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中學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-15 17:35:46 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文[錦集9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文[錦集9篇]

中學(xué)生作文 篇1

  秋風(fēng)蕭瑟,朝窗外看,現(xiàn)在已到了深秋,幾片枯黃的葉子還在樹上掙扎,最終還是難逃命運(yùn)的安排,翩翩飄落。

  回首過(guò)往,腦海中想起得第一個(gè)人就是奶奶,我不知道為什么會(huì)想起她。清楚的記得,小時(shí)候最討厭的就是奶奶他們一家人,因?yàn)閶寢屧?jīng)說(shuō)過(guò):“不管什么,都不要給他們,因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)對(duì)我們好過(guò),什么東西從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,我們依然過(guò)著爭(zhēng)吵的生活。

  時(shí)光加速,直到有一天,我們家得知一個(gè)消息:奶奶已是癌癥晚期。這個(gè)消息只有奶奶不知道,也是這個(gè)消息讓我突然醒悟,醫(yī)生的一句話,讓我們心一顫,頓時(shí),我們都站在那里,爺爺泣不成聲;氐讲》,我們不敢告訴奶奶,怕她承受不住。我坐在那里,用余光瞟著奶奶那張蒼白的臉。我很想用認(rèn)認(rèn)真真的看她,可我害怕……

  奶奶要出院了,可我們的臉上沒(méi)有絲毫的歡樂(lè),都?jí)阂种闹械哪欠荼瘋,安慰奶奶說(shuō)會(huì)好的。一個(gè)月后,奶奶已病得臥床不起了,意識(shí)也模糊了,什么都記不清楚了,就連生活也不可以自理,那時(shí)的`我心里很懊悔,可世界上沒(méi)有后悔藥,時(shí)間是不能倒轉(zhuǎn)的,盡管想回到從前,也是徒勞。

  終于,在一天晚上奶奶在痛苦中掙扎直到解脫。大家都哭了,那一次,我哭得很傷心,恨自己為什么在奶奶有生之年沒(méi)有對(duì)她好,可我知道已經(jīng)晚了,奶奶最擔(dān)心的就是爺爺,爺爺一個(gè)人,也老了,又有病,生活很困難。所以我現(xiàn)在唯一能做的就是關(guān)心爺爺吧!

  人的生命是很短暫的,所以請(qǐng)我們珍惜身邊的每一個(gè)人,或許他現(xiàn)在還年輕,或許老了,說(shuō)不定他會(huì)在很短的時(shí)間里離你而去,這是人所不能控制的,不要被迷惑,當(dāng)你醒悟時(shí)或許已經(jīng)遲了,多一份寬容,珍惜親人。

  如果你和自己的親人之間有隔閡,那就請(qǐng)寬容一些,去跟他道歉,這樣你將不會(huì)后悔,我已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì),但我不會(huì)放過(guò)下一個(gè)機(jī)會(huì)。

  已到了深秋,風(fēng)兒帶著一絲寒意,抬頭仰望,以沒(méi)有鳥兒的蹤影。我想它們應(yīng)該是和自己的同胞們一起飛到南方準(zhǔn)備過(guò)冬吧!一片枯黃的落葉飄落下來(lái),它已到了生命的盡頭,讓我們珍惜現(xiàn)在,讓自己的人生更加美好!

中學(xué)生作文 篇2

  我們的李老師,一頭烏黑的卷發(fā),戴著一副大眼鏡,每天臉上都有甜甜的微笑,讓心情差的人一看就立刻心情變好了!可是最近老師的臉上的笑容消失了……也許是因?yàn)榘嗌系哪猩猩@幾個(gè)星期有點(diǎn)調(diào)皮,讓李老師操盡了心,現(xiàn)在李老師每天早上都會(huì)起得很早,陪我們?cè)缱x,陪我們上早操,中午和我們一起到教室,陪我們做作業(yè),陪我們午休,課余一有空就與我們談心,給我們講題……李老師是一個(gè)好老師,是一個(gè)好班主任!可是我們班的男生就是不聽(tīng)話,整天不是這事就是那事,讓老師不得安寧。

  有一次她給我講題,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了就在李老師的頭上竟然有一根白頭發(fā),我心里一驚,李老師今年才32歲啊!我細(xì)細(xì)一想,這段時(shí)間,老師確實(shí)太累了,幾乎每天都是黑著眼圈。也是的,每天不僅為我們的學(xué)習(xí)操勞,還要操心那些不聽(tīng)話的男生,李老師是那樣的溫柔,就算那些男生再不聽(tīng)話,她也不打罵他們。“遇上一個(gè)好老師是一個(gè)人一生的幸!,我想遇上李老師,是我們七(2)班全體學(xué)生的幸福,天冷了,她把她的衣服送給我們穿,夏天來(lái)了,她給我們買香皂,蚊香,有同學(xué)沒(méi)吃上飯,她就給他買一包快餐面……我不知道那些男生為什么不因此而感動(dòng)呢?

  “男生們,你們能不能不要讓老師為你們操心了?你們有沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)李老師的頭發(fā),與她的`實(shí)際年齡相符嗎?她把我們當(dāng)做自己的子女來(lái)來(lái)呵護(hù)與關(guān)愛(ài),不容得別班的學(xué)生欺負(fù)我們,可是你們是怎樣報(bào)答老師的?是你們不辭而別嗎?當(dāng)你們走后,老師是多么的擔(dān)心。∧銈兊幕貓(bào)是你們不完成作業(yè)嗎?我想我們都是有良知的人吧,讓我們摸著我們的心口試問(wèn)我們對(duì)得起李老師吧?”我雖然只是七(2)班一個(gè)團(tuán)員一個(gè)課代表,但我有責(zé)任,讓我代表全班同學(xué)向您說(shuō):“對(duì)不起,李老師,我們會(huì)努力的!讓您不再為我們操心,睡一個(gè)好覺(jué),讓七(2)班變得好起來(lái),正像您說(shuō)的讓七(2)班有我們而精彩!”

  我現(xiàn)在終于明白了:當(dāng)一個(gè)老師難,當(dāng)一個(gè)好老師更難。真的目睹了“烏絲過(guò)早變白發(fā)”!從此以后,我有三個(gè)好母親:一是親生母親,二是祖國(guó)母親,三是老師母親!

中學(xué)生作文 篇3

  剛剛步入初中的大門,還沒(méi)來(lái)的及好好看看,就開始了充滿汗水的軍訓(xùn)!

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”這次軍訓(xùn)就是讓我們?cè)诤顾谐砷L(zhǎng),在汗水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!從而以飽滿的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的斗志來(lái)挑戰(zhàn)初中!

  炎炎日下,我們開始了那充滿汗水的軍訓(xùn)。一開始就是非常挑戰(zhàn)耐力的站立,并且要“倆腳跟靠攏,倆腳尖分開60°,抬頭,挺胸,收腹,提臀,下顎微收!边@一站就要了十幾分鐘,加上太陽(yáng)的烘烤,眾人早以是汗水淋漓。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,大家也快堅(jiān)持不住了,但是,教官說(shuō):“堅(jiān)持一下,我們那時(shí)候一站就是好幾個(gè)小時(shí)你們算好的了!”我聽(tīng)了,心想:既然連教官都能做到的,為什麼我們做不到?加油!想完,不由得又站直了。終于,教官讓大家休息了,只見(jiàn)眾人像脫淼囊榜R,飛快的跑到放水處,咕嚕咕嚕的喝了起來(lái)!

  一天下來(lái)我們已是筋疲力盡,揉揉酸痛的大褪,盤算以后的日子咋辦?

  當(dāng)天邊剛剛露出紅光,一陣急促的喇叭聲便把我從歲夢(mèng)中拉了回來(lái),我們急急忙忙的穿好衣服,飛也似的跑下去集合,結(jié)果慢了幾秒,被罰了幾十個(gè)蹲下起立,苦。∽鐾,才去吃早餐。吃完,又開始了軍訓(xùn),今天不知是不是老天爺可憐我們,太陽(yáng)沒(méi)這麼毒辣了,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)。讓人心況神怡,今天學(xué)正步,但要煉到步法統(tǒng)一,只得手腕手練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí),終于達(dá)到了步伐統(tǒng)一的.境界。隨后又學(xué)了齊步,踏步,……等。經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn),大戰(zhàn)即將展開。

  這麼多天的訓(xùn)練有沒(méi)有用,關(guān)鍵就看最后一天,終于事實(shí)證明我們得訓(xùn)練是有用的,我們的精彩表演或得了大家的好評(píng)。

  為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,從這次軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在汗水中成長(zhǎng)了!我熬過(guò)了軍訓(xùn),我成功了!

中學(xué)生作文 篇4

  看著它,心里仿佛也有一朵花正在綻放,美美的!

  煙雨迷蒙,撐著花傘走在青石板鋪就的小巷中,小巷里彌漫著咖啡的濃香,咖啡店里隱約傳來(lái)舒緩的鋼琴樂(lè)音,真有一種戴望舒筆下的意境。突然一個(gè)迷你鮮花店吸引了我的注意。

  花店小巧精致,洛可可式的鏤空花形門窗,乳白色橡木墻面,海藍(lán)的輕紗窗簾從敞開的窗戶中飄出,白瓷風(fēng)鈴繪著藍(lán)色薔薇,在微風(fēng)中發(fā)出清脆的聲響。透過(guò)打開的橡木門,各種盛開的鮮花,美得讓人心醉。

  欲推門而入,可四處環(huán)視,卻不見(jiàn)店主,遲疑漫上心頭。沒(méi)人在,我進(jìn)去不太好吧!抬眼瞥見(jiàn)木門上用藍(lán)色編織線掛著一張字條,上面用娃娃字體寫著“我有事出門,請(qǐng)進(jìn)店自選!弊謼l的下面留著店主的

  電話號(hào)碼。這張字條,如盛開的花兒,如雨中的鋼琴曲,讓我溫暖,舒適,字條里流露的信任如同一股溫泉,滋潤(rùn)了我的心。

  我輕輕走進(jìn)店中,米白色的橡木地板塵埃不沾。滿架的鮮花,充盈了小屋,色彩斑斕,恍如夢(mèng)中。在放滿瓷質(zhì)花瓶的花架旁,慢慢地、輕輕地走,生怕碰落一朵花瓣,而辜負(fù)花店主人的信任。瓶中鮮艷欲滴的花束,熾熱的紅玫瑰,純潔的百合,朱紅的木槿,明艷的海棠,清麗的木芙蓉……一朵朵都像溫柔的精靈,為這個(gè)小屋增添幾分夢(mèng)幻。這時(shí),一束白薔薇吸引了我,眾花之中,我最喜歡薔薇,薔薇中甚喜白者。眼前這幾株,更是我所見(jiàn)過(guò)的'上品,枝葉皆碧,碧中又帶幾絲墨綠,花瓣白而嬌嫩,純凈地不帶一絲雜色,如云似雪,清甜的芳香如同夏日林間一泓清泉。輕輕拿起一朵,卻更是驚訝地見(jiàn)到薔薇枝干已被一層薄薄的海綿包裹,入手并無(wú)刺痛,這令我對(duì)店主的細(xì)致又贊嘆不已。

  選好薔薇,我打了店主的電話“您好!”清甜的嗓音在電話那頭響起,“您好,請(qǐng)問(wèn)您能不能過(guò)來(lái)一下,我已經(jīng)選好花了。”“請(qǐng)您掃一下吧臺(tái)旁的二維碼,把花的照片拍給我,我把價(jià)格發(fā)給您,您用微信給我發(fā)個(gè)紅包就行了!

  “好的,謝謝!蔽遗南抡掌l(fā)給店主,一會(huì)兒,店主便發(fā)來(lái)了價(jià)格,并附上笑臉,下書“歡迎光臨。”我轉(zhuǎn)了賬,店主發(fā)來(lái)“謝謝惠顧”和一朵開放薔薇。笑著抱起花束,我打開傘,慢慢走回家。一路回味著這被信任、被尊重、被體貼的感覺(jué),仿佛身心皆沐浴花香。

  我把花放在書房的窗臺(tái)上,灑上幾滴清水。潔凈溫和的花兒在水珠的點(diǎn)綴下更顯燦爛美麗。看著它,心里仿佛也有一朵花正在綻放,美美的!

中學(xué)生作文 篇5

  父親如太陽(yáng),我,正在沐浴著那溫暖的陽(yáng)光。題記

  唉握著一份僥幸?guī)讉(gè)的卷子,緩慢地走在回家的路上。陽(yáng)光穿透樹葉,正好落在分?jǐn)?shù)欄的位置。我的心,沉下來(lái)了。終于走到了家門口,我不由得發(fā)出一陣苦笑。

  嘭嘭此時(shí)的我正無(wú)力地拍打著課桌。歷史,我的軟肋。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤散沙。再看看外面,已經(jīng)開始下雨,正符我的心情迷茫和徘徊。

  天漸漸晴了,可我仍在復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)歷史。因?yàn)槠渌膶W(xué)科成績(jī)都很優(yōu)異,但惟獨(dú)歷史,讓我墮入了萬(wàn)丈深淵。況且,下一次的測(cè)試也已經(jīng)近在眼前,只能多下功夫了。

  這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)和我聊天,我靜靜等待著他來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī)?砂职炙坪蹩闯隽耸裁矗徽f(shuō)讓我陪著他去陽(yáng)臺(tái)上走走。

  陽(yáng)臺(tái)上,空氣很是清新,天邊也掛上了一道彎彎的彩虹。陽(yáng)臺(tái)上種植的花兒都顯得是那么的生機(jī)勃勃。爸爸指著那朵開得最艷的那朵花兒,說(shuō):孩子,你看!她美嗎?我毫不猶豫地說(shuō):是的,她很美。爸爸又說(shuō):你再仔細(xì)看看。我走過(guò)去,突然發(fā)現(xiàn),那飽滿的花瓣下,也有已經(jīng)枯萎了的花瓣。

  。∥也唤(jīng)意間叫出了聲。我終于明白了爸爸的良苦用心。

  爸爸輕輕撫摸著我的頭,說(shuō):孩子,哪朵花是十全十美的呢?但他們?cè)陉?yáng)光的照耀下,不也一樣絢麗多彩嗎?你何必在歷史上下太大的功夫而拋開你最喜歡的語(yǔ)文呢?我看著那朵花,心中的.難過(guò)已是蕩然無(wú)存。我知道,我不一定是最優(yōu)秀的,但是,我可以做到更優(yōu)秀。

  爸爸看著我豁然開朗的樣子,笑著說(shuō):如果你想提高歷史成績(jī),可以在這方面多下功夫。但其他學(xué)科也不要落下!我點(diǎn)點(diǎn)頭,回了房間。

  我又重新返回陽(yáng)臺(tái),將那盆花搬進(jìn)屋,放在窗戶邊。我知道花兒和我一樣都不是十全十美,但我們都可以通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己,提升自己。

  每當(dāng)拿起那張剛剛及格的歷史試卷,想到爸爸的話,就會(huì)感到有一縷陽(yáng)光,射進(jìn)了我的心房。父親的三句話,是因我走出失望的明燈,更是我心中的陽(yáng)光,使我感到無(wú)比的溫暖。

中學(xué)生作文 篇6

  聽(tīng)媽媽說(shuō),清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至。它的原意是大自然已經(jīng)到了轉(zhuǎn)暖的時(shí)候,萬(wàn)物開始復(fù)蘇,可以春耕播種了。中國(guó)古代將清明分為三候:“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見(jiàn)!币饧丛谶@個(gè)時(shí)節(jié)先是白桐花開放,接著喜陰的田鼠不見(jiàn)了,全回到了地下的洞中,然后是雨后的天空可以見(jiàn)到彩虹了。清明節(jié)更是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,是一年一度中國(guó)人對(duì)自己祖先表達(dá)敬意與感謝之意的節(jié)日。

  早上,當(dāng)我揉開惺忪的睡眼,爬起來(lái)后,站在院子里。凝望著未來(lái)的日子,一點(diǎn)一滴成為現(xiàn)在。院子里的杏樹,已經(jīng)伸出了院墻,一朵又一朵,一片一片包裹著嫩粉的'內(nèi)心?諝庵校瑥浡曳肌L炜杖f(wàn)里無(wú)云,純凈的藍(lán)色洗刷了一切。中午時(shí)分,太陽(yáng)早已氣喘吁吁地爬上天空。天空也好像被鍍了金。

  我隨家人去拜奶奶和外祖母,小時(shí)候我最喜歡的就是她們,如今只有在清明時(shí)分才能夠相遇。走在路上,到處都是人,有人的地方到處是鮮花。許多人跪在公路邊,高樓前,公園里,廣場(chǎng)上……默默地,或是大哭,撕心裂肺的那種。我感到一抹深沉的悲哀。我的心頭仿佛布滿了鉛重的陰云。風(fēng)起了,吹走了那灰燼,紛紛揚(yáng)揚(yáng);雨開始下了,淅淅瀝瀝,澆滅了那火焰,青煙消逝。

  清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲,斷,魂。

中學(xué)生作文 篇7

  眨眼間,三年的高中生涯就這樣結(jié)束了,這難忘的三年即將成為我人生之典的史頁(yè),只要輕輕一翻,人生的另一段旅程又將開啟,高考記憶,獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)高考的人。 在這個(gè)特殊的時(shí)刻,不禁懷念起昔日的龍江中學(xué)之高三(2)班那段糖果般的日子。

  在這個(gè)高三(2)班里,我們一起經(jīng)歷過(guò)的事情實(shí)在是太多太多了,就像是一個(gè)貼著高三(2)班標(biāo)簽的糖果罐,里面承載著太多太多的糖果,每一粒糖果都承載著不同的意義,有的擔(dān)負(fù)著青春的沉重,有的是承載著對(duì)師恩的款款深情…… 這糖果罐的個(gè)中滋味,專屬于高三(2)班的每一份子,懷念過(guò)去的專屬糖果之味,惦記著過(guò)去的每一個(gè)朋友,每一個(gè)曾與我手?jǐn)y手,心連心一起品味著高三的苦于樂(lè)的同學(xué)。

  高三這年,是我這么多年的讀書生涯中最為難忘、不舍的一年,這一年的光陰,我一刻都未曾浪費(fèi)過(guò),因?yàn)樵谶@一年里的每一刻,我都在努力學(xué)習(xí),拼搏努力地為高考付出,努力地為友誼付出,每一刻,我都過(guò)得無(wú)比的充實(shí),每一刻的流走,我都為之感到不舍,高三這一年的備考生活,就像一杯濃郁的花茶,每呷一口,都心感芬芳。 悄然打開我的高考記憶之閘門,過(guò)去的高三往事一一浮現(xiàn),它們不停地在我眼前躍動(dòng),而此時(shí)此刻的心也隨之跳動(dòng)。 這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨著我的筆,逐點(diǎn)傾瀉開來(lái),引你沿著我高三這一年來(lái)的心路歷程共賞我的“高三這年”。

  汗水比眼淚更亮,往前走,往前看,過(guò)去一切才不枉,每段路,不怕長(zhǎng),只怕找不到方向,鐵了心,才成鋼,還有什么不能扛。 ——《風(fēng)雨操場(chǎng)》

  還記得,在高考前夕,每當(dāng)中午放學(xué)之后,我們都不約而同地留在教室里學(xué)習(xí),我們不會(huì)明爭(zhēng)暗斗,更不會(huì)自私的為了純粹的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)而破裂同學(xué)之間的友誼,我們不分彼此,我們只會(huì)互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互補(bǔ)學(xué)習(xí)。也許因?yàn)槲覀兪?班,在成績(jī)方面,我們永遠(yuǎn)在1班的后面,我們跟1班根本就沒(méi)辦法比,可是我們不想就因此而放棄,我們很想爭(zhēng)氣,我們很想在老師的面前證明2班也有希望,2班同樣不比1班差,我們不想被別人用有色眼鏡來(lái)看,我們期望有出頭之日,而高考則是我們的唯一出路,只有通過(guò)高考我們才能為2班平反,證明2班同樣能行,我們相信“天道勵(lì)勤”。就是如此地單純想爭(zhēng)分奪秒的備考,我們常常忘記了時(shí)間,等到我們趕到飯?zhí)脮r(shí),飯?zhí)迷缫殃P(guān)門了。 還記得,在高三的這一年,每一次晚上11點(diǎn)過(guò)后,當(dāng)舍監(jiān)強(qiáng)制性的關(guān)掉宿舍的燈之后,我們一起溜到廁所和沖涼房里,開燈復(fù)習(xí)。當(dāng)舍監(jiān)再次巡房發(fā)現(xiàn)廁所的燈還亮的時(shí)候,她就會(huì)問(wèn),“干嘛還不關(guān)燈”,狡猾的我們就會(huì)回應(yīng)著說(shuō),“我們吃錯(cuò)東西了,要上廁所”。天天如此的持續(xù)下去,就這樣,在高三的每一個(gè)晚上,我們都不約而同的吃錯(cuò)了東西。雖然在廁所里度過(guò)的每一個(gè)晚上,都很苦,冬天就很冷,而夏天就很熱,又有蚊子,修行者有句名言:“不吃苦,就不能成佛祖”。為了備考,再怎么苦也惟有面對(duì),根本就沒(méi)有其它的辦法,皆因我們不想輸,不想讓別人覺(jué)得我們和1班有所差別,或許,這差別并非一朝一夕可以改變,可是我們想努力,想努力的把這個(gè)差距盡量的縮小,哪怕是那么的一丁點(diǎn)兒。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾,而錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的遺憾,中學(xué)生作文《高考記憶,獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)高考的人》。”我們不想錯(cuò)過(guò)能縮小差距的每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀儾幌雽?lái)有所悔痛。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,付出是成功的基石,這是一個(gè)生活定理。高考前的那段備考生活教會(huì)我們的應(yīng)該是永不言敗,守侯花開。年輕沒(méi)有失敗,青春沒(méi)有悔痛,駕御年輕,張揚(yáng)青春,用我們獨(dú)有的文字去書寫我們的美麗人生,不甘心落后于同齡人的步伐,不想高中生涯的盡頭是個(gè)墳?zāi)故降木涮?hào),作為高三應(yīng)屆畢業(yè)生的一份子,我希望每一個(gè)高三應(yīng)屆畢業(yè)生的人生都以感嘆號(hào)收尾。就讓我們緊緊地把握住生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便的成功。 高三是一個(gè)洋溢著青春,激情,活力的舞臺(tái),我們應(yīng)像伊能靜筆下的那只“落入凡間的'精靈”,與夢(mèng)攜手,在這舞臺(tái)上,跳出最華麗的舞蹈。高三的天空應(yīng)該是更遼闊,深遠(yuǎn),明凈,在這樣的一個(gè)天空里,我們更應(yīng)盡情地放飛自己的夢(mèng)想。其實(shí)不應(yīng)把高三當(dāng)成一個(gè)牢籠,把渴望起飛的心囚于籠中。請(qǐng)牢記:是魚兒,就應(yīng)遨游海洋,是鳥兒,就應(yīng)翱翔天空。

  時(shí)光可變,世界可變,人情亦許多都變遷,友共情不變,那種真找不到缺點(diǎn),你我再次相見(jiàn),隨年和月,身心雖耗損,友共情從難扭轉(zhuǎn),心內(nèi)那熱暖,仍是純真未變。Now and then,think of you and me ,forever friends ,forever we’ll be. —《友共情》

  還記得,六月六日的晚上,發(fā)現(xiàn)手機(jī)的收信箱都塞滿了同學(xué)、好友發(fā)來(lái)的祝福短信,在那一刻,我真的很感動(dòng)。 還記得,高考的時(shí)候,在每一個(gè)科目的開考之前,我們?nèi)喽紩?huì)圍成一個(gè)圈,手疊手,然后充滿信心的“嘿”一聲,互相祝福,互相加油、打氣。 還記得,在高考的最后一科結(jié)束后,當(dāng)我們從考場(chǎng)乘車回到龍江中學(xué),下車的那一刻,我們都哭了,我們緊緊的相擁,互相輕拍對(duì)方,我們都不約而同地說(shuō):“結(jié)束了,真的結(jié)束了,我們終于解放了,好舍不得哦!”原來(lái)有些時(shí)候,當(dāng)你自以為一切都結(jié)束的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心的深處不是一種釋放后的舒懷,而是一種舍不得放手、結(jié)束的心情。 佛曰:“前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò);前世五千次的回眸,才換來(lái)今世的相視而笑”。在這個(gè)大千世界里,我們能成為同學(xué),那是一種難得的緣分,就是皆因這緣分,拉扯出我們彼此間的友誼。因?yàn)楦呖迹驗(yàn)橥粋(gè)目的,我們一起奮斗,一起經(jīng)歷高三的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起穿越高三的滄桑,我們一起成長(zhǎng),一起完成人生的答卷,在這些難忘的過(guò)程中,我們互相勉勵(lì),互相為彼此打氣、加油。多少笑聲是友誼喚起的,多少淚水是友誼揩干的,是友誼把不同的個(gè)體,連成一個(gè)集體,是友誼把46個(gè)“我”組成1個(gè)“我們”。 別了依然相信,以后有緣再聚。

  所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無(wú)悔煩惱與成長(zhǎng),所有喊向未來(lái)的理想與張揚(yáng),所有沖破困難的熱愛(ài)與瘋狂,今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲鼓掌,今天我想要走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩。 ——《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》

  在20xx年6月7日的那天,我們就已經(jīng)站上了 “年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”——高考考場(chǎng),在6月10日的那天,我們終于功德圓滿,完成了高中生涯的最后一次答卷了。無(wú)論最終的結(jié)果如何,緊接下去的日子,都不應(yīng)再被高考束縛自己了。也許有的同學(xué)會(huì)利用高考過(guò)后的這段時(shí)間上網(wǎng)查答案,估成績(jī)。結(jié)果固然重要,可是與其做這些東西,不如參加畢業(yè)旅游,同學(xué)聚會(huì)放飛那顆被高考所緊繃的心,不是更好嗎?在實(shí)現(xiàn)理想的這一年里,我們有歡笑,有淚水,有收獲,有失落……這些已深深地刻在我們的心里,最后的結(jié)果還需要計(jì)較嗎? “人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,當(dāng)高考的一切都告一段落時(shí),不妨盡情地享受這片刻的輕松、自在。不要去計(jì)較得失,用一顆閑看花開花落,云卷云舒的心來(lái)對(duì)待最后的結(jié)果,來(lái)面對(duì)得失,不是最好的方法嗎? 人們常說(shuō),“生活就像剝洋蔥,總有一層會(huì)讓你掉眼淚。”而高三備考的這一段日子則是令我流淚的一層。也許,某一年的某一天,你會(huì)突然想回首過(guò)去,你會(huì)發(fā)覺(jué)這段高考記憶會(huì)是你人生記憶中最矜貴的一段。

  三毛說(shuō):“歲月極美,在于它的必然流逝”。生命的每一分一刻都不容許我們奢侈地?fù)]霍,最美的年華應(yīng)是用汗水與淚水澆灌出來(lái)的絢麗。只有與汗水、淚水?dāng)y手,才能將高三完美地詮釋。品讀高三,就好像是在品讀一杯香茗,需要你去細(xì)細(xì)咂摸品味。 艱難困苦,玉汝于成,我相信結(jié)局一定是美好的,感謝這段高考記憶,感謝它裝飾了我的人生,讓我的人生得以完美,精彩。

中學(xué)生作文 篇8

  他,穿梭在這條大街上。

  他,并不起眼。

  人海把他淹沒(méi)在這條大街上。

  漸漸地,他感覺(jué)到自己快沒(méi)有了知覺(jué)。他知道,在此之前,他已經(jīng)幾天沒(méi)吃過(guò)東西了。他也知道人類一般只能堅(jiān)持七天肚子不盛東西。他有一種預(yù)感,他挨不過(guò)今天了。無(wú)助的他不停地在地上爬行,十指不停地向前移動(dòng),直到?jīng)]有一根手指可以再動(dòng)彈。他停止了蜷動(dòng)。他再也動(dòng)不了了。幾乎沒(méi)有人正眼看過(guò)他。有些頑皮的還故意從他的身上踏過(guò)來(lái),踏過(guò)去。然后,大笑著離開。他想反抗,但他的確沒(méi)有什么力氣了。

  終于,光線透穿了這一片灰暗。一位天真燦爛的'小女孩把幾片面包伸進(jìn)他的嘴巴里。盡管只要僅僅的幾片,但也能夠讓他頂上一段時(shí)間了。他狠狠地咬了面包,不知是不是嚼碎,就一個(gè)勁地往肚子里咽。這時(shí)候光線被烏云遮擋住了,灰暗的氣氛再次籠罩這大街。“你亂跑什么!”一個(gè)中年婦女,穿著高跟鞋,肚子一晃一晃地跑了過(guò)來(lái)。然后,她擰著小女孩的耳朵,一邊走,一邊咒罵著,還不時(shí)地回頭向他吐幾口唾沫。

  很快,他又有了精神。他不停地走著,在大街上不停地走著……

  烏云豈能阻擋投射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光?因?yàn)榉N種巧合,他終于有了一番事業(yè),有了點(diǎn)名氣。這時(shí)的他準(zhǔn)備再次穿梭在大街上,從街頭到街尾,人們不停地贊揚(yáng)他,佩服他,感嘆他。他沉默不語(yǔ),一直往下走。直到走到了那個(gè)熟悉的地方—這是他起死回生的地方。他將再次遇見(jiàn)那個(gè)天真燦爛的小女孩。

  這時(shí)候的小女孩已經(jīng)是踏入社會(huì)的女青年了。她看見(jiàn)他,便扭扭捏捏地賣弄著自己的風(fēng)騷。他本來(lái)預(yù)備高興的面孔一下子轉(zhuǎn)向了厭惡,最后,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,一聲不吭地離開了大街。

  大街又恢復(fù)了原來(lái)的灰暗。

中學(xué)生作文 篇9

  每天每天我都在爸爸媽媽的愛(ài)里快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí),一天天長(zhǎng)大。這些愛(ài)加起來(lái)沒(méi)法數(shù)得清,因?yàn)樗嗔恕?/p>

  從早上一睜眼開始,爸爸媽媽的愛(ài)就開始圍繞著我。媽媽把做好的飯菜端到桌上,照顧我吃好,提醒我?guī)Ш蒙蠈W(xué)的東西。爸爸送我到學(xué)校,還不時(shí)叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里,媽媽急急忙忙做飯,為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的菜,讓我吃得又開心又營(yíng)養(yǎng)全面。下午放學(xué)后,媽媽督促我寫作業(yè),有不會(huì)的地方給我講方法,讓我自己多練習(xí);寫完作業(yè)提醒我收拾好書包,洗漱睡覺(jué),當(dāng)然睡覺(jué)前要看一會(huì)書。夜里睡覺(jué)時(shí)媽媽還得經(jīng)常起來(lái)幫我蓋被子,因?yàn)槲宜X(jué)不老實(shí),老蹬被子……

  爸爸在我寫完作業(yè)后陪我玩,他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實(shí),所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天,只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩,哪怕是一個(gè)小時(shí)也好,爸爸說(shuō),孩子就要多出門,到太陽(yáng)底下運(yùn)動(dòng)。爸爸還喜歡帶我出門旅游,從上幼兒園的時(shí)候,爸爸就盡量抽時(shí)間帶我和媽媽去旅游,爸爸常說(shuō),見(jiàn)得多才能識(shí)得廣,多出門才能長(zhǎng)知識(shí),所以我去哈爾濱看過(guò)冰雕,吃過(guò)帶冰渣的'糖葫蘆;去海南島潛過(guò)水,不過(guò)沒(méi)敢下,但是看過(guò)天涯海角了;還去過(guò)五臺(tái)山、云臺(tái)山、無(wú)錫、蘇州、同里、大連、青島……

  我愛(ài)爸爸媽媽,我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,每一天都開開心心,快快樂(lè)樂(lè)。

  批改評(píng)語(yǔ):這篇文章以“我在愛(ài)里長(zhǎng)大”為題講述了作者和爸爸媽媽的故事,作者用深情的語(yǔ)言講述著。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處“每一天都開開心心,快快樂(lè)樂(lè)”抒情性很強(qiáng)。

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