國慶的作文5篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的國慶的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶的作文 篇1
我期待的國慶假期終于來臨了，今天陽光和煦、萬里無云，爸爸媽媽帶著我隨著熙熙攘攘的人流來到了浦東世紀(jì)公園游玩。
一進公園大門，我便看見了各色盛開的鮮花、微風(fēng)中搖曳的大樹，好像在歡迎我的到來。遠處草地上，有的游人在曬太陽，有的在放風(fēng)箏，還有的在打羽毛球，來到了湖邊，湖面上波光粼粼，湖水清澈見底，一群群小魚在水草間快活地游來游去，好像在捉迷藏似的。
拉著爸爸媽媽來到游樂場，哈哈，這里是小朋友們的天堂，有天空飛車、水上飛機、海盜船……我最喜歡的是碰碰車，遠看好像一只只小甲蟲被圍在護欄中，身后還翹著一根長長的尾巴，我迫不及待地跑過去排隊，長長的隊伍緩慢的往前移動，我心里非常焦急，終于輪到我們了，我沖向一輛藍色的'車子，跳進駕駛位，系好安全帶，雙手緊緊握住方向盤�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，我趕緊用力踩油門，車子在我的控制下橫沖直撞的沖了出去，“哎呀”媽媽尖叫一聲，我樂得抿嘴偷笑，趕緊掉頭逃走，正當(dāng)我得意洋洋時，不知誰又撞到我后面，另一輛車又向我直撞過來……游樂場傳來了清脆的笑聲和快樂的驚叫聲。
臨近傍晚，我們久久不愿離去，周圍五彩繽紛的煙花照亮了整個天空，給這個節(jié)日增添了許多歡樂的氣氛。
國慶的作文 篇2
今天，是國慶節(jié)的第四天。爸爸帶我去蕪湖的方特夢幻王國玩。一路上，我和姐姐都睡著了。終于，到了蕪湖。來到方特門口，我們先去買票。
買完票，我們剛進去就看見方特人山人海。我們先去了方特卡通城堡，里面有很多的動漫。
之后，我們?nèi)タ戳?D電影——《生命之光》《未來警察》《盤絲洞》。這些4D電影讓我最印象深刻的是生命之光。它生動地說了地球生命的不斷演化，讓我得到了很多知識。
后來，我們又去看了《猴王》《飛翔之歌》兩個表演。非常有趣，其中《飛翔之歌》運用到了現(xiàn)在的高科技，表演很獨特，也是我最喜歡的項目之一。
看完了電影和表演，已經(jīng)中午了。我們到太空補給站吃美食。有烤腸，披薩，牛奶，火腿，面包，肉串等等好吃的，全都是我最愛的。
下午，我們玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯和果蟲滑車。坐在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯上感覺暈暈的.，不過很爽！
傍晚，一天的玩耍就這樣結(jié)束了，有些戀戀不舍......
國慶的作文 篇3
國慶，老師寫一篇喜慶的國慶的事，可我在國慶實在是感到一絲絲喜慶和歡快�！}記
十月，舉國歡慶的好日子。大街上任是人山人海，要想從里面找出真正是玩的學(xué)生，那可大海撈針。大部分學(xué)生滿臉掛滿了憂愁，在大街上去補習(xí)班學(xué)習(xí)。
的十月，我會和家人熱熱鬧鬧的一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦。可上了初中后，學(xué)習(xí)更緊張了，連玩的也。本國慶可以瘋狂的`玩上幾天�？蓻]，除了老師布置的作業(yè)不提，父母也留下了“堆積如山”的作業(yè)。我了話：這世道做大人難，作學(xué)生更難。
為要說呢？大人只要工作了就行�？蒣來源]學(xué)生不同，不但要老師的作業(yè)和家里父母所布置的雙重作業(yè)，還要家長花巨資所請或所報的補習(xí)班的“三面夾擊”。
興趣是學(xué)生的老師，可的家長讓孩子多寫本領(lǐng)，孩子喜不喜歡，亂報一通。一會彈鋼琴，一會學(xué)英語，一會又換奧數(shù)。滿“宇宙”的補課，鈔票沒少花，可適得其反。
家長們，你們望子成龍，望女成鳳的心情，都能理解。別把孩子逼的太緊，不然會適得其反。家長們多給孩子們一點空間，自由吧！會做的的！
國慶的作文 篇4
今天是國慶節(jié)，我們一家人準(zhǔn)備去街上玩，我們剛下車，忽然聽到一陣金屬碰撞聲。我尋聲望去，原來一家商場櫥窗前的一兩自行車被風(fēng)刮倒，一連帶倒了一大排。大約有30輛。
正在這時一位老爺爺轉(zhuǎn)身把手里的東西放在一旁。把到在腳邊的一輛自行車扶了起來。看到這情景，我連忙上前，和老爺爺一起扶車，爸爸媽媽當(dāng)然也加入了。
扶車可不是一件容易的事情，有的車又大又重，有的幾輛車的龍頭橫擋插在了一起，還有的撐腳也不穩(wěn)，剛扶起就倒。
一些過路人看見了也加入扶車的隊伍。一個，兩個。他們中有中年人，青年人，也有和我一樣稚氣未脫的孩子。頭發(fā)濕了，汗水順著我們的臉頰流了下來，模糊了雙眼，弄濕了衣衫，我們顧不得擦一擦，放在旁邊的`傘被風(fēng)吹翻了，也顧不得拾一拾，一群陌生人就這樣聚在一起。
不一會，30多輛自行車又整齊地站成一排了，風(fēng)幾乎小了。當(dāng)人們拿起自己的東西準(zhǔn)備離去的時候。其中一輛車的主人來了，他望著自己那輛被扶起的車。感激的對大家說“謝謝，謝謝了!”
相聚是那么的匆忙，分手又是默默無言，雖然我們并不認識，但是在助人為樂的精神下我們走到了一起。
這個國慶節(jié)讓我學(xué)到了很多的東西，受益匪淺！
國慶的作文 篇5
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)矣跎奶杹淼搅苏拷┪镳^。
我們走進湛江博物館中的抗法戰(zhàn)爭陳列館，看到里面有幾尊雕塑，有的拿著棒子，筆直地站在船上，用兇猛的目光盯著前方；有的拿著長槍，眼里露出憤怒；有的用有力的雙手舉起大石頭，手上露出一條條青筋，狠狠的向敵人砸去……里面還有前人自己用藤做的盾，非常堅硬，可以擋住劍和槍�？吹秸拷嗣駷楸Ｐl(wèi)國土對法國侵略者的英勇斗爭，我感到那些為保衛(wèi)祖國犧牲的.英雄，他們具有多么強烈的愛國之心��！開放的水族館，來參觀的人也不少，哥哥說：“這里的海洋生物是別的地方運過來的，不好看。”我們沒有進去。
我們從寸金公園的后門進去，在前門走出，看到公園里的人很多，十分熱鬧，有的在里面擺小攤子買東西，有的一些年過半百的老人在精神抖擻地練劍，練武，有的游客在湖上劃船……因為我們已經(jīng)來很多次了，所以沒有停留。
從前門走出，我們就坐公共汽車到霞山的時代廣場。走進時代廣場，從上面看下去，里面真大，五顏六色的花，形狀不一的石頭，綠茵茵的草地，構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)景畫，我們邊走邊看，這里實在太美了！
走在石頭路上，欣賞著兩旁的美景，仿佛置身于童話故事中。我和哥哥在公園里看風(fēng)景，坐滑梯、玩轉(zhuǎn)盤，在草地上玩耍嬉戲。忽然，耳邊傳來一陣陣悅耳的笑聲、鳥叫聲，兩種聲音混在一起，形成了一首交響曲，讓人心曠神怡。
我們又來到觀海長廊，我像剛出籠的小鳥連連蹦帶跳地直奔海灘，戲弄著海水，風(fēng)很大，海面上的游船隨著海浪在動蕩。我用手輕輕摸著軟如綿花的沙，抓起來一把，在太陽的照耀下發(fā)出金子般的光芒。陽光直射在海面上，星星點點的光正跳躍著，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。游船疾駛而過，濺起一圈圈漣漪，留下一道深深的水痕。離岸不遠處，一艘游艇靜靜地漂在海水中，像一只嬰兒睡在溫暖的搖籃里，一個老人帶著救生圈，投進大海的懷抱中，向遠處游去，在他的身后留下一道水痕，很快，這條水痕又被水撫平……看著這些優(yōu)美的景色，吸著清爽的海風(fēng)，躺在柔軟的沙灘上，仿佛置身在仙境般的世界里。我默默地欣賞著，讓大腦在美中陶醉，任心在美中起伏。
啊，多么難忘的國慶節(jié)！
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