考試記事作文

時(shí)間：2024-09-30 16:24:13 記事作文我要投稿

【精選】考試記事作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的考試記事作文3篇，歡迎大家分享。

【精選】考試記事作文三篇

考試記事作文篇1

　　在日常生活中人人都有煩惱，我也有，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧！

　　這個(gè)煩惱是什么呢？對(duì)，就是考試成績(jī)。最近我們考試頻繁，我的成績(jī)就像海水一樣，上下起伏。

　　上一次，我考了79.5�？吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，我頭上仿佛有一朵烏云。心想：“完了，完了，這次媽媽一定會(huì)請(qǐng)我吃她那份兒口水大餐的�！北緛�(lái)回家只用10分鐘，這次卻用了20分鐘。到了家，媽媽用期待的語(yǔ)氣說(shuō):“洪臻，考多少分呀？”我用十分貝的聲音說(shuō):“79.5�！薄笆裁矗涂歼@么點(diǎn)兒分，我天天為你拼死拼活地掙錢，讓你吃讓你喝，為了就是考上大學(xué)，你就拿這分來(lái)報(bào)答我��？……”媽媽把我劈頭蓋臉地吵了一頓。好了，后面還有一大堆話，像媽媽這樣喋喋不休地說(shuō)，三張紙也寫(xiě)不完。

　　還有一次，我考了99分，媽媽臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花兒：“哎呦，俺的乖寶貝兒，你怎么這么厲害呀！”那天的飯菜也好得多，媽媽拼命地為我?jiàn)A菜。

　　媽媽啊，成績(jī)是你的'孩子嗎？成績(jī)?cè)谀阊壑芯湍敲粗匾獑幔?/p>

　　這就是我的煩惱，你有自己的煩惱嗎？寫(xiě)出來(lái)讓大家化解化解吧!

考試記事作文篇2

　　星期五的時(shí)候，我們有一節(jié)音樂(lè)課。這節(jié)音樂(lè)課是口風(fēng)琴考試，老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子，音樂(lè)老師早在幾個(gè)星期前就教過(guò)我們的，而且也讓我們?cè)诩液煤镁毩?xí)的。

　　可是，在這節(jié)音樂(lè)課口風(fēng)琴的考試中，我們班考的非常的不理想。當(dāng)老師叫到我考試的時(shí)候，我心里非常的緊張，因?yàn)槲冶緛?lái)口風(fēng)琴考試就不怎么好，在以往的口風(fēng)琴考試中，我都很差的，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此，我其實(shí)是練過(guò)了的，可我就是對(duì)音樂(lè)似乎沒(méi)有什么樂(lè)感，老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了音樂(lè)老師的'面前。老師說(shuō)：“你可以開(kāi)始彈了�！蔽揖烷_(kāi)始彈奏了，可是才剛開(kāi)始，老師就說(shuō)：“你可以不用彈了�！庇谑�，在我的成績(jī)登記欄里寫(xiě)了個(gè)“0”分，我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎！怎么辦呢？

　　還沒(méi)下課，老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的，全部都是零分。老師非常的生氣。不過(guò)，老師還是給了我們一個(gè)重新補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我得好好把握這次機(jī)會(huì)。

考試記事作文篇3

　　這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證，當(dāng)然我也參與了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

　　縣教育局收了140元的考試費(fèi)，當(dāng)然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛�，其�?shí)考試前我都不想去報(bào)名的了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很渺茫，30人中收4個(gè)人，最后還是把錢扔到咸水海。

　　考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規(guī)，心理學(xué)和教育學(xué)，試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷不是難的感覺(jué)，是一種令人感覺(jué)出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙，打印出來(lái)一眼就知道錯(cuò)漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒(méi)有人看過(guò)這些試卷，接著錯(cuò)別字出現(xiàn)了，教育寫(xiě)成各育出現(xiàn)在選擇題中，如果是錯(cuò)字的話肯定不選，但不是錯(cuò)的話又沒(méi)人來(lái)更正，如果這些錯(cuò) 別字是來(lái)考我們的水平的話是不是太高估我們了，最后我問(wèn)監(jiān)考員，她直接說(shuō)，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯(cuò)別字也要我去好好理解，最后我還是當(dāng)那些不是錯(cuò)別字，算了，應(yīng)該是這樣吧。

　　第二天是考面試，也就是說(shuō)課，這次應(yīng)該沒(méi)出錯(cuò)了吧，輪到我了，拿著書(shū)本和教案好開(kāi)心，因?yàn)檫@是我這個(gè)學(xué)期教過(guò)的'，應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)自如，拿起稿就寫(xiě)說(shuō)課稿，寫(xiě)到一半才知道我搞錯(cuò)了，寫(xiě)錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)著教案寫(xiě)內(nèi)容，因?yàn)檫@兩本書(shū)是不對(duì)應(yīng)的，教案是最新的版本，而教科書(shū)是最舊的版本，內(nèi)容根本不對(duì)應(yīng)，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時(shí)間不夠了，緊張加速，搞得最后講得很差，輸?shù)煤懿婚_(kāi)心，很不服氣。

　　我很不開(kāi)心，這一次的考試。

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