【精選】慶祝教師節(jié)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的慶祝教師節(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慶祝教師節(jié)作文 篇1
前幾天，我一直在想: 教師節(jié)就要到了,我們?cè)鯓痈兄x老師呢?我就和其他班干部商量商量。經(jīng)過(guò)交流，我們有了共識(shí)，就等著那特別得日子到來(lái)。
9月10日教師節(jié)終于到了，同學(xué)們?cè)缭绲搅藢W(xué)校。第一節(jié)課鈴聲響了，同學(xué)們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺(tái)說(shuō)：“上課�！蔽液埃骸捌鹆�。”同學(xué)們“刷”一聲站了起來(lái)，齊聲喊著：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!” 這是我們預(yù)先商量好得。老師感到有點(diǎn)意外，但立即高興地笑了。
同學(xué)們還買了大大小小得賀卡和各種各樣得小花送給老師。這些賀卡和小花也表達(dá)了我們對(duì)老師得感恩之情。當(dāng)然我也不例外，我買了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我得賀卡以后可高興了，還表?yè)P(yáng)了我呢!
當(dāng)然，尊敬老師還體現(xiàn)在許多方面，最重要得是在學(xué)校里遵守紀(jì)律，在課堂上專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，特別是認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，這就是給老師最好得禮物了。
總之，我衷心希望老師過(guò)一個(gè)愉快得教師節(jié)!
慶祝教師節(jié)作文 篇2
銅號(hào)聲聲，隊(duì)鼓陣陣，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了一年一度的教師節(jié)。教師，多么光榮的稱號(hào)；教師節(jié)，多么神圣的節(jié)日。我們復(fù)外一小全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情，來(lái)到操場(chǎng)，歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)偉大的日子。
那天以是秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，可我們手中卻拖著一束束鮮花，這是用同學(xué)們省吃儉用留下的零花錢買的。我們給她取名為——尊師花�，F(xiàn)在，我們要把它獻(xiàn)給“托著太陽(yáng)升起的人”！
慶祝會(huì)在一陣陣熱烈的掌聲中開(kāi)始了。隨著熱烈的掌聲，我校的'老師們一一走上講臺(tái)為自己做了介紹。瞧！我敬愛(ài)的胡老師踏著輕盈的步子走上了講臺(tái)……
身著節(jié)日盛裝的同學(xué)代表，手捧鮮花，興高采烈的把一束束“尊師花”送到了每個(gè)老師手里，把一份份愛(ài)心送到老師的心里。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上還有幾位陌生人。他們是誰(shuí)？經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員介紹，我們才明白，他們?cè)瓉?lái)是我們的老校友。昔日天真可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，如今成了軍人、記者、工程師……在現(xiàn)代化的道路上辛勤耕耘著。幾年，他們特意趕來(lái)，報(bào)答母校老師的教育之恩。
隊(duì)鼓“咚咚”，銅號(hào)“噠噠”，慶祝會(huì)圓滿結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜， 我還在想呀……想呀……
慶祝教師節(jié)作文 篇3
20xx年9月10日，是我們小學(xué)階段的最后的一個(gè)教師節(jié)，也是老師們最后的與我們一起過(guò)的教師節(jié)。那天下午，異常精彩。
哇噻！陳文婷和張嘉恬提著大大小小的包，從教室外面走進(jìn)來(lái)。包里面有著精美的禮物，誘人的水果，還有解渴的果汁。我們不得不發(fā)出一聲驚嘆。你肯定會(huì)奇怪的問(wèn)一聲，你們買那么多東西干什么？為了給老師過(guò)節(jié)，我們攢了好幾百元，不為什么，就是為了給老師過(guò)一個(gè)節(jié)。老師辛辛苦苦地把無(wú)知的我們，培育成一顆顆大叔。他們不求回報(bào)，我們用那么多東西給老師過(guò)節(jié)，也不求回報(bào)。
盼星星，盼月亮，我們終于把第二節(jié)課給盼來(lái)了。因?yàn)�，第二�?jié)課就是精彩的源頭。我們拿著彩條在教室里裝扮起來(lái)，可黑板布置地十分的漂亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時(shí)候，一件令我們震驚的消息傳來(lái)了。請(qǐng)各位班主任下午放學(xué)4：40來(lái)C樓電教室，召開(kāi)緊急班主任會(huì)議！廣播里傳出來(lái)這樣一句話。這句話刺痛了我們的心。哇！哪有這樣的��！在我們要給老師過(guò)節(jié)的時(shí)候來(lái)開(kāi)！就是嘍！教室里紛紛傳出不滿的唾罵聲。
李老師來(lái)到教室，教室里一片寂靜。陳文婷和幾位同學(xué)，馬上像蜜蜂地涌向前，向李老師訴說(shuō)著，懇求李老師不要去開(kāi)會(huì)。他們費(fèi)了九牛二虎之力，終于說(shuō)服了李老師。全班大喊：萬(wàn)歲，耶！因?yàn)檫@樣，我們就可以給老師過(guò)一個(gè)精彩的教師節(jié)了！
激動(dòng)人心的'時(shí)刻來(lái)臨了，陳文婷等人已經(jīng)把蛋糕和鮮花拿上來(lái)了。我們也已經(jīng)把教室和黑板布置好了，就差各個(gè)老師的到來(lái)了。一些同學(xué)馬上把老師叫到班里來(lái)。老師陸續(xù)趕到，見(jiàn)到教室內(nèi)的場(chǎng)景，激動(dòng)萬(wàn)分。我們讓老師在黑板上合影，留作紀(jì)念。隨后我們播放出了歌曲。各個(gè)學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花，我們把這個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景給拍了下來(lái)。唱完了經(jīng)我們改編的《生日歌》版的《教師歌》。老師節(jié)日快樂(lè)，老師節(jié)日快樂(lè)…。.老師沉浸在幸福的海洋中，我們這46朵鮮花為讓在他們身邊，十分和諧。
下面的故事，我們完全沒(méi)有想到。我們分完了蛋糕，我正準(zhǔn)備享受巧克力香味的蛋糕時(shí)。一陣尖叫聲闖入了我的耳朵。原來(lái)，是李老師在搞惡作劇，把奶油涂到被人的臉上。戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄地開(kāi)始了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被李老師在鼻子上涂了一大塊奶油。哈！你這個(gè)李老師可真壞，既然敢涂我，我也來(lái)了個(gè)反擊，把李老師的臉涂成了花貓臉。嗷！沒(méi)想到老師們是一伙的，我被胡老師涂了個(gè)大花臉。我們開(kāi)始攻擊老師，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們學(xué)生里既然有叛亂軍。教室里，歡笑聲不斷，我們的Party在一陣陣歡笑中悄悄地結(jié)束了。每個(gè)人都成了奶油花貓。老師也是如此，我們看著對(duì)方，笑了……
慶祝教師節(jié)作文 篇4
9月10日，第xx個(gè)教師節(jié)，對(duì)于我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)，今天也就是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)啦!
老師，感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育與無(wú)微不至的關(guān)懷……
老師，您的工作是不辭辛勞默默無(wú)聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的，您不僅傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)，更為我們樹(shù)立了做人的典范，您是照耀我們?nèi)松酱膯⒚鳠簟?/p>
老師您知道嗎?沒(méi)有您我們就畫(huà)不出美麗的圖畫(huà);沒(méi)有您我們就算不對(duì)那些應(yīng)用題;沒(méi)有您我們就彈不出那優(yōu)美的旋律;沒(méi)有您我們就那篇優(yōu)秀的作文……
老師，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人;您是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人;您是粉筆犧牲自己，留下知識(shí);您使一位辛勤的園丁，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的青春，培育著小花……
您的淳淳教誨，我將時(shí)刻銘記!在人生的`道路上，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，未來(lái)是美好的，老師您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，老師，我真誠(chéng)的祝福您教師樂(lè)!
老師，在今天，第xx個(gè)教師節(jié)，也就是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)教師節(jié)，我代表全班同學(xué)祝您節(jié)日快樂(lè)身體健康，工作順利……
老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，我們愛(ài)您……
慶祝教師節(jié)作文 篇5
今天，學(xué)校里比平時(shí)要?dú)g悅許多。為什么呢?請(qǐng)你放大眼睛看看：一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也。看，有的捧著一大束花，快步走進(jìn)校門(mén);有的'帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品，神神秘秘地笑一聲……
你們猜到了嗎——對(duì)，非常正確。今天就是一年一度的第30個(gè)教師節(jié)。
慶祝教師節(jié)作文 篇6
有這么一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們無(wú)微不至地呵護(hù)著我們，他們就是老師。
從幼兒園開(kāi)始，老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里，我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花，嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩！而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí)，老師總是把我們緊緊摟在懷里，安慰著我們，就像媽媽一樣。中午，小朋友們睡覺(jué)了，而老師就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼著歌，哄著我們直到睡著。
小學(xué)了，老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí)，日夜操勞；晚上，老師細(xì)心批改著我們的作業(yè)，一本又一本；早上，我們每天八點(diǎn)鐘到校，而老師們卻來(lái)得更早。令我更加感動(dòng)的是，老師們雖然辛苦，卻總是把微笑掛在嘴邊；老師們感冒了、嗓子啞了，卻從不落下一堂課。在老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)下，我們才能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！老師為我們付出了這么多，我們不僅要感謝老師，更需要幫助老師，不要讓老師為我們操心。
現(xiàn)在我們是初中生了，人們都說(shuō)，老師是辛勤的園丁，給了我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快快長(zhǎng)大。我們就像埋在地里的'小筍，經(jīng)歷了陽(yáng)光，也經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在老師的精心栽培下，慢慢長(zhǎng)大，終于，我們長(zhǎng)出了葉子，長(zhǎng)成了茁壯的綠竹！
老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡耍俏覀兊牧紟熞嬗�。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘，是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多，我們?cè)跄芄钾?fù)老師的希望呢，我們不僅要感恩老師，還要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師！
��！老師，在這教師節(jié)里，我真誠(chéng)地跟您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
【慶祝教師節(jié)作文】相關(guān)文章：
慶祝教師節(jié)作文02-04
慶祝教師節(jié)作文08-31
慶祝教師節(jié)作文08-30
慶祝教師節(jié)05-01
學(xué)生慶祝教師節(jié)作文12-15
小學(xué)慶祝教師節(jié)作文05-06
慶祝教師節(jié)優(yōu)秀作文05-02