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(優(yōu)選)中學(xué)生作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
回頭望著走過的路,或深或淺,或清晰或模糊,一個(gè)人一路,跌跌撞撞,走走停停,有過開心也有過傷痛,每一幕就像過電影一樣,只是再也無法觸及。
看著墻上的時(shí)鐘一點(diǎn)一滴的走著,在我的人生中,許多人來了,又走了,留下或深或淺的腳印,有些人有些事,可能即使想念卻連夢(mèng)中也不會(huì)再見了。
有些感慨,有些滄桑,不知是自己變老了,還是社會(huì)變得太快了,越來越喜歡一個(gè)人靜靜地回憶過去了。有些事有些感情,或許就沒有結(jié)果,也沒有元嬰,總是在自己不經(jīng)意間就悄然來到,或許自己太入戲,以為只要全心的付出,真心的對(duì)待,就會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局。直到現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己始終慢半拍,只是一個(gè)人入戲而已;蛟S就像有些人說的,這一生,應(yīng)該有一次,為了某個(gè)人,為了愛情瘋狂一次,任性一次,哪怕最后遍體鱗傷,忘乎所以,也就夠了。
或許我們這代人,注定了有愛情,但沒有未來。所以很多人在面對(duì)愛情與現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,在經(jīng)歷了社會(huì)之后,放棄了曾經(jīng)堅(jiān)守的愛,放棄了那份承諾,放棄了要始終牽著對(duì)方的手。不得不承認(rèn),在現(xiàn)實(shí)面前,愛情有時(shí)是那么的蒼白無力。在愛情的世界,再甜蜜的感覺,再溫暖的呵護(hù),再真摯的諾言,也會(huì)隨著時(shí)間的變遷,慢慢褪色,歸于平淡,甚至慢慢消失殆盡。只是處于戲中的我們,或許都明白,或許清楚,只是寧愿裝傻,也希望留些彼此間的時(shí)光。在經(jīng)歷了美好之后,誰也不愿承認(rèn)就此結(jié)束?倳(huì)有一個(gè)人先行離開,剩下的一個(gè)人或挽救,或掙扎,或痛苦,或糾纏,最終還是無奈無力的放對(duì)方走,成全對(duì)方,也成全自己。
就像陳奕迅唱的十年,十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右,走過漸漸熟悉的街頭,十年之后,我們還是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由,最后情人難免淪為朋友?墒怯行┤,當(dāng)我們轉(zhuǎn)身的時(shí)候,就是一輩子,從此只是相忘于江湖。我們或許會(huì)經(jīng)常懷念,經(jīng)常想起,只是再也不愿提起,聽到對(duì)方的消息,或者沉默,或者微笑。沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)陪誰一輩子,從此一個(gè)人習(xí)慣了孤單,習(xí)慣了和很多人聊天,習(xí)慣一個(gè)人的生活。總是很羨慕那些一輩子只經(jīng)歷一次愛情的.人,一輩子只牽一個(gè)人的手到白頭的人。也曾幻想如果自己也是這樣會(huì)是多么幸福的模樣,可惜它只會(huì)存在自己的童話里。
所有的事情最終都會(huì)過去,歸于平淡,或許不會(huì)再有轟轟烈烈的感情,或許不會(huì)再有一瞬間想要和對(duì)方一輩子的沖動(dòng)。才明白,平平淡淡才是真,這樣過一輩子也挺好,經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,總會(huì)有個(gè)人陪自己細(xì)水長流,看盡世間的繁華與冷暖。
每個(gè)人的一生都像一部戲,只是各不相同,每個(gè)人都用心的在戲里扮演屬于自己獨(dú)特的角色,用自己的方式走完一步步短片。每個(gè)階段,都等著我們?nèi)霊,演戲,散?chǎng)落幕。接著又會(huì)開始另一部戲,只是我們選擇了怎樣走過之后,卻不能重新彩排,重新走過。我想說,我的青春,我做主;我的年華,我演繹;我的人生,我入戲,我有我精彩!
中學(xué)生作文 篇2
母愛,是一個(gè)多么溫馨而又親切的字眼,在我們成長的過程中,到處都可以明顯的感受到母愛的氣息,一說滿嘴就都是母愛。但是,又有誰真正的注意過,讀懂過那如山般的父愛呢?
小時(shí)候,才上中班,我見其他小朋友都騎自行車玩,所以,我也想學(xué),就讓父親給我買了一輛自行車,剛開始是媽媽教我學(xué)騎自行車,我騎著自行車,媽媽在后面扶著后座,怕我跌倒,就一直死死的.扶著,不敢松手,生怕一松手我就人帶自行車一起趴在地上了,就這樣,我在媽媽的“呵護(hù)”下,學(xué)了一個(gè)星期的自行車,但是卻還沒有學(xué)會(huì)。
父親見了,便對(duì)我說:“以后,爸爸來教你學(xué)習(xí)騎自行車吧”我高興地說:“好呀,好呀。
那天下午,爸爸開始叫我騎自行車:我騎在自行車上,蹬著車蹬子,而不爸爸在后面扶著我,與媽媽不同的是,爸爸只是輕輕地扶著車座,我怕跌倒,就一直對(duì)爸爸喊:“爸爸,扶緊點(diǎn),爸爸,不可以松手哦,要不然,我會(huì)摔倒的。”爸爸只是一個(gè)勁 的在后面:“嗯,嗯!蔽以谇懊鎿u搖晃晃的騎著,一個(gè)勁的念叨著:“不可以松開,不可以松開啊!碑(dāng)我起了很遠(yuǎn)時(shí),回過頭來看爸爸,卻發(fā)現(xiàn)爸爸“不見了”,在往遠(yuǎn)看,原來,爸爸在很遠(yuǎn)的地方站著,看著我呢,我心里一想:呀,爸爸沒扶我,想著,不知怎的,就人連自行車一塊跌倒了,爸爸趕忙過來,我站起來,指著自行車說:“爸爸,幫我扶一下。”但爸爸卻搖頭說:“自己扶.”我生氣地說:“哼,都怪你,害我摔倒了,真是的!薄翱墒悄氵@不是學(xué)會(huì)騎自行車了嗎?”爸爸得意的說。那一刻,我讀懂了父愛。父愛如山一般,他不像母愛那樣細(xì)膩,但是,有時(shí)卻比母愛更偉大。
我讀懂了:有一種父愛,叫做“放手”。
中學(xué)生作文 篇3
再見陽臺(tái)上的植物時(shí),我不禁驚嘆于生命的堅(jiān)強(qiáng)、精彩與偉大。
我家的陽臺(tái)是混凝土砌成的,寸草不生。有一天,我到陽臺(tái)上晾衣服,墻角的一抹新綠吸引了我。我好奇地走過去看它。那是一棵瘦弱的花類植物,葉片很細(xì)/文秘站-您的專屬秘書,中國最強(qiáng)免費(fèi)!/小,透著幾分油油的綠意。一陣風(fēng)吹過,把它吹得左右搖擺,像一位可愛的天使正張開雙臂舞蹈。我不禁陶醉在這美妙的境界之中了。
這株植物怎么會(huì)在我家的陽臺(tái)上生根發(fā)芽呢?我不自覺地向鄰居家的陽臺(tái)上望去,那里放著一盆盆花草:百合、梔子、水仙、菊、仙人掌……在這眾多的花中,我發(fā)現(xiàn)一株與我家陽臺(tái)上一樣的植株。我明白了,準(zhǔn)是春風(fēng)把種子吹到我家的.陽臺(tái)上,它就此落地生根了。
我不禁驚嘆于植株頑強(qiáng)的生命力了,竟能在如此“貧瘠”的土地上生長,并且慢慢茁壯起來。它是如何將根須伸進(jìn)密實(shí)的混凝土縫隙的呢?它又是如何汲取混凝土里的水分來維持生命的呢?它令我詫異。它用堅(jiān)強(qiáng)的意志越過生命的禁區(qū),用頑強(qiáng)的生命力傲立在天地之間,為我們演繹了一段精彩的生命傳奇。
春去秋來,四季更迭,陽臺(tái)上的那株植物由瘦弱變得強(qiáng)壯,已經(jīng)開花了。它的花很小,每一朵花都有五個(gè)花瓣,淡黃色的花蕊,一株上有黃色、紅色、淡粉色三種色彩,這在植中好像也很少見。它用美麗的容顏向我們展示了生命的異彩和美好。
如果我沒有親眼見證這生命的成長,我不會(huì)相信生命會(huì)有如此巨大的生命力。一株植物的生命尚且如此美麗,那么,我們?nèi)说纳鼞?yīng)該更有魅力。
一顆露珠能夠折射出彩虹的美麗,一株植物能夠發(fā)散出生命的熠熠光輝。
讓我們?yōu)樯炔,我們的生命將?huì)因此而更加精彩!
中學(xué)生作文 篇4
天已黃昏,獨(dú)自站在操場(chǎng)上靜靜的發(fā)呆,看著天邊金色的浮云,心中感到了絲絲的疼痛,不知道為什么,也許是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),也許是離別前的憂傷,也許只是一個(gè)習(xí)慣。身邊過往的人群嘻笑,打鬧,球場(chǎng)上狂奔、激情奔放的師兄師弟,仿佛這一切都與我無關(guān),似乎這個(gè)校園已經(jīng)不再屬于我了,我將要永遠(yuǎn)的離開這個(gè)曾經(jīng)陪我度過四年,看似荒涼、平淡而無味的校園,但此時(shí)在我心中她是這么的可愛,這么的留戀,這么的讓我舍不得離去,因?yàn)樵谶@里我實(shí)在是留下了很多很多。
回想剛來到這里,我心中有那么多的抱怨,怨恨這里環(huán)境不好,條件不好,食堂飯菜不好,每次跟舍友夜談(我們每晚睡覺之前都會(huì)相互聊上幾句,我們都稱夜談會(huì))都在討論學(xué)校什么什么又怎么怎么了,反正那時(shí)在我們心中這所學(xué)校是那么的破落,那么的不如人意。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的留戀學(xué)校的某一個(gè)角落或某一棵古老的白楊樹,不知道他在那里就那樣靜靜的沉默了多少個(gè)春秋,也是否有人像我一樣把你留戀,在你的身邊徘徊。中學(xué)生美文欣賞
記得有一次我去圖書館的路上,在那一排排的白楊樹上貼著一張張花花綠綠的小紙條,我好奇的走過去瞧瞧,哦,這個(gè)男生真的是用心良苦啊,只見那些紙條上密密麻麻寫的全是對(duì)一個(gè)女孩的生日祝福,但是我從第一張紙條上看出,他是不認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩的。他在上面寫道“當(dāng)每周六的時(shí)候,你總是披著烏黑的長發(fā),坐在主教f306(教室)或看書或靜靜的發(fā)呆,我就坐在最后排靜靜的看著你,你坐一小時(shí)我坐一小時(shí)半,因?yàn)槲业迷谀阒叭サ饶,在你之后再離去,雖然你不知道我,但我已認(rèn)得了你!彼髅鞑徽J(rèn)識(shí)那個(gè)女孩,可他又怎么得知那女孩生日的呢?我當(dāng)時(shí)感嘆,這世間什么事都有,現(xiàn)在想起我只會(huì)輕輕的微笑,我只會(huì)想那時(shí)是純真的時(shí)代,夢(mèng)幻的.時(shí)代,值得我們每個(gè)人回憶。
現(xiàn)在的我再已不能像從前一樣,每天沒有目標(biāo),渾渾噩噩。我真的已經(jīng)長大了,那個(gè)純真、夢(mèng)幻的時(shí)代不在屬于我,該真正的走向社會(huì),該真正的面對(duì)生活了。是該努力奮斗的時(shí)候了,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。我相信一分耕耘一分收獲。只要給我一片土壤,我就會(huì)用青春去耕耘。
我們都留戀曾經(jīng)美好的童年,美好的大學(xué)生活,這些我們都值得去回憶,值得去留戀,正因?yàn)檫@些我們才過的充實(shí),等到晚年時(shí)不至于孤單。
不知從什么時(shí)候起我愛上了憂傷、懷舊的歌曲了,每天晚飯后一個(gè)人聽著汪峰的《再見青春》看著沉斜的夕陽,在校園里徘徊,留戀,回憶……
再見,青春,再見那美麗的疼痛……
再見,青春,永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)……
再見,青春,再見那燦爛的憂傷……
中學(xué)生作文 篇5
生活中的任何事物都有他無窮的價(jià)值,它會(huì)給我們帶來無窮的啟示。
鏡頭一:奶奶在菜市場(chǎng)與菜販子爭論。
奶奶在我們家是出了名的“鐵嘴”。你看,這不,又和菜販子發(fā)生矛盾了!今天,奶奶在菜市場(chǎng)買了一些蔬菜,準(zhǔn)備做一餐美味佳肴慰勞慰勞我們。這一路上奶奶笑開樂花,“我的乖乖呦!今天可賺死了!”可等回到家,奶奶在清點(diǎn)錢數(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)菜販子少補(bǔ)了她五角錢。奶奶對(duì)錢最敏感了。這時(shí)她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現(xiàn)在的“陰天”,說不定一不小心就會(huì)“下雨”。我知道了后,立刻勸奶奶“奶奶,你這樣去找人家多失面子呀!五角錢,就五角錢,為了區(qū)區(qū)五角錢您至于和他們斤斤計(jì)較嗎?如果您是沖著這五角錢去的話,我從壓歲錢里拿五角錢給您,行不行?還有,人家農(nóng)民伯伯種蔬菜也挺不容易的,你就睜一只眼,閉一只眼吧!”我的這番勸阻絲毫沒有打動(dòng)奶奶,反而還給我上了一堂課“我 并不是故意找他的問題。這五角錢關(guān)系到他在顧客心中的印象、他的人品!卑,我只好垂頭喪氣的走了,肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。
上完課,回到家,我迫不及待的想知道“謎底”,奶奶告訴我,她只批評(píng)了菜販子幾句 ,后來菜販子就心不甘,情不愿的把錢還給了我。聽完奶奶的講述,我心里的那顆好奇心才平靜下來。
現(xiàn)代社會(huì),最重要的是人與人之間的那份信任,這種信任一旦破滅,就很再重新建立起來了。信任,也許是人與人之間的一種默契。有了信任,就會(huì)產(chǎn)生真正的友情、油然而生的心心相通。
鏡頭二:地面的痛苦
一次,我正興高采烈后地走在回家的.小徑上,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)差不多七歲的小女孩正拿著粉筆在灰色的地面上隨亂涂鴉。等他們走后那片干凈的地面已經(jīng)面目全非。
我心里不停地抽蓄著,我們樂山正是因?yàn)橛辛诉@些無知的小孩和隨便的大人才會(huì)變成這個(gè)模樣。如果我們能把自己想象成地面,別人在我們臉上踐踏,你會(huì)樂意嗎?況且,這么做也會(huì)影響我們樂山的市容市貌。
過了幾天,我看見幾位清潔阿姨在清潔這塊美麗的土地,使他恢復(fù)了原有的笑容。
生活中有許多小事,但這些事都折射出了人們的道德水準(zhǔn)。我期望,在清澈的心靈里折射出來的影子都是漂亮的美麗的!
中學(xué)生作文 篇6
開始習(xí)慣了用一種最自然的姿態(tài)站在夏日的街頭,感受滿地金黃對(duì)視覺沖擊,仰望天空,然后張開手,透過指間的縫隙來窺探陽光。有時(shí)想想自己真是可憐,在乞求陽光給予溫暖時(shí)連個(gè)正面都不敢面對(duì)陽光。雖然人類一直稱自己是世界上最偉大的“東西”,但還是連正視太陽的權(quán)力都沒有。在陽光下,我寧愿化作一粒小小的灰塵,自由翻飛在一片金黃的溫暖之中,慢慢熔化。
對(duì)于陽光的一種奢求似乎已成了生命中所不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容。沒有太陽的日子,心情就像陰天里的向日葵一樣失落。我巴巴地乞求著陽光快點(diǎn)出來,給予一點(diǎn)溫暖,不知道什么緣故,我越來越感到寒冷不可抗拒地襲來,我無法適應(yīng)太陽不在的日子,我可憐到需要陽光的溫暖,哪怕是穿了再多的衣服,待在密不透風(fēng)的空間里。常常在桌子前面,坐著坐著就打冷顫了,冷得不可遏止,整個(gè)人開始抖動(dòng)。
我想我是不適應(yīng)這陰冷的天氣,還是這窮迫的日子呢?我恐懼而又絕望地問自己,我的笑哪兒去了?為什么找不到了!這是我的笑嗎?假得像具干尸,一點(diǎn)表情也沒有,像是智障或是白癡。我呆坐在桌前,看風(fēng)吹過來,把凋零的月季花瓣打下來,然后若無其事地又吹走了。我苦笑,我不知道是為了風(fēng)的無情還是為了花的敗落,或者風(fēng)只是履行了它的職責(zé);ㄗ约夯钤,被打下來也是因?yàn)樗x了。我無奈,所以只好不置可否地笑,笑著笑著又開始發(fā)抖了,只好再勉強(qiáng)地走出去。還好陽光還是那么暖,讓人有種欲哭無淚的感覺。
我敢肯定我把我那魚缸里的魚撈出來放在空氣里,它們也會(huì)冷得一跳一跳的。所以我不必太擔(dān)心,我只是暫時(shí)不適應(yīng)罷了。
這些天的`空氣里,有的滿是灰暗和陰郁,灰塵無處不在地飛繞在身邊,讓人感覺很不舒服。到了中午,也聽不到聲音,只有死一樣的沉寂。到處是刷刷的寫字聲,或是一些麻木的表情。在這個(gè)深冬的下午,我從那快令人窒息的地方逃了出來,我閑散地漫步在蕭索的街頭,偶爾聽見一聲飛機(jī)飛過留下的空鳴。我仰頭看天,就在那個(gè)行人濟(jì)濟(jì)的街頭的人行道上,可惜我沒看見那飛機(jī),只有一眼的金黃。陽光很親切地?fù)嵩谖夷樕,吻干了我快要奪眶而出的眼淚。我的心情起先是很糟糕的,你想從那個(gè)死氣沉沉的地方逃出來,我會(huì)是笑容滿面的嗎?
我不知道什么原因,只是沒來由地覺得很煩,很惱,很不爽,我需要一次徹底的洗滌。于是我又仰起臉,乞求陽光給予的一點(diǎn)溫暖。我繼續(xù)在街頭走起來,陽光跟隨著我,讓我漸漸覺得心情沒那么壞了。我很悠哉地漫步,不時(shí)地扭頭朝邊上的亂七八糟的店鋪名看看,我沒去看那店鋪里面的東西,只是單純地在看那些名字,我好象能從里面讀出點(diǎn)什么似的,于是就那么一直一路仰頭走下去,很有點(diǎn)高傲的味道。我的頭是仰著的!
突然能聞見路邊一家糕點(diǎn)店里飄出的一股誘人的味道,還好我這個(gè)人是從來沒有不帶錢出門的時(shí)候的。我的占有欲很強(qiáng),要是讓我看見了喜歡的東西而沒有滿足的話,我會(huì)很長時(shí)間不痛快。于是我總是很寵自己,帶足了錢出門,好擺脫那種不滿足感。我很輕快地推門進(jìn)去,瀏覽那些總是精致得讓人不忍下口的小點(diǎn)心,然后拿出其中的一小袋,心滿意足地去付錢,享受美食帶來的快感。我是一個(gè)很貪戀舌頭享受的感覺的女生,我的錢總是犧牲在層出不窮的零食上的,我的抵御力很差,受不了美食的誘惑。慶幸的是老天在關(guān)閉一扇門的時(shí)候?yàn)槲掖蜷_一扇小窗,我是死吃也吃不胖的那一類人。
我拿了點(diǎn)心繼續(xù)游蕩,看見那些可愛得像天使一樣的小孩,心情慢慢地就平靜下來了。然后我又回到了那個(gè)冰冷的地方,可我感覺我已經(jīng)充足電力了。我的身邊滿是陽光的味道。
度過這些陰暗的日子就好了。
還是喜歡陽光在我身上跳躍的感覺,喜歡呼吸陽光在我身上留下的味道。我可以看見三月?lián)P花飛舞,六月荷映滿池,九月紅楓搖曳。十二月雪片紛飛。我可以在陽光中輕輕舞蹈,小心翼翼地墊起腳尖來碰觸陽光的微笑。我看見流光似水從身邊靜靜淌過,時(shí)光的指尖輕輕纏繞。我想有一天我會(huì)在陽光飛舞,舞出一片絢爛,擁有最美麗的微笑。那時(shí)我可以拋去緊裹的大衣了,即使在桌邊靜坐也不會(huì)再發(fā)抖了。因?yàn)殛柟庠谖疑磉,微笑的你們(cè)谖疑磉,所有所有的一切都在我身邊。那么我可以放開去飛,開懷去笑,讓寒冷見鬼去吧!
你可以感覺到嗎?陽光輕輕墊了腳尖在跟隨著你。
中學(xué)生作文 篇7
想到這次的作文題目——《漫游語文世界》,我心亂如麻,腦子里像一鍋粥,手中的筆似乎有千斤重我呆呆地望著你的臉,哎,怎么寫呢?
忽然,一點(diǎn)火花在我眼前一閃:“五官端正”、“眉清目秀”、“唇紅齒白”,這些成語都是說你長得好看,其實(shí)這就是語文嘛!想不到這么簡單,我的思路頓時(shí)開闊了。 看呀,你的眼睛是心靈的.“窗戶”,兩道眉毛是彎彎的“月牙”,一張能說會(huì)道的嘴巴好比一只“巧嘴八哥”,“紅蘋果”似的臉蛋讓人垂涎欲滴。 怎么樣?這一串比喻用得挺不錯(cuò)吧!這就是你臉上的語文,再來說說你的行動(dòng),這里面的語文詞匯和修辭手法就更豐富多彩了。 思考問題時(shí),你“全神貫注”,“左思右想”想不出來,你是“愁眉不展”;忽然有了答案,你是“福至心靈”,臉上如“春風(fēng)拂過”。高興的時(shí)候,你“一蹦三尺高”,心中“樂開了花”。傷心時(shí),雙眉緊鎖,眼淚從“珍珠”變成“珠鏈”,然后是“小溪”,最后變成了“滂沱大雨”。生氣了,你“咬牙切齒”,胸中怒火像隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的“火山”。著急的你是“心急如焚”,又如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。 咦,你今天起床一定很匆忙,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你的臉沒洗干凈,真是“小貓洗臉——馬馬虎虎”。是不是有什么急事呀?對(duì)了,老師通知過,今天早上要單元測(cè)驗(yàn),你一定是想早點(diǎn)來復(fù)習(xí)?上н@是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,來不及羅!考試時(shí)間快到了,這時(shí)你心里一定是“十五只吊桶打水——七上八下”吧?等拿到試卷,你就該像孫猴子一樣“抓耳撓腮”了。不過,奉勸一句,千萬別做“長頸鹿”,不然,那你可是“錯(cuò)上加錯(cuò)”、“自欺欺人”了。
希望你能記住這個(gè)教訓(xùn), 不過,這次作文真得多謝你了,因?yàn)槲覐哪闵砩习l(fā)現(xiàn)了這么多有趣的語文知識(shí),學(xué)到了這么多豐富的語言詞匯,使我“下筆如神”,“一揮而就”,F(xiàn)在我心里比喝了蜜還甜,腦海中更是如湛藍(lán)的天空一般清朗朗的。
中學(xué)生作文 篇8
星與星的接近,心與心的相連,帶給我皎潔的安慰,帶給我真摯的友誼。
世界如此之大,我占的僅是一席之地,多我不多,少我亦不少,一直不明白自己的價(jià)值是什么,也許沒有任何意義,身旁的人兒多才多藝,而我有的僅是平凡,那簡單的平凡一直伴著我。
那種情思又一次出現(xiàn),是一個(gè)月朗星稀的夜晚,月色皎潔,透過窗前的落地玻璃窗灑進(jìn),間隔著些許樹影,灑下了遍地的斑駁,只覺有冷郁的寒氣透了進(jìn)來。我站在窗口,看著那完美的月亮和稀稀疏疏的星星,不禁的想:星星是那樣的平凡,有什么資格去與月亮爭奪天空,應(yīng)該安安分分地做著自己的配角,何苦去做不可能的嘗試呢?想著,竟不自主地呢喃出聲,
臥室門發(fā)出一陣輕微的響聲,不由轉(zhuǎn)頭,對(duì)上了她晶亮的黑眸,她不言,我不語,只是一同沐浴在月特有的柔美中,許久,她握上了我的手,輕聲地說;“感受到這種光亮了嗎、它不僅僅是月亮帶來的,還有星星,它們以其微小的身軀散發(fā)著微弱的的光,雖是微小,卻讓漆黑的天幕充溢著零星的光芒,即使它們不像月亮,常被人提及,既使它們會(huì)被云兒遮住,被人遺忘,但它們有其獨(dú)特的美,天空是絕不可缺少它們的!彼D了頓,握緊我的手,舉起說道:“你也一樣!
兩人相視而笑,拉起了雙手,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)交心的人,陪我哭,陪我笑,伴我走了很多年,卻是不變的友誼,抬眸看天,只見兩顆靠的.很近很近的星……
又是幾年,長大了,煩惱也愈漸增加,我喜歡上了看天上的星星。隨著大火般的晚霞燒盡,空氣變得水晶般透明,深藍(lán)的夜幕便會(huì)降臨,給人最美的遐思。漸漸地,漸漸地,我好似在明白:每晚不一定都可以看見月亮的身影,可是星星,只要愿意去觀察,它會(huì)毫不吝嗇地闖入你的視線里。
每次看天,總會(huì)看見那熟悉的兩顆星,依舊緊靠,它們仿佛在夜幕上勾起了兩個(gè)純潔的笑臉,一個(gè)是我,一個(gè)是她,對(duì)視著,即使此刻彼此不能相伴,卻也能互相思念,共同看著兩顆星。
兩顆星的相連,兩顆心的相連。
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