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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-09 17:56:44 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  “他們中的男孩常常邁著流星大步走進(jìn)校園,把成績(jī)公布日視為生命的最后一天;他們中的女孩則常常被瓊瑤/席娟感動(dòng)到極限,受到老師一點(diǎn)批評(píng)就以淚洗面.但不管怎樣,他們總是給人一片陽(yáng)光,因?yàn)樗麄兌加许懥恋膭e稱(chēng):快樂(lè)中學(xué)生.

  他們其實(shí)也很乖,只是由于年少有些問(wèn)題一時(shí)無(wú)法弄明白.天上的月亮就是最好的見(jiàn)證,有祝福的心愿伴著彩虹似的夢(mèng).

  也知道爸爸媽媽最親,可總是沒(méi)有夸贊父母的信心,也許不會(huì)表現(xiàn)的個(gè)性,真是與父母相同的生命.‘‘--摘自我的心聲.

  我們是快樂(lè)中學(xué)生,即使不那么懂事/有一點(diǎn)點(diǎn)輕狂,卻仍無(wú)法遮掩我們純真的心靈.

  “快樂(lè)本來(lái)可以屬于天上的某個(gè)正神,但是由于他用盡心思去尋找快樂(lè),快樂(lè)反而離他越來(lái)越遠(yuǎn).‘‘我經(jīng)常這樣想.大概這就是我們?nèi)绱丝鞓?lè)的秘密吧:快樂(lè)就像你的雙肩背包,你勒得越緊,越覺(jué)得痛苦;而當(dāng)你放松心情向前跑時(shí),你不僅會(huì)感到快樂(lè)的'份量,還會(huì)聽(tīng)到來(lái)自快樂(lè)的“咚咚‘‘聲.

  就是這么簡(jiǎn)單,跑到快樂(lè)的前面,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)跟著你--跟著我們這群快樂(lè)中學(xué)生!

  實(shí)話說(shuō),成長(zhǎng)不是沒(méi)有煩惱,在快樂(lè)偷偷打個(gè)盹的時(shí)間里,煩惱便發(fā)現(xiàn)了我們.隨后一段短暫的時(shí)間里,我們品嘗到了從未品嘗過(guò)的苦,我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的必要與淘汰的含義--幸好,正當(dāng)我們要開(kāi)始改變時(shí),快樂(lè) 揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,又開(kāi)始依附著我們.于是,我們的軀體是自己的,靈魂是快樂(lè)的!

  現(xiàn)在,嘿,我們依然是 那些個(gè)快樂(lè)的孩子!我真想--我是說(shuō)如果有可能的話,我真想問(wèn)問(wèn)當(dāng)初將快樂(lè)拋給我們的家伙:“是因?yàn)橛锌鞓?lè)存在才使我們成為中學(xué)生呢?還是因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生才使我們代號(hào)快樂(lè)呢?‘‘嘻嘻--我又忍不住要開(kāi)始快樂(lè) 了......

中學(xué)生作文 篇2

  春姑娘已離我們遠(yuǎn)去;夏伯伯也與我們告別了;秋娃娃卻無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。

  秋風(fēng)好似一盒五彩繽紛的顏料。

  它跑到田野,調(diào)皮地眨了眨眼睛,輕輕的吹了一口氣,田野里的稻穗瞬間變成了金黃色;它跑到土地里,揮了揮手中的‘‘魔術(shù)棒’’,花生立刻成熟了。害羞地躲到土里,不敢出來(lái);它跑到果園,輕撫了一下還未變紅的蘋(píng)果,蘋(píng)果便睜開(kāi)眼睛,換上了自己的紅裙子;它又跑到花園,花園中的‘‘花姐姐’’還在沉睡。風(fēng)娃娃嘆息了一聲:‘‘唉,可惜不能看到花朵盛開(kāi)的美景了!倪@聲嘆息驚醒了菊花,一朵朵菊花展開(kāi)自己美麗的花瓣,在風(fēng)中搖曳,到處都充滿生命的氣息。

  秋雨好似萬(wàn)物的‘‘母親’’。

  它給予干枯植物雨水;它飄落在房頂、石頭、池塘等不同地方奏出不同風(fēng)格的樂(lè)曲;它幫我們趕走夏日的酷熱,帶給我們涼爽。

  秋,為人們帶來(lái)豐收的喜訊。

  農(nóng)民伯伯們用心血栽培出的稻谷豐收了。一大片的稻谷像一片金色的海洋,中間穿插著幾個(gè)勤奮的身影——農(nóng)民伯伯。蘋(píng)果樹(shù)下站著幾個(gè)孩子,他們天真地指著樹(shù)上的蘋(píng)果說(shuō):‘‘你們看!那不是我們可愛(ài)的笑臉嗎!_(kāi)著車(chē),行駛在公路上,兩旁樹(shù)木的葉子變得干枯、金黃,最后甚至從樹(shù)上飛落下來(lái),像蝴蝶在空中舞蹈。慢慢的',慢慢的,落在地上。鋪成了地毯,這條‘‘地毯’’雖然簡(jiǎn)單,但卻很美麗、純潔。

  秋天,沒(méi)有春天的絢麗多彩;沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃;也沒(méi)有冬天一片潔白的場(chǎng)景。但秋天的簡(jiǎn)單吸引著我,吸引著我去觀察它,發(fā)現(xiàn)它。

中學(xué)生作文 篇3

  “又下雨了!”一群女生嘰嘰喳喳地怨天尤人。這句話,好熟,似曾相識(shí)——

  “又下雨了!”是你,是你在乍暖還寒的那個(gè)季節(jié),把我藏在你的手臂下。因?yàn)槟菚r(shí)的我,忘記拿傘,沖到學(xué)校,卻又凍得瑟瑟發(fā)抖。我還記得你用紙巾,輕輕地擦著我額頭上欲流而未流下的雨水。又不知從哪兒弄來(lái)了一個(gè)熱水袋,小心地藏到我的外套里。但那時(shí)的你,雖已汗?jié)M額頭,卻毫無(wú)怨言,只是在我耳旁,輕輕說(shuō)了一句:“下次不要忘了!”我點(diǎn)頭默許。上課鈴響了,紙巾進(jìn)入了垃圾桶,你也留了一個(gè)回座位的背影給我。那時(shí)那刻身處那地的我,不覺(jué)一陣感動(dòng)化為暖流,隨著血液充斥全身。

  “又下雨了!”依然是你。不過(guò)這一次,是在夏天,在那個(gè)我們即將分別的不愿走過(guò)的六月。

  你拉著我的手,跟著老師走到了那幾排座椅旁。你半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你看,老天都為我們的分開(kāi)傷心著呢!都哭了!”我不得不承認(rèn)你的修辭和想象都很棒,但這一次,你開(kāi)錯(cuò)了時(shí)間。

  我看著你,你在笑。在一聲“茄子”之后,我們又回到了班上。我不知道照片上的你,會(huì)怎樣。但我們沒(méi)有時(shí)間再去思考,因?yàn)槲覀円厴I(yè)考試了。

  “快下雨了吧!”這一次發(fā)話的是我。剛剛走下演講臺(tái)的我,看著天空的烏云,似乎在問(wèn)卻又好像沒(méi)問(wèn)你地嘀咕了一句。

  “或許吧!”我不相信這是你說(shuō)的話。以前,你從來(lái)都那么自信,就算錯(cuò)了,也會(huì)堅(jiān)持到底,你從不會(huì)模棱兩可地回答我的問(wèn)題。

  回到班上,我們默默無(wú)語(yǔ)。只剩下兩個(gè)小時(shí)的`團(tuán)聚了,以后,可能不會(huì)再次相遇。

  我記得,你在我的同學(xué)錄上留了這么一段話——

  “在我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)之前,是兩條毫不相干的平行線。這六年,不知是誰(shuí)突然走錯(cuò)了路。我們認(rèn)識(shí)了。六年之后的今天,我們中的一個(gè)又走回了正確的路。我希望,一直走直線的人是你,走折線的人是我!”

  或許我的答復(fù)晚了很久吧!

  我寧愿相信,我和你都是折線,在特定的時(shí)間是會(huì)相遇的,我們只需用愛(ài),來(lái)等待。

  又是一個(gè)下雨天。

  又是一個(gè)想你的日子。

  ……

中學(xué)生作文 篇4

  朋友,或許你喚醒過(guò)你慈祥的父母;或許你喚醒過(guò)你憐愛(ài)的寵物;或許你喚醒過(guò)池塘邊的一棵小草?墒牵笥,你可曾喚醒過(guò)自己?

  當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾,互不理睬時(shí),可曾反省過(guò)自己的過(guò)錯(cuò)?可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心的歉意?

  當(dāng)考試作弊,得到那虛偽的一百分時(shí),可曾反省過(guò)自己的無(wú)知?可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心真實(shí)的一面?

  當(dāng)?shù)谝淮瓮禆|西時(shí),興許是為了那幾元錢(qián)的筆記本、或一支筆,可曾反省過(guò)自己的良知?可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心應(yīng)有的純潔?

  錯(cuò)過(guò)、敗過(guò),喚醒自己,才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。

  記得那年夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,人們臉上煩躁的表情隨處可見(jiàn),但內(nèi)心是歡快的。夏天,工作方便了,做事也利索多了。然而對(duì)于我,卻不然,我的心像死水一般平靜,金燦燦的太陽(yáng)照亮不起我暗灰色的身影。六月,考試的月份。初三中招考考試,我落榜了。當(dāng)我在鮮紅色的公告欄看錄取名單時(shí),沒(méi)有我的.名字,我流淚了。我沒(méi)有考上我理想的高中。我知道,父母也為我難過(guò),他們?cè)诜块g里偷偷嘆氣的聲音,我聽(tīng)到后,心會(huì)疼,疼的就像被人狠狠掐了一下。眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我開(kāi)始整個(gè)人變得麻木,不再笑,不在哭。我的臉,安靜的可怕。我的心,平靜的流淚。只是突然一天,我看見(jiàn)窗臺(tái)上那朵百合花開(kāi)花了,我記得前幾天它還奄奄一息的樣子。我湊近去看,真的是綻放了!淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我忽然被什么敲了一下腦袋似的,想到了很多事,想到了自己不該墮落,想到了自己應(yīng)該振作!我開(kāi)始醒悟,我開(kāi)始喚醒自己,我還有時(shí)間,我還有我的夢(mèng)想要完成…

  如今,我已經(jīng)在東源中學(xué)上高中了。我變得勤奮了,我知道我不能再讓自己和家人失望!

  有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師,只有不斷喚醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。

  是呀,我們只有喚醒自己,前方的路才可以繼續(xù),未來(lái)的夢(mèng)才可以一步步靠近!

中學(xué)生作文 篇5

  昨天下午,最后一節(jié)課就是心理活動(dòng)課,這節(jié)課與往常的心理活動(dòng)課都不一樣,這節(jié)課令我的心靈受到了極大的震撼。

  心理活動(dòng)課照常開(kāi)始了,由同學(xué)來(lái)主持。這次的主持是馬菁玥,原本我們都以為這節(jié)課跟以前都一樣,幾個(gè)節(jié)目一大堆空話,沒(méi)想到,出乎了我們的意料。馬菁玥說(shuō)了一些開(kāi)場(chǎng)白以后就開(kāi)始說(shuō)“讓我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈大門(mén)!本褪钦f(shuō)一些自己開(kāi)心或難過(guò)的事,大家一起分享。一開(kāi)始是黃嘉藝說(shuō)她開(kāi)心的事,聽(tīng)完以后,我們都笑了起來(lái),雖然那是件很小的事,但是快樂(lè)的瞬間不正是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的嗎?接著很多同學(xué)都跟大家一起分享他們的喜悅,有的是拿了本期佳作的時(shí)候很開(kāi)心,小時(shí)候去玩很開(kāi)心等等,即使有些不好笑,但是那些事會(huì)讓他們就得很開(kāi)心,畢竟每個(gè)人感受都不一樣。聽(tīng)了他們的一件件開(kāi)心事,我不禁想起了我和我們班同學(xué)和四班同學(xué)中午一起玩的蒙眼捉人:四班那個(gè)同學(xué)捉的時(shí)候,我們?nèi)艿搅硗庖粋(gè)地方,而她卻走到垃圾桶那里,扯著樹(shù)枝,抱著垃圾桶,在那拽,我差點(diǎn)都笑出聲了。可我剛想說(shuō),就被周婷婷先說(shuō)了,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槟羌抡娴米屛覀冇∠蠖己苌睢?/p>

  開(kāi)心的事說(shuō)完了,該說(shuō)難過(guò)的事了,我絞盡腦汁,想起了我小交警選拔的時(shí)候,我被淘汰了,當(dāng)時(shí)我難過(guò)的當(dāng)場(chǎng)就哭了起來(lái),這件事情令我非常難忘,盡管是難忘的事,但是這件事讓我磨練了自己,讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。就在我回憶這件事的時(shí)候,鄭迪煒起來(lái)說(shuō)話了,可是他沒(méi)說(shuō)幾句就哭起來(lái)了,這把我嚇了一跳,想:“他怎么突然哭起來(lái)了?”,接下來(lái),在他哽咽的話語(yǔ)中,我們知道了,他是想起他爺爺被人害死的事情,忍不住哭了起來(lái),雖然鄭迪煒平常吊兒郎當(dāng)?shù)模撬且粋(gè)非常重感情的人,非常喜歡他的爺爺,鄭迪煒的眼淚震撼了我。聽(tīng)完以后,我非常感動(dòng),在學(xué)校很少很少哭的我掉下了眼淚,親情真的很難割舍,全班給予了他如雷鳴般的掌聲,這掌聲,不僅是表?yè)P(yáng)他,更是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)鄭迪煒要加油!鄭迪煒的眼淚令全班人都敬佩起他的孝心。后面劉婉怡,站了起來(lái),就說(shuō),其實(shí)我爸爸媽媽已經(jīng)離婚了,我呆掉了,我都沒(méi)有想到劉婉怡的爸爸媽媽竟然離婚了,真是太不可思議了!接著又說(shuō),我非?释笎(ài).....接著就哭了起來(lái),我真的很佩服婉怡的勇氣,能當(dāng)著全班同學(xué)大膽訴說(shuō)自己的心里話,這是我想都不敢想的,這時(shí),我感到我有一個(gè)完美的家庭是多么幸福的。≡谶@里,我要對(duì)婉怡說(shuō):“婉怡不要難過(guò)了,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),父母的離異不是我們所能決定的,我們只能微笑的面對(duì)這一切困難,克服它,你要記住,單翼天使不孤單,我們永遠(yuǎn)都是你的'同學(xué),會(huì)一直陪伴在你的身邊,忘記那些不愉快,要勇敢面對(duì)困難,未來(lái)的路還很長(zhǎng),要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。”隨著下課鈴的響起,這節(jié)讓人快樂(lè)同時(shí)又充滿著震撼與感動(dòng)的心理活動(dòng)課,落下了帷幕......

  這節(jié)課我最大的收獲就是人與人之間的信任與關(guān)愛(ài)。這些向我們?cè)V說(shuō)心事的 同學(xué),肯定都是信任我們的,他們相信我們能夠用心傾聽(tīng),用心感受,一起承擔(dān)。當(dāng)聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)感人的事例,我們心中不由的生出一個(gè)念頭就是關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,讓他們能感受到我們呵護(hù),包圍著他們,讓他們不要膽怯、不要沮喪,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  這節(jié)課,同學(xué)們都敞開(kāi)心扉,大膽的訴說(shuō)著自己心事,這都是因?yàn)樾湃,信任彼此才?huì)大膽說(shuō)出自己的心事,一起分享快樂(lè),分擔(dān)難過(guò),共同承受。讓我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈的大門(mén),將心比心,互相溝通,成為彼此最好的聽(tīng)眾。

中學(xué)生作文 篇6

  每個(gè)人的童年都充滿了色彩,我常常覺(jué)得我小時(shí)候的時(shí)光就像一幅水彩畫(huà),雖然很隨意卻充滿了樂(lè)趣,我的童年是在河南的洛陽(yáng)度過(guò)的,那個(gè)人時(shí)候最高興的時(shí)候就是冬天下雪了,和小伙伴們一起打雪仗,堆一個(gè)的誰(shuí)也看不懂的雪人,高興了在雪地里打滾,傷心了哭聲震天,仿佛想讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)。那時(shí)候感覺(jué)我們就是世界的`主角,世界因我們而存亡。

  漸漸的長(zhǎng)大了,在小學(xué)里生活就像一幅油畫(huà),色彩依然還在,卻不再像以前那么隨意了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)漸漸重了,對(duì)考試或多或少都有些懼怕了,這時(shí)候很少大聲,大哭大鬧,無(wú)法無(wú)天,對(duì)兒時(shí)的生活充滿了喜愛(ài),又卻不能在得到了。

  步入初中,感覺(jué)到了單調(diào),像一幅水墨畫(huà),白紙黑墨勾畫(huà)出單調(diào)的初中生活!爸攸c(diǎn)初中”四個(gè)子聽(tīng)了不下百遍,考試隔三差五。學(xué)校到家,家到學(xué)校,兩點(diǎn)一線。成績(jī),分?jǐn)?shù),排名是父母心情的“晴雨表”?荚嚂r(shí)似乎周?chē)际亲约旱臄橙,一不留神就?huì)給予我致命的打擊,考試啊,考試,讓我歡喜,讓我憂。心中只有想著學(xué);考試的成績(jī)好;才能去換父母的“晴”,這時(shí)候只想趕快放假去放松一下。初中生活,真累。

  好了說(shuō)到了這里,我該說(shuō)的也說(shuō)完了。順便告訴大家,不管什么畫(huà),畫(huà)的怎么樣,都是你自己畫(huà)的,不要責(zé)怪他人。真的失意時(shí),不妨默念一下“生活如詩(shī),成長(zhǎng)如畫(huà),充滿了線條與色彩的美!毙那闀(huì)好些的。

中學(xué)生作文 篇7

  一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,各年級(jí)各班都在緊張的籌備著。運(yùn)動(dòng)會(huì)是非常盛大的,更何況這是我們第一次在南部中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)人的心情都很激動(dòng)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目,但是初一年級(jí)只有長(zhǎng)跑。一提到長(zhǎng)跑,我就雞皮疙瘩掉了一地,因?yàn)槲易钆麻L(zhǎng)跑,長(zhǎng)跑就像人間煉獄,是刀山是火海,而我就是往里面跳的小綿羊,柔弱無(wú)反抗力,簡(jiǎn)直就是大反差呀!

  可還是鬼使神差的被班主任點(diǎn)名代表班級(jí)去參賽,這種滋味真不好受。當(dāng)班主任宣布這一決定時(shí),我的心臟像被加了一桶辣椒油,火辣辣的!可是我束手無(wú)策,只好硬著頭皮上了。

  星期三,初一運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑賽在下午開(kāi)始了,下午太陽(yáng)特別的大,太陽(yáng)公公笑著釋放它的光芒為我們加油,讓我們頓時(shí)有了勇氣,充滿了力量!

  我與隊(duì)友們?nèi)ヮI(lǐng)號(hào),到了女生宿舍那里,我與隊(duì)友們被嚇得目瞪口呆,差點(diǎn)暈了過(guò)去,那場(chǎng)面,真是人山人海。

  我是第八組,所以還可以休息一會(huì)兒;點(diǎn)名開(kāi)始了,第一組是陳同學(xué),她跑完回來(lái)后,我立刻上前問(wèn)她別的女生跑得快不快,她說(shuō)比劉翔還快,我的心一下子就揪了起來(lái)。

  到我了,我鉆進(jìn)去拿了牌子后,又?jǐn)D了出來(lái),志愿者把我們帶到了操場(chǎng)的預(yù)備場(chǎng)地。我環(huán)視四周,有好多的學(xué)生,有好多的老師,我的心怦怦直跳,看著其他女生正在熱身,她們一副志在必得的樣子,我一下子聞到了這里的火藥味,我的心變的`忐忑不安。

  終于,到我這一組了,我心里想著:絕不能輸!‘嘭’隨著裁判的一聲令下,我們奔跑在跑道上,我們迎著風(fēng),伴著音樂(lè)一下子跑完了第一圈,可是到了第二圈時(shí),我的體力已經(jīng)耗盡,雙腿變得麻木,心像一萬(wàn)根針在刺,幾乎要失去知覺(jué),我甚至有了中途退出比賽的念頭。但當(dāng)我跑到籃球架那時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了我的隊(duì)友們?cè)跒槲壹佑停?/p>

  當(dāng)時(shí),我心中有一股力量,它正在凝聚著,我靠著這股力量沖向了終點(diǎn)。沖過(guò)終點(diǎn),我一下子坐在地上,心里像水一樣在沸騰,雖然我沒(méi)有跑進(jìn)前五名,但我跑完了,完成了自己的任務(wù)。我為自己驕傲,我心里大聲吶喊著:“太棒了,我給自己點(diǎn)個(gè)贊!”

中學(xué)生作文 篇8

  我喜歡蘭花,喜歡她的清新芬芳;喜歡她的秀雅多姿。

  春天,蘭花披著劍一般的綠葉向我們走來(lái)。葉子里的花蕊散發(fā)著陣陣清香。那四溢清香引來(lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂,小蜜蜂圍在蘭花旁邊“嗡嗡”的唱著歌,好像在說(shuō):“哇,花粉的味道真香甜!毕奶,蘭花在陽(yáng)光的照射下,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花骨朵。鮮嫩嫩,油亮亮的。在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下閃爍著銀白色的光芒。蘭花的葉子,好像一把把銳利的寶劍,深綠的葉脈清晰可見(jiàn),再加上蘭五朵淡紫的'小蘭花,更加顯現(xiàn)出了蘭花的美麗與生機(jī)。

  我家的陽(yáng)臺(tái)上擺有兩盆蘭花,當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),讓人感到心曠神怡,蘭花的幽香,使人感到沁人心脾。蘭花的莖剛剛生長(zhǎng)出來(lái)是淺綠色的,漸漸呈深綠色,有韭菜那樣的寬度,五六寸長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片讓人陶醉的綠色。春風(fēng)一吹,蘭花好似百花叢中的蝴蝶,在翩翩起舞,也宛如一群群白天鵝在水上嬉戲。

  我喜歡蘭花,喜歡它的素雅,喜歡它的清新,當(dāng)然,我更喜歡蘭花那樸實(shí)、純潔的品質(zhì),雖然它花期短暫,但它淡雅紛芳的形象去已印在我的心中,給人無(wú)窮的回味。

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