寒假作文9篇（通用）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寒假作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作文 篇1
在這個(gè)寒假里，對(duì)我來說最大的趣事就是在西安登城墻。
西安城墻建于明朝時(shí)期，目前是我國(guó)保存的最好的一座城墻。正月初四晚上，我。姐姐和爸爸一起去登城墻，一進(jìn)入大門，首先進(jìn)入眼前的是炎黃兩帝的塑像燈，真是惟妙惟俏!在炎黃兩帝的`塑像燈前有四個(gè)大燈籠，上面分別寫著"繼往開來''四個(gè)大字
登上城墻后，首先看到的是財(cái)神趙公明，他笑瞇瞇地看著我。像是在祝我家多多發(fā)財(cái)哩!
走了許久，我一邊看花燈，一邊吃爸爸給我買的爆米花。突然，不知哪里放起了煙花，漂亮極了!剛發(fā)到空中是綠色的，落下的是紅色的。真美呀!
八仙正在斗花龍，八仙各顯神通不讓花龍?zhí)幼撸?jīng)過八仙的努力，花龍終于被制服了，八仙高興的喝起了酒。荷仙姑正在給鐵拐李倒酒，那神情像是在說:"鐵拐李，今天的酒可是百年難遇的好酒，你可要多喝幾杯啊!''鐵拐李說:"好啊!陶醉''當(dāng)我正在想象中時(shí)姐姐說:"心儀快看。''天哪竟有這么多的動(dòng)物啊!看的我眼花繚亂，有二十幾種動(dòng)物，種種動(dòng)物都是那么可愛!
燈展參觀完了，我依依不舍的離開了!回來后我寫了一篇寒假作文，大家快來圍觀吧。
寒假作文 篇2
同學(xué)們，你們是怎樣度過這個(gè)寒假的呢？是在學(xué)習(xí)中度過的嗎？是在玩樂中度過的嗎？你們是和誰度過的呢？爸爸媽媽？爺爺奶奶？還是小伙伴呢？你們過得快樂嗎？你們知道這個(gè)寒假我是怎樣度過的'嗎？那就聽我說說吧！
Yes！真是太開心了，終于放寒假了。一想到家里的電腦，吃不完的零食，還有在家等著我的家人，我開心得要瘋了。假期前幾天一切風(fēng)平浪靜，和往常一樣：上午做作業(yè)，下午一半學(xué)習(xí)一半玩。晚上嘛看看電視玩玩電腦，過得還算愜意�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，過了幾天成績(jī)出來了，打電話問老師成績(jī)，考得很糟糕！糟了，媽媽頭上一片烏云，電腦沒了，玩的時(shí)間沒了，電視沒了。還挨了一頓批，從此媽媽臉上沒了好臉色。
春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，我們把自己家整理得漂漂亮亮的。爸爸忙著貼對(duì)聯(lián)，媽媽忙著收拾屋子，外婆忙著燒飯。我和妹妹嘛，忙著吃嘍！經(jīng)過外婆幾個(gè)小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”，一桌香噴噴的飯菜上桌了，我們吃起了年夜飯。我先敬了外公外婆一杯，祝他們福如東海，壽比南山。我還敬了爸爸媽媽一杯，祝他們?nèi)f事如意，一帆風(fēng)順。今年，我把所有的壓歲錢都交給了媽媽。大年初一初二過后，又進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，我和媽媽共同把上冊(cè)的數(shù)學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，又預(yù)習(xí)了下冊(cè)的書。
寒假作文 篇3
放寒假我住在奶奶家，奶奶家有一只可愛的小貓，它幾乎全身雪白，只有耳朵尖和脖子上有點(diǎn)黑色，看起來很像是帶著耳環(huán)和項(xiàng)鏈。它十分親近人，喜歡在人懷里睡覺，還時(shí)不時(shí)地打個(gè)呵欠“喵嗚”，它的聽覺很靈敏，即使在熟睡時(shí)，你就是輕拍它一下，它也能驚醒，它那雙綠寶石般的眼睛一到夜里便炯炯有神。真不愧是老鼠的`克星。它那肉粉色的小鼻子誘人喜愛，四只小抓肉乎乎的。讓人一看就喜歡。
一天早上，奶奶好像十分生氣，脾氣很大。一問才知道，東屋有一只小老鼠，咬壞了祖先的燈臺(tái)，下了好幾次夾子也沒捉住它，你說奶奶能不生氣嗎？可就在這天夜里，我隱隱約約聽見小貓的叫聲，接著又聽見幾聲“吱吱”的慘叫。我急忙拉燈一看，嘿!那只老鼠已然成了小白貓的肚中餐，那小白貓還意猶未盡的添著小爪子。第二天，奶奶特意買了盒貓餅干來獎(jiǎng)勵(lì)小白貓，這可把它樂壞了，在餅干前“喵喵”的叫個(gè)不停，好像在說，“奧，獎(jiǎng)品，謝謝”。
還有一次，我坐在桌前寫數(shù)學(xué)作業(yè)，小貓?jiān)谖业淖鳂I(yè)本周圍走來走去，盯著看，難道它也會(huì)？我對(duì)它說幾？”小貓似乎聽懂了，還停了一下，才叫了聲“喵——”。唉，看來朽木不可雕也！不一會(huì)兒，它跳起來，走到床上，玩起毛線球來，不過，工夫不大，它便蜷在床上睡著了�？此菢觾�，活像一個(gè)大雪球，又像一塊白色的奶油，嗯，干脆叫它“奶油”好了。就這樣，小白貓有了自己的名字。
自打奶油到我奶奶家以后，它捕殺了很多老鼠，弄斷了許多毛線，同時(shí)，也給我們大家驅(qū)走了煩惱，帶來了歡樂。
寒假作文 篇4
從我放這個(gè)寒假的時(shí)候起，我就沒有過一天好日子！
瞧！我在寒假里的時(shí)候，整天都窩在家里做作業(yè)，還要學(xué)奧數(shù)，要是想玩電腦、看電視，甚至看點(diǎn)課外書，那都基本上是不可能！因?yàn)槲业膵寢尪疾蛔專f什么做完作業(yè)，學(xué)完奧數(shù)才可以！偶的娘呀�。。∪鐾�？？那不累死我了？？于是，我和媽媽展開了一場(chǎng)“斗智斗勇”的比賽！
“今天，我的媽媽不在家，我就立刻偷看電視機(jī)”！我在心里向自己下達(dá)了這個(gè)命令！好！開電視！不過我還是預(yù)防了媽媽回來的準(zhǔn)備工作！一：鎖好門！二：然后拉住窗簾，以防被媽媽從外面看到！三：再把一半遮電視的紗巾擋在上面，以防有不測(cè)發(fā)生！好了！準(zhǔn)備完畢！喔喔喔！忘了一點(diǎn)！四：看少部分時(shí)間，隔一段看一段時(shí)間！“滴滴”！一陣熟悉的電動(dòng)車聲音響了起來！“不好！”快關(guān)電視！
沒想到媽媽真的回來了。我按照之前的步驟立刻趴在桌子上寫做作業(yè)，我的媽媽見了，說道：“恩，今天表現(xiàn)不錯(cuò)！獎(jiǎng)你30分！！”哇塞！這也獎(jiǎng)分？
媽媽啊，你就不能讓我們輕松兩天嗎？�。磕阒活欁约旱母惺�，卻不顧我們的感受，為什么？為什么？
我們就像被你囚禁的小鳥一樣，被束搏在籠子里，想去外面展翅飛翔，而你呢？你想過我們的感受嗎？我們想玩，你不讓，我們想看書，你不讓，我們想干什么關(guān)于娛樂活動(dòng)的事情，你卻都禁止做，這難道不是你的過錯(cuò)？我們之所以叛逆，就是因?yàn)閥ou！我們玩不成電腦，也看不成電視，完完全全的'失去了玩的自由。你在寒假里想過我們的感受嗎？你知道那有多痛苦嗎？你懂那種感受嗎？你是大人，完全可以自由自在的。自由支配玩電腦的時(shí)間！而我們呢？只有在旁邊看的權(quán)利！哼！你就是權(quán)威，你就是制造萬物的人嗎？��？你啊，你�。≌媸遣豢衫碛鳎�！我想換媽媽！我想要一個(gè)好媽媽！
我恨你，就像老鼠恨貓咪！以后我被你逼得不行了，我就離家出走，看你怎么辦！
這就是我在這一個(gè)寒假里的悲慘生活！
寒假作文 篇5
今天，同學(xué)們都在寫作業(yè)，突然，我聽見“咔嚓”一聲，我朝下面一看，啊呀！情況不妙，我的椅子又破了，這可是老師給我的`第二條椅子了，如果被老師知道了，肯定又會(huì)被老師說的。我看著裂開大嘴的椅子，心里怦怦直跳。
忽然，我聽到后面有人說：“王振昆的椅子破了”。這下慘了，我的行為還是逃不過群眾雪亮的眼睛，我被人“檢舉了”。老師聽了以后說：“這已經(jīng)是你第二條椅子，要不，你就別坐椅子了�！�
過了幾天，我實(shí)在不想沒椅子的日子了，我主動(dòng)去找老師，并答應(yīng)老師不再欺負(fù)椅子了。
寒假作文 篇6
盼望已久的寒假終于到了，這個(gè)寒假我要過得和之前都不一樣，讓我的寒假好玩又有意義。
首先我想做為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我打算收集一些廢舊物品做成一個(gè)機(jī)器人。我想用廢紙箱做機(jī)器人的.頭和身體，用廢瓶子做它的手和腳，再畫上眼睛和嘴巴，這樣就差不多完成了。我打算多做幾個(gè)送給鄰居的弟弟妹妹做玩具。
其次，寒假里的學(xué)習(xí)我也不能放松，我設(shè)定了一個(gè)背古詩(shī)計(jì)劃，每天背一首并理解它的意思。每天再寫一篇書法，讀一會(huì)課外書。
我要按照我的想法過完這個(gè)寒假，讓它成為一段難忘的記憶。
寒假作文 篇7
又到了一年快放寒假的時(shí)候�；厥走@一學(xué)期，才發(fā)現(xiàn)不知道有多少個(gè)周末悄悄的逝去。我感慨的陷入床中，看著那些平躺的文字，已經(jīng)和我打了五年的交道了�；貞涍^去，小學(xué)報(bào)到的盛況好像就在昨天，再展望未來，還有一年半就將參加升學(xué)考試的我哪能數(shù)的過來所有的假期呢？看著桌上那些堆積如山的作業(yè)，我想到了開學(xué)時(shí)，幾個(gè)月的時(shí)光就這樣流過，趁這時(shí)間，我開始總結(jié)一個(gè)人一生必不可少的一門課程——語文。
語文這門課，說大可大，說小可小。如果從一個(gè)人牙牙學(xué)語算是接觸語文的話，語文以伴隨我九年時(shí)光了!這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，王老師對(duì)我們說：“你們已經(jīng)五年級(jí)了，要學(xué)更深?yuàn)W的知識(shí)，在知識(shí)的森林之中，找到更多屬于自己的東西！”這句話，不就是一句深?yuàn)W的哲理嗎？這句話里，包含著許多許多語文的味道。這味道，就是在各種充滿智慧的語句中浸泡出來的。學(xué)語文，就好像在釀一壇百年陳酒，釀得時(shí)間越久，味道就越醇厚。在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里，語文書就像一位盡職盡責(zé)的導(dǎo)游，帶我欣賞“書山”的風(fēng)光；品嘗或甜蜜或苦澀的鄉(xiāng)愁；濃縮大自然的饋贈(zèng)；領(lǐng)略生活的無限奇妙；暢游文字的海洋……學(xué)習(xí)語文，好像品嘗一塊壓縮餅干，嘗出無限滋味。
這個(gè)學(xué)期，老師繼續(xù)培養(yǎng)我們的讀書習(xí)慣，因?yàn)樽x書與語文息息相關(guān)。每天寫完作業(yè)，美滋滋地捧起一本書，端上一杯香茗，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼文字，也是一種美好的享受。在書的王國(guó)里，我找到了開啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。寶庫(kù)里珍藏著老祖宗的智慧，還有歷代大家的記憶，李白、曹雪芹、托爾斯泰、海倫·凱勒……我在里面不知疲倦的.汲取營(yíng)養(yǎng)，每汲取一絲，我的知識(shí)就增長(zhǎng)一些，我還在尋找到了先輩的記憶，就像一幅絢爛的畫卷展現(xiàn)在我眼前，越看越興奮，越看越上癮，欲罷不能。
我乘著知識(shí)的巨輪，行駛在浩渺的知識(shí)海洋之中，不時(shí)途經(jīng)的美麗風(fēng)景，就是我不斷前行的動(dòng)力，拂面的微風(fēng)就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞。我將會(huì)在知識(shí)的海洋中越行越遠(yuǎn)，而語文之泉也必將越發(fā)清冽甘甜，永不干涸!
寒假作文 篇8
我的寒假趣事是什么呢?你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就是在寒假我自己上超市的事情。
咳!整天在屋里悶著，真無聊。我在屋里坐著，呆呆地望著屋外的鵝毛大雪，心里別提多悶了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城計(jì)”。便跑到媽媽的屋里，大聲說：“媽媽，我餓了，什么時(shí)候吃飯啊?”
媽媽頭也不回，不耐煩地說：“冰箱里沒食物了，你自己去超市買點(diǎn)西紅柿，自己做!對(duì)了，再買一包海帶絲!”
媽媽從包里掏出會(huì)員卡與十塊錢。
我穿上大衣，手里緊緊攥著十元錢。
我小心翼翼地走著，樓道里黑咕隆咚的，我總覺著小一層樓里藏著一個(gè)妖怪，就這樣，我提心吊膽地走出樓。突然，霹靂啪啦的一聲響，我的神經(jīng)一下繃得緊緊的，仿佛一拉就會(huì)斷。我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下，我就像腳下踩著風(fēng)，一口氣跑進(jìn)超市。外面天寒地凍，可超市里卻如春天般溫暖。
我走進(jìn)蔬果區(qū)，仔細(xì)尋覓，看見了兩個(gè)牌子：紅柿子，粉柿子。紅柿子紅彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔細(xì)研究了價(jià)格，最后決定買紅柿子。
我開始認(rèn)真挑選，最后選定了三個(gè)柿子，這些柿子雖然紅，但是又硬又小。像媽媽說的那種不硬不軟，大大的，臉兒通紅的，那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。這些柿子不是傷痕累累，就是熟爛了。
買海帶可就不那么容易，我東跑西跑，往東瞧瞧朝西看看，最后我終于在一個(gè)不顯眼的地方找到了它，一看價(jià)格，我不由地吐了一下舌頭。貴的好嚇人那!雖說最貴的是五元五角，和西紅柿并在一起不超過十元，可我還是很心疼!最后，我拿了一包一元八角的海帶和三個(gè)的'柿子去結(jié)賬了……
我走進(jìn)家門，“啪”地一聲把門關(guān)上了，把那大雪紛飛的夜晚關(guān)在了外面!——這就是我假期的新體驗(yàn)，平凡而簡(jiǎn)單，你有過這樣的經(jīng)歷嗎?媽媽說，我買西紅柿和海帶特別好吃，說里面有成長(zhǎng)的味道，很特別，小伙伴們，你吃過這么特別的食物么?
寒假作文 篇9
高二的學(xué)生要善于找自己的薄弱環(huán)節(jié)，做好假期查缺補(bǔ)漏。高二的學(xué)生自己都知道哪些地方學(xué)得好，哪些地方學(xué)得吃力，自己心里都有數(shù)，根據(jù)自己的想法可以制定一套詳細(xì)的`假期作息時(shí)間安排表。
而高三的孩子寒假除了及時(shí)的查漏補(bǔ)缺外，著重進(jìn)行高分應(yīng)試訓(xùn)練以及加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練。
家長(zhǎng)要注意督促學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的安排時(shí)間。家長(zhǎng)也可以挑好寒假班，給孩子選擇對(duì)味的老師。寒假學(xué)習(xí)不同于平時(shí)學(xué)習(xí)，課堂上需要輕松快樂的新元素。
此外，寒假不光學(xué)習(xí)，也要給孩子們留出玩樂時(shí)間。好的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓廣大家長(zhǎng)排除后顧之憂，不僅使孩子在寒假在學(xué)習(xí)上超前優(yōu)勢(shì)，還用心組織各種有益的集體活動(dòng)，讓孩子的寒假有趣生動(dòng)起來。
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