教師節(jié)學(xué)生作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的教師節(jié)學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)學(xué)生作文1
同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的.節(jié)日――教師節(jié)。
每個同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師，我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節(jié)，我想起了吳老師，教師節(jié)我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻(xiàn)給您。
我曾記得，當(dāng)我讀一年級走進(jìn)校園的時候，是您把我領(lǐng)進(jìn)教室，是您第一個教我讀書認(rèn)字，是您教我一筆一筆寫字，使我把一年級的課文全部學(xué)完，成績一天比一天好，每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎你真像慈母一樣呵護(hù)著我。
現(xiàn)在我是三年級而且是三好學(xué)生，這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎祝你教師節(jié)愉快。
教師節(jié)學(xué)生作文2
今天是九月九日，再過一天就是教師節(jié)了，在這特別的時刻，特別的日子里，在這里我要提前向所有的老師道一聲:老師您辛苦了!
我想說：“ 老師，你是一位園丁，不辭勞累，培育了我們；老師，你像春蠶，無私的奉獻(xiàn)了自己，更像蠟燭，總是默默的奉獻(xiàn)一生，燃燒了自己，點亮了我們；您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵兒。為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的'曙光，讓自己學(xué)生們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)�！�
明天就是教師節(jié)了，我送什么給老師呢？老師不是經(jīng)常說：“成績好，表現(xiàn)好，作業(yè)寫的好，就是送給老師的最好禮物嗎！”所以我想這個學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤?/p>
教師節(jié)學(xué)生作文3
星期五，是個難忘的日子，因為在今天，我們要舉行慶祝教師節(jié)的活動。
我打算送給馬老師一份與眾不同的`禮物，令馬老師眼前一亮。可是，送什么好呢？我左思右想，忽然，心里靈光一閃，猛然想起馬老師喉嚨不好，上課老是咳嗽，讓大家都很心疼，為什么我不買一盒潤喉糖，讓馬老師上課輕松些，咳嗽少一些呢？于是，我便買了一盒潤喉糖，用最端正的字在一張小卡片上寫道：教師節(jié)快樂！又落下名字，最后，將它貼在了盒子中央。好了，大功告成！
我們來到學(xué)校。只見大家個個激動不已，像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著，無論是老師，同學(xué)，個個臉上洋溢著笑容。我環(huán)顧四周，只見大家有的手里拿著賀卡，有的懷里抱著文件夾，也有的嘴里念叨著一句祝�！�
教師節(jié)學(xué)生作文4
今天是九月十日，我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上，慶祝教師節(jié)的到來，表達(dá)了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚，像一雙雙小手呼喊著：”同學(xué)們，快來慶祝老師的節(jié)日吧。“有鑼鼓，鑼鼓陣陣響起，大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面，高興地歌唱。
同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌，為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩，但是最吸收我的是老師們表演，老師們朗誦詩歌，聲音甜美，表情豐富，內(nèi)容精彩極了!看著臺上的.表演，心里不由得浮想聯(lián)翩：王老師每天早早來到學(xué)校，為我們批改作業(yè)，帶領(lǐng)我們早自習(xí);課堂上，繪聲繪色的內(nèi)容，讓我們學(xué)到了許多知識，晚上加班為我們批改作文，真的很辛苦呀!我們能回報老師的是，聽老師的話，考出好成績。
一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，這時慶�；顒訄A滿結(jié)束了，千言萬語也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情，我只想對老師大聲地說：”老師，我愛您!“
教師節(jié)學(xué)生作文5
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個驚喜！
我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節(jié)日快樂！”
我今天早上一來到，同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候，門是關(guān)這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。
小馬同學(xué)說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f：”祝老師節(jié)日快樂！”，老師很感動，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對老師說：”老師節(jié)日快樂！在以后的`日子里，我會加倍努力的！
教師節(jié)學(xué)生作文6
我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學(xué)的學(xué)生比作祖國的.花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭，來照亮我們這些迷茫無知的學(xué)生。還有人把你比作撐船的擺渡人，來把我們送到知識堆積的地方去。
老師，您是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個學(xué)期，我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù)，但是你卻為了我們，早出晚歸。記得上次，你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導(dǎo)我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里，我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認(rèn)真思索”。
教師節(jié)學(xué)生作文7
時間過得真快啊！我們已經(jīng)迎來了第二十七個教師節(jié)了。
老師是辛勤的園丁，假如我們是一朵朵小花，那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才；如果我們是一棵棵小草，那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元十一世紀(jì)的`西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父�！惫糯蠼逃铱鬃痈橇粝铝恕坝薪虩o類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
九月是豐收的季節(jié)，九月是收獲的季節(jié)，九月更是感恩的季節(jié)，在這美好的九月里，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在這里，我要真誠地向老師說一句：“老師，節(jié)日快樂！”
老師，沒有您的淳淳善誘，就沒有我今天對學(xué)習(xí)的興趣；沒有您的悉心教導(dǎo)，就沒有我今天優(yōu)異的成績。您的無私奉獻(xiàn)，讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。
我祝老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)學(xué)生作文8
以前，我常常思索，九月九日為什么是一個偉大而神圣的節(jié)日，現(xiàn)在，我終于明白，九月九日是老師們的節(jié)日，老師，我想為您跳一支舞。
這舞該有歡快的節(jié)奏， 這舞該有神圣的旋律，這舞該有偉大的音波，這舞還該有貼切的贊美， 贊美您光榮神圣的職業(yè)。
您有多少個日子在為我們所學(xué)的知識而播種，又有多少個日子領(lǐng)我們在所學(xué)的知識中收獲，您在多少個夜晚判作業(yè)知道十點多， 又有多少個中午為我們修改作文而放棄了午休，甚至有時只吃幾口餅干······
在這一串串無法計算的數(shù)字背后，包含了您的辛勤工作， 為了讓我們多學(xué)一點東西，您起早貪黑為我們搜集資料，這是我們無法用感恩和謝意來報答您的.。
我們?yōu)槟蜕献蠲利惖幕�，里面有您喜愛的顏色�?在您工作心煩的時候，可以看看這些花來舒心，苦惱時可以聞聞花香來解悶。
在教師節(jié)來臨之際，我們要為您獻(xiàn)上一首歌，那歌凝聚著我們的祝福，祝您工作順利祝您健康長壽。
教師節(jié)學(xué)生作文9
今天是教師節(jié)，是辛勤的老師的節(jié)日；也是一個難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！
今天天剛蒙蒙亮，我高高興興地背起書包，還特意拿著我的零花錢，來到了我們的學(xué)校，我在校門口給老師買了幾支花，為了感謝老師對我的教育之恩，我準(zhǔn)備把這幾支花送給老師。
我來到了老師的辦公室，我輕輕敲開門，可是看見老師不在辦公室，我就在走廊里等著老師，不一會兒，老師就來到走廊，我高興的跑上前，把花送給老師，老師很高興。
老師你對我們的關(guān)心和愛護(hù)我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應(yīng)該在家好好休息才是，可是您為了我們的`學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來，有時連自己的睡覺時間也利用了。
記得有一次，我請假了，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，回來的時候叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課，我的成績很快就趕上了。
老師您是個辛勤的園丁，您這樣默默無聞地為我們付出，我們永遠(yuǎn)不會忘記您！
老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)學(xué)生作文10
九月的天空飄散著金秋收獲的氣息，一年一度的教師節(jié)又要到了，我為教師節(jié)準(zhǔn)備禮物，首先，我從抽屜里拿出彩筆，把筆蓋打開，然后從畫畫本上剪出一個大大的愛心，代表我愛老師的心，然后我拿出紫色的彩筆在愛心上畫上紫丁香，再用不同顏色的彩筆畫成一條彩虹，最后在最中間寫上：
老師：
謝謝您的悉心教導(dǎo)，
您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！
然后我把賀卡裝進(jìn)媽媽給我的信封里，就這樣，我的教師節(jié)禮物終于做好了！
叮！叮！叮！上課了，老師走進(jìn)教室，看見大家為慶祝教師節(jié)忙得熱火朝天，有畫畫的，有吹氣球的，還有打掃衛(wèi)生的`，我跑到講臺上親手把禮物送給老師，老師看了禮物后對我說：羽柔真棒！我對老師說：謝謝老師！祝您教師節(jié)快樂！老師說：謝謝所有同學(xué)們！同學(xué)們都很有心！聽到老師的話，我們大家都開心的笑了。
哇！今天的慶祝教師節(jié)圓滿成功
教師節(jié)學(xué)生作文11
今天是教師節(jié)，我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康，天天快樂！”今天晚上，我和媽媽等了很長時間，我爸爸才回來，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當(dāng)每次爸爸沒回家的時候，我都很想他。但是我還很理解他，因為爸爸有那么多孩子在爸爸的手領(lǐng)下一個一個地長大，都是因為爸爸的培養(yǎng)和教育才慢慢地度過了美好的'時光。那時候我還在窗戶上寫了個：教師節(jié)快樂！
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
教師節(jié)學(xué)生作文12
教師節(jié)就是今天，我非常想對教師說："祝您節(jié)日快樂�！保乙蚕朐谀拇扒霸砸恢曜隙∠�，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。教師，這是我的心愿。
可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給教師的'禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的花朵，我心想：教師會不會接受我的禮物？雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。
終于，那個盼望已久的時刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺，教師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
教師節(jié)學(xué)生作文13
在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！在這個特別的日子里，請允許我送上最誠摯地祝福，祝福你老師，節(jié)日快樂！
在我們需要陽光時，您就是太陽；在我們需要雨露是，您就是雨滴；在我們需要土壤是，您就是土地。您總在我們需要您時給予我們幫助，謝謝您！教師節(jié)快樂！
在我悲傷的時候，是您為我擦干眼淚；在我迷茫的時候，是您為我指明方向。敬愛的.老師，教師節(jié)里，送上學(xué)生最誠摯祝福，愿你平安快樂幸福永遠(yuǎn)！教師節(jié)祝賀詞
在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！在您的目光下，給了我信心和勇氣！祝節(jié)日快樂！
在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康幸福！在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠(yuǎn)快樂！
教師節(jié)學(xué)生作文14
今天是個特別的日子，答對了今天是9月10日教師節(jié)，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著學(xué)生給我送花。來到學(xué)校門口，那里買花的.人好多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時，靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說："買康乃馨吧。"對啊，老師無微不至的關(guān)心我們，不就像媽媽一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后，我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著老師。啊，老師來了，我雙手捧著鮮花，來到老師面前，興奮的說："何老師，祝你節(jié)日快樂！"何老師接過花，露出微笑地說："謝謝！"我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話："老師們，你辛苦啦！"
教師節(jié)學(xué)生作文15
今年是一年一度的教師節(jié)，是每一個教室的節(jié)日。教師節(jié)每個學(xué)生都送給老師禮物，我們班也不例外。同學(xué)們有的送花；有的送賀卡；還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷，數(shù)學(xué)老師的也是兩副畫卷，送英語老師一個我親手做成的賀卡，當(dāng)然也是我畫的。
今天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，下課了，有許多人都拿出自己給老師的'禮物送給數(shù)學(xué)老師。可我遲遲沒有動手，過了一會兒我終于鼓起勇氣，緊張的走向老師，心里象踹了一只兔子，砰砰亂跳，走到老師身邊，把畫放到老師手里，一溜煙跑了，比閃電還快，懸著的心總算放下來，第一個任務(wù)完成了，剛做到位上，英語老師來收作業(yè)，我交了作業(yè)時順便吧賀卡送給了老師，順利的完成了第二個任務(wù)，我進(jìn)步了，沒剛才那么緊張了，第三節(jié)一下課，我一點也不緊張，光明正大地送給語文老師，第三個任務(wù)完成了。
今天我真高興，我可以光明正大地把禮物送給老師，已經(jīng)不那么膽小了，我進(jìn)步了！
【教師節(jié)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)生教師節(jié)作文02-16
教師節(jié)的學(xué)生作文11-03
教師節(jié)學(xué)生作文11-03
有關(guān)學(xué)生教師節(jié)作文02-10
學(xué)生慶祝教師節(jié)作文04-29
教師節(jié)學(xué)生作文隨筆10-22
學(xué)生作文：教師節(jié)感恩08-08
【熱】教師節(jié)學(xué)生作文11-05