精選三年級(jí)周記29篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)周記 篇1
放暑假了，媽媽讓我合理安排暑假的時(shí)間。每天一個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，其余時(shí)間活動(dòng)。
有一個(gè)星期天，我們?nèi)胰?dòng)物園玩，我們一進(jìn)動(dòng)物園就看到了高大的獅子和威猛的老虎。動(dòng)物園里還有各種各樣的.動(dòng)物。還有一天我很難忘。我和爸爸去捉魚(yú)，捉了很久一條魚(yú)也沒(méi)捉到，卻撿了一些蝸牛。
暑假生活很快結(jié)束了，新的學(xué)期到來(lái)了，我升入了二年級(jí)。在二年級(jí)里，我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
三年級(jí)周記 篇2
今天，我在科技館上了一節(jié)特別有趣的實(shí)驗(yàn)課。
在去科技館之前，媽媽先給我準(zhǔn)備了一根牙刷和幾片樹(shù)葉。做好準(zhǔn)備之后，我們就出發(fā)去科技館了。到了實(shí)驗(yàn)室，老師先把酒精燈點(diǎn)燃。然后，在酒精燈上面放了一個(gè)裝滿(mǎn)化學(xué)試劑的小瓶子。老師先讓讓我們挑了幾片比較厚實(shí)的葉子。然后把它們裝進(jìn)了裝滿(mǎn)化學(xué)試劑的小瓶子里。老師對(duì)我們說(shuō)：“這些化學(xué)試劑有很強(qiáng)的腐蝕性，需要帶上手套�！蔽覀儼咽痔状骱弥螅缓罄蠋煱褎倓偡胚M(jìn)試劑里面的幾片葉子抽出來(lái)。然后，讓我們一手拿好牙刷，把樹(shù)葉放在另一個(gè)手上邊。老師先讓我們把樹(shù)葉在水里蘸過(guò)之后，用牙刷輕輕地刷，直到刷成快透明的時(shí)候才行。我們就開(kāi)始耐心地刷起來(lái)。刷呀刷，刷呀刷，很快我們就驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一層黑色的保護(hù)膜�，F(xiàn)在保護(hù)膜已經(jīng)裂開(kāi)了。我們又趕緊繼續(xù)刷，終于把這些黑色的`保護(hù)膜去除了。
去掉葉子的保護(hù)膜之后，老師讓我們用手輕輕地將上面還剩的一次保護(hù)膜給剝掉。老師還提醒道，一定要輕輕地，不然會(huì)把葉脈給破壞的。我們就小心地開(kāi)始剝起來(lái)。我們盡管非常小心，可還是剝爛了幾個(gè)小孔。老師對(duì)我們說(shuō)：“第一次制作，能作成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了�！苯酉聛�(lái)，老師讓我們把已經(jīng)剝好的葉脈用紙輕輕包好，透明的葉脈像水晶一樣，非常好看。
這真是一次有意義的實(shí)驗(yàn)課！
三年級(jí)周記 篇3
太好了！太好了！終于放假了，當(dāng)老師告訴我們要放三天假時(shí)，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，教室里沸騰了，老師還告訴我們：“這幾天的作業(yè)不多，在這春光明媚的時(shí)節(jié)，和家人出去走走，充分感受春天的`氣息吧�！�
下課了，同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著，議論著假期的安排，有的說(shuō)要和家人出去旅游，有的說(shuō)要回老家看望爺爺奶奶，有的說(shuō)要在家多讀幾本課外書(shū)，有的——，我也在盤(pán)算著。
我期盼著早點(diǎn)回到奶奶家，和叔叔家的弟弟玩游戲，買(mǎi)可口的零食，一起看動(dòng)畫(huà)片，我想弟弟這次肯定又長(zhǎng)高了。
當(dāng)然，我要先認(rèn)真完成作業(yè)，另外把鋼琴多練練，畢竟八月份要考五級(jí)了，我要把假期安排的既充實(shí)又快樂(lè)。
三年級(jí)周記 篇4
今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室神秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲……”話(huà)音未落，同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，我們班的小機(jī)靈王新雨一口氣說(shuō)了好多個(gè)游戲的.名字：“畫(huà)鼻子、拋球叫號(hào)、打老虎、貼膏藥�！比缓罄蠋熣f(shuō)：“給老師做選擇題呢！不過(guò)你的答案中確實(shí)有一個(gè)是對(duì)的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的問(wèn)：“是哪個(gè)游戲？”“畫(huà)鼻子！”“耶！”大家高興地手舞足蹈。
老師在黑板上畫(huà)了一張臉，這張臉其他五官都挺端正，就是缺了個(gè)鼻子。老師向同學(xué)們借了三條紅領(lǐng)巾，接著老師請(qǐng)了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領(lǐng)巾疊在一起一折三，把吳慧欣的眼睛蒙起來(lái)之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個(gè)鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向，離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)，老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣，還好她沒(méi)有走到后面把我們的黑板報(bào)給畫(huà)花了。誰(shuí)知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門(mén)走去了，還好老師及時(shí)把她拉到黑板前，要不然估計(jì)她要把門(mén)當(dāng)成黑板了。她在黑板上摸來(lái)摸去，在離臉很遠(yuǎn)的一個(gè)地方畫(huà)下了鼻子，全班哄堂大笑。她解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來(lái)又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，都比吳慧欣畫(huà)的準(zhǔn)，吳慧欣難為情的低下了頭。
這節(jié)語(yǔ)文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。如果有機(jī)會(huì)我們還想玩這個(gè)游戲，希望下次老師可以叫我，我期待著……
三年級(jí)周記 篇5
今天媽媽突然大發(fā)慈悲：只要我打掃小房間，就獎(jiǎng)勵(lì)我8元零花錢(qián)，我聽(tīng)了，如同抓住救命稻草，趕緊跑到小房間，開(kāi)始了大掃除。
我首先把桌子整理得干干凈凈，玻璃擦得一塵不染，書(shū)排得整整齊齊。然后再擦墻，擦墻的時(shí)候，有的'斑點(diǎn)不識(shí)抬舉，和墻就是不分手，我用了洗手液、84、洗潔精等等五花八門(mén)，也毫無(wú)用處，熱得滿(mǎn)頭大汗，我急得不知所措，真想放棄，可轉(zhuǎn)念一想：如果這樣的話(huà)，不就前功盡棄了嗎？只好另想辦法。突然我思路大開(kāi)，就是用剪刀把有斑點(diǎn)的地方挖掉，然后用白顏料往上一抹，這樣就以假亂真了。
最難的一項(xiàng)就是拖地了，我先往地上澆了點(diǎn)混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二連三地拖呀，抹呀，擠呀，弄得頭暈?zāi)X脹。終于，我把地上的灰塵一掃而光，都能照出人影子來(lái)了，我累得氣喘吁 吁，大汗淋漓。
媽媽原本以為我打掃得很不干凈，想不到我打掃得這么干凈，媽媽吃了一驚，說(shuō)：“我們家孩子這么能干，真是出人意料。”
媽媽爽快地給了我8元錢(qián)，我終于用勞動(dòng)換來(lái)零花錢(qián)了，耶！
三年級(jí)周記 篇6
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱(chēng)，只是看見(jiàn)他們玩得那么高興，好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。
我覺(jué)得好奇，就走上前去問(wèn)他們。他們說(shuō)：“我們?cè)谕嬉粋�(gè)名字叫做‘反口令’的游戲�！蔽矣X(jué)得非常新奇，急忙說(shuō)：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說(shuō)：“好的！”我開(kāi)心極了。
他們說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的'人說(shuō)站，那你就要馬上坐下；如果他說(shuō)坐，那你就要馬上站起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�
游戲開(kāi)始了，一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說(shuō)：“坐下�！庇性S多小孩坐下了，只有沒(méi)有幾個(gè)站了起來(lái)。那些坐下的孩子說(shuō)：“下次我們一定做對(duì)�！蹦莻�(gè)孩子又說(shuō)：“坐下！”那一些坐著的人想剛才他說(shuō)坐下，這一次他一定會(huì)反說(shuō)，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動(dòng)一動(dòng)。所以，大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來(lái)，有的人還鼓起了掌。他第三次說(shuō)：“站起！”這一次大家學(xué)乖了，聽(tīng)清了口令以后再做，所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天，我們玩得非常開(kāi)心。
三年級(jí)周記 篇7
我是一個(gè)膽小的女孩，上課時(shí)從不敢舉手，生怕回答錯(cuò)了，讓老師批評(píng)。我在班里表現(xiàn)平平，幾乎沒(méi)受到老師的表?yè)P(yáng)。今天的英語(yǔ)課上，我居然發(fā)言了，還被鄭老師表?yè)P(yáng)了一番。
英語(yǔ)課上，鄭老師讓我們說(shuō)D部分的對(duì)話(huà)，我一想，這不正是我們昨天預(yù)習(xí)過(guò)的嗎？我一激動(dòng)，便把手舉得高高的。可是，當(dāng)鄭老師的眼神朝我這邊掃視過(guò)來(lái)時(shí)，一貫?zāi)懶〉奈矣职咽挚s了回來(lái)。
鄭老師看到了我的舉動(dòng)，似乎明白了我的心思，她用鼓勵(lì)的眼神看著我，似乎對(duì)我說(shuō)：“你能行！”這給了我莫大的勇氣。我又舉起手來(lái)，還網(wǎng)上稍稍抬了抬。果然，鄭老師點(diǎn)到我的名字了，我“唰”地一下站了起來(lái)。頓時(shí)，我覺(jué)得似乎每一位同學(xué)的眼鏡都在關(guān)注著我，我的臉一下子熱了起來(lái)。
我充滿(mǎn)了勇氣，大聲并響亮地回答了問(wèn)題。鄭老師微笑著贊嘆道：“Good�！闭f(shuō)著，鄭老師帶頭為我鼓起了掌，同學(xué)們也跟著老師的.掌聲拍起了手，這時(shí)，我的一顆懸著的心總算落了下來(lái)。
從這次的經(jīng)歷中，我知道了“試試就能行！”的道理，同學(xué)們向我學(xué)習(xí)吧！
三年級(jí)周記 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)使我明智，讀書(shū)讓我獲得了許多知識(shí)，讀書(shū)也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)，一直陪伴著我。
讀書(shū)讓我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了許多標(biāo)注拼音的童話(huà)書(shū)籍。那時(shí)的我，能夠借助拼音，將故事流利地讀出來(lái)�！度恍∝i》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤(pán)古開(kāi)天辟地》、《女?huà)z傳說(shuō)》……這些中外童話(huà)名著，陪伴了我的童年，讓我的`成長(zhǎng)充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣。
讀書(shū)讓我充滿(mǎn)了智慧。遇到了事情，大多數(shù)孩子都會(huì)手忙腳亂，第一選擇求助父母�？墒俏覅s十分冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，細(xì)致尋找解決方法。這一切，都是讀書(shū)帶給我的智慧。
讀書(shū)也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。因?yàn)樽x書(shū)讓我對(duì)閱讀有了更好的理解，所以在考試中，閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對(duì)寫(xiě)作提供了很多幫助，讓我對(duì)作文從不畏懼。
讀書(shū)讓我懂得了禮貌；讀書(shū)讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí)；讀書(shū)也讓我懂得感恩，學(xué)會(huì)了孝順父母……
書(shū)香伴我入眠，因?yàn)橛袝?shū)，我的夢(mèng)才更甜……
三年級(jí)周記 篇9
上個(gè)星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音，我順著聲音跑過(guò)去，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看，原來(lái)是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來(lái)我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國(guó)最古老的樂(lè)器之一。
陶笛的形狀很像一條魚(yú)，是土黃色的，大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的.，表面有九個(gè)小孔，有的大、有的小。吹的時(shí)候 ，就是通過(guò)按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義，陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!
天生就熱愛(ài)音樂(lè)的我，當(dāng)然想買(mǎi)個(gè)陶笛來(lái)吹吹啦!一打聽(tīng)價(jià)錢(qián)，天啊!一個(gè)就要二十元錢(qián)呢!我覺(jué)得太貴了�？蓩寢屢�(jiàn)我這么喜歡，就給我買(mǎi)了一個(gè)。
我太喜歡它了，在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽(tīng)，可這小東西一到我手里，就不那么聽(tīng)使喚了，不但沒(méi)有發(fā)出悅耳的聲音，簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索，終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買(mǎi)了陶笛!”
陶笛，你給了無(wú)限的快樂(lè)!
三年級(jí)周記 篇10
這一周，我們?nèi)鄵Q座位了！
我從第三排調(diào)到了第五排，也就是最后一排，心情別提有多郁悶了。而且，我還霉運(yùn)連連，像抽獎(jiǎng)分中獎(jiǎng)和未中獎(jiǎng)一樣，我的盤(pán)上都是未中獎(jiǎng)。為啥這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲疑蠚v史課和生物課時(shí)，同桌和我說(shuō)話(huà)，我就和他說(shuō)了一句，就被老師逮個(gè)正著。不過(guò)我也不對(duì)，不該在上課時(shí)間說(shuō)話(huà)。算了算了，讓我拋開(kāi)這些事吧，開(kāi)始新的成長(zhǎng)歷程吧。
到了星期五，好事終于讓我這個(gè)人碰上了，上微機(jī)課時(shí)，我一進(jìn)微機(jī)室左看右看，看見(jiàn)了一個(gè)座位，我趕忙坐了上去，生怕被人家給搶走似的。課上到一半時(shí)，老師突然宣布，坐在第一個(gè)的同學(xué)都是微機(jī)組長(zhǎng)。我一看號(hào)碼：A一。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)壞了，想到我多年都沒(méi)有當(dāng)過(guò)一個(gè)”官“了我差點(diǎn)笑出聲來(lái)！原來(lái)我也有中獎(jiǎng)的.時(shí)候哈哈哈……而且英語(yǔ)老師提問(wèn)我的次數(shù)也越來(lái)越多，難道老師認(rèn)可我了？我一定要加倍努力，爭(zhēng)取把語(yǔ)文也趕上去，我一定好好學(xué)習(xí)，這樣，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這幾天陰雨連綿，后來(lái)卻陽(yáng)光大放，這不正是我的運(yùn)氣線(xiàn)嗎？
只要你不怕哭，不怕累熬過(guò)陰雨總會(huì)看到陽(yáng)光的。
三年級(jí)周記 篇11
今天早上，我的二姨和他淘氣的兒子來(lái)我家做客。我淘氣的.弟弟先讓我和他一起玩。如果你不喜歡他，他會(huì)把你當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)對(duì)待。他有兩個(gè)獨(dú)特的動(dòng)作。第一個(gè)是惡作劇。第二個(gè)是把你的書(shū)扔進(jìn)水里洗。對(duì)你的大腦來(lái)說(shuō)真的很痛苦。如果你這么認(rèn)為，你可以做到。你認(rèn)為他太年輕，不懂。
有一次我惹他生氣，他在門(mén)上放了一袋面粉來(lái)取笑我。當(dāng)我走路的時(shí)候，我正在讀一本書(shū)，我走進(jìn)門(mén)，我變成了一個(gè)雪人。然后我的憤怒開(kāi)始慢慢燃燒起來(lái)。我弟弟把水倒在我身上，然后把水澆滅了。我弟弟說(shuō)我是一只落湯雞。我為他感到高興，因?yàn)樗麜?huì)用我教他的成語(yǔ)。有一次，我正在洗澡，我哥哥從外面帶了一些女孩到我家來(lái)。我哥哥對(duì)他們說(shuō)：“我給你們看樣?xùn)|西�！睅讉�(gè)女孩看到了我的尸體，但我知道他會(huì)這么做，所以我在門(mén)上放了一桶水他一開(kāi)門(mén)，他就變成了一只落湯雞。女孩們禁不住大笑起來(lái)。然后我讓他知道被人擺布是什么感覺(jué)。我哥哥告訴了我麟趾呈祥，我媽媽責(zé)備了他。
從那時(shí)起，我的哥哥變成了一個(gè)好人，不愛(ài)整個(gè)人，成為一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。
三年級(jí)周記 篇12
陽(yáng)春五月，是一年中最美好的季節(jié)；陽(yáng)光明媚，是天氣中最美好的天氣；早晨，是一天之中最美好的時(shí)間。而我的心情卻沒(méi)有那么好。
今天放假3天，有許多商品都特價(jià)銷(xiāo)售，媽媽那么愛(ài)賺小便宜的人哪能放過(guò)這次機(jī)不可失，失不再來(lái)的`機(jī)會(huì)呢。于是，媽媽便帶著我出去逛街。左看看右瞧瞧，終于，找到我倆都看得上眼的衣服了。我非常喜歡，可是媽媽不喜歡。一是因?yàn)榭床簧涎�，二是因�(yàn)橛悬c(diǎn)貴，三是因?yàn)橹皇Ｒ患藳](méi)法子挑。不過(guò)看我那么堅(jiān)持，還是把它勉為其難買(mǎi)下了�；氐郊抑�，媽媽把那件衣服洗了洗。大發(fā)雷霆：“叫你不要買(mǎi)再見(jiàn)你非要買(mǎi)，你看，有好幾個(gè)地方都爛了，還有的人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)的都沒(méi)看見(jiàn)，又沒(méi)說(shuō)不給你買(mǎi)了，你咋就那么死心眼呢-----”我一看，果真如此。我是后悔不已已晚��！
被老媽說(shuō)，賣(mài)假衣服，你說(shuō)我能不倒霉么。不過(guò)，這也給了我一個(gè)教訓(xùn)，讓個(gè)我懂得了一道理：以后凡是干什么事，都要小心小心再小心，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。不要像我一樣吃虧上當(dāng)，花冤枉錢(qián)了。
三年級(jí)周記 篇13
昨天晚上我們宿舍里買(mǎi)了不少的零食，主要就是瓜子和橘子，回來(lái)我們宿舍的人就開(kāi)始吃，也沒(méi)有人注意衛(wèi)生！
可是沒(méi)有想到的是，東西都已經(jīng)吃完了，就是沒(méi)有人打掃衛(wèi)生，昨天晚上的東西昨天的人不打算打掃干凈，說(shuō)是因?yàn)樗呀?jīng)打掃了，所以就沒(méi)有準(zhǔn)備去打掃；而今天這個(gè)人根本沒(méi)有想法，就好象不是自己的任務(wù)一樣，今天早上起床后就不知道去哪里了，一天沒(méi)有看見(jiàn)蹤跡，而走的時(shí)候也沒(méi)有打算打掃干凈，看來(lái)這兩個(gè)人根本不適合打掃衛(wèi)生，不過(guò)這都是他們的任務(wù)！
我今天早上起床后就發(fā)現(xiàn)這里滿(mǎn)地垃圾，我也根本沒(méi)有打算打掃衛(wèi)生的想法，他們兩個(gè)人在周末打掃衛(wèi)生，可是我覺(jué)得這兩個(gè)人在這里就根本不認(rèn)真負(fù)責(zé)，由于這兩個(gè)人是本地居民，因此總是會(huì)在這個(gè)時(shí)候回家，尤其是周末的這人，離家的距離最近，隔三差五就會(huì)回去一趟，尤其是在這個(gè)周末，因此在這個(gè)時(shí)候總是需要有人幫助他，但是這人也沒(méi)有打算換一下，把自己換到前五天其中的一個(gè)。
我就準(zhǔn)備在這里看著這個(gè)宿舍的`衛(wèi)生，反正我是不會(huì)動(dòng)手，誰(shuí)受不了誰(shuí)去打掃衛(wèi)生，該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的任務(wù)！
當(dāng)我午飯回來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)舍長(zhǎng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，他在今天早上起床后上網(wǎng)了，這個(gè)人不愧是一名舍長(zhǎng)！
三年級(jí)周記 篇14
你見(jiàn)過(guò)浩瀚的大海嗎？它是你的朋友，它會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
早晨，天才蒙蒙亮，在水天相接的地方升起一輪紅日，我跑到沙灘上，觀察這美麗的紅日，可太陽(yáng)偏偏要和我們玩捉謎藏，它一會(huì)兒躲進(jìn)云彩里，一會(huì)兒出來(lái)跟我們招招手，就是不讓我看見(jiàn)它的真面目。我們耐地等待著，漸漸的，太陽(yáng)升高了，給大海灑上了一層金沙，在陽(yáng)光的照耀下，海面顯得波光粼粼，就像天空中的小星星。天空中不時(shí)有幾只海鷗穿梭在這美麗的紅里，它們時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低滑翔，給大海增添了幾分生機(jī)。海面上翻起層層波浪，沖擊著海灘上的焦石，碰撞出陣陣雪白的.泡沫，好像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。
漲潮了，海水波濤洶涌，它把海浪翻起半米多高的水墻，向我們撲來(lái)。我們趕緊往回跑，跑到海灘上，把小腳埋在沙子里，又松又軟的沙子讓我把一天的疲倦都甩在了后頭……不一會(huì)兒，浪潮漸漸退下了，它把無(wú)數(shù)寶貝悄悄的留在了海灘上，有五顏六色的貝殼，形狀各異的海螺，烏黑發(fā)亮的海帶……各式各樣，應(yīng)有盡有，讓我眼花瞭亂，不知從哪里開(kāi)始撿。我跑到海灘上，撿了許多海帶和貝殼，放在自己挖的坑里，不一會(huì)兒，坑里就有許許多多的寶物了。
�。∶利惖拇蠛�，你帶給我無(wú)限的樂(lè)趣！
三年級(jí)周記 篇15
今天上午，爸爸媽媽都沒(méi)有在家，上班去了。我吃過(guò)早飯，心想：爸爸媽媽上班很辛苦，我?guī)退麄冏鳇c(diǎn)家務(wù)吧！
我一開(kāi)始先拿出掃帚，掃了一下臥室，客廳，餐廳，又把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。后來(lái)又涮了涮拖把，控了一下水，我就開(kāi)始了拖地，我一遍又一遍的拖了兩三遍，終于把地拖干凈了。接著又把窗戶(hù)，桌子，門(mén)，寫(xiě)字臺(tái)，床頭都統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍，忙完了累得我滿(mǎn)頭大汗。我心想：為了爸爸媽媽不那么辛苦，累點(diǎn)我也值，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋也胚@么辛苦的！
打掃完衛(wèi)生，我休息了一會(huì)，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)去了，寫(xiě)著寫(xiě)著，媽媽下班回來(lái)了，進(jìn)門(mén)一看房間里很干凈，媽媽臉上頓時(shí)露出了笑臉，我看著媽媽露出了笑臉，我心里也樂(lè)滋滋的。
媽媽說(shuō)：“孩子做家務(wù)很辛苦的`吧�！�
我說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，幫您做點(diǎn)家務(wù)是應(yīng)該的�！�
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，忍不住掉下了眼淚，我又幫媽媽擦掉了眼淚。媽媽說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)了，媽媽心里很高興，媽媽沒(méi)事了，你寫(xiě)作業(yè)去吧�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就回自己的屋寫(xiě)作業(yè)去了，心里想：以后我要多為媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，幫她多做一點(diǎn)家務(wù)，讓媽媽多休息一會(huì)！
三年級(jí)周記 篇16
童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，像一輛疾駛的火車(chē)，由近而遠(yuǎn)。但童年里的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影，時(shí)常在我的童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，有時(shí)甜，有時(shí)酸，還有時(shí)苦，每一天都充滿(mǎn)活力。
記得在七歲那年暑假我回到思念已久的老家，度過(guò)了精彩的`一周。有一天早上我很早就起床了，想給母狗“斑斑”喂吃的，我把肉骨頭遞過(guò)去，可它卻怎么也不吃，還擺出一副很憂(yōu)郁的樣子，過(guò)了一會(huì)兒，它站起來(lái)緩緩地走向大門(mén)后的草垛。下午再看到“斑斑”時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)悄悄的生下了一窩小狗，我看見(jiàn)那還沒(méi)睜眼的“小寶貝”高興地手舞足蹈，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“大孫女，你先別摸它們，萬(wàn)一斑斑咬你可怎么辦，過(guò)幾天再去摸！”幾天后，小狗們長(zhǎng)毛了，也睜眼了，我和“小可愛(ài)們”一起走路、一起玩耍。有一次，我們玩的正歡，斑斑也加入了，結(jié)果這群小狗寶寶在中途回到媽媽的懷抱吃奶去了。嘻嘻，它們可真貪吃呀！童年是五顏六色的，有趣的事隨處可見(jiàn)，可是，這件事總卻讓我揮之不去，同時(shí)也帶給我歡樂(lè)，更為我的回憶增添了色彩。
三年級(jí)周記 篇17
我的周記成績(jī)一向很差，三十分的周記只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕周記把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試，我最厭惡周記，也厭惡出題的老師：為什么周記的`分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的周記水平，可周記分就就是上不去，難道就這樣放下嗎？我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話(huà)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)呀！我能夠通過(guò)閱讀來(lái)提高我的周記水平呀！
此后，我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū)，可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的，我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)f(shuō)：閱讀，先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō)，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事周記》之類(lèi)的書(shū)�？蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘但就是起來(lái)，周記水平就是提高了，可我連日�；ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎？我正要再次去請(qǐng)教媽媽?zhuān)梢幌耄菏碌褪侨�，我已�?jīng)去了兩次，這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)月，最后在書(shū)上發(fā)現(xiàn)：書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣，周記成績(jī)提高了，花費(fèi)也少了。這不就是一舉兩得嗎？
如今，我的周記水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話(huà)讓我受用不盡！
三年級(jí)周記 篇18
前幾天，我口算比賽得了全班第一名，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就答應(yīng)周末帶我去逛百聯(lián)超市，星期六的下午，媽媽終于能帶我去逛超市了，我好開(kāi)心��！
超市里燈火通明，人來(lái)人往，真是熱鬧非凡！我和媽媽我和媽媽找了一輛購(gòu)物車(chē)就開(kāi)始去購(gòu)物了，我們先來(lái)到一樓的“保健品”區(qū)，只見(jiàn)那里的貨架上擺滿(mǎn)了各種各樣的東西，看得我眼花繚亂，我 仔細(xì)地挑選了一下，最后選了一瓶我最喜歡的兒童鈣片，看著那惹人喜愛(ài)的鈣片，我情不自禁地流下了口水，于是我就毫不猶豫地把它放到了購(gòu)物車(chē)?yán)铩＝又�，我和媽媽乘著電梯�?lái)到了三樓的玩具區(qū)， 那里的玩具可真多啊，有長(zhǎng)方形的.、有正方形的還有圓形的，各種各樣的形狀，真好看！呀，那個(gè)有小女孩圖案的玩具多漂亮�。∥液蛬寢屒�，玩具上的小女孩睜著一雙亮晶晶的大眼睛正看著我呢，我 太喜歡了，媽媽著看我那副十分喜歡的樣子，就買(mǎi)下了。我抱著新玩具，心里樂(lè)滋滋的。接著，我們又買(mǎi)了很多其他的東西，有蘋(píng)果、有烏梅、有餅干、有熒光筆等。我蹦蹦跳跳地推著購(gòu)物車(chē)來(lái)到了服 務(wù)臺(tái)，服務(wù)員阿姨笑瞇瞇地幫我們結(jié)了賬。我們拎著沉甸甸的物品，高高興興地回家了。
今天去超市買(mǎi)了很多東西，收獲可大了，真是滿(mǎn)載而歸��！
三年級(jí)周記 篇19
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古至今，大凡成功人士都是因?yàn)樽x書(shū)才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不讀書(shū)，文化將不會(huì)發(fā)展，科技將不能進(jìn)步，社會(huì)將一片混亂，可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要。
在我很小的時(shí)候，書(shū)就是我身邊不可缺少的一個(gè)知心的“朋友”，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識(shí)，又能使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
到上了小學(xué)，我的閱讀面就更廣了，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》等，其中我最喜歡《假如給我三天光明》，她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理，要奮勇向前，一切皆有可能。給我以后的'生活提供了很大的幫助，并且我從書(shū)中還積累了很多好詞好句，使我寫(xiě)作更加得心應(yīng) 手，寫(xiě)作水平有了很大提高。
現(xiàn)在，我的書(shū)架已經(jīng)排滿(mǎn)了書(shū)，但是我也要繼續(xù)閱讀，繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
現(xiàn)在我認(rèn)真讀書(shū)，但是，不代表我以后不會(huì)堅(jiān)持，不管怎么樣，我是不會(huì)放棄閱讀，我相信，讀書(shū)將伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)周記 篇20
上個(gè)星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音，我順著聲音跑過(guò)去，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看，原來(lái)是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來(lái)我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國(guó)最古老的樂(lè)器之一。
陶笛的形狀很像一條魚(yú)，是土黃色的'，大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的，表面有九個(gè)小孔，有的大、有的小。吹的時(shí)候 ，就是通過(guò)按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義，陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!
天生就熱愛(ài)音樂(lè)的我，當(dāng)然想買(mǎi)個(gè)陶笛來(lái)吹吹啦!一打聽(tīng)價(jià)錢(qián)，天啊!一個(gè)就要二十元錢(qián)呢!我覺(jué)得太貴了�？蓩寢屢�(jiàn)我這么喜歡，就給我買(mǎi)了一個(gè)。
我太喜歡它了，在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽(tīng)，可這小東西一到我手里，就不那么聽(tīng)使喚了，不但沒(méi)有發(fā)出悅耳的
聲音，簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索，終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買(mǎi)了陶笛!”
陶笛，你給了無(wú)限的快樂(lè)!
三年級(jí)周記 篇21
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。沒(méi)人在家時(shí)，它們就是我的伙伴。
下面介紹它們的外貌。一條是紅色的，尾巴很大，我叫它"大尾巴”。一條是金色的.，頭上有一簇紅纓，我叫它"小紅帽”。它們很調(diào)皮。有一次，我去給它們換水時(shí)，看見(jiàn)它們浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它們?cè)谒X(jué)，便叫了一聲:"‘小紅帽�！笪舶汀！笨伤鼈儧](méi)反應(yīng)。我想:難道是……我不敢再想下去。不會(huì)的，一定沒(méi)死。我想著，揉了揉眼睛，晃了晃腦袋，看見(jiàn)的還是老樣子。我哭了，哭得正傷心，突然有水濺在我的臉上。我睜開(kāi)眼一看，"小紅帽”在快活地游著，"大尾巴”在搖著它的大尾巴。我松了一口氣:幸好沒(méi)死啊!可又猛然想起……原來(lái)它們?cè)隍_我。
它們很可愛(ài)。每次我去給它們喂食時(shí)，它們總搶著吃。
它們很漂亮。它們的尾巴十分漂亮，特別是"大尾巴”的，不動(dòng)時(shí)像一朵花，搖動(dòng)時(shí)像一只蝴蝶。
它們知道我的煩惱和快樂(lè)，也知道我的秘密。我非常喜歡它們！
三年級(jí)周記 篇22
父母像火紅的太陽(yáng)，我們就像地上的小草，他們溫暖、照耀著我們。父母想廣闊的天空，我們就像天空的小鳥(niǎo)，他們關(guān)懷、呵護(hù)著我們，讓我們自由翱翔。
從我出生開(kāi)始，爸爸媽媽就給予了我無(wú)限的`愛(ài)，并期盼我健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽教我說(shuō)話(huà)，扶著我學(xué)走路，唱著夜曲伴我入睡。
我6歲時(shí)，爸爸媽媽把我送入了學(xué)校，離開(kāi)了幼兒園。無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，他們都接送我上學(xué)和回家。當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)面帶笑容，感到欣慰;當(dāng)我有了煩惱的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)安慰我;當(dāng)我存在缺點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)不厭其煩地給我講解，直到我會(huì)了為止。
記得我5歲那年，我在家里玩兒，一不小心，把爸爸心愛(ài)的花瓶弄碎了，我見(jiàn)了，可真害怕，心里忐忑不安，正在呼呼大睡的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了響聲，跑到了客廳里，看見(jiàn)了花瓶碎了，問(wèn)我：“怎么回事?”我不但沒(méi)有承認(rèn)是我打破的，還編造了一個(gè)理由。媽媽給我講了《放羊的孩子》這個(gè)故事后，我從中受到了教育和啟發(fā)，于是，我勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸媽媽會(huì)心的笑了。
啊!偉大的父親、母親、我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，為我付出了這么多!俺長(zhǎng)大以后一定要孝順您，老爸老媽�！�
三年級(jí)周記 篇23
今天上午，我隨爸爸到平陽(yáng)浦菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)非常繁華，有賣(mài)豬肉類(lèi)的，有賣(mài)水果類(lèi)的，還有賣(mài)蔬菜類(lèi)的，甚至還有買(mǎi)衣物和被褥類(lèi)的。
“賣(mài)肉嘍，賣(mài)肉嘍。”一個(gè)年輕力壯的`中年男人吆喝著，爸爸立刻被吸引過(guò)去，挑了一塊又大又肥的肉，只見(jiàn)賣(mài)肉人一刀剁下去，一塊瘦肉便與母體分開(kāi)了。接著爸爸到蔬菜類(lèi)攤販上，爸爸問(wèn)我：“你喜歡吃什么菜？”我立刻回答：“黃瓜、土豆和西紅柿。”爸爸轉(zhuǎn)了一大圈才找著了幾根有短又胖的黃瓜，攤主是一位中年婦女，所以她的動(dòng)作非常敏捷，隨之爸爸又在她那買(mǎi)了幾個(gè)西紅柿。而相反爸爸又在一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶那里買(mǎi)了一元錢(qián)一把的小菜，老奶奶慢慢地拿出了一個(gè)塑料袋把菜包好，而此時(shí)爸爸早已把錢(qián)放在桌上了，老奶奶還在桌子上掃視了幾遍才發(fā)現(xiàn)了那一元錢(qián)，速度比剛才的那個(gè)阿姨慢了好幾倍。緊接著，爸爸又繞了一大圈，到了一個(gè)大概20歲的小伙那兒買(mǎi)了幾個(gè)“土豆寶寶”。隨著把菜放進(jìn)了自行車(chē)前面的簍子里，騎著自行車(chē)帶我回家了。
回想剛才賣(mài)菜的那一幕幕，我非常感動(dòng)，因?yàn)檎沁@些人，才繁榮了我們的市場(chǎng)！
三年級(jí)周記 篇24
我很小的時(shí)候，我的衣服常常都是媽媽幫我洗的。那時(shí)，家里還沒(méi)有洗衣機(jī)，只能靠媽媽的這一雙手來(lái)洗，媽媽的手也常常裂開(kāi)，讓人看得心疼。
周五這天，媽媽叫我自己洗衣服，正好當(dāng)時(shí)買(mǎi)了一臺(tái)洗衣機(jī)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己洗衣服，那么今天，就你來(lái)洗，好嗎？”我有點(diǎn)兒不情愿地說(shuō)：“好吧�！薄�
我拿出自己的衣服，學(xué)著平日媽媽洗衣服一樣，使勁搓。忽然，我想到了一個(gè)小竅門(mén)，我把衣服放到水里泡，泡了十分鐘后，我立馬拿出一把大刷子在上面使勁刷，刷了二十分鐘后，我一看那些水，好臟。最后一步了，我把刷好了的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里面，這個(gè)洗衣機(jī)可真慢��！都洗了半個(gè)小時(shí)了，還沒(méi)洗好，四十分鐘過(guò)去了，終于洗完了。
我把放進(jìn)去的衣服拿了出來(lái)，望陽(yáng)臺(tái)走，像昔日媽媽曬衣服一樣。到了晚上，媽媽回來(lái)了，我叫媽媽去陽(yáng)臺(tái)看一看，媽媽看了后，高興地把我抱起來(lái)，她問(wèn)：“寶貝，這是你洗的.嗎？”我說(shuō)：“是的，是我洗的�！眿寢屄�(tīng)了，高興的抱住我。
三年級(jí)周記 篇25
今天的天空格外藍(lán)呢，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，那樣的純潔美麗，我愿做天上的一只小鳥(niǎo)，隨著大部隊(duì)自由翱翔又不失小鳥(niǎo)們?cè)撚械膱F(tuán)結(jié)，這樣的生活應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮吧。我常常想小鳥(niǎo)的生活是怎樣的'？它們心里都想著什么？
一家人在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，一起共享一日三餐，爸爸媽媽教家里的小寶貝如何翱翔，小寶貝在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候父母總陪伴左右，告訴小寶貝“你放心飛，我們保護(hù)你，要加油哦�！边@樣的溫馨場(chǎng)面想想就叫人羨慕。但是它們沒(méi)吃的話(huà)也會(huì)餓吧，這樣看來(lái)它們也并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是在小鳥(niǎo)眼里即使是蟲(chóng)子也可以吃，這樣一來(lái)又好像沒(méi)理由餓肚子呢。但是具體如何只有小鳥(niǎo)自己才能知道吧。在我眼里小鳥(niǎo)們總是那么樂(lè)觀，大風(fēng)大浪撲面而來(lái)它們從不慌張，冷靜應(yīng)對(duì)是的方法，團(tuán)結(jié)一心，擊敗困難，無(wú)論怎么樣都沒(méi)有辦法把它們擊垮，沒(méi)有辦法把它們拆散。這樣的情誼，就算是人也無(wú)法做到吧。
舉手擋在太陽(yáng)底下，小鳥(niǎo)成群，共同搏擊長(zhǎng)空。太陽(yáng)高照，顯得有點(diǎn)刺眼。小草一片，這般生機(jī)勃勃�；▋簱u擺，散發(fā)陣陣飄香。風(fēng)兒拂過(guò)，讓人心曠神怡……這自然所賦予的一切如此美麗，讓人不由得就陶醉在其中，如此神奇。
三年級(jí)周記 篇26
開(kāi)學(xué)啦！同學(xué)們都不想離開(kāi)溫暖的家。
到了離學(xué)校幾十米的地方，就可以看見(jiàn)很多的車(chē)輛，就好像一片海洋。我們想找一個(gè)停車(chē)的位置，可是，車(chē)輛實(shí)在太多了，根本就找不到停車(chē)位。到了學(xué)校的校門(mén)口，我看見(jiàn)了有的學(xué)生還在拉著媽媽在哭泣，有的學(xué)生舍不得離開(kāi)媽媽?zhuān)贿M(jìn)校門(mén)口。有的學(xué)生很堅(jiān)強(qiáng)，他不想離開(kāi)媽媽的懷抱，特別想哭泣，可是，他并沒(méi)有這么做，而是一滴眼淚都沒(méi)有掉，裝作很開(kāi)心。因?yàn)樗幌雼寢尀樗麚?dān)心，他還知道哭是沒(méi)有用的，哭也得在學(xué)校，不哭也得在學(xué)校，所以他選擇了不哭。他還知道，媽媽每年花那么多的錢(qián)是讓人他來(lái)學(xué)知識(shí)的，能學(xué)到知識(shí)才是最大的`收獲。
我也不想離開(kāi)媽媽的懷抱，當(dāng)媽媽去宿舍給我去床鋪的時(shí)候，我想，媽媽鋪完床鋪把我送到教室就要在了，我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了，我們來(lái)到教室，媽媽把我的作業(yè)收拾好之后，給老師說(shuō)了幾句話(huà)之后，就離開(kāi)了，我看著媽媽離去的背影，我還想哭泣�。�
我不想離開(kāi)溫暖的家，我更不想離開(kāi)媽媽的懷抱！
三年級(jí)周記 篇27
我家有一個(gè)漂亮的水族箱，里面碧綠的水草，煤黑的烏木，潔白的廊橋，五顏六色的小金魚(yú)好似一幅具有靈性的詩(shī)畫(huà)，尤其是小金魚(yú)最為可愛(ài)。
小金魚(yú)雖然很多，但顏色各異，有的是白色。有的是金色；有的是紅色；有的是白里透紅；還有的是黑白相間。
小金魚(yú)形態(tài)乖巧。它長(zhǎng)著一對(duì)又黑又亮的大眼睛，像兩顆烏黑的珍珠。它的尾鰭又薄又長(zhǎng)，像一片美麗的花瓣。它的`嘴巴很大，像一張一合的扇貝。它的身體又粗又短，像一個(gè)紡錘。
我家的小金魚(yú)非�？蓯�(ài)，每當(dāng)我投餌時(shí)，它們都會(huì)歡快地游向水面你爭(zhēng)我搶的吞食餌料，吃到餌料的小金魚(yú)，有的會(huì)吐出一串串晶瑩的水泡，之后便搖著小扇子般的尾巴去找其它小金魚(yú)嬉戲去了。要是我把手貼在玻璃上，偶爾會(huì)有小金魚(yú)游過(guò)來(lái)吻吻我的手，很有靈性。有時(shí)我用手敲擊水族箱，小金魚(yú)就會(huì)驚恐地逃竄，躲到水草后面去了。如果從水族箱圓滑的棱角向里望去，就會(huì)看到被拉長(zhǎng)的小金魚(yú)變成了兩到三條，非常神奇，聽(tīng)大人說(shuō)，這是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻摹?/p>
漂亮的水族箱，可愛(ài)的小金魚(yú)，是我家一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，我希望小金魚(yú)在水族箱中也能快樂(lè)成長(zhǎng)。
三年級(jí)周記 篇28
今天早上我們?nèi)胰ナ?jīng)寺游玩，在去石經(jīng)寺的路上看到許多的吊車(chē)好像一排竹籃在打水不停的工作，微風(fēng)輕輕吹佛過(guò)路邊的小樹(shù)點(diǎn)著頭，好似一群小朋友在說(shuō)悄悄話(huà)高興極了。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的路程我們終于到了，千年古寺真是氣勢(shì)澎湃，大門(mén)都是用千年樹(shù)木制造的'，兩邊有幾根高大的金色石柱，每根柱子上都雕刻著一條栩栩如生的龍，氣勢(shì)宏偉壯觀，進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)許多人在燒香拜佛，我也去燒香拜佛希望能給我?guī)?lái)好運(yùn)，我悄悄的許下三個(gè)愿望，在通過(guò)自己的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
前來(lái)拜佛的人是絡(luò)繹不絕，一路前行妹妹發(fā)現(xiàn)只松鼠在樹(shù)林里活潑亂跳，好像在捉迷藏，開(kāi)心極了，哇這棵銀樹(shù)有九百多年了，不看不知道一看嚇一跳竟然還有一千三百多年的銀杏樹(shù)還有好幾棵，枝繁葉茂好似一把特別的大傘，下面好多人在乘涼有喝茶的，聊天的……
這里人山人海，我也去看熱鬧，進(jìn)入眼簾的是一面很大很大的雕像好似一面大大的黑鏡子，了解中才知道這是用七千多年的烏木雕刻而成的千手觀音，它有五個(gè)頭面有兩千多只手，身高達(dá)到10.8米，世界唯一……
這里的齋飯很有特色，色香味具全，我吃的很香，今天真是開(kāi)心的一天呀！
三年級(jí)周記 篇29
在我的家鄉(xiāng)，以前有一條坑坑洼洼的馬路，今天怎么就煥然一新了呢？
事情是這樣的，以前在我家門(mén)口的那條坑坑洼洼的馬路。于是政府出錢(qián)要了一些工人來(lái)修馬路。工人們先把壞了的.地方填平，然后開(kāi)始鋪水泥，因?yàn)槎丛谏厦娑嘁恍�，所以工人們是從上面一點(diǎn)一點(diǎn)地往下面鋪，在鋪水泥之前工人們先安了排長(zhǎng)管，這一條排水管又長(zhǎng)而且兩邊都安了，鋪上水泥之后我們家門(mén)口的馬路平整了許多，過(guò)了兩天，工人們又來(lái)了，我很疑惑，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，我跑去問(wèn)奶奶，我說(shuō)："奶奶，公路不是鋪了水泥了嗎？"
奶奶回答說(shuō)："工人們要過(guò)來(lái)鋪瀝青，如果馬路上鋪了水泥不鋪瀝青，馬路就會(huì)變成原來(lái)的樣子。"
工人們開(kāi)始工作了，前面有許多大卡車(chē)，后面是一輛鋪瀝青的車(chē)，他們一輛一輛地接著來(lái)，這一輛車(chē)上沒(méi)有瀝青了就下一輛，這一切他們都配合得協(xié)調(diào)有序，最后終于鋪完了。
馬路變得又平整了，汽車(chē)，電動(dòng)車(chē)過(guò)寬條馬路舒服多了。
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