我的文具盒小學(xué)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的文具盒小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒小學(xué)作文1
我十歲生日時，爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸媽媽送我的，是一個精巧，美觀的文具盒。
這個文具盒是個長方形的。不過它的四個角不是尖尖的，而是圓形的，我想：這一定是工人叔叔在制作這個文具盒時，特地把它作成圓的，不讓我們被這小小的尖頭刺傷，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷，有紅的，綠的，白的，藍(lán)的，黃的……文具盒的圖案也很美：左邊畫著一個小博士，他頭上戴著博士帽，兩只小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翹著，彎彎的小嘴像一個可愛的月亮。他穿著博士服，一手拿著畢業(yè)證書，另一只手向前，做了一個“V”字的動作，兩條腿一跳，瞧他那得意洋洋的樣子，可真令人羨慕！
你別看它小，他的.作用可多呢！打開文具盒，現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表，我在口訣表前面做了一個課程表，這樣，你每天打開文具盒，就知道一天的課程，這不是兩全其美了嗎？文具盒一共有兩層，第一層可以放鉛筆，第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具，這樣我就不會愁寫作業(yè)沒筆了。
這就是我的文具盒，它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢！
我的文具盒小學(xué)作文2
那是我過生日時，爸爸送了我一個文具盒。我很喜歡它。 這個文具盒很獨(dú)特，上面有個伸縮架，下面是一個五彩的圖畫：在寧靜的森林里，有一些小動物，一顆茂盛的大樹，可愛活潑的'小鳥在樹上蹦來跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚在河里歡快地蹦啊，跳�。恍茇堊谥窳掷镉崎e地吃著竹葉，一只大熊貓站在畫面中間，伸著兩個手指頭，好像在說：“今天天氣晴朗，好開心呀！”大家都穿著華麗的衣裳，好像要去參加一個盛大的宴會。？
我的文具盒有個“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆，上面有個透明蓋子，以防丟失。文具盒上還有很多按鈕，按下去不同的按鈕，可以從里面彈出鉛筆盒、溫度表、時間表……打開文具盒，先不，還有密碼設(shè)置呢！只要密碼按不對，文具盒就打不開，還會有警報聲。打開文具盒，噓！我的“小伙伴”們睡著了，它們睡在大小不一的小床里。它們很累了。？
我的文具盒有時還會提示我，做一個文明學(xué)生。？
記得有一次，正趕上我們班“橡皮大戰(zhàn)”，我也有點(diǎn)感興趣，也想試一試。我拿出文具盒，忽然看見文具盒上的熊貓伸著手指頭，向我搖頭，好像在說：“好好學(xué)習(xí)，做個文明學(xué)生�！蔽矣X得有道理，就放回了文具盒。？
我的文具盒不僅是我的“文具保管員”，還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢？
我的文具盒小學(xué)作文3
在我過9歲生日那天，我和媽媽一起去智勝書店看書。我在樓上看書，媽媽在樓下選我用的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我看完書時。下樓一看，哇塞，媽媽選到了我最喜歡的芭比文具盒，而且還是限量版的。我高興得一蹦三尺高。媽媽的眼力和我竟是如此的一致。下面就由我來介紹一下我心愛的文具盒吧。
文具盒最顯眼地方是，上面有一位魅力十足的白云公主，穿著一件淺藍(lán)色的芭比裙。白云公主胸前戴著一個貝殼胸針，耳朵還戴著貝殼一樣的耳釘，更顯得白云公主高尚大氣。白云公主的頭發(fā)是紅彤彤的，眼睛是藍(lán)湛湛的，還有好長的眼睫毛呢！小小的櫻桃嘴，里面整整齊齊的牙齒猶如珍珠般。白云公主前面有三朵猶如大禮花一樣的鮮花。這就是我文具盒的圖案。
我再介紹一下我文具盒的.功能吧！我的文具盒是由兩個拉鎖袋組成的。一個拉鎖袋里面放我常用的直尺、魔筆、鋼筆、鉛筆、紅筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。另一個拉鎖袋里面放課程表和修正貼。這樣分最大的好處是以免鋼筆漏水把課程表和修正貼弄臟了。設(shè)計文具盒的人好有智慧呀！文具盒的一邊還有一個小鏡子。這小鏡子可以說是哈哈鏡，照人不是很清楚。這小鏡子給我?guī)砹艘粋�笑話。有一次我和我同桌臉上都有墨水。我說：“楊子夢你猶如一只花臉貓！”楊子夢說：“你也是一只花臉貓。”我們倆馬上用我文具盒上的鏡子一看。哈哈哈，我們倆真是一對可愛的小花貓呀！
這就是我最喜歡的文具盒。它已經(jīng)形影不離地陪伴我2年了。
我的文具盒小學(xué)作文4
我有一個文具盒，它雖然很普通，但它卻是我的心愛之物。當(dāng)我快要上三年級的時候，奶奶送我這只文具盒，鼓勵我好好學(xué)習(xí)。
我的文具盒是用薄鐵皮做的，是個長２０厘米、寬８厘米、高４厘米的深藍(lán)色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇，一個是哥哥，一個是弟弟，他們穿著紅色的棉衣，淡藍(lán)色的褲子，戴著一副眼鏡和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他們手向外展開，像一只張開翅膀的大鳥。風(fēng)把米老鼠的帽子刮得滿地跑，我仿佛聽到大風(fēng)在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開蓋子，上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟，下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當(dāng)我要寫字時，鉛筆小弟就蹦了出來，聽從我的指揮，幫我寫作業(yè)；當(dāng)我做數(shù)學(xué)時，尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直；當(dāng)我寫錯字時，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來，趴在本子上，扭動著身子，幫我收拾掉錯別字……
有一次，我考試不好，幾乎失去了信心。這時，我看到文具盒上的'兩只小米奇，他們滑滑板一直摔跤，可他們不放棄，我受到了啟發(fā)，頓時有了信心。還有一次，我考試取得了好成績，心里很驕傲，看到學(xué)會了滑板的小米老鼠和驕傲，結(jié)果從滑板上摔下來，我看見了，再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文5
我的文具盒是一年前我用我自己的零花錢買的，雖然他已經(jīng)老了，但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是一只可愛的小貓，小貓有一雙三角形的耳朵，兩根齊齊的劉海，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，在臉的兩旁還有兩根黑黑的胡須，有一個白色的東西，上面有一個粉紅色的鼻子，鼻子下面有一個人字形的嘴巴。給人一種心情愉悅，開朗的感覺。它的`小嘴巴好像在說："你一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為國家有用的人才
文具盒有三個房間，當(dāng)你打開文具盒的大臥室，就能看見一張快用完了的改正貼。下面是我的助手們當(dāng)夜深人靜屎，我們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，他們也在貪睡呢！噢！差點(diǎn)忘了，我的助手們睡的可是高低鋪，誰在上鋪的是鋼筆戰(zhàn)士和水芯筆將軍，他們兩可是需要保護(hù)的喲，所以旁邊還有幾個小兵在站崗。文具盒的客廳可大了，像別墅似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在頂樓曬太陽，橡皮寶寶在搖籃里呼呼大睡。文具盒一家相處的可好啦！
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂，我愛我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文6
我有一個長方形的文具盒，它除了盒蓋以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫，更是美麗迷人：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染；草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花，有像櫻桃的紅色，有像花一樣的白色，有溫馨的藍(lán)色，有油菜花的黃色……五彩繽紛，點(diǎn)綴在翠綠的地毯上；遠(yuǎn)處是一片森林，樹木長的郁郁蔥蔥，微風(fēng)陣陣吹來，綠葉聳聳；樹林邊的草地上坐著一個放羊娃。他正用短笛吹奏著動聽的樂曲，一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上空回蕩；離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃著鮮嫩的青草。
文具盒不光盒蓋上的'圖案美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子，看看，就會在本子上“跳起舞來”，本子上的錯別字就奇妙的消失了。由于橡皮弟弟長時間地為我服務(wù)，它的身體漸漸變小了�！斑祝@條線怎么畫不直了呀！”這句話吵醒了正在休息的直尺媽媽，它"揉了揉"雙眼，說：“小主人，你怎么把我忘了呀？我?guī)湍惝嬛本�吧！”對呀，我怎么把它忘了呢？于是我就沿直尺媽媽的身子一畫，嘿，真直。咔嚓一聲，鉛筆斷了，這可叫我怎么辦呀？我忽然發(fā)現(xiàn)小刀叔叔正在朝我招我“笑”呢！它好像在對我說：“小主人，快來用我吧，包你把鉛筆削尖！”說完就飛快地削起來。過了一會兒，鉛筆又露出了尖尖的腦袋。
�。∥木吆�，你日復(fù)一日，年復(fù)一年第保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我共度小學(xué)的美好時光。
我的文具盒小學(xué)作文7
提醒大家一下，這是我以前的文具盒 求通過 。
在我的書包里有一位和我朝夕相伴的好朋友——文具盒。
那是我媽媽送給我的，這是一個非常精致，漂亮的文具盒子。你瞧：淺藍(lán)色的盒蓋閃著光澤，尤其是盒蓋上那幅美麗的圖畫引人注目提畫著那三只可愛的小貓 ：一只躺在地上狼吞虎咽地吃東西，一只在往上方放煙花 ，一只躺在那只吃東西的小貓旁邊懶洋洋的睡覺。可愛極了！特別是那只手上拿著煙花的小貓，那一朵朵在天空中炸開的煙花就像一顆顆美麗的星星。下面還寫著一排英文：“happy every day！”我也好想和它們一樣。
這個文具盒是鐵制的，它長15厘米，寬5厘米，高4厘米。還自帶一個小鎖頭，別人不能隨意打開。打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)里面的成員還真不少！它們分為上下兩層。上面放著為我立下汗馬功勞的鋼筆。還有幾只水性筆陪伴著它。下層“躺著”沉默寡言的尺子，一個可愛的黃色小橡皮。美術(shù)課用的彩筆。別看它們這會在安靜的`睡覺，可我學(xué)習(xí)的時候它們卻忙得很呢！
文具盒還可以督促我學(xué)習(xí)。每次我想偷懶的時候，那三只小貓用那水靈靈的眼睛瞪著我，好像再說：“小主人，快點(diǎn)寫作業(yè)，不然明天老師就要罰你寫作業(yè)啦！”
文具盒 謝謝你給我?guī)砹诉@么多的方便和樂趣！你真是我永遠(yuǎn)都離不開的朋友！
我的文具盒小學(xué)作文8
在我的書包里，平躺著一個受到精心照顧的“老朋友”——文具盒。
它是我8歲生日時爸爸送給我的生日禮物。它長約19厘米，寬約8厘米，是一個長方形的文具盒。在文具盒上正面有一只米老鼠，正拿著一個籃球在打，那只米老師叫米奇。米奇穿著一件白色的襯衣，高高的鼻梁下面有一張裂開嘴笑的半圓似的`嘴巴，在米奇身旁也有許多動物，他們都笑著，好像在為投球的米奇加油，喝彩。
在文具盒里面，第一層躺著橡皮，鉛筆和中性筆。第二層躺著兩支紅筆，兩支綠色的筆芯，在文具盒的前面有一小塊玻璃，只要按一下藍(lán)色的按鈕，它就會彈出去，里面有兩個削筆刀，當(dāng)一個被鉛筆卡住時，另一個就會挺身而出。
文具盒分為好幾種，比如用鐵皮做的文具盒，用布料做的文具盒，還有塑料做的文具盒……文具盒不僅許多種類不同，而且外面的圖案也各不相同，比如有：奧特曼、米老鼠、白雪公主、多啦A夢……你可以按照你自己的性格愛好，喜歡的人物任意挑選。
別看我的文具盒沒有多么的好看，可他卻每天幫助我，在每天做作業(yè)或者考試時，我拿出中性筆寫作業(yè)，當(dāng)需要畫圖時，鉛筆就會跳出來，當(dāng)畫錯時，橡皮擦就會出來幫助我……
文具盒就像我的朋友，我一定好好珍惜它。
我的文具盒小學(xué)作文9
我有一個漂亮的文具盒。那是我去年過生日時,媽媽特意送我的生日禮物。
我的文具盒是鐵制的,在文具盒的表面上,有一只淘氣的小狗,嘴里咬著一根香腸,仔細(xì)看看,樣子十分逼真。
打開文具盒,里面有三層,每層都住著“文具家族”的成員。有鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀……這些小助手們正在香甜地“睡覺”呢!你看,鋼筆、鉛筆睡在第一層,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀睡在第二層的“小臥室”里,瞧!我的“長矛將軍”—把尺子,正在舒舒服服地躺在那張專為它特制的“大床”上,它們已經(jīng)勞累一天了,讓它們好好休息休息吧!
想想它們平時對我的幫助,我是越來越喜歡它們了。每當(dāng)我寫字的時候,鉛筆和鋼筆就毫不猶豫地來“幫忙”,每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就像解放軍一樣,挺著胸、昂著頭走出文具盒,消滅了“敵人”。每當(dāng)我的`鋼筆粗了,轉(zhuǎn)筆刀就跳出來,把鉛筆削尖……這都?xì)w功于我的文具盒,是它給文具家族一個舒適的“家”。
我喜歡我的文具盒,更愛我的“小助手們”,我要像爸爸媽媽照顧我一樣,精心地呵護(hù)它,珍惜它。
學(xué)校:南召縣云陽鎮(zhèn)鐵路小學(xué)六（1）班
作者:鄭博文
教師點(diǎn)評:小作者采用擬人的手法,把文具盒當(dāng)做自己的好朋友、好伙伴來寫,十分形象,語言輕松活潑,生動有趣,富有豐富的想象力。
指導(dǎo)老師張明江
我的文具盒小學(xué)作文10
有一次我考試成績很好，爸爸給了我一個鉛筆盒，這是對我的獎勵。這個文具盒我一直用到現(xiàn)在，好像有點(diǎn)舊，但是還是舍不得扔掉。
這個鉛筆盒是鐵的，長方形，有圓角。它長20厘米，寬5厘米，高3厘米。很小，被認(rèn)為是鉛筆盒大家庭里的小哥哥。
文具盒顏色為藍(lán)色，顏色溫和，給人一種寧靜舒適的感覺。鉛筆盒上印著一幅美麗的圖畫：一個大大的英文單詞——Lover，可愛的米奇和他的好朋友米妮。
我的文具盒結(jié)構(gòu)極其簡單，開蓋后只有一層。但是有足夠的空間放我的文具：兩支圓珠筆，一支鉛筆，一塊橡皮和我的尺子。這些文具每天靜靜地躺在我的鉛筆盒里，認(rèn)真地為我服務(wù)。
這個鉛筆盒可能看起來不起眼，但它對我?guī)椭艽螅o論是寫作業(yè)還是畫畫，還是批改作業(yè)中的錯誤，我都能在鉛筆盒里輕松找到我想要的文具。尤其是“米奇”每天都那么專注地看著我。每當(dāng)我考完試不注意作業(yè)的`時候，它就會說：“小主人，注意！”這個時候，我會馬上認(rèn)真起來。
有一次下午放學(xué)，匆匆忙忙，忘了把鉛筆盒放進(jìn)書包，就回家了。當(dāng)我回家做作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。
我很焦慮，很難過，一直問自己：你怎么這么不小心？我把鉛筆盒放在哪里了？我還能找到鉛筆盒嗎？我一夜沒睡。直到第二天去上學(xué)，我才在抽屜里找到鉛筆盒。我簡直喜出望外！
寫案例，我為你哭，為你笑。你成了我最親密的伙伴。寫案例，你放心吧，我永遠(yuǎn)不會拋棄你，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友。
我的文具盒小學(xué)作文11
我非常喜歡這個文具盒，它已經(jīng)陪伴我度過了三年的學(xué)習(xí)時光。在媽媽給我買來的時候，我愛不釋手。
這個漂亮的文具盒是紫色的，它的寬是8厘米，長有22厘米，它的`厚度是23毫米，上面點(diǎn)綴著幾顆五彩繽紛的星星，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、深紫色、粉色、，絢麗多彩，上面還有兩只可愛的小狗，黑黑的眼珠，渾身是白黃相間的毛，可愛極了。
每當(dāng)我回到家寫作業(yè)的時候?qū)懼鴮懼�，就會東張西望，是我的這個文具盒提醒我：“專心點(diǎn)兒，要抓緊時間呀！”
我的這個文具盒里面有“擦字高手”的橡皮，“寫字專家”的鋼筆，“畫線之王”的尺子，我和這幾個“專家”都結(jié)成了好朋友。
有一次，我正在寫作業(yè)的時候，我一不小心把文具盒推了一下，沒想到，文具盒被打翻在地，我急忙把他拿過來，看了看，沒有摔壞，我輕輕地拍了拍土，并對文具盒說了聲：“對不起�！蔽木吆泻孟裨谡f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，誰讓咱們是形影不離的好朋友呢！”
我和我的文具盒以前有歡樂，也有悲傷，每當(dāng)我遇到難題的時候，文具盒在一旁鼓勵我：“別著急，慢慢想。”在我考出好成績的時候，文具盒在一旁叮囑我說：“不要驕傲，驕傲使人落后，爭取下一次再考100分！”
我的文具盒小學(xué)作文12
一個粉紅色我有的文具盒，那是表哥買o泡牛奶給我喝的贈品，它和我已相處三個月，我可喜歡它啦!
它是一個長方形的單層鐵盒，由盒蓋、盒心和一根直直的鐵絲三部分組成。盒子里面是乳白色的可以照見人影，盒內(nèi)裝滿了我的鉛筆、水芯筆、橡皮擦，還有三角板、量角器、卷筆刀……它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
它的外形很奇特。在盒蓋的右側(cè)，有一個可愛的小姑娘，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，有團(tuán)火焰般的紅發(fā)，中間夾著一個兔耳形的玩具眼鏡和一個天藍(lán)色的發(fā)夾，穿著一件天藍(lán)色的連體舞裙，腳上穿著一雙鮮紅的舞鞋 ，左手撐著面頰，趴在碧綠的草地上 ，右手拿著一瓶旺旺o泡牛奶用吸管在喝，在她的上方有一個黃色的愛心桃，里面寫著：“給我O泡，給我抱抱�！痹谒南路�，有一塊綠油油的草地，草地上開滿了各種顏色的'小花。草地的下方有一行變體小字：“o泡果奶味飲料，新西蘭進(jìn)口乳源�！痹诓莸氐纳钐帲幸慌拍Щ贸潜�，排列著蛋糕形、桔子形、磨菇形、三角形、棒棒糖形的彩色小屋 。在城堡的后面有森林和馬路，一輛滿載著牛奶的貨車 正 飛奔在小姑娘的身后，在盒蓋的左上方，有一個旺旺牛奶的圖標(biāo)，畫著一個小旺仔。在它的下面有一個長著一對翅膀的紅發(fā)小天使正在高喊著：“o泡來了!”
我愛我的文具盒，因?yàn)樗坏o我學(xué)習(xí)提供幫助，而且?guī)Ыo我無限的樂趣!
我的文具盒小學(xué)作文13
我10歲生日時，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。
這個文具盒長21厘米，寬8。7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽�；ā⒕栈ǖ任孱伭幕ǘ�。
文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛的橡皮擦，橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的.直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無聞的鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂！
鋼筆，幫助我寫出整齊又美觀的字，為此經(jīng)常得到我的表揚(yáng)。上美術(shù)課時，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來，說：“主人，我?guī)湍��！睌?shù)學(xué)課時，要畫圓，大頭圓規(guī)跑了出來，說：“這種事得找我！”不一會，一個完整的圓畫出來了。畫直線時，沉默寡言的直尺出來了，用它的身軀在紙上為我開辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫錯字時，活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。
每當(dāng)我不高興一個人坐在椅子上發(fā)呆時，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說：“主人，別不高興了，沒有什么困難是克服不了的�！笨粗揖蜁幸环N興奮感。
我的文具盒就像一個大本營，這個大本營里的每一個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文14
我有一個文具盒，它非常漂亮，非常可愛。
它是一個大部分藍(lán)色，中間印著一個只米老鼠的文具盒，米老鼠眼睛睜得大大的，雙手合在一起，好像在與你鞠躬，它的表情非常開心，你瞧，他的嘴巴一動一動的，好想要和你說話似的。
我打開文具盒，一個平平的.鐵板盒，上面印著乘法口訣表，我情不自經(jīng)的念了起來，乘法口訣表邊還有一只小米老鼠。
我把上課要用的東西放在文具盒里：鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮，它們在各自的位子上躺著，它們井井有條的在自己的位子上嚴(yán)整以待。
我把文具盒拿在手中，仔細(xì)想著以后該怎樣報答父母的辛苦，好好學(xué)習(xí)、多做家務(wù)事、多陪父母說說話。
我的文具盒還有一個故事呢，我上學(xué)時，就有了很多文具盒，但是都被我摔壞了，我的文具盒沒了，我很不是滋味，所以經(jīng)�？嗫喟�，但都沒成功，沒辦法，我向媽媽保證這是我最后一個文具盒，這才買了這個文具盒，我有時候一不小心文具盒就掉在了地上，掉了好幾次，我的文具盒就扁了，怎么辦這是我最后的文具盒，垮了就沒有了，我想了一個辦法，既然文具盒是鐵的，那還可以砸回來啊，我小心翼翼的，終于功夫不費(fèi)有心人，總算修好了。
這就是我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文15
我的文具盒不僅外表漂亮，而且用處很大。瞧，黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛，在前面帶路；中間，熊貓媽媽騎著高級三輪車，載著兩個小寶寶，興致勃勃地前進(jìn)；后面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得格外高興。
文具盒還為我的'學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”，打開盒蓋，文具盒的臥室布置得簡潔而實(shí)用，一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上，圓珠筆整齊地放在2號位上，鋼筆放在3號位上，色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它向來那么本分，那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自己的職責(zé)，一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。
文具盒內(nèi)的每個成員不僅和睦相處，而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時，藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來，讓我輕松自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè)；在我做問答題時，正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來，蹦到我面前，仿佛在自豪地說："小主人，這回該用我了吧！”有時，我不小心把字寫錯了，本分的橡皮就變得潑辣起來，急忙跳到寫錯的字上，三、兩下酒擦干凈了，然后得意的回到伙伴中間；鋼筆的功勞也不小，寫字課上，它“沙沙”地在我手中靈活的擺動，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。
文具盒是一位稱職的“保管員”，是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!
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