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貓的啟示作文

時(shí)間:2025-01-16 12:03:11 狀物作文 我要投稿

貓的啟示作文【熱門(mén)】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的貓的啟示作文4篇,希望能夠幫助到大家。

貓的啟示作文【熱門(mén)】

貓的啟示作文 篇1

  請(qǐng)摘下你的有色眼鏡

  題記

  鄭振鐸筆下的三只貓,形態(tài)各異、性格不同、命運(yùn)名異,但結(jié)局都應(yīng)了那句先蹤或死亡。而那只瘦弱且丑陋的貓,那悲楚的模樣有些許像被冤枉的孩子;那在家中若有若無(wú)的地住有些許像班中0存在感的同學(xué)。

  這只貓是作者在一個(gè)冬天的早晨從門(mén)口撿來(lái)的,毛色雜。并不是純白。骨瘦如柴的它伏在地上,或許立起來(lái),那刺骨的寒風(fēng)一吹,它便會(huì)倒。光看這外貌,它便不是一只討人喜愛(ài)的貓咪,而它的性格,更是不招人喜,不喜歡玩游,整天憂郁寡歡。既使吃胖后,性格依如舊。

  或許是因?yàn)檫@種種原因,它漸漸成為了一只若有若無(wú)的動(dòng)物。以至于這只貓成了受罪羊、替死鬼。

  當(dāng)鄭振鐸拿木棒打貓時(shí),他還有絲不解氣;而當(dāng)他得知自己錯(cuò)時(shí),他又是那么悔恨。都是針,刺我良心的.針!

  而人又何嘗不是這樣?偏見(jiàn),個(gè)人看法,好像每個(gè)人都被戴上了有色眼鏡。無(wú)論在什么地點(diǎn),人們仿佛都會(huì)偏向優(yōu)秀的人。而那些在班級(jí)中、社會(huì)中內(nèi)向、不善于人際交往的人往往易被誤解。

  不要帶著同樣的有色眼鏡去看待你遇到的每一個(gè)人。

貓的啟示作文 篇2

  人類(lèi)從大自然中動(dòng)植物的身上受到不少啟示,發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)社會(huì)有益的東西。如魯班根據(jù)植物的葉齒,發(fā)明了鋸和磨面的石碾;前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家由蝴蝶的色彩,仿制成了迷彩服;人們還從蝙蝠的特殊生理功能受到啟示,發(fā)明了雷達(dá);從挺立于高山頂上的云杉受到啟示,仿建了廣播電視塔……。所以,我們要以大自然為老師,留心觀察身邊的事物,恭恭敬敬地向動(dòng)植物學(xué)習(xí),把受到的啟示運(yùn)用到發(fā)明制造上。這門(mén)學(xué)問(wèn)叫“仿生學(xué)”。

  一天,我和爸爸媽媽去姥姥家,看到一只小貓從一棵很高的樹(shù)上跳了下來(lái)。我驚叫一聲,擔(dān)心小貓摔壞,不想小貓卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,輕輕落地后跑了。我想:小貓能從那么高的樹(shù)上跳下來(lái),能輕輕落地,一點(diǎn)事兒也沒(méi)有,真是好本領(lǐng)。我的.好奇心來(lái)了,從姥姥家回來(lái)后,來(lái)到自己的小書(shū)房里,站在寫(xiě)字臺(tái)上,學(xué)著那只小貓的樣子跳了下來(lái),“啊——”,我一聲怪叫,跌倒了。爸爸聞聲趕來(lái),看見(jiàn)我倒在地上直喊疼的樣子,連忙問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)出了原委,爸爸讓我查資料,看看貓為啥有這種本領(lǐng)。我從書(shū)上、網(wǎng)上得知,原來(lái)貓的前腳后腳掌上有一層厚厚的肉墊,像海綿一樣,極富彈力作用,能大大減輕貓身體向下時(shí)沖力的重量。

  哦,我突發(fā)奇想:如果我發(fā)明一種鞋,這種鞋的底面用新型材料制成,這種材料不僅輕便,而且耐磨損。里面裝有能產(chǎn)生巨大彈力的芯片,一般可以彈起兩、三米高。人穿上這種鞋,即使從高空跳下來(lái)也能安然無(wú)恙,而落地時(shí)一瞬間的一跳,還能產(chǎn)生能量。將這種能量?jī)?chǔ)存進(jìn)鞋底下的特殊裝置里,再補(bǔ)充鞋底彈浮力的能量。穿上這種鞋,飛行員可以不用降落傘,高空作業(yè)的工作人員再不必系安全帶,鍛煉身體的人們可以像袋鼠一樣任意彈跳。

  我長(zhǎng)大了,一定要發(fā)明這種新型鞋子,給人們一種多彩的生活空間。

貓的啟示作文 篇3

  從《貓》這一課。我們可得知一些道理,比如:我們要善待小動(dòng)物啊,和諧共處啊一些。但我得到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,反而有些沉痛的道理。

  對(duì)于一只貓來(lái)說(shuō)也同時(shí)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)該尊與善待每一個(gè)生物,難道他小又可憐,還丑陋就可以不尊重嗎?不不不,作為生物鏈的頂端生物,人類(lèi)應(yīng)互相尊重與保護(hù)弱勢(shì)群體,例如殘疾人啊。對(duì)動(dòng)物也更是如此,你不知這件事情的過(guò)程,就無(wú)緣無(wú)故的把罪名放在一個(gè)動(dòng)物上,如果知道不是它干的后,你又該如何承擔(dān)自己的過(guò)失呢?他們沒(méi)有嘴,又如何給你說(shuō)一個(gè)沒(méi)關(guān)系呢?

  有了動(dòng)物,人也就少了肉類(lèi)若沒(méi)有了人,環(huán)境則會(huì)一團(tuán)糟,也無(wú)法合理利用。

  所以,善待動(dòng)物要從小動(dòng)物開(kāi)從一個(gè)小螞蟻了至以后的.藍(lán)鯨,我們都需要合理保護(hù)與尊重

  尊重一個(gè)人是一個(gè)高尚的品德與思想,長(zhǎng)的丑,身體殘疾就小看他們,就看不起他們。不,人人都需要尊重與被尊重。而不因它是一位動(dòng)物。那就從一篇課文開(kāi)始吧。

貓的啟示作文 篇4

  養(yǎng)寵物的人總是會(huì)對(duì)寵物產(chǎn)生一種獨(dú)特的`喜愛(ài)之情,就像我的家人和我家的描。這只貓相伴與我整整七個(gè)月,經(jīng)歷了許多的事。

  我家的貓非;顫姷强偛辉敢饪拷。它在家里跑來(lái)跑去,上蝶下跳,我也經(jīng)常逗它玩,它總是玩得不亦樂(lè)乎。只是一把它抱進(jìn)懷里發(fā)多久,它就會(huì)掙脫出來(lái),跑往別處。即使想摸它也不行,它會(huì)一直避止,就讓我們模不著。

  這只貓有時(shí)還和人通靈性。每每晚上睡覺(jué)前,他都會(huì)躲到沙發(fā)底下或著者其他東西里,因?yàn)槲覀兯X(jué)了,它就要被關(guān)進(jìn)籠子里。可這就奇怪了,我們既沒(méi)有說(shuō)關(guān)于睡覺(jué),也沒(méi)有走去臥室,它怎么知道我們要睡覺(jué)了呢?怪,怪,怪!

  我覺(jué)得,人出們?cè)谕,就?yīng)該察言觀色,多一個(gè)心眼,才能避免不必要的禍端。如果什么也不關(guān)心,什么也不在意,就很難在社會(huì)上立足。

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