匪淺!
我覺得這樣的少先隊活動課非常有意義,不僅同學(xué)們可以在活動中得到鍛煉和提高,而且還可以給大家學(xué)習(xí)到豐富的課外知識。以后要多組織和參加這樣的少先隊活動課呀!
有意義的寫事作文 篇5
我上二年級的時候,有一件記憶深刻的事,讓我很難忘。
有一次,上語文課的時候,我在座位上玩小動作,被肖老師發(fā)現(xiàn)我在玩小動作。就用話筒大聲的.說:“賴景婷,下課來到我辦公室!钡搅讼抡n,肖老師說;“現(xiàn)在快點去我辦公室!蔽胰チ宿k公室,肖老師對我說:“賴景婷,伱今天很不聽話,先在這里好好反省,回到家抄語文第6課一遍,寫下檢討書,還要家長簽名,明天早上,我向你要!
最深刻的一件事 到了明天,肖老師說:“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師,說:“我忘記帶了!毙だ蠋煵恍盼业脑,就拿起書包,翻開來看,只見一張白紙,上面寫了第6課,肖老師說:
“你為什么那么懶呢?”然后,她很生氣。我很害怕,以后我再也不敢了這樣做。
有意義的寫事作文 篇6
外婆家,總有很多好玩的事情,今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發(fā)了,我像脫了韁的小馬在鄉(xiāng)間的小路上奔跑。
我們來到了一片小樹林,冬天的樹林有點蕭條,地上的野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機勃勃,但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜,讓我仔細(xì)觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型,一片片葉子層層疊疊的,倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色,然后匯聚在一起連著白白的根。
認(rèn)識了薺菜后我們開始分頭行動,我在樹林轉(zhuǎn)了好幾圈,連薺菜的影子都沒看到,我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊,看到他籃子里已經(jīng)裝了很多,就羨慕地問爸爸:“你是怎么找到這么多的?”爸爸笑著說:“你要有耐心,低下頭慢慢地尋找。”聽了爸爸的話,我在樹下終于找到了一株超級大的薺菜,開著如雪花般潔白的花朵。我興奮地喊爸爸過來看,爸爸笑著說這株太老了,得找嫩一點的。我有點沮喪,但還是繼續(xù)低頭尋找,這一次我發(fā)現(xiàn)了一大片嫩嫩的.薺菜,我開心得一蹦三尺高。
不一會,我們就滿載而歸。回去的路上,看著自己的勞動成果心里美滋滋的!
有意義的寫事作文 篇7
上周五放學(xué)的時候,我和我們班幾個玩的好的小伙伴一起出了校門,向公交車站走去。正當(dāng)我們離開校美多元的時候,一個眼尖的小伙伴看到了前方有人圍成一團,似乎在湊熱鬧,我們這群好奇心重的人,自然也要過去圍觀了。
當(dāng)我們好不容易擠進去的`時候,才看清楚這里在做什么。一個看起來四五十歲的叔叔,坐在大樹下面,在他的面前擺了一只鳥籠,鳥籠里有一只奇形怪狀的鳥,它的羽毛并不是特別的鮮艷,而且這只小鳥的嘴尖尖的,也很長,就像是一根小型筷子一樣。我忽然覺得這只小鳥十分的眼熟,正在思考中,忽然課本上的一幅圖畫浮現(xiàn)在我的腦海中,這不就是我們學(xué)到過的益鳥啄木鳥么,它吃害蟲幫助農(nóng)民伯伯保護莊稼,是不可多得的好幫手。
想到這里,其他的小伙伴也紛紛知道了這是啄木鳥,我們大家一合計,準(zhǔn)備湊錢把這個小鳥買來放飛。幸好這個大叔開的價錢并不貴,只有五塊錢,我們大家便一塊兩塊湊齊了這個數(shù),然后把小鳥拿了過來,我們打開籠子,小鳥小心翼翼的出了籠子的門,歪著頭看了看我們,翅膀一震,飛向了高空。
這真的是一件有意義的事情啊,我希望人們以后都不要再捕捉這些益鳥了,要從自我做起,保護好這些小生命。
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