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【精選】中學(xué)生周記合集六篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生周記 篇1
此刻，我坐在學(xué)習(xí)桌前，凝視著面前那堵白墻，毫無(wú)思緒，是啊，這就是寫(xiě)周記的無(wú)奈，這時(shí)從窗戶那吹來(lái)了一股風(fēng)，把我的思緒吹到了一年半前的照片上……
我對(duì)著這張照片看了很久。照片還是七年級(jí)時(shí)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)谂_(tái)上的合影。看了看照片，先看到劉老師，笑的是那么燦爛，可能是因?yàn)橛辛鶄�(gè)女生上臺(tái)表演自豪吧，還有劉老師跟現(xiàn)在一點(diǎn)變化也沒(méi)有，還是那么young！
看過(guò)劉老師后，目光向左移，最先看到的是班長(zhǎng)，還是他那張“夏式撲克臉”（被他聽(tīng)到了，會(huì)不會(huì)打我？）再往左就是我班山寨版顏值擔(dān)當(dāng)—宋禾�？吹剿恰扳崱钡腵小眼神，我不禁笑了。繼續(xù)向左就是比宋禾眼睛更小，頭發(fā)更卷，個(gè)子更矮，江湖人稱“騷哥”的—TS。轉(zhuǎn)移目光，向左上角看，第二個(gè)，一個(gè)站兩個(gè)30cm臺(tái)階才跟劉敬涵等高的一個(gè)小胖子，應(yīng)該猜出是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他就是全宇宙最“高”最“瘦”的男孩—張雨軒。再介紹最后一個(gè)，也是很有特點(diǎn)的，他站在劉老師的左后面，閉著眼睛，張著嘴，好像要吃了劉老師似得。
看完了以前同學(xué)的模樣，在想想如今的他們，都有很大的變化，不管是長(zhǎng)相變了，還是心智成熟了，他們還是我的同學(xué)，我這輩子也不會(huì)忘了他們！他們畢竟也陪我度過(guò)了這艱苦的三年，是他們陪我哭，陪我笑，仔細(xì)想想，要是沒(méi)有這些同學(xué)的話，我會(huì)什么樣子，不敢想！ 可能以后張雨軒真的會(huì)變瘦，譚爍的眼睛會(huì)變大，宋禾會(huì)變帥，班長(zhǎng)的臉能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)……不管怎樣，我是不會(huì)忘了你們的！
中學(xué)生周記 篇2
前些天，我們作文班的同學(xué)在課間開(kāi)展了一場(chǎng)水槍大戰(zhàn)，雖然大多數(shù)男生都英勇?tīng)奚覀冞�是覺(jué)得暢快極了。
事情是這樣的，代天宇帶了兩把水槍，我們都要玩，最后只有陳長(zhǎng)偉得手了，他和代天宇各持一把。我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了。代天宇和陳長(zhǎng)偉各找了一個(gè)墻角作為碉堡，用來(lái)躲避攻擊。陳長(zhǎng)偉先下手為強(qiáng)，一下子沖向前線，對(duì)著代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落后，一邊躲一邊射�？墒顷愰L(zhǎng)偉太賴皮了，把代天宇的頭一抱，往代天宇衣服里射水。過(guò)了一會(huì)兒，代天宇就犧牲了。
第二局，劉金江對(duì)陳長(zhǎng)偉。和前一局一樣，陳長(zhǎng)偉又沖上前線�？墒莿⒔鸾蓻](méi)那么好對(duì)付，他一邊后退一邊射擊，陳長(zhǎng)偉見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊躲起來(lái)。劉金江以為陳長(zhǎng)偉跑了，就放開(kāi)膽子跑過(guò)去。突然，陳長(zhǎng)偉出現(xiàn)了，他抱住了劉金江的頭，驕傲地說(shuō)：哈哈，這下你完了。抬手就對(duì)著劉金江的脖子一陣猛噴。
我也眼饞了，對(duì)陳長(zhǎng)偉說(shuō)：你玩了那么久，該我玩了。陳長(zhǎng)偉又抱著我的頭，一邊噴一邊說(shuō)：想讓我給你玩?我生氣了，跑進(jìn)廁所拿起水管往外噴，噴了一會(huì)兒才悻悻地走了。這時(shí)，劉金江又來(lái)了一次偷襲，結(jié)果噴到了陳長(zhǎng)偉。誰(shuí)料陳長(zhǎng)偉不分青紅皂白，對(duì)著我瞎噴一氣。我蒙著頭，對(duì)他叫道：不是我!是劉金江!陳長(zhǎng)偉這才住了手，向我說(shuō)了聲對(duì)不起，還把水槍給我玩了一會(huì)兒。
最后一戰(zhàn)，我對(duì)陳長(zhǎng)偉。我一噴，沒(méi)噴到陳長(zhǎng)偉，卻噴到了石楚宏和鄧楚陽(yáng)。結(jié)果，陳長(zhǎng)偉出來(lái)后，我一閃，他沒(méi)抱住我的頭，卻把鄧楚陽(yáng)給噴到了。只見(jiàn)鄧楚陽(yáng)氣急敗壞，追著陳長(zhǎng)偉一路狂噴。
很快上課鈴就響了，我們收拾好水槍進(jìn)了教室。水槍大戰(zhàn)給我們帶來(lái)了無(wú)限的'快樂(lè)。有機(jī)會(huì)的話，我還想再玩一次!
中學(xué)生周記 篇3
風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)了昨日，記憶的藤蔓長(zhǎng)延展著。在一個(gè)全新的環(huán)境里，回憶我們經(jīng)歷的辛酸與快樂(lè)，心中溢滿了不舍。
風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我的臉龐，卷起了校園滿地的銀杏葉，望著那黃中泛著紅褐色的銀杏葉在空中飛舞著，像一只只凄美的蝴蝶，在空中竭力舞出了生命中最后一支華麗而又高貴的華爾茲，心中的憂愁在滋長(zhǎng)著，有如無(wú)盡的潮水在泛濫。我彎下腰，從地上撿起了一片銀杏葉，又想起了我們一起走過(guò)的日子。
仍記得去年的夏天，我們?cè)跒橹锌甲鲋詈蟮臎_刺，走廊里充斥著我們繁忙的身影，早晨天還蒙蒙亮的時(shí)候教室里就會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲，午間休息的`時(shí)候我們?cè)谕低档赜懻撝?xí)題。
可是當(dāng)最后一次模擬考的分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)之前所有的努力都化成了煙云，所有的希望都被泯滅成了泡沫，我的心都碎成了一塊一塊的，用再?gòu)?qiáng)烈的膠都不能把它黏成原來(lái)完好無(wú)損的樣子，就這樣在絕望的邊緣徘徊了一陣子，是你來(lái)排解了我心中的苦悶與無(wú)奈，是你那善解人意的眼睛讓我感到了溫暖，是你用你那如沐春風(fēng)般的話語(yǔ)給我一絲的鼓勵(lì)……
僅存的那一點(diǎn)勇氣在一次又一次的失敗中開(kāi)始動(dòng)搖。
那一次，我在一次測(cè)驗(yàn)中又挫敗了，我無(wú)力地趴在桌子上，望著那紅得刺眼的試卷，對(duì)自己的失望又泛上了心頭，我抓起試卷就往地上一扔，這才發(fā)現(xiàn)桌子上面出現(xiàn)了一張黃色的銀杏葉狀的便利貼，就和這校園里面的一個(gè)摸樣，上面畫(huà)了一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心蹦蹦跳跳的小熊，旁邊是秀氣可見(jiàn)的字：“加油！要相信自己，好朋友永遠(yuǎn)挺你到最后！”視線開(kāi)始模糊……
蝴蝶飛不過(guò)滄海，有些人，有些事，注定要失去，可那個(gè)便利貼的記憶卻一直被我緊緊地握在了手中，一直都不愿意放手，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的見(jiàn)證，現(xiàn)在，你我分處兩地，幾個(gè)月也見(jiàn)不上一面，偶爾通通電話，就會(huì)讓對(duì)方潸然淚下，只因?yàn)樘珣涯顝那傲耍瑧涯町?dāng)時(shí)的快樂(lè)與艱辛。
記憶的藤蔓繞啊繞，繞到了現(xiàn)在……
風(fēng)兒輕輕地低嚀著，望著滿天飛舞的便利貼，他讓我告訴你：不必傷心，不必惆悵，過(guò)去的記憶就讓便利貼替我們保存著，他一直會(huì)在我們的身邊，我們要做的就是把握好現(xiàn)在，帶著便利貼，攜手我們的友誼共創(chuàng)美好的未來(lái)。
中學(xué)生周記 篇4
我們總聊聊，互相的安慰，彼此地打氣�！弊咴诮稚系奈衣�(tīng)到這首歌，忽的就想起了你。
猶記得當(dāng)初開(kāi)學(xué)遇見(jiàn)你的時(shí)候：
走在校道上，我看著路邊茂盛的大樹(shù)，為我?guī)ё呤顨饨o予我一絲清涼。然后我們就撞到了一起，我不知道你是和我一樣因?yàn)樯铣踔信d奮的沒(méi)有看路還是你根本在發(fā)呆，反正我們的相遇就是這么戲劇化。
“對(duì)不起啊，你沒(méi)事吧？”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛，然后關(guān)切的眼神落到了我身上。
“沒(méi)事�！蔽夷菚r(shí)只是淡淡的說(shuō)了句就走了。讓我沒(méi)有想到的是我們被分到了一個(gè)班。
我依舊記得當(dāng)時(shí)你驚訝的表情以及驚訝過(guò)后的歡喜�！拔医刑朴�，你叫什么？”我說(shuō)了自己的'名字后，你高興地握住了我的手，綻放出燦爛的笑容，說(shuō)：“我們做朋友吧！”
然后，我們就這樣成為了好朋友。
我不知道你一個(gè)看起來(lái)那么文靜的女孩鬧起來(lái)比我還鬧騰。我們一起在老師背后碎碎念，我們一起整班上的男生，我們一起在考試的前一天死命K書(shū)奮斗，我們一起在冬天吃著冰淇淋看著對(duì)方被凍紅的臉開(kāi)懷的大笑。
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三年，一起走過(guò)來(lái)的三年我們有哭有笑，有快樂(lè)有悲傷，有微笑也有哭泣。
再過(guò)3個(gè)月就有可能各奔東西，在初中的日子里你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨滅的痕跡，我會(huì)依舊記得你燦爛的笑容。
中學(xué)生周記 篇5
今天，爸爸帶我去太湖水庫(kù)釣魚(yú)去。
太湖水庫(kù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，花兒芬芳撲鼻，真是個(gè)美麗的地方。
我和爸爸找到一個(gè)寧?kù)o、美麗的`地方開(kāi)始釣魚(yú)。我和爸爸坐在那里，紋絲不動(dòng)，眼睛連眨也不眨一下。中午的太陽(yáng)火辣辣的，曬得我灰心喪氣，正在不想釣魚(yú)放棄了的時(shí)候，突然，我的魚(yú)竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去！我說(shuō)：“爸爸，我的魚(yú)竿在動(dòng)，應(yīng)該有魚(yú)了吧？”爸爸說(shuō)：“拉上來(lái)看一看不就知道了嗎？”我趕緊握住魚(yú)竿，費(fèi)了九牛二虎之力拉了上來(lái)，呵，好大的一條魚(yú)！我和爸爸不由得叫了起來(lái)：“大豐收，大豐收�！卑职重Q起大拇指說(shuō)：“兒子，你真厲害�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“當(dāng)然了�！焙髞�(lái)，我和爸爸又釣了兩條魚(yú)，雖然沒(méi)有第一次次的大，但是我們也很開(kāi)心！
今天可真高興，釣魚(yú)真是太好玩了。
中學(xué)生周記 篇6
在爺爺家待了好幾天，覺(jué)得做什么、玩什么都很新鮮。
那天，我從大伯伯家拜完年回來(lái)，爺爺說(shuō)帶我們?nèi)ノ莺蟮纳缴蠐焓^，我高興地蹦了起來(lái)。一路上，我們一邊欣賞沿途的景色，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。
不看不知道，看了真讓我大開(kāi)眼界。這些石頭千姿百態(tài)，妙趣橫生，如同一幅幅美麗的圖畫(huà)，如果不是親眼看一到，真讓人難以相信。有的像寵物狗，睜著水靈靈的眼睛，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在歡迎著我們的到來(lái);有的像青蛙，沉浸在清涼的溪水中，享受著陽(yáng)光浴;有的體形巨大，像一個(gè)娃娃;有些石頭細(xì)如沙，而有些石頭卻大如山，一塊塊，一條條，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光……這些石頭有綠、有紫、有藍(lán)、有白，讓我看得眼花繚亂。此時(shí)的我早已壓抑不住自己那欣喜的`心情，口袋里、手心上，都已裝潢了各種不同的石頭。
回家的路上，盡管石頭非常重，但我們的心情卻是異常的快樂(lè)！
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