- 相關(guān)推薦
精選《我》初中作文600字合集五篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的《我》初中作文600字5篇，歡迎大家分享。
《我》初中作文600字 篇1
冬去，春來。微風，拂面。
駕著這縷縷清風，我落在了一片寬大的樹葉上，酣睡在上面。這棵樹再普通不過，人們都管她叫芭蕉樹，管我叫蟲卵。
每一天，我都倦伏在她的樹葉上，過著無憂無慮的生活。早晨，她為我備好清清的露珠；午后，她為我遮擋刺眼的陽光；傍晚，她帶我欣賞天邊的晚霞；深夜，她將幽綠的樹葉覆蓋我的身軀。終于有一天，我破卵而出，成了一只小小的.幼蟲。
慢慢地，我學會了蠕動，學會了生存，也學會了面不改色心不跳地吞噬她的樹葉，她似乎全然不知，依然悉心地照料著我。起風了，她為我擋住狂風，“呼呼”地給我講述風兒的傳奇；下雨了，她為我擋住雨滴，“滴滴答答”地給我吟唱雨兒的贊歌。我接受著，她付出著；我快樂著，她也快樂著……
一葉知秋，嚴寒將至，面對著周圍的一片燦黃，我無奈地躲進了她的樹洞，躲進了她溫暖的懷抱。她欣然把我迎進新居，將一切寒冷拒之門外，而她，卻挺立在凜冽的深秋中，迎著瑟瑟的秋風，無怨無悔，我又睡著了，我變成了一只蛹，準備迎接眼前這個巨大的挑戰(zhàn)――寒冬。
大雪頑皮地掠過，染白了一切，冰凍了所有，覆蓋了大陸，聽不到鳥鳴、聽不到喧囂，卻聽得到她那賦有節(jié)奏的呼吸，可以聽到她均勻的心跳――我忽然間開始心疼起她。我后悔曾經(jīng)啃她的綠葉，我自責曾經(jīng)吮吸她的瓊?cè)~，可現(xiàn)在，我又能說什么呢？她在外面頭頂千斤雪，腳踏萬畝霜，而我……
一種莫名的沖動使我破蛹而出，鉆出了樹洞，卻發(fā)現(xiàn)此刻已陽光明媚，萬物復(fù)蘇，再望望她，她對我笑笑，突然將我拋上天空――��！我發(fā)現(xiàn)自己長出一對結(jié)實的翅膀，我，是一只蝴蝶！路邊背著新書包上學的孩子們，朗誦起“誰言寸草心，報得三寸暉”的詩句，伴隨著這美妙的詩句，我向著那棵樹飛去，嘴里還學著過路孩子們的腔調(diào)叨念著“我來了，媽媽！”
《我》初中作文600字 篇2
“校園生活，枯燥無味”有的同學這樣評價自己的在校生活，而有人卻說，校園是聚集我們美好回憶的五味瓶，時間越長，這份回憶越美好……我說校園生活，因為有你們多姿多彩，校園生活，因為有你們我難以忘懷……
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走到了初中三年生活的盡頭，初中學習將到尾聲，而我要面臨的則是與你們分別，我親愛的老師和那個可愛的朋友們。
我記得我們曾經(jīng)一起哭，一起笑，一起享受成功的喜悅，在失敗時互相鼓舞……
我親愛的同學們，還記得上課時我們偷偷在粉筆上刻字，扔給對方結(jié)果被老師揪起來蹲馬步嗎？還記得下課鈴響起，我們手拉手沖向食堂，卻被老師攔在門口，眼睜睜的.看著可口的飯菜被其他同學領(lǐng)走嗎？這點滴回憶真是叫人哭笑不得，現(xiàn)在回想起來，正是有你們，我的校園生活才豐富多采，難以忘懷。
我敬愛的老師們，我們總是手牽著手，共同奮進中考，我永遠不會忘記你們對我的關(guān)心，對我的悉心教導(dǎo)，對我的關(guān)心和呵護。
在我剛踏入這所學校，忙的不知路向，左右徘徊時，是你為我指點路線，引我走向正路；在第一次考試，取得好成績得獎狀時，是你讓他那個沾沾自喜的我冷靜下來，深思；當在一次重要的考試中，因為沒有做完題，趴在桌上哭得泣不成聲時是你安慰我讓我重拾希望，重新掛起自信的笑容……老師，因為有你，我的校園生活豐富多彩，因為有你，我的校園生活難以忘懷……
我們已經(jīng)不再是那弱不禁風的花朵，在您的呵護下，我們健康成長。
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我們也即將分別，“開始的開始，我們還是孩子，以后的以后，渴望變成天使……”“表示一樓到三樓的距離，原來只有三年”這些畢業(yè)的歌曲與字眼，常常在我們的心中飄蕩，畢業(yè)之后，我們各奔東西是否會互相忘記呢？
將校園五味瓶埋在心中，許久之后，拿出回憶……在校園生活是多么的豐富多彩！我永遠不會忘懷，因為有你們――老師和同學。
《我》初中作文600字 篇3
人生路漫漫，在我們的生命中，好友，是無法取代的，因為他們 是我們生命中的一部分，在我們碰到困難時，是他們鼓起我們動力的風帆。自從有了他們，我們的生活才變得多姿多彩。
上初中后，我的成績還屬中等，這天，考試成績又到了我的手邊，沒有考好，我有些心灰意冷，只是獨自一人站在班后的窗邊，默默地承擔著這份失意帶來的痛苦。
“嘿，老韓，你也太小氣了吧，這么美的夕陽西下圖不知同兄弟分享一下啊！”說著，走過來一位矮胖男生，臉上永遠都是那張笑嘻嘻的臉，我沒有理他，依就想著自己的心事，渾然不知他以在我身邊坐下。“沒考好就來這抒發(fā)感情，有什么用？這次是月考，失誤沒什么大不了的，一個月后不是有期中考試嗎？那要是失誤了，再來這里抒發(fā)情感也不遲啊，別把它看得太重�！闭f完，拍了拍我拉肩膀，便回到了自己的座位上，而我，聽了他的話，好像又看到了希望，是啊，月考失誤有什么大不了的，還剩一個月，期中考試我一定行，之后，我又投入到緊張的`學習之中。
過了幾天，班中開了班會，表揚在這次月考中成績優(yōu)秀的同學，也批評了落后的學生，我早已知道我的位置。在班會中，我無意發(fā)現(xiàn)，那位同我共暮夕陽的同學，失誤幅度比我還大，在班會上，他那平日里的微笑早已茫然無存了，那時，我才明白。
下課后，我去找他，當他看到我時，又露出一副笑嘻嘻的樣子，好像什么也沒發(fā)生過，那時，我已到到嘴邊的話又回到肚里，始終沒有說出，我們只是相互一笑，然后擦肩而過。
朋友是人生的永恒話題，因為朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。
《我》初中作文600字 篇4
你是初春凜冽的寒風，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青著臉否認了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？
為了你，我們夜以繼日地準備著……
山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌，數(shù)學概念，英語單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中回旋，茫茫書海，何時是岸？
看著你，我們絞盡腦汁。
面對各種各樣的'試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會做了！快想，快想呀！
因為你，我們失望無比。
無奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！
可是你的存在，讓我期待下一次你的到來，因為我相信——下一次我一定會戰(zhàn)勝你！
因為你是鏡子，照出了真實的我。
試卷上紅紅的分數(shù)讓我刻骨銘心，時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉，分析后才發(fā)現(xiàn)：原來我還有如此多的不足��！
因為你是衡量秤，稱出了我與同學之間的不足。
看著同學整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請教學習方法。
因為你也檢驗著我們的品質(zhì)。
紅紅的分數(shù)是真是假，我們的內(nèi)心又是否誠實。《中庸》曾寫道：“誠者，天之道也，誠之者，人之道�！碑斪约河胁粫龅念}時，并沒有偷看他人的答案，面對再低的分數(shù)，我們也能昂首挺胸，因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。
因為你——考試，更是一個發(fā)動機，讓現(xiàn)在的我斗志昂揚，來吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。作者：趙沛佳
《我》初中作文600字 篇5
我喜歡四季。
我喜歡春。我喜歡春風，那溫熱的，帶著泥土芬芳的氣息，總讓我感到愜意。我喜歡春雨，她一落地，大地就被她喚醒：小草破土而出；大樹高聳入云；小花對我們微笑……一夜間，大地就變得絢麗多姿，繽紛五彩，一片生機勃勃。
我喜歡春的天。我喜歡空中陽光柔和的太陽，把大地“烘”得暖洋洋的。我喜歡天空中飛翔的燕子，報曉著春的到來。我喜歡“飛”在半空中的風箏，把藍藍的天空裝扮得像仙境一樣！
我喜歡夏天的小溪，涼爽的溪水總能讓我在炎熱中感到一絲清涼。我喜歡和朋友們一起在小溪邊嬉戲、玩水，捉魚，弄得全身濕透，都不肯罷休。我喜歡游泳，在夏日可以在室外游泳，享受陽光。我喜歡穿著漂亮的裙子外出蹦蹦跳跳，不用穿著厚重的棉襖打滾。
我喜歡秋季。我喜歡豐收。從稻田的那邊飄來陣陣果香，我就激動不已。我喜歡粉紅的蘋果、雪白的`梨、金燦燦的柿子、紅紅的棗子……我喜歡看樹葉飛舞，有的像蝴蝶，有的像小鳥，還有的像蜜蜂！
我喜歡秋天的夜。我喜歡在夜晚躺在鋪滿落葉的地上，仰望天空，賞月亮，看星星。我喜歡獨自走在鋪滿紅葉的地毯上，沙沙的腳步聲和著貓頭鷹的鳴叫聲，好似一曲輕快的奏鳴曲！
我喜歡冬天。我喜歡下雪的時候，下一整晚的雪，第二天清晨，門一打開——��！外面真是一座粉妝玉砌的世界。房屋、樹木都穿上了厚厚的白色羽絨服。我喜歡和朋友們追逐打鬧、堆雪人、打雪仗。雪球在空中飛舞，冰天雪地里傳來一聲聲歡笑。我喜歡多霧的早晨，遠處的房屋、小山若隱若現(xiàn)！
我還喜歡……
我喜歡四季，我喜歡大自然！
【《我》初中作文600字】相關(guān)文章：
踏入初中的我初中作文09-02
初中的我作文10-13
我初中作文10-26
我的初中作文09-22
我就是我作文初中09-06
我就是我初中作文07-01
我的初中我來了作文08-13
我的初中我做主作文06-01
我的初中，我的夢作文08-10
我的初中，我的精彩作文11-01