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中學(xué)生作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
姥姥家有個(gè)一小院子,伴我一起長大。
四歲時(shí),姥姥抱著我,在小院里摘紅紅的石榴吃,我指著匆匆的螞蟻,問,它們是不是也想吃石榴,姥姥笑了,將剝好的石榴粒塞進(jìn)我的嘴里,我也笑了,甜甜地吃著石榴。
六歲時(shí),我在臺階上蹲著,幫姥姥在菜地里拔草,將那些偷“東西”的“壞家伙”根根拔去,然后掐一朵韭花,放進(jìn)嘴里,頓時(shí)一股清香彌漫。院子外的月季已經(jīng)謝了,花瓣兒被風(fēng)吹走,吹到熊貓兔子的籠子里,兔子嗅了嗅,任憑它在那兒,就當(dāng)是鐵籠子的裝飾品吧。夕陽西下,到渲染出幾分憂傷之感。
八歲時(shí),姑姥姥和小表妹來到姥姥家做客,我獨(dú)自在小院子里“吊秋千”,悲劇發(fā)生了——繩子斷了,我十分郁悶地臉朝下摔到地上,毀了容,姥爺急忙把我扶起來,送進(jìn)了醫(yī)院。看著姥爺焦急的面容,一直沒有落下的淚水終是滑下臉頰,而臉上的疼痛也已麻木。在家里,涂了幾個(gè)月的蘆薈膠才慢慢好起來,出門去超市,總有些異樣的眼神看著我,可我卻絲毫不覺得難為情,因?yàn)檫@將好未好的`疤痕里,蘊(yùn)含著一種美好的東西。
十歲時(shí),我坐在小凳子上,捧著課本,大聲朗讀,越讀越舒暢,直到空氣里的溫度開始上升,才停下來。搬來梯子,摘幾顆紅寶石似的葡萄放進(jìn)嘴里,然后再摘一大串,跑進(jìn)屋里洗干凈,給姥姥姥爺吃。我再一次回到小院坐下來,用手撐著下巴,想著今天發(fā)生的事,想著什么時(shí)候才能見到同學(xué),想著什么時(shí)候矢車菊開花。遠(yuǎn)處,鳥兒飛過,嘰嘰喳喳地不知在說些什么。我回過神,又捧起課本,伴著清脆的鳥叫聲,大聲朗讀。
十二歲時(shí),看著荒蕪的院子,多了幾分傷感——姥姥姥爺去了濟(jì)南,這院子無人打理了——野草叢生,葡萄蔓纏在架子上,卻絲毫不見生機(jī),葉子枯萎,紅寶石似的葡萄被鳥兒啄爛,我的手撫上那一顆顆小小的多肉植物,冰涼。我在想,是誰,改變了這一切?是誰,讓純真的我們改變?——大概是時(shí)間吧。
淚水劃過臉頰落在了月季最后的花瓣上,隨風(fēng)飄走。
中學(xué)生作文 篇2
我有一串很漂亮的珍珠項(xiàng)鏈,這串珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)俏孱伭、色彩繽紛的。然而,一顆璀璨的珍珠在陽光下閃閃發(fā)光……
還記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我揉揉腥松的雙眼,只看見哥哥姐姐們在收拾東西。一看日子,我猛然想起:今天要去登山啊!
我不管三七二十一,拿起衣服就穿。倉促中,要不就少拿了帽子,要不就拿錯(cuò)了衣服,唉!真是太丟三落四了。到最后,還是姐姐幫我弄好一切呢!
到達(dá)目的地后,大家都興高采烈的。這可是我第一次登山,心中就有種不可名狀的高興,我與哥哥姐姐們比賽登山,看誰先登上山頂。我一個(gè)勁的往前沖,起初,由于太興奮了,我遙遙領(lǐng)先,
才走了沒多久,我就氣喘吁吁了,姐姐一看我這樣,就哈哈大笑:“小不點(diǎn),你以為登山這么容易啊!”哥哥起先想幫我,可也沒辦法,無奈之下,只好笑著摸我這腦袋,說了一些深?yuàn)W的話語,雖然我沒聽懂,但是我看見他們的樣子,我就多多少少明白了一些:登山比的不是蠻力往前沖,而是一步一步,堅(jiān)持不懈的'往前走。
我明白后,就一鼓作氣地再次往前走了。一路上,有許許多多的鮮花吸引著我,但我看都不看它們一眼,因?yàn)槲抑,山頂(shù)拿谰氨冗@更漂亮!走了一大半后,我有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng),想打堂退鼓了。因?yàn)檫@山好高,一望都望不到那山頂。
但我一想到哥哥姐姐們那臉上的笑,就再次鼓起勇氣,往前走了。一步、兩步、三步……我不斷的安慰自己,還差那么一點(diǎn)了,五步、四步、三步、兩步、一步。噢耶!我贏了,我終于登上山頂了!一眼望去,藍(lán)色的天空,潔白的云朵,仿佛都在向我道喜。就連哥哥姐姐們也不得不高高的伸出大拇指,向我表示祝賀。后來,我回到家后,興高采烈地告訴了爸爸媽媽,心里比吃了蜜還甜呢!
這一顆珍珠可就是我的那串珍珠項(xiàng)鏈中,最閃閃發(fā)亮、最純真的一顆珍珠,你們說,它不美嗎?
中學(xué)生作文 篇3
告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的寂靜。那份凄涼,那份寂靜,讓我體會到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的意境。
霧仙子悄悄地降臨人間,織了一張柔軟的白紗,拋向人間,然后一切變得朦朧起來。在小草黃色的外套上也染上了白色。
河水冰冷,水上的幾只浮萍伶仃的四處游蕩。橫跨著河流的石板橋顯得格外莊重?罩胁粫r(shí)傳來南飛的雁鳴,伴隨的陣陣清風(fēng)。踩著枯黃的落葉,漫步在金黃色的林子里。一切是那么凄涼,腳下一直傳來落葉被踩碎的聲音。那果樹下的人們正馬不停歇忙碌的采摘著果實(shí)。金黃的柿子,血紅的蘋果,紫透的葡萄……讓人不禁垂涎欲滴。可看著那完美的果實(shí)又不忍下口。
皓月當(dāng)空,冰冷的月光鋪遍了人間。那銀白色的月光像一根根的銀針不斷從空中插向大地。窗外的貓頭鷹一直不停的叫著,走到窗邊,窗臺上像鋪了一層白紗。傍晚的大地一切都被鋪上了一層薄薄的白紗,一切都透出凄涼,那么猶如“床前明月光,疑是地上霜”。
河邊的垂柳在月光的映襯下仿佛有一種銀色的光芒,連河里的`魚兒們也成了“銀魚”。在水中游來游去,嬉戲玩耍,水里不時(shí)傳來一陣魚兒嬉戲的聲音。當(dāng)一整冷風(fēng)吹來,一切都隨之晃動(dòng),朦朧的只剩一眼銀白色的光輝。
秋天如此的凄涼,如此的寂靜,可又如此的美麗。秋天的一切的一切都煥發(fā)著朦朧之感。
秋如此美麗,如此凄涼之美。
中學(xué)生作文 篇4
溫暖的春天乘著記憶中的桃花,又舞出一片燦若朝霞的絢爛。我又漫步在校園的小路上,你,仿佛就在身邊。
那是一節(jié)體育課,我獨(dú)自在一邊練習(xí)跑步。我跑的很快,以至于沒看清前面有什么。于是一腳踩到石子上,摔倒了。一陣錐心般的疼痛如潮水般涌來,痛徹心扉。
你飛奔至我面前,關(guān)心的說:“怎么樣?有沒有傷到哪兒?”我面容痛苦的指了指膝蓋。你蹲下身子,輕輕卷起我的褲腿?吹轿业腵傷口時(shí),眉頭皺了一下,隨即埋怨道:“怎么這么不會保護(hù)自己呢?”說完,從口袋中拿出濕紙巾,小心翼翼的拂去我傷口處的灰塵。
你抬起頭,眼里滿是疼惜。你說:“來,我背你去醫(yī)務(wù)室吧!”我像驚慌失措的小鹿般急忙搖頭。你勸我道:“還是我背你吧!不然傷口會更加嚴(yán)重的!
你背著我走在校園的小路上。路邊,桃花似活潑的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂中,跳著歡快的舞蹈。串連的粉色隨意鋪展,恣意搖晃,我覺得,我們的友誼比桃花的芬芳還要濃烈。
看著你頸脖上流下的汗水,我不好意思的說:“要不我下來自己走吧!”你搖搖頭,喘著氣說:“不了,還是我背著你吧。誰讓我們是好朋友呢!我擦掉你頸脖上的汗珠,安靜地趴在你溫暖的背上。
一朵桃花飄落在你的肩上,我用手拾起它。都說白色的桃花是純潔的,你的心靈卻比那桃花更純潔,可以讓我忘卻疼痛。我斷斷續(xù)續(xù)的告訴你,你不說話,只留給我一個(gè)美麗的側(cè)面,牽動(dòng)起一樹桃花的呢喃細(xì)語。
我在校園小道上駐足,一朵桃花又飄然而至,撩撥我的情思,我看見它在向前蔓延,飛向那片粉紅色的回憶。
中學(xué)生作文 篇5
什么是合格的中學(xué)生呢?
我認(rèn)為,合格的中學(xué)生首先應(yīng)該懂禮貌。在家里要孝順父母,在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實(shí)際上是一回事,要做到孝順父母,尊敬老師,則要聽從他們的教導(dǎo)。因?yàn)樗麄兪沁^來人,他們吃過苦,受過累,有一定的生活經(jīng)驗(yàn),他們的話也都是自己人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)愛學(xué)習(xí)。我們來學(xué)校的'首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),就是增長文化知識。我們生在新中國,長在紅旗下,黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食,我們應(yīng)知恩圖報(bào)。感恩父母,回報(bào)社會的最好做法也就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),增長我們的知識積才干,才能更好地回報(bào)社會,為社會盡自己的一份力。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)戒驕戒躁,虛懷若谷,肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上,當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評呵斥,我們首先應(yīng)進(jìn)行這樣的反思:我有錯(cuò),我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理,目中無人,沖撞長輩,這不是我們中學(xué)生所為,這是最最無知的表現(xiàn)。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是祖國二十一世紀(jì)的接班人。如果我們不嚴(yán)格要求自己,我們就做不好這個(gè)接班人。為了祖國的明天,為了我們的未來,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格要求自己,從一名合格的中學(xué)生做起!
中學(xué)生作文 篇6
一次偶然的機(jī)會,我從母親的枕頭下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手掌大小的紅皮記事本,可是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)的緣故,原本紅色的塑料本皮已經(jīng)老化,幾乎變成了黑色。好奇心驅(qū)使我輕輕翻開本皮,由于經(jīng)常使用,本頁已經(jīng)從本中間形成了一道裂縫,一翻便跳過前半部分,直接快要翻到了本的“尾聲”。出現(xiàn)在眼前的竟是密密麻麻的熟悉字體:
“7月20日,女兒放暑假回家,發(fā)現(xiàn)她嘴里有幾塊口腔潰瘍,放假這段時(shí)間一定要讓她天天吃蔬菜水果。開學(xué)前買幾瓶維生素讓她帶上。
“5月2日,女兒晚上打回電話來,說她這幾天精神不好,還總愛頭暈,嘴唇發(fā)白,女兒一個(gè)人在學(xué)校里照顧不好自己,明天給她買些大紅棗寄去,好讓她補(bǔ)一補(bǔ)。
“2月10日,女兒和我聊天時(shí),說起冬天上學(xué)那兒空氣特別干燥,臉上和手七都干得脫皮,說不舍得買好的護(hù)膚品。我聽后想,臨走前,一定給她買一瓶好的護(hù)臉和護(hù)手霜!
我一頁一頁從后往前翻著,一字一句也不落下。母親竟然如此細(xì)心,把一點(diǎn)一滴都記錄了下來。我想到的和想不到的,母親一項(xiàng)項(xiàng)都為我安排的妥妥當(dāng)當(dāng)。我才恍然大悟,每當(dāng)我需要什么的時(shí)候,它總會神奇地出現(xiàn)在我的面前,原來母親才是那位幕后偉大的“魔法師”,是她用自己的心血去“經(jīng)營”那個(gè)表面上呼風(fēng)喚雨,說來就來,但實(shí)際上卻是勞心勞肺的“百寶箱”呀!我接著往前翻著。
“20xx年6月8日,女兒離開家到外面上學(xué)了,也在醫(yī)院給她注射最后一針乙肝疫苗,防止在外面吃飯有意外發(fā)生。以后,每年注射一針加強(qiáng)抗體。
“20xx年7月10日,女兒患上了腮腺炎,醫(yī)生開了‘清開靈’給女兒輸上,可是突然她渾身顫抖,還起了許多小疙瘩,這是對藥物過敏的表現(xiàn),以后切記,女兒不能用‘清開靈’了!
“20xx年5月13日,再過一個(gè)月就是我寶貝女兒十二歲生日了,作為媽媽,一定要給女兒選上一份珍貴的禮物,還要訂一下生日那天的菜譜,給女兒做幾個(gè)她最愛吃的菜!
翻著翻著,淚水已經(jīng)像斷了線的珠子,在泛黃的本頁上慢慢暈開。眼前這樸實(shí)簡潔的話語讓我想起了一幕幕真實(shí)的場景:母親半夜起來為我掖被角,母親在我生病的時(shí)候守在我的床頭,母親省吃儉用給我湊學(xué)費(fèi),母親在我不開心的.時(shí)候給我講笑話,母親在我高考沖刺階段和我一同背政治題……眼前這鮮活的場景刺得我雙眼生疼。原來我才是這世界上最笨的大笨蛋呀,那個(gè)總讓我驚奇,讓我幸福,讓我快樂,讓我溫馨的人原來就在我的身邊……
我輕輕合上母親的記事本,重新放到枕頭下。我要沏一杯清香的熱茶給您端去——我的母親!
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