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考試記事作文

時(shí)間:2024-09-25 02:41:14 記事作文 我要投稿

考試記事作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的考試記事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試記事作文六篇

考試記事作文 篇1

  今年美術(shù)的考試和往年不同,我的美術(shù)水平可不好,可我也混了優(yōu)。

  美術(shù)課終于到來了,我們把東西都放在桌子上,等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進(jìn)了教室,我左看看,又看看,沒有看見美術(shù)老師攜帶卷子,正在我們猜測時(shí),美術(shù)老師說話了:“今年的美術(shù)考試沒有試卷!蔽疑笛哿,心想:今年老師又會(huì)想什么辦法!老師接下來公布了考試方法,簡直讓我暈倒。

  第一部分是平常作業(yè)本成績,第二部分是涂色,就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要,為書本知識(shí)搶答。全班分為七個(gè)小組,一豎排為以小組,每小組提問三個(gè)問題,舉手搶答。誰搶著了,并且答對了,前面兩樣成績不算,直接是優(yōu)。如果搶不上,就要看前兩樣的成績了。老師先登記第一項(xiàng)——作業(yè)成績,同桌互相監(jiān)督。

  我數(shù)了數(shù),我是三個(gè)優(yōu),三個(gè)良,一個(gè)及,給同學(xué)看了一遍后,我給老師匯報(bào)了成績,老師登記在了作業(yè)本上。接下來是涂色,上一節(jié)課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般,再加上上一次急著出去玩,根本沒有用心畫,畫的很不好看,F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來不及了,我真是后悔莫及啊。

  世界上買不著后悔藥,為了遮蓋住我的漏洞,我著色都用了最鮮艷的顏色,著色部分增多。你還真別說,涂色之后,真的比原來漂亮了不少,不過人物還是像以前一樣難看。不用說,百分百良好,現(xiàn)在我的成績是三個(gè)優(yōu),四個(gè)良,一個(gè)及,這樣算一下,我險(xiǎn)些落入及啊。怎么辦?現(xiàn)在,唯一“起死回生”辦法就是最后的一項(xiàng)——書本搶答。

  三個(gè)問題不一定能搶上不說,就說能搶上,書本上的東西我也沒背過,能答對嗎?我正想著,老師大聲宣布:“搶答開始!首先這一組來!”看著一組組的人進(jìn)入考試,通過的是那么激動(dòng),沒通過的是那么喪氣。有一個(gè)沒有通過的'同學(xué)又氣又恨,又拍手,又跺腳,最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了,最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因?yàn)殂@了個(gè)空子,直接得優(yōu)了。我們組人本來就不多,三個(gè)問題就剩下四個(gè)人搶答,等于說只有一個(gè)人失利,這個(gè)人會(huì)是誰呢?

  搶答開始了,第一個(gè)問題出來了,我腦袋里怎么也想不出答案,急得直抓手,活活被一個(gè)人搶走了。只剩下三個(gè)人,氣氛更加緊張,老師翻著書,慢慢的念出第二題:“請問孫悟空生旦凈丑哪一個(gè)的?”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著,心想:孫悟空這個(gè)角色滿臉都是顏色,前天我陪姥姥看戲時(shí),還看到了呢。我趕緊舉手,沒想到是第一個(gè),我答到:“是丑!”“完全正確!優(yōu)!”美術(shù)老師宣布,我差點(diǎn)蹦起來,美術(shù)終于實(shí)實(shí)在在地得優(yōu)啦!

  就這樣我的美術(shù)混了優(yōu),真高興!

考試記事作文 篇2

  星期五的時(shí)候,我們有一節(jié)音樂課。這節(jié)音樂課是口風(fēng)琴考試,老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子,音樂老師早在幾個(gè)星期前就教過我們的,而且也讓我們在家好好練習(xí)的。

  可是,在這節(jié)音樂課口風(fēng)琴的考試中,我們班考的非常的不理想。當(dāng)老師叫到我考試的`時(shí)候,我心里非常的緊張,因?yàn)槲冶緛砜陲L(fēng)琴考試就不怎么好,在以往的口風(fēng)琴考試中,我都很差的,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此,我其實(shí)是練過了的,可我就是對音樂似乎沒有什么樂感,老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來到了音樂老師的面前。老師說:“你可以開始彈了!蔽揖烷_始彈奏了,可是才剛開始,老師就說:“你可以不用彈了!庇谑,在我的成績登記欄里寫了個(gè)“0”分,我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎!怎么辦呢?

  還沒下課,老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的,全部都是零分。老師非常的生氣。不過,老師還是給了我們一個(gè)重新補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我得好好把握這次機(jī)會(huì)。

考試記事作文 篇3

  在我們的身邊,天天都有考試。有的人說:“天天考試,煩都煩死了!边有的人卻說:“天天考試,這正是在鍛煉自己,會(huì)把自己鍛煉的更成熟!

  這一天,我在寫作業(yè)的時(shí)候,就面臨了一個(gè)很難抉擇的考試。事情是這樣的,我放學(xué)回到家,剛要拿起遙控器播電視,在那遙控器的一瞬間,我的思想在作斗爭,一邊的.天使說,不要去看,先寫完作業(yè)。另一邊的惡魔再說,沒事,看就行,待會(huì)還有的是時(shí)間。在激烈的戰(zhàn)爭后,最終天使戰(zhàn)敗了,我還是把遙控器拿到了手里,打開了電視,等我看完之后就去寫作業(yè),我在寫字臺(tái)上寫,爸爸在一邊玩電腦,我正要去看,那個(gè)維護(hù)正義的天使和愛搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了,天使說,不要看了,快寫作業(yè),不然就完不成了。惡魔說,沒事沒事,時(shí)間還多著呢。在這激烈的戰(zhàn)爭后,天使勝利了,我也勝利了。

  在我們的身邊,這樣的事隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,所以我們要控制住自己,不要?jiǎng)e那個(gè)陰險(xiǎn)的惡魔所欺騙。

考試記事作文 篇4

  一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,馬上就要期末考試了,看見一、二年級(jí)的小同學(xué)緊張得要哭,我就想起了我第一次參加期末考試得那一天。

  那天,陽光普照,天氣格外得清朗,可我卻緊張得要命,連嘴也不敢張,笑也不是哭也不是。收拾好學(xué)具,臨出家門前,我還在手心里寫上“別粗心”三個(gè)字。但是我一點(diǎn)把握也沒有,腦子里一片空蕩蕩的。到了教室,我想趕快再把書翻一翻,可打開書包一看,呀!鉛筆盒、書、本、尺子什么也沒帶,我正要找地方打電話趕快讓媽媽送來,上課鈴響了,就要開考了,我想:完了!我要考砸了。這時(shí)有一串匆忙的腳步聲走到我面前,我抬頭一看,原來是媽媽來了,她把包遞給我,一句話也沒說,就急匆匆地走了,但我心里卻感到很愧疚。

  開考了,我拿起卷子瀏覽了一遍,感覺題挺簡單的,便一口氣就答完了,我正要在草稿紙上畫畫時(shí),想起了媽媽。對!我不能辜負(fù)了媽媽對我的期望,便開始一道一道檢查。

  雖然寫的飛快,不到半個(gè)小時(shí)就答完了,但我檢查卻檢查到老師收卷,而且還檢查出不少不該發(fā)生的錯(cuò)誤。我心里暗自慶幸,要是不檢查,我就不及格了,那可就慘到家了。

  考完了,我忐忑不安地走出校門,看看手心里寫的'字,心里格外擔(dān)憂。擔(dān)心考不好,考不好后會(huì)過不好年的。

  三天后,我的卷子發(fā)下來了。我深呼吸,小心翼翼地打開卷子,一看是97分,我心里高興極了,但我沒有表露出來,而是趕快把錯(cuò)題改對。真是大難不死必有后福哇。

  從這以后,我再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤,這次還考了100分呢。我還是要感謝我的媽媽,是她讓我改掉了粗心的毛病。謝謝您,媽媽!

考試記事作文 篇5

  大家都知道,我在班級(jí)里就是個(gè)語文廢柴,幾乎所有語文考試,我的試卷上都會(huì)出現(xiàn)那鮮紅而又溫柔的大叉叉。

  上星期的一天,“叮鈴鈴~”催命的上課鈴響起,我們拖著無力的身體進(jìn)了教室,接受語文老師的“絕招”——兩星期一次的'考試!語文試卷發(fā)下來,我腦不熱,心不慌,提筆就寫,筆尖輕快地在扁平的試卷上跳舞。

  “啊咧,我發(fā)現(xiàn)我貌似幾乎都會(huì)!”我心里某個(gè)小人自信地說,我快速地寫著,這是我第一次寫這么快,簡直堪比“神州八號(hào)”。

  “咚叮叮!”這催命的下課鈴——往常我會(huì)這么想,今天卻不同,我的心非常激動(dòng),我相信這次我一定能考個(gè)好成績。

  兩天以后的語文課。語文老師像只蜻蜓一樣飄了進(jìn)來,她如往常一般從最好的開始報(bào)語文分?jǐn)?shù):“楊振宇99,陳慶冉99,陳杭葦——”老師拉長了音調(diào),欣慰地看了我一眼,這一眼,讓我有些飄飄然,“98分——”

  那一刻,我覺得全世界都安靜了,我覺得我的心開始在慢慢往天上飛,我差點(diǎn)就要拉起陳慶冉在原地跳快樂的圈圈舞,眼睛開心地成了一條縫,“蹦?Q蹦?Q”地走上講臺(tái),到老師那拿了試卷,盯著那刻骨銘心的數(shù)字,我開心地走回座位。

  其實(shí),對于語文考試,你不要去想它有多難,它就如海市蜃樓一般,你自信地伸出手,一切困難都會(huì)消失。

考試記事作文 篇6

  出發(fā)前

  子曰:逝者如斯夫。

  轉(zhuǎn)眼間,我們初中生活即將結(jié)束,現(xiàn)在只剩下對這三年的一個(gè)總結(jié)和向全新生活的過渡——中考。

  早上,起床、洗漱、吃飯。然后全體九年級(jí)學(xué)生浩浩蕩蕩準(zhǔn)備出發(fā)。

  咦,奇怪,怎么這個(gè)班的男生都站在車門口遲遲不肯上車呢?

  原來,這個(gè)班女生少,且男生多具紳士風(fēng)度,大有憐香惜玉的情懷,讓女生先上車選位子。

  這個(gè)舉動(dòng)真讓人感動(dòng)啊,感動(dòng)于濃濃的同學(xué)寒窗苦讀的情意,感動(dòng)于真誠純潔的友誼。

  下車時(shí)

  到達(dá)我們的考點(diǎn),車子停穩(wěn)后,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)下車,圍著老班,等待喊我們的名字,然后去拿準(zhǔn)考證。

  烈日炎炎,盡管還是早晨,就已經(jīng)有讓人難以忍受的悶熱?粗习嗾驹跇湎拢吨ぷ咏o我們講考場須知和考后集合地點(diǎn),看著他頭上顧不得擦的汗珠,卻還一邊叮囑我們一邊給我們加油打氣。

  心中不免一陣暖流流過,是名叫“感動(dòng)”的暖流,感動(dòng)老班的敬業(yè)樂業(yè),感動(dòng)老班的無私奉獻(xiàn),感動(dòng)父親般的深深愛意。

  待考時(shí)

  莘莘學(xué)子都懷揣夢想,在考場外等待著這更高一級(jí)的考試。人多、天熱、口渴,估計(jì)是廣大考生待考時(shí)的共同感受吧!

  我正在尋找一個(gè)陰涼的'地方以等待進(jìn)場,忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字,回頭一看,原來是好友舉著兩瓶綠茶大汗淋漓地向我奔來,然后來到我面前說:“你干嗎跑那么快啊?我買了兩瓶水,回頭你就沒影了!喏,給你,你最愛喝的!”我什么話也沒說,只是默默地拿出紙巾為她擦拭額頭上的汗。

  這時(shí)候似乎所有的話語都逝去了色彩,因?yàn)樵诟袆?dòng)面前,那些溫暖和感激的話語都顯得多余了。

  “三年時(shí),快樂醉;一朝離別,我心難舍;師生情,友誼貴;一朝逢君,終生無悔……”

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