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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-09-08 14:21:47 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文[經(jīng)典15篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文[經(jīng)典15篇]

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  一天,小明作文得了金獎(jiǎng),一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽(tīng)了高興極了。

  到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說(shuō):“要不是我把字寫(xiě)得工工整整,小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢?”鉛筆的話召來(lái)一陣笑聲,頂不服氣的`是橡皮,它說(shuō):“要不是我把錯(cuò)字擦掉,小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢?”最后,文具盒開(kāi)口說(shuō):“孩子們,你們的功勞是一樣大的,不要再吵了!弊詈,他們又和睦相處了。

  第二天早晨,小主人看見(jiàn)文具盒里的文具們站起來(lái)向他招手呢?小明高高興興地上學(xué)去了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  夜深了,一輪明月升起來(lái)了。一切都是那么安靜,小主人已經(jīng)睡覺(jué)了,但天藍(lán)色的鉛筆盒里卻響起了聲音。

  鉛筆挺直了腰板,神氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)非常大,小主人能寫(xiě)出漂亮的字,得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),功勞可歸于我!痹捯魟偮,鉛筆像做了大好事一樣得意的笑了。

  橡皮聽(tīng)了,不高興的嘟嘟嘴,移動(dòng)著胖嘟嘟的身體,說(shuō):“你的本領(lǐng)算什么?我的'本領(lǐng)才大呢,小主人寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,我還能犧牲自己,為小主人做貢獻(xiàn)呢!

  就在鉛筆盒橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,這時(shí)正義的鉛筆盒說(shuō)話了:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),小主人都需要你們。”

  鉛筆盒橡皮聽(tīng)了鉛筆盒的話后,不好意思的低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  一天,小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵聲。

  鉛筆大聲說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,大家就沒(méi)法寫(xiě)字!”

  “要不是我,你就不尖,也沒(méi)法給人們寫(xiě)字,我的.功勞比你還大!本砉P刀接著說(shuō)。

  “你們倆別吵了!”橡皮不慌不忙地說(shuō):“如果大家寫(xiě)錯(cuò)了字,我就能把它給擦掉,所以,我的功勞就......”

  橡皮剛想說(shuō)最大,卷筆刀就說(shuō):“如果不是我把鉛筆銷尖,你也不能把它擦掉!

  鉛筆又說(shuō):“如果我不寫(xiě)字,你就沒(méi)用!

  “......”

  就這樣,它們你一句,我一句。

  這時(shí),文具盒說(shuō)話了:“孩子們,你們別吵了,如果沒(méi)有你們?nèi)魏我蝗,大家就?xiě)不成作業(yè)了!

  從此以后,它們?cè)僖膊怀沉,還成了最好的朋友。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  文具盒里,有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。

  有一天,它們吵架了,它們?cè)诒日l(shuí)最可憐。

  橡皮說(shuō):“鉛筆啊,你到最后都被扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里,你也太可憐了吧?”鉛筆不樂(lè)意了,說(shuō):“你也不是會(huì)被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲(chóng)’嗎?我看你才可憐呢!”這時(shí),小刀說(shuō)話了:“橡皮,你被我四分五裂后,也不照樣被丟進(jìn)垃圾桶嗎?”橡皮生氣了,它怒氣沖沖地對(duì)小刀喊道:“誰(shuí)叫主人在上課的時(shí)候用你,被老師沒(méi)收。我看你才最可憐!”

  旁邊的鋼筆被吵醒了,他說(shuō):“你們?cè)跔?zhēng)什么啊:”橡皮說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)最可憐!变摴P說(shuō):“每個(gè)人都有可憐的'地方,那為什么不比誰(shuí)更實(shí)用呢?”

  鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無(wú)言了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  文具盒里住著很多文具:鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆……

  他們朝夕相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說(shuō):”我是主人得力助手,我的主人已經(jīng)讀三年級(jí)了,他的學(xué)習(xí)總少不了我,無(wú)論是寫(xiě)作文、寫(xiě)數(shù)學(xué)、練字都得有上我,你們 說(shuō)我厲害不厲害呢?“鉛筆說(shuō):”我才是小主人的.真正的得力助手。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  小明的文具們很好強(qiáng),你瞧,它們又吵起來(lái)了。

  鉛筆站了出來(lái),驕傲地說(shuō):“我的小主人每次寫(xiě)字都要用到我,哈哈,我厲害……”沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,轉(zhuǎn)筆刀就說(shuō)話了:“我說(shuō)鉛筆老弟,功勞最大的是我,你要不是有我的`幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽(tīng)了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說(shuō)了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌?xiě)錯(cuò)了字,都得需要我的幫助!”

  小明躲在門(mén)后聽(tīng)到了文具們的爭(zhēng)吵,于是走到文具們的面前,對(duì)它們說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不能驕傲!”文具們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  從此,文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  一天, 鋼筆們吵架了,他們都說(shuō)自己寫(xiě)出的字又漂亮又干凈,不留一點(diǎn)臟跡,會(huì)被主人夸獎(jiǎng),那天主人小紅拿著她最喜歡的“派克”鋼筆去考試正好考了一百分!芭煽恕闭f(shuō):“那天都是我的功勞。要是沒(méi)有我小主人就不能寫(xiě)字!毙←惖'“英雄”聽(tīng)了“派克”那些話氣的上氣不接下氣,連忙說(shuō)主人小麗作文比賽那天就是我給得來(lái)的優(yōu)

  小華的“金星”緊接著說(shuō):“我寫(xiě)出來(lái)的字又漂亮又干凈,每次小主人交作業(yè)的時(shí)候臉上都帶著笑容!

  在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒來(lái)了對(duì)他們說(shuō):“那都是每位小主人認(rèn)真思考出來(lái),你們只是發(fā)揮了你們自己的作用。”鋼筆聽(tīng)了鉛筆合的話低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  有一天我聽(tīng)到吵吵嚷嚷的聲音,原來(lái)是文具盒里傳出來(lái)的。

  鉛筆首先開(kāi)口:“我的功勞最大,主人可以用我來(lái)打草稿,寫(xiě)完再擦掉。”橡皮很小氣,它滿不高興的說(shuō):“我的功勞才是最大的,如果沒(méi)有我,你這個(gè)爛筆頭能擦掉字嗎?!”這是,在一邊悶了許久的'自動(dòng)鉛筆開(kāi)口了:“你們算什么,首先是你,鉛筆,你總是讓主人的手不是起水泡就是K形有什么用?還有你,橡皮,你總是讓主人麻煩來(lái)麻煩去的,一點(diǎn)也不機(jī)靈,你們看我,優(yōu)秀的身材,柔軟的筆身,還有靈活的橡皮!弊詈,筆盒終于說(shuō)話了:“我們大家都有自己的好處,也有自己的壞處”這是眾東西閉了嘴,都互相道歉,筆盒看到了,微微的笑了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  一天,筆記本和書(shū)聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里有聲音,就問(wèn):”鉛筆盒,你身體里怎么那么吵呀?“ 鉛筆盒說(shuō):”因?yàn)殂U筆和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼!

  ”它們?yōu)槭裁匆臣苣?“?shū)又問(wèn)道。

  ”因?yàn)殂U筆說(shuō)他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈,然后就吵起來(lái)了!

  書(shū)說(shuō):”交給我吧,我能讓它們不再吵了!

  然后,鉛筆盒張開(kāi)嘴巴,書(shū)就說(shuō):”鉛筆、橡皮,你們別吵了,你們仔細(xì)想一下,鉛筆尾巴上的'橡皮和橡皮的材料、用途不都是一樣的嗎?你們不應(yīng)該爭(zhēng)吵呀!“

  鉛筆和橡皮想了一下,覺(jué)得書(shū)說(shuō)的有道理,就互相道歉和好了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  一天夜里,文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵著誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)。

  鉛筆哥哥自豪地說(shuō):“當(dāng)然是我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了,我可以幫小主人寫(xiě)字,要不是我,小主人才不會(huì)考到100分呢!”橡皮妹妹不服氣地說(shuō):“我才是隊(duì)長(zhǎng),字寫(xiě)錯(cuò)了,要不是我?guī)椭,小主人才不?huì)考100分呢!”尺子得意洋洋地說(shuō):“你們倆都別爭(zhēng)了,要不是我,小主人畫(huà)直線和圖形才不會(huì)那么直呢!”

  文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的`本領(lǐng),一個(gè)都不能少,要是沒(méi)有你們的相互配合,小主人怎么可能會(huì)考到100分呢?”聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑挘瑥拇艘院,它再也不?zhēng)誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)了,而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  有一天,小主人正在寫(xiě)作業(yè)。他拿著鉛筆和尺子連線,寫(xiě)錯(cuò)了字就用橡皮擦。小主人寫(xiě)完作業(yè)就做其它的事了。

  突然,文具盒里出現(xiàn)了吵鬧聲。一看,原來(lái)是學(xué)具們?cè)跔?zhēng)吵,鉛筆自豪地說(shuō):“我的'功勞最大,沒(méi)有我怎么能寫(xiě)上漂漂亮亮的字呢?”橡皮自豪地說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我的功勞才最大,沒(méi)有我怎 么能擦掉錯(cuò)字呢?”尺子自豪地說(shuō):“更不對(duì),我的功勞才是最大的,沒(méi)有我怎么能畫(huà)上直直的線呢?”

  最后,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),這時(shí)它們想起了字典公公,就跑過(guò)去異口同聲地說(shuō):“字典公公,您說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大?”字典公公認(rèn)真地“孩子們,你們每一個(gè)人的功勞都很大!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  一天晚上,我躺在床上睡熟的時(shí)候。忽然,聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來(lái),文具盒里的文具在吵鬧。

  鉛筆哥哥得意洋洋地說(shuō):“小主人用我來(lái)寫(xiě)字。沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字了。所以我的'功勞最大,應(yīng)該我是老大!

  橡皮妹妹說(shuō):“鉛筆哥哥你走錯(cuò)了路,誰(shuí)幫你擦掉?還不是我?guī)湍悴恋舻。所以,我才是老大。?/p>

  轉(zhuǎn)筆刀弟弟說(shuō):“哪一支鉛筆粗了,哪一支鉛筆筆芯掉了,還不是我?guī)退D(zhuǎn)好。所以我才是老大!

  文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們都是最棒的,個(gè)個(gè)本領(lǐng)都很大。但是,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊,泰山移。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

  夜深了,文具盒里又安靜下來(lái)了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  一天夜里,房間里靜得連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。突然,響起了一陣叮叮咚咚的聲音,是從哪傳出來(lái)的呢?哦,原來(lái)是從鉛筆盒里傳出來(lái)爭(zhēng)吵聲。

  只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆說(shuō):“我被主人用的`時(shí)間最長(zhǎng),我的功勞最大了,不但能寫(xiě)字,還能畫(huà)畫(huà)!薄昂f(shuō)!”橡皮不高興了:“如果你寫(xiě)錯(cuò)了,只有我才能幫助主人,我的功勞才最大了!”此時(shí),尺子 憤憤不平地說(shuō):“如果主人畫(huà)圖形,沒(méi)有我怎么能行,還是我的用途大!”“全都不是!变摴P說(shuō):“我有我才可以讓主人練一手好字,人拉不都說(shuō)字是門(mén)面嗎?離開(kāi)我怎么能行?”

  就在他們爭(zhēng)吵十分激烈時(shí),小主人來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵聲。他連忙說(shuō):“你們呀,一個(gè)都不能少,都是我的得力助手!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  有一天晚上,大家都睡著了,但從文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音。

  鉛筆說(shuō):”我是主人學(xué)習(xí)好最大的功臣,所有的字都是我寫(xiě)出來(lái)的!“

  橡皮說(shuō):”你寫(xiě)的'錯(cuò)字都是誰(shuí)給你改正的?“

  卷筆刀說(shuō):”沒(méi)有我,鉛筆你能寫(xiě)出來(lái)字嗎?鉛筆寫(xiě)不出來(lái)字,橡皮你該怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“

  他們你一言我一語(yǔ),誰(shuí)都不愿意讓步,都認(rèn)為自己的功勞最大。

  這時(shí)它們的小主人醒了,聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵,就說(shuō):”你們別吵了,我離開(kāi)了你們每一個(gè)都不行。團(tuán)結(jié)起來(lái)的話力量更大。我們一起進(jìn)步!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,他們朝夕

  相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天……

  鋼筆說(shuō):“我的本事最大,我可以幫主人寫(xiě)一手好字!毕鹌ぢ(tīng)了不服氣了說(shuō):“你就吹吧,不知道是誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了要我?guī)兔,哼!”這時(shí),尺子也湊過(guò)說(shuō):“沒(méi)有我能畫(huà)出一條條直線嗎?沒(méi)有我能量出長(zhǎng)度嗎?我的'本事最最大!

  這時(shí),一直沉默的文具盒爺爺說(shuō):“沒(méi)有我你們連個(gè)家都沒(méi)有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不是比誰(shuí)的本事大,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處!变摴P、橡皮、尺子聽(tīng)了羞愧的低下了頭。

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