中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-01-20 12:58:20 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文篇1

　　有一天，一位母親領(lǐng)著自己五歲的女兒上了公共汽車(chē)，有一位好心人把自己的位子讓給了小女孩坐，但是母親謝絕了為女兒讓座的人，然后對(duì)著讓座的人說(shuō)：“謝謝你，就讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站著的年齡了�！�

　　通過(guò)上面的一段對(duì)話(huà)讓大家聯(lián)想到了許多東西。有些人肯定很不解的看著這位媽媽?zhuān)睦硐脒@是為什么呢？為什么不讓她還那么小的女兒坐，而是讓自己的女兒站著呢？但是有的人卻認(rèn)為母親的做法是對(duì)的，讓孩子從小就能獨(dú)立的完成或者學(xué)會(huì)做某樣事情。從這對(duì)話(huà)中讓許多人引起了爭(zhēng)論。

　　在當(dāng)今的社會(huì)，隨著人們的生活水平不斷的提高，生活的質(zhì)量也隨之變的富裕了起來(lái)，家長(zhǎng)對(duì)待自己的孩子也是越來(lái)越溺愛(ài)，讓自己的孩子吃好的住好的睡好的過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活。同時(shí)很多的家長(zhǎng)往往都忽略了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題：一味的溺愛(ài)自己的孩子，將來(lái)會(huì)對(duì)自己的孩子造成一種什么樣的危害呢？而有些人卻認(rèn)為讓孩子從小就知道獨(dú)立的去做一件事情，不能一味的依賴(lài)家人。讓孩子從小就養(yǎng)成自己照顧自己的獨(dú)立思想。

　　對(duì)于一味的溺愛(ài)自己的孩子，孩子的將來(lái)會(huì)是怎樣呢？孩子從小就在家長(zhǎng)的關(guān)護(hù)和保護(hù)之下，不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，孩子從小就不能正確的'知道怎么樣去辨別事物的好壞，怎么去認(rèn)識(shí)社會(huì)，接觸社會(huì)，怎樣更好的去與社會(huì)和平的相處，以至于怎樣去處理好人與人之間的良好關(guān)系。只能聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排。在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子就缺少了一種自主性，一種自我保護(hù)的能力，一種辨別是非好壞的能力。什么都依賴(lài)家長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)想著自己去面對(duì)困難，以及生活中不可避免的傷害。當(dāng)孩子一旦遇到了困難就難以自己去解決問(wèn)題，只有一味的逃避，讓自己的家長(zhǎng)來(lái)幫助自己處理一切的困難。

　　而從小就知道自主的孩子又是怎么樣呢？當(dāng)他們遇到困難時(shí)，就會(huì)自己想辦法并且自己解決問(wèn)題。從而在自己的生活中能更好的自理生活，合理的安排自己的時(shí)間，讓自己的課余生活過(guò)的更加充分.快樂(lè)。懂的怎樣與社會(huì)和諧相處。

　　所以我們應(yīng)該從小就讓自己的孩子學(xué)會(huì)自主，不要讓孩子依賴(lài)家長(zhǎng)太多。各位家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)那位母親的行為，把自己對(duì)孩子的愛(ài)放在心里，讓孩子學(xué)會(huì)自主的生活吧！

中學(xué)生作文篇2

　　雪花般的試卷，鐵律般的排名，大山般的作業(yè)。小升初的步步緊逼，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)鈴響過(guò)，一顆鎖不住的心活躍起來(lái)。它牽引著我的腳步，帶我走出地獄般的學(xué)校，領(lǐng)我繞過(guò)繁華的街頭，引我穿出林立的高樓，停在了一片靜靜流淌的綠色前。

　　這是一個(gè)小公園，人少，樹(shù)多，仿佛是被城市遺忘的一塊寶地。放學(xué)后，我經(jīng)常孤身來(lái)到這里，與自然相伴，與綠色相融。

　　我的'指尖輕輕拂過(guò)草尖，此刻，我仿佛是一位植物學(xué)家。這里的一花一果、一草一木都是我的摯友，一眼便能叫上名字。我最喜歡將自己包裹在草叢中，細(xì)數(shù)葉上的每一條葉脈，觀(guān)察花中的每一個(gè)花蕊。大口地呼吸，想記住每一種花的芬芳；睜大了雙眼，想認(rèn)清每一種葉的外貌。有時(shí)，恨不得將看到的一切都起上動(dòng)聽(tīng)的名字，親切地呼喚，傾心地交談。試卷雖多，但它怎能鎖住我對(duì)大自然的熱愛(ài)？怎能鎖住我的心？

　　我大膽地亮出了歌喉，此刻，我仿佛是一位歌唱家。流行歌曲、兒歌、外文歌、國(guó)歌，在這個(gè)屬于我的世界里，想到什么歌，就唱什么歌。鋪滿(mǎn)金葉的石子小路就是我的舞臺(tái)，一把鮮花就是我的麥克風(fēng)，夾道的參天古樹(shù)就是我的觀(guān)眾。歌聲中滿(mǎn)是稚氣，但洪亮無(wú)比，底氣十足�？赡艹鴷�(huì)跑調(diào)、會(huì)忘詞、會(huì)出現(xiàn)可笑的娃娃音，我從不在乎，大笑而過(guò)，接著大聲演唱。一曲終了，一股小小的豪氣仍在胸中回蕩。排名雖嚴(yán)酷，但它怎能鎖住我高歌一曲的豪情？怎能鎖住我的心？

　　我與自己展開(kāi)了一場(chǎng)田徑比賽，此刻，我仿佛是一位運(yùn)動(dòng)員。我收緊身子，然后像彈簧一般猛地躍起，盡力伸長(zhǎng)右臂，嘿！我抓到了樹(shù)枝尖端的一片嫩葉。我飛一般地助跑，然后縱身一跳，嘿！我跨過(guò)了一道河溝。我用手機(jī)計(jì)時(shí)，閃電般甩出腿，沖向前方，嘿！我創(chuàng)了我50米跑的新記錄。不一會(huì)兒，我便大汗淋漓，但活力沒(méi)有絲毫減退。作業(yè)雖重，但它怎能鎖住我無(wú)限的運(yùn)動(dòng)活力？怎能鎖住我的心？

　　第二天，又是雪花般的試卷、鐵律般的排名、大山般的作業(yè)。但它們無(wú)論如何，也鎖不住我那顆繽紛的童心！

中學(xué)生作文篇3

　　一講到獎(jiǎng)賞，很多人腦中就浮現(xiàn)出錢(qián)、電腦、游戲機(jī)，玩具、漂亮的衣物等這些具體的物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。但我覺(jué)得，最好的獎(jiǎng)賞是母親的眼光。

　　母親的眼光讓我在一次次跌倒后站起來(lái)；一次次失敗后堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；一次次喪氣時(shí)振作起來(lái)……母親的眼光讓我學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和信念。

　　第一次月考中，我排名三十，這是我始料未及的——在小學(xué)時(shí)名列前茅的我，怎么這么差？望著手中的試卷，我流淚了�；氐郊�，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她只是無(wú)言地看著我，雖然無(wú)語(yǔ)，但我卻從母親的眼中看出了鼓勵(lì)和堅(jiān)定……我下定決心努力，我一定不能再玩下去了。

　　期中考試結(jié)果出來(lái)了，我進(jìn)步了十幾名！回家欣喜地和父母說(shuō)時(shí)，我看到了母親眼里的`欣喜，但，似乎同時(shí)也在告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力。雖然他們沒(méi)有買(mǎi)給我取得進(jìn)步的獎(jiǎng)品，但母親那刻滿(mǎn)歲月的痕跡的皺紋旁的目光，卻比任何獎(jiǎng)賞都珍貴，因?yàn)樗屛沂芤鏌o(wú)窮！

　　小時(shí)候，媽媽用鼓勵(lì)的眼光使我跌倒后爬起來(lái)，永不退縮和放棄；犯錯(cuò)時(shí)，媽媽嚴(yán)厲的目光使我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)；生病時(shí)，媽媽那慈愛(ài)的目光會(huì)一直注視著我，讓我的心充滿(mǎn)溫暖；當(dāng)我傷心時(shí)，母親安慰著我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……

　　啊!母親，您的目光讓所有獎(jiǎng)品都黯然失色，您的目光在黑暗中閃爍；在我的心中閃爍，永遠(yuǎn)……不會(huì)熄滅，照亮了我前進(jìn)的路，讓我不再懼怕黑暗。

　　母親，感謝你能賜予我最好的獎(jiǎng)賞！這將是我取之不盡，用之不竭的財(cái)富。

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