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初中冬天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的初中冬天的作文,歡迎閱讀與收藏。
初中冬天的作文1
最妙的是下點(diǎn)小雪呀!每當(dāng)開(kāi)始下雪的時(shí)候,雪花就像細(xì)小的砂糖粒,沙沙沙地落在地上。后來(lái),雪漸漸大了,大片大片的雪花漫天飛舞,雪花像楊花。像柳絮。像鵝毛……雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),落滿(mǎn)了高山、河流、房屋、樹(shù)木……極目遠(yuǎn)跳,萬(wàn)里河山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界?唇,那些落光了葉子的'樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條;那些松樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。風(fēng)兒吹過(guò)。銀條和雪球落下來(lái),在陽(yáng)光的照射下映出了五光十色的彩江工,真是美極了!
每當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候,我總喜歡跑到屋外,奔向那銀白色的世界,仰望天空,讓雪花落滿(mǎn)我的面頰。我伴著雪花一起跳舞,盡情的享受著大自然用它那雙神奇的手帶給我的快樂(lè)。‘雪停了,大地喧鬧起來(lái)?茨!大地上蓋了一層白被子!最興奮的要數(shù)孩子們了。他們?cè)谘┑乩餇?zhēng)著堆雪人,打雪仗,滾雪球,照雪景。白天的天地中充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
不久太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光吧屋檐下的冰柱,樹(shù)掛上的冰珠和覆蓋大地的白雪照的晶瑩剔透。一個(gè)個(gè)白白胖胖的雪垛裂開(kāi)嘴巴,笑呵呵地端太陽(yáng)公公。
雪是晶堂的,是高雅的,是純潔的,我愛(ài)這美麗的雪!
初中冬天的作文2
不知不覺(jué),寒冷的冬天來(lái)了。這幾天西北風(fēng)呼呼地刮著,氣溫一下子降到了入冬來(lái)的最低點(diǎn)。
廣播室的溫馨提示,使我感到絲絲暖意。衣服增加了些,但仍感到冷冷的,我暗暗為自己叫苦。
晚自習(xí)上課了,全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著作業(yè)。風(fēng)穿過(guò)窗縫刮進(jìn)教室,像一把利劍直刺人的臉。我不斷地搓著雙手,用嘴吹著氣。無(wú)意間,我看到了數(shù)學(xué)老師桌上放著的那杯熱氣騰騰的茶水。身上冷冷的,使我不由自主地小聲說(shuō)道:“真冷呀!喝杯熱茶多好!”聲音雖小,卻被正在指導(dǎo)數(shù)學(xué)題的秦老師聽(tīng)到了。秦老師端起那杯熱茶,輕輕走到我面前,親切地說(shuō):“姜婷,我的茶正熱著,給你喝吧,喝了取取暖。”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大了驚奇的雙眼,我不好意思地想,一個(gè)學(xué)生怎么能喝老師的茶呢?
任憑秦老師再三催促,我還是執(zhí)意不喝。最后秦老師再次把熱茶端到我面前,微笑著說(shuō):“姜婷,老師叫你喝,你就喝吧!
聽(tīng)著秦老師親切的話(huà)語(yǔ),看著她那慈祥的面容,一股暖流涌遍了我的全身。帶著對(duì)老師的一腔感激之情,我終于喝完了那杯熱氣騰騰的`茶水。
風(fēng)仍舊呼呼地刮著,但我的整個(gè)身心已經(jīng)被這熱氣騰騰的茶水融化了。抬頭看了一眼秦老師,我覺(jué)得這是一個(gè)暖暖的冬日。
初中冬天的作文3
最妙的是下點(diǎn)小雪,星星點(diǎn)、點(diǎn)、的雪花飄落下來(lái),小小的落在肩上馬上就化了。雪花又薄又亮看上去就像一個(gè)精美工藝品,哈爾濱——一個(gè)東北城市之一很少有小雪,在記憶里全是鵝毛大雪,落下來(lái),樹(shù)上、馬路上,瞬間成為了銀白的世界,昏暗的燈光下,看向外面好似一幅唯美夢(mèng)境,而這少之又少的'小雪是更美的。
一天過(guò)去了,地面上已經(jīng)有一層薄雪了,天下雪了,雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落下來(lái),像童話(huà)的夢(mèng)境一樣,雪花像花瓣一樣,從空中飄下。
一切都是美好的。雪花純潔的。美麗的冰城哈爾濱被雪花村托的更美了,哈爾濱我美麗的家鄉(xiāng)。冬天它成為亮麗的風(fēng)景,也有許多人因?yàn)閬?lái)到我的家鄉(xiāng)而感到驕傲,我為我的家鄉(xiāng)感到自豪。
在雪下埋藏的哈爾濱是美麗的。是可愛(ài)的。哈爾濱像一個(gè)孩子在床上,而那一層厚雪就是被子。
雪,像一個(gè)精靈,調(diào)皮、可愛(ài)、有趣,哈爾濱因?yàn)檠┒霾省?/p>
初中冬天的作文4
最妙的是下點(diǎn)小雪,看吧,窗外的雪花紛紛飄著,象撕碎了的棉花,向你飄來(lái),雪花就象一個(gè)活潑的娃娃從頭到腳都是新的。有時(shí)它們還會(huì)在地上打兩個(gè)滾。踢幾腳球。賽幾跑捉幾回迷藏。沒(méi)意思的時(shí)侯我有時(shí)會(huì)觀察雪花,才注意到雪花各個(gè)長(zhǎng)的都不一樣,有的瓣多。有的'瓣少?吹竭@些我就會(huì)很好奇的問(wèn)自已,之前為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?明明這么明顯!
雪花的玩法也有很多。比如說(shuō)把很多落地的雪花掃起來(lái),掃成一個(gè)堆,就可從用來(lái)堆雪人,雪人有三個(gè)頭的,還有一個(gè)頭的,頭上還可從做裝飾,還可從給它加個(gè)手套還可從把雪作成雪球,用來(lái)打雪仗,現(xiàn)在還可從用工具造雪球呢!雪雖然很可愛(ài),但是它的壽命很短,如果雪花落在手上。就會(huì)化掉;伤。不一會(huì)兒,你在往窗外望去,只見(jiàn)屋頂上,大地上,樹(shù)上全部都白茫茫一片,當(dāng)我看到樹(shù)時(shí),就莫名奇妙的想起了圣誕樹(shù)!
冬天真的好美呀?商(yáng)一出來(lái),它們就不見(jiàn)了連聲招呼也不打。
初中冬天的作文5
冬天是雪的季節(jié)。
一提到冬天,最讓人影響深刻的便是過(guò)年前后的時(shí)候,那十幾天仿佛每年都是特別冷的。過(guò)年時(shí)我和家人總會(huì)回到老家,老家里一下雪,屋外面便沒(méi)有了人的蹤跡,雪能把一切覆蓋。屋頂上,小路上,池塘里,外面停著的車(chē)上等等,各個(gè)地方都是白茫茫的一片,雪厚厚的鋪在一切的上面,沒(méi)有個(gè)幾天暖陽(yáng)的時(shí)候,根本沒(méi)辦法耗盡。這個(gè)時(shí)候的村莊格外寂靜,偶爾在夜間時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫,或是吃飯時(shí),會(huì)傳來(lái)陣陣的炊煙。
雖然我很不喜歡這樣冷的季節(jié),但是不知道為什么,這樣的.寂靜很容易讓人感到心安,讓人整個(gè)心都寧?kù)o下來(lái)。讓人不由自主的想到,從前車(chē)馬很慢,一生只愛(ài)一個(gè)人的浪漫。
偶爾也會(huì)和小伙伴堆雪人,可是我們堆得雪人都特別的丑,少胳膊少腿的,雖說(shuō)是丑,忙活一整天之后,也總算會(huì)有點(diǎn)人樣。大人們也是很支持我們做這些,會(huì)給我們提供物資,像雪人的眼睛,紐扣等需要的胡蘿卜等等。
河南的冬天還是非常冷的,冷到極致的時(shí)候,我們一家人就會(huì)開(kāi)始烤火,農(nóng)村里烤火是很常見(jiàn)的事,誰(shuí)家烤火了,一般別人家知道了。還喜歡坐在一起烤,說(shuō)說(shuō)家常什么的,大人們好像很快樂(lè)。
當(dāng)然孩子們也很快樂(lè),因?yàn)槟艹缘交鹂镜目炯t薯,可香了。
初中冬天的作文6
星期日一早,我打開(kāi)緊閉的窗戶(hù),一陣寒冷的風(fēng)吹過(guò)來(lái),冷得我全身發(fā)麻。我立刻穿上外套,來(lái)到了庭園,迎接我愛(ài)的冬天。
在我很小的時(shí)候,有一年冬天寒流來(lái)襲,全家都躲在棉被里,就像一頭頭冬眠的熊,動(dòng)也不想動(dòng)。冬天,一般給人的感覺(jué)就是非常冷、樹(shù)葉掉光而已。不過(guò),如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)窩在棉被里那甜蜜的感覺(jué),還有高山上令人嘆為觀止的雪景,甚至是一株路邊的小草,也能感受到它堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
冬天時(shí),我喜歡吃火鍋;疱伬锔魇礁鳂拥娜馄,香噴噴的配料,以及新鮮的蔬菜,都令人食指大動(dòng),垂涎三尺。冬天時(shí),我也喜歡坐在窗戶(hù)旁,對(duì)著冰冰的`窗戶(hù)呵口氣。原本印在窗戶(hù)上的我,開(kāi)始變得朦朦朧朧,但當(dāng)我把霧氣抹掉時(shí),我的身影又回來(lái)了。冬天的早晨,令人神清氣爽,如果做做運(yùn)動(dòng),不但不覺(jué)得熱,還會(huì)感覺(jué)十分舒服呢!
炎熱的夏天,雖然可以去海邊玩,以及吃冰淇淋,但是通紅的太陽(yáng)還是讓人熱得受不了,我愛(ài)冬天,因?yàn)槎炷茏屛疫h(yuǎn)離炎熱的天氣,使我有一種不一樣的感覺(jué)。希望冬天永遠(yuǎn)都這么寒冷,因?yàn)槲易類(lèi)?ài)的季節(jié)就是冬天!
初中冬天的作文7
冬天是個(gè)羅曼蒂克的季節(jié),時(shí)而寒冷,時(shí)而溫馨。在這冷颼颼的冬天,總有許多令人感動(dòng)的事物,值得我們?nèi)グl(fā)掘。
“下周二天氣轉(zhuǎn)涼,有一波寒流來(lái)襲,請(qǐng)大家注意保暖,千萬(wàn)別著涼了!”只聽(tīng)見(jiàn)氣象報(bào)導(dǎo),就能感受到播報(bào)人員的愛(ài)心;“嗨!好久不見(jiàn)了!最近天氣好冷,你好嗎?”一句噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候,也能使人感到溫暖。在冬天,全家人能團(tuán)圓吃火鍋是最幸福的事了!熱騰騰的火鍋加上大家談天說(shuō)笑的聲音,頓時(shí),一股暖流驅(qū)走了冬寒。
冬天,大地舖上一層厚雪,彷彿蒙上了一層薄紗,雪精靈婀娜多姿,在天空漫天飛舞著。在我眼里,雪是純潔的、靜寂的',雪中沒(méi)有喧囂,沒(méi)有爭(zhēng)斗。在冬天,陪自己走一段雪花紛飛的小徑,遠(yuǎn)離城市冷酷如冰的人們,是舒壓的不二法門(mén)。冬天的雪是冰冷的,而我的心卻是暖洋洋的。
在寒冷的冬天,我們擁有遮風(fēng)避雨的小屋,足以抵擋風(fēng)霜和雨雪,是溫暖的;但在我們享受?chē)?yán)冬幸福時(shí),世界的某個(gè)角落也許有一些人是在外流離失所、捱餓受凍的,令人心疼與不舍。我們要好好珍惜這些幸福感受并擁抱溫暖的冬天,在這美麗的季節(jié)里留下浪漫詩(shī)篇。
初中冬天的作文8
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。
早晨,天氣驟然變冷,一塊塊烏云在天空中移動(dòng),午后,一片片雪花便從天空中飄落下來(lái)。
雪紛紛地下著,他像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)吹得在空中打轉(zhuǎn)。他們像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子一樣,在天空中無(wú)拘無(wú)束地游蕩著,大地慢慢被這群孩子覆蓋了,換上了潔白的衣裳,美極了!
過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像被輕紗裹住,又像被一層霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了,頓時(shí),整個(gè)世界變成了水晶似的,許多風(fēng)景名勝變得比平時(shí)更加美麗,例如:西湖、雷峰塔等等。走在街道上,就像漫步在童話(huà)中的'仙境一樣神奇異常。路旁的樹(shù)掛滿(mǎn)了雪,亮晶晶的。從高處望去,一片雪白,皚皚的雪在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。街上的雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音,構(gòu)成一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。孩子們?cè)谘┑刂墟覒,他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣快活極了。
啊!冬,你的心靈是那樣圣潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)我們的奉獻(xiàn)……
初中冬天的作文9
春天萬(wàn)紫千紅,夏天的水清澈見(jiàn)底,秋天的風(fēng)橫掃落葉,冬天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
北風(fēng)吹來(lái),大地冰封,天氣非常陰沉。下午,天氣突變,天空下起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪來(lái)。我漫步在馬路邊,呈現(xiàn)在眼前的是這樣一幅景象,雪花從天而降,我伸出手來(lái),接住了一片,細(xì)看白色的雪花有六個(gè)角,亮晶晶的,美麗動(dòng)人。在我觀察雪花時(shí),樹(shù)上早已掛滿(mǎn)了璀璨的“繁星”。
一夜過(guò)去了,早晨,我倚在窗邊,觀望著雪景。“哇!真美!”我不有自主的嘆道。在陽(yáng)光的.照耀下,屋頂上已經(jīng)是白燦燦的一片了。在紫金山上,一片綠色的樹(shù)林里,今天卻是白綠相間,分外的美麗!校園里,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,玩的多么歡暢!雪壓在樹(shù)枝上,枝條彎曲著,非常漂亮!雪趕走了那沉悶抑郁,帶來(lái)的是清新濕潤(rùn)的空氣。
初中冬天的作文10
梅花,我想對(duì)這個(gè)名詞大家都應(yīng)該不陌生吧!現(xiàn)在我就帶你們走進(jìn)梅花,了解梅花。
梅花被人們稱(chēng)為“花中君子”。梅花不但冰枝嫩綠,疏影清雅,而且花色秀美,因此惹人喜愛(ài)。我也不例外。梅花的花蕾就像一朵朵小棉花球。梅花跟牧丹、月季等一些花比起來(lái),雖然沒(méi)有它們那樣艷麗,但也顯得清新美麗,超凡脫俗。曾有這樣的詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)梅花“萬(wàn)花敢向雪中出,一樹(shù)獨(dú)下天下春”被譽(yù)為花魁!斑b知不是雪,唯有暗香來(lái)!边@句寫(xiě)出了梅花的'崇高品質(zhì)與堅(jiān)貞的氣節(jié)。
每當(dāng)梅花盛開(kāi)時(shí),就會(huì)散出幽香,使人感到沁人心脾,心曠神怡的感覺(jué)。這香味兒令人百聞不厭,難以忘懷。
梅花和梅果還能當(dāng)食品呢!梅花沖水可以代茶,梅果可以制成話(huà)梅等蜜餞,素有“健康食品”之稱(chēng)。
梅樹(shù)的樹(shù)皮一般都呈淡綠色或淡灰色。幼枝細(xì)長(zhǎng),是綠色無(wú)毛。梅樹(shù)高可達(dá)5——6米左右。梅葉寬卵形,邊緣有細(xì)鋸齒,幼時(shí)沿葉脈處有短柔毛,因此很柔軟。梅樹(shù)一般都先開(kāi)花后發(fā)葉,每年的1——2月時(shí)就是梅花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。因此我奉勸各位在1——2月是賞梅的最好季節(jié)。
你愛(ài)梅花嗎?
初中冬天的作文11
時(shí)光流逝,風(fēng)云萬(wàn)千,轉(zhuǎn)眼就是冬天,身上的衣裳也變厚,真是光陰似箭歲月如梭啊!讓我覺(jué)得有歲月不饒人的感覺(jué),其實(shí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了快要一季,而且身上的衣裳由薄轉(zhuǎn)厚了,然而植物也一樣,從春天的嫩芽到已經(jīng)變得茁壯的夏天,和秋天的枯萎到冬天的凋零,這一切的一切的合乎自然法則,而植物在大自然里可視為我們的衣服,在春天為它換上充滿(mǎn)身機(jī)的綠衣裳,在夏天為強(qiáng)韌的'短袖,秋天為保暖的圍巾,而冬天為雪白的毛衣,大地在經(jīng)過(guò)一季的變化也在春天找回生機(jī)。
由于季節(jié)改變,所以人們保暖用的衣裳也逐漸變厚,而我也不例外,冬天因冷氣團(tuán)所以氣溫特別低,所以很冷,當(dāng)我要加上厚衣服時(shí)就想起我的往事,想當(dāng)年我還是小孩的時(shí)候,就時(shí)常感冒,因?yàn)槲覐男∩眢w就不好,而我又不喜歡穿很多衣服,加上在學(xué)校流汗或下雨的水都不擦干凈,以致風(fēng)一吹,回家就順理成章的感冒,而母親很擔(dān)心我,就帶我去看醫(yī)生,雖然醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有大礙,媽媽才放心告訴我要多穿衣服,不然會(huì)感冒,令我開(kāi)心,原來(lái)媽嗎很關(guān)心我。
大地跟我都在冬天交織出了一段美妙的回憶,那你呢?
初中冬天的作文12
“朔風(fēng)中,飄著雪花朵朵,如可愛(ài)的精靈,挽這冬爺爺?shù)氖。“此時(shí)雖已到了冬季,但天空似乎沒(méi)有一點(diǎn)下雪的意思,這使我不由得想起了去年冬天時(shí)的情景。
記得一次冬天,我剛一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)那窗外的景色是那么潔白、干凈。那潔白的雪顯得那么輕盈,這一切無(wú)一不使我興奮不已。于是我急忙穿上了衣服,跑出了家門(mén)。
剛一走出家門(mén),我就被突如其來(lái)得一個(gè)雪球打個(gè)正著,當(dāng)我處在迷惑不解的時(shí)候,又有幾個(gè)雪球朝我飛來(lái),分別砸中了我的頭部、手部和腹部。我一見(jiàn)有人朝我砸來(lái)雪球,我邊立即俯下身來(lái),地下的`雪團(tuán)成一團(tuán),朝向我砸雪球的地方砸去……過(guò)了一貨,天上又飄下了雪花,大大小小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄下¨¨¨
我愛(ài)冬天的雪,愛(ài)冬天的一切!
初中冬天的作文13
最妙的是下點(diǎn)、兒小雪呀,因?yàn)樵诠枮I從沒(méi)下過(guò)小‘雪,不是滴水成冰不下一片雪花。就是大雪紛飛看不見(jiàn)對(duì)面的行人。
哈爾濱冬天里雪是變化莫測(cè)的。有的時(shí)候,天突然暗下來(lái),卻只有云不下雪。有時(shí)天氣預(yù)報(bào)的是小雪到陣‘雪,當(dāng)人們放松了警惕,在街上走著的時(shí)候,一片片烏云壓了下來(lái),太陽(yáng)好象也害了怕似的跑的無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí)候人們還不知道大雪漸漸漸的來(lái)臨,一剎那間大雪像灑水似的一大盆一大盆的潑下來(lái)。街道上的人群也仿佛融化在了白雪里一樣消失不見(jiàn)了。
在大雪過(guò)后,老天似乎發(fā)泄完了怒氣,開(kāi)始慢慢的飄起小雪花。頓時(shí)街道上的人又多了起,街上的叫賣(mài)聲,馬路上的'車(chē)笛聲,人們的談話(huà)聲整個(gè)城市又喧鬧了起來(lái)了。
這就是哈爾濱的冬天!
初中冬天的作文14
我愛(ài)春天里那帶有一絲嫩綠的小草,我愛(ài)夏天里那幽靜的荷花池,我愛(ài)秋天那豐碩誘人的果實(shí)。但我更愛(ài)冬天里那飛揚(yáng)的雪花。
雪,是天之精靈,像柳絮一般,又像一只只白色的小蝴蝶,不畏那嚴(yán)寒在天空中飛舞而遲遲不落下來(lái)。有的雪片很大,像蒲公英種子一樣,在天空中飄蕩。落下來(lái)的呢,在地上鋪了厚厚一層。當(dāng)腳踩上去就發(fā)出“咯吱”一聲,好像被踩疼了似的。我愛(ài)這飛揚(yáng)的雪,這美麗的雪,我愛(ài)這晶瑩的雪。
雪給了我們歡樂(lè),給了我們快樂(lè)。雪花所到之處,白茫茫一片。房屋變高了,小松樹(shù)也變胖了。就連平時(shí)走的小路也好像在和我們玩捉迷藏。雪一下,它就消失了,誰(shuí)也找不到它。小白鴿走在雪地上走一步就印上去一個(gè)清晰的腳印。校園里的柳樹(shù)上也掛上許多雪花,調(diào)皮的孩子等熟悉的人走過(guò)就飛速的跑過(guò)去搖一下樹(shù)干,躲閃不及的人就被灑了一頭這灌了一脖子的雪。雪停了,滿(mǎn)枝的雪花映著陽(yáng)光真是:“猶如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毕抡n了,孩子們都跑出教室,來(lái)到這雪的.殿堂,有偷偷把雪花放到嘴里的,有盯著雪花仔細(xì)觀看的,更多的是攥個(gè)雪球,乘人不注意一下子打出去的。被打中的人就很夸張的倒在雪地上打兩個(gè)滾。歡笑聲一直持續(xù)到上課鈴聲響起。
初中冬天的作文15
最妙的是下點(diǎn)、小‘雪,鵝毛般的雪花瀟灑地飄下來(lái),他們旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,翻轉(zhuǎn)著。最后降落在帽子上,睫毛上,手心上。腳小心地踩在無(wú)暇的雪地上,嘎吱嘎吱地響,于是雪地上便留下來(lái)小小的腳。不忍心再向前了。怕破壞這種寧?kù)o安詳?shù)漠?huà)面。哪怕一個(gè)動(dòng)作、一聲微響。這正是融入自然、領(lǐng)悟自然的表現(xiàn),只有當(dāng)人融入到雪花中,才能感受到雪的純潔與樂(lè)觀,盡管它沾染了塵埃?v使它已不再潔白,但它不關(guān)注那些點(diǎn)、點(diǎn)斑斑,因此它沒(méi)有負(fù)擔(dān),它能留出精力,呈現(xiàn)它的美艷,留出空白吸取別人的精華。哈爾濱的雪如此,哈爾濱的人也如此,樂(lè)觀、積極…
有雪就有水,有冰就有冰燈。那一個(gè)個(gè)小小的晶瑩剔透的冰燈,冰里帶著光,折射出來(lái)的卻是那么的朦朧,那么的神秘。月形的冰燈高掛在夜空,晶瑩剔透,隱約看到那雕刻的王兔想起伐木的吳剛,那婀娜的'姊娥有時(shí)小小的我癡癡的想:他們究競(jìng)是做什么、的呢?那冷冷的月霜下,又包含著怎樣熱的燈?怎樣火的心呢?
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