實(shí)用的中學(xué)生作文精選（8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)的真快，眼間我們就上初二了，自然就要分班，那也就意味著我和老同桌就要“天涯相隔”了。(我還真有點(diǎn)兒舍不得呢？)我的新同桌呢？則是一個(gè)高高的，稍胖的女生。

　　剛開(kāi)始的`時(shí)候，我們倆話(huà)不投機(jī)�？墒堑诙�天上午語(yǔ)文課時(shí)，她突然湊過(guò)來(lái)問(wèn)我道：“喂，你有自動(dòng)筆嗎？”我說(shuō)：“有��！”她便說(shuō)：“可不可以借我使使？”我連忙從心愛(ài)的文具盒里拿出一只新自動(dòng)筆，微笑道：“給�！彼龘P(yáng)了揚(yáng)手中的筆，得意地說(shuō)道：“謝啦！”我笑著搖了搖頭，繼續(xù)聽(tīng)講。從那時(shí)起我和她就熟悉了，漸漸地了解了她的個(gè)性，她也清楚了我的脾氣。

　　一次下午，我倆發(fā)生了一場(chǎng)“第3次世界大戰(zhàn)”。早晨時(shí)，我倆都坐在座位上認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我超過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)，她便立即拍了我一下，我大叫一聲，痛的從板凳上跳了起來(lái)，我氣急敗壞地對(duì)她說(shuō)：“喂，你干嘛？很痛的耶，小力一點(diǎn)嘛！”她瞪大了眼睛對(duì)我說(shuō)：“什么，你還說(shuō)我，你超線(xiàn)了，不然我干嘛沒(méi)事兒找事兒？”“超線(xiàn)，哦，天哪，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，你好會(huì)斤斤計(jì)較哎！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道，她立即大吼道：“斤斤計(jì)較？你說(shuō)我斤斤計(jì)較？你超線(xiàn)占那么多位子，我還怎么寫(xiě)作業(yè)��？”我聽(tīng)了，也不甘示弱：“好啊，既然你提到這件事兒，那我們就來(lái)把這筆賬好好算算清楚。我超線(xiàn)的次數(shù)有你超線(xiàn)的次數(shù)多嗎？我每次都有說(shuō)你什么嗎？”她說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，便生氣地悶在那里。我得意地甩了甩馬尾辮，坐了下來(lái)。

　　下午時(shí)，她坐在位子上看小說(shuō)，我來(lái)的時(shí)候，有點(diǎn)熱，便把窗戶(hù)全部打開(kāi)來(lái)吹風(fēng)，哇噻，風(fēng)涼颼颼的，好爽哪！突然，她猛的站起身來(lái)對(duì)我吼道：“你熱死啦！要吹滾出去吹�！蔽艺啥�和尚——摸不著頭腦：“喂，干嘛，我又礙到你了，哦，真是的。”“你不冷難道就代表別人也不冷嗎？讓開(kāi)了啦！”她邊關(guān)窗戶(hù)邊說(shuō)道，完了，她變坐了下去。我氣不過(guò)，又把窗戶(hù)打開(kāi)，她火了，急速地把窗戶(hù)一關(guān)，就在那一剎那，我的太陽(yáng)穴被墻角撞傷了，痛得我“哇哇”叫。她以為我是裝的，便也不理睬我，任我在那邊哭。我的太陽(yáng)穴大概痛了3，4天。我心想：薛丹哪薛丹，你給我記住嘍！可時(shí)間長(zhǎng)了，這件事也淡了。我倆又打成了一片，形影不離。

　　直到現(xiàn)在，我們還沒(méi)吵過(guò)架哩！愿我們之間的友誼天長(zhǎng)地久！

中學(xué)生作文 篇2

　　再爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)，忙忙碌碌......

　　大年初一的清早,當(dāng)我們還在床上睡覺(jué)時(shí)，天上下起了鵝毛大雪，大地上已是一片雪白。看著這美景，我趕緊一骨碌從床上爬了起來(lái)，去找弟弟莊順一起打雪仗。我們來(lái)到雪地里，各自用雪搭了一面墻，為了不被對(duì)方砸中。雖然我們搭得不是很高，但是都很堅(jiān)固。打雪仗開(kāi)始了。他一直躲在墻的后面，見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，便把腦袋伸出來(lái)看我在干什么�？吹剿�腦袋露出來(lái)，我便拿起雪球，用力對(duì)準(zhǔn)他的腦袋砸了過(guò)去，結(jié)果砸到了他的耳朵，我哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)他也不甘示弱，砸了過(guò)來(lái)，結(jié)果砸中了我的脖子。就這樣一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)在我們的.歡笑聲中進(jìn)行著

　　今年是鼠年，下午爸爸帶我去看老虎。目前，動(dòng)物園里有四大虎種，分別是白虎、黑虎、東北虎、孟加拉虎。它們都有自己的獨(dú)立館舍;而且每個(gè)展館都有相應(yīng)的虎種介紹、生活性等科普小知識(shí)，還有關(guān)于老虎的小趣聞?wù)故窘o大家呢!真是鼠年吉祥，虎虎生威。

　　到了晚上，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)シ艧熁ò?”“好啊”我說(shuō)。于是我們捧著煙花，來(lái)到外面，爸爸點(diǎn)燃了煙花，過(guò)了一會(huì)兒，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，我急了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸鮽冞�沒(méi)有啊!”媽媽說(shuō)：“不要著急嗎?”“砰”的一聲，五顏六色的煙花騰空升起，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像降落傘，有的像牡丹花……美麗的煙花仿佛在祝福新的一年會(huì)幸福、美滿(mǎn)。我入神地看著，陶醉在這歡樂(lè)的海洋里。

　　春節(jié)讓我知道自己又長(zhǎng)大了一歲，責(zé)任有多了一些，我一定要更加懂事。

中學(xué)生作文 篇3

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，有一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在學(xué)校。

　　學(xué)校里的那種溫暖，依然像初始的夏末。

　　還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的'花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話(huà)中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周?chē)�還長(zhǎng)了不少樹(shù)木，這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)家園。

中學(xué)生作文 篇4

　　落葉盤(pán)旋著，它對(duì)大地懷有感恩之情，因?yàn)槭撬�，讓這個(gè)孤獨(dú)的，閱盡滄桑的葉子有了處所；白云漂浮著，它對(duì)藍(lán)天懷有感激之心，因?yàn)槭撬�，讓這個(gè)柔軟受人憐愛(ài)的棉花糖不再孤單。人也一樣，應(yīng)當(dāng)感恩。

　　身邊的小事有很多是值得我們感恩的。忙碌了一天的父母回家后還要拖著疲憊的.身軀給我們洗衣做飯，這難道不值得感恩嗎？一天中我們大部分時(shí)間都在與老師同學(xué)相處，受到他們的幫助時(shí)，難道不應(yīng)該感恩嗎？有時(shí)候，在舉手投足間都有值得去感恩的事，那要看我們是不是會(huì)發(fā)掘，去用心體會(huì)。

　　陌生人之間也是有感恩之情存在的。在街上，你不小心掉了手中的東西，正要彎腰拾起時(shí)，迎來(lái)一位陌生人的手，他幫了你的忙，并給予一個(gè)微笑，這也需要我們?nèi)ジ卸�。正因�(yàn)橛辛烁卸�，世界才�?huì)如此美好。

　　學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡笑，那些被你感謝過(guò)的人，大多都成了你的朋友，朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè)幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

　　人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，惟有感恩，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，讓我們把感恩放在心間，直到古稀之年，還能夠回憶這感恩的美好……

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章以“感恩”為題，作者思路開(kāi)闊，聯(lián)想廣泛，既有對(duì)身邊小事的感恩又有對(duì)生活的思考。文章內(nèi)容豐滿(mǎn)，富有意蘊(yùn)，語(yǔ)言自然，有感染力，語(yǔ)句流暢和諧。

中學(xué)生作文 篇5

　　啊！森林里的鳥(niǎo)被捕了！還好“阿藍(lán)”——一只藍(lán)色的鸚鵡存活下來(lái)了。在“琳達(dá)”——它的主人精心的照顧下，阿藍(lán)生活地不錯(cuò)，可惜不會(huì)飛。一個(gè)博士見(jiàn)了它，便帶它去配種，出乎意料的是——卻讓阿藍(lán)和“朱諾”（一只漂亮的鳥(niǎo)）在里約冒險(xiǎn)了一次……最后，它們倆一起翱翔在蔚藍(lán)的天空。 難道生活不就是這樣嗎？在我們?nèi)粘Ｉ�活中難免都會(huì)有一些挫折，但我們無(wú)論如何都要去勇敢面對(duì)。只有經(jīng)歷過(guò)一些小坎坷，才能使我們成長(zhǎng)。如果阿藍(lán)并沒(méi)有去里約，經(jīng)歷大冒險(xiǎn)，而是在家中當(dāng)“寄生蟲(chóng)”，也許它就不能像鳥(niǎo)一樣自由自在的生活。那它的生活將永遠(yuǎn)是單調(diào)無(wú)味的。它也永遠(yuǎn)看不到鳥(niǎo)的世界，被其它鳥(niǎo)當(dāng)做“井底之蛙”。

　　其實(shí)，在生活中沒(méi)有什么事比登天還難。都說(shuō)：“事上無(wú)難事，只怕有心人�！边@難道不是事實(shí)嗎？只要你有勇氣去嘗試，相信“老天”一定會(huì)“照顧你”的。就像阿藍(lán)，雖然阿藍(lán)嘗試過(guò)很多次，都失敗了。但它為了救“琳達(dá)”英勇地再次展開(kāi)雙翅去援救，誰(shuí)也沒(méi)想到，那一次，居然成功了。人們何嘗不是那樣呢？——在幾次失敗后，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，最后在失敗中成長(zhǎng)。這也是“失敗是成功之母的一種含意。 如果不是生活的'挫折，那現(xiàn)在的阿藍(lán)也不會(huì)看到美麗的世界，也不會(huì)讓阿藍(lán)長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。如果不是生活中的困難，它也不會(huì)飛翔。

　　我們的生活就像這場(chǎng)電影，記載了生活中的酸甜苦辣，無(wú)論是什么，都使我們不斷成長(zhǎng)。

中學(xué)生作文 篇6

　　我，是一個(gè)學(xué)習(xí)不是特別出色的小男孩。

　　一直以來(lái)，我的成績(jī)不是特別優(yōu)異。語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科就是我的短板。

　　記得三年級(jí)的那個(gè)期末考試后，媽媽去學(xué)校接我，無(wú)意間遇到了我的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我媽媽說(shuō)：“今天你來(lái)的正好，我正想找你談?wù)労⒆拥恼Z(yǔ)文成績(jī)，這次考試你兒子成績(jī)還沒(méi)到全班平均分�！蔽艺驹谝慌�，靜靜地聽(tīng)著，感覺(jué)周?chē)�一切聲響都被凍結(jié)了。心里既慚愧又緊張，不敢抬頭看媽媽難看的臉色。低著頭，一聲不響地跟著媽媽回家了。

　　直到四年級(jí)的一天，汗流浹背的我們剛回到班級(jí)，就聽(tīng)老師說(shuō)要進(jìn)行生字測(cè)驗(yàn)，我一下子傻了眼。我什么也沒(méi)有復(fù)習(xí)，怎么考呀！

　　拿到卷子后，我快速瀏覽了一遍，然后沉著冷靜地開(kāi)始答卷。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師宣布停止答題，我才上交了卷子。

　　第二天早上，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)：“這次大家考得都不錯(cuò)，這次考試的目的是挑選優(yōu)秀的同學(xué)參加“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”的年級(jí)選拔賽。下面被我點(diǎn)到名字的同學(xué)回家復(fù)習(xí)四年級(jí)的全部生字�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我的名字從老師的嘴里蹦了出來(lái)，我被嚇了一跳，都不相信自己的耳朵，連忙問(wèn)同桌，是有我嗎？

　　晚上回到家后，匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)生字，那可是一整本書(shū)呀！我們可是剛開(kāi)學(xué)，還沒(méi)有學(xué)過(guò)幾課呢。熬到了半夜才把整本書(shū)學(xué)完，腦袋昏昏沉沉地睡去了。

　　第二天的選拔賽中，我聽(tīng)見(jiàn)別的班級(jí)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)：“那個(gè)一班的‘小眼鏡’很厲害，他可是你們強(qiáng)有力的對(duì)手。”經(jīng)過(guò)幾輪較量，終于力挫年級(jí)所有同學(xué)，以一個(gè)”躡手躡腳”詞語(yǔ)贏得了最后的'勝利。這一次我又被選為代表學(xué)校參加海港區(qū)的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”。

　　接下來(lái)的一周里，要學(xué)習(xí)三、四、五、六，四個(gè)年級(jí)的生字，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真有些吃不消了，每天復(fù)習(xí)都到很晚，我使出了自己的洪荒之力，把所有生字都學(xué)了一遍。

　　終于到了比賽那天，上臺(tái)前，我深吸了一口氣，同學(xué)們也都在給我加油打氣。我腦海里的詞語(yǔ)像一股巨浪向我涌來(lái)，我撓了撓頭，發(fā)現(xiàn)手濕漉漉的。我堅(jiān)定地走上臺(tái)，坐到了座位上�？粗�坐在觀(guān)眾席上的老師，正用期盼的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油！你能行！”那顆懸著的心慢慢地放了下來(lái)。同行的美女學(xué)霸由于錯(cuò)了一個(gè)字被淘汰了，她在下場(chǎng)的時(shí)候，給我投來(lái)了信任的目光，好像在說(shuō)：“加油！就看你的了，你可要為學(xué)校爭(zhēng)光呀！”比賽到了白熱化的程度，一撥一撥的學(xué)生被淘汰了，終于，我們?yōu)閷W(xué)校取得了海港區(qū)第一的好成績(jī)。

　　原本默默無(wú)聞、不起眼的我，在這次比賽之后知名度一路飆升。原來(lái)，我也可以是一束陽(yáng)光，就像黎明前的一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗；就像冬日里的一束陽(yáng)光，可以溫暖大地；就像藝術(shù)殿堂的一束陽(yáng)光，可以奏響樂(lè)章。

中學(xué)生作文 篇7

　　大家好！我是——王婕。

　　我長(zhǎng)得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時(shí)的轉(zhuǎn)，我有一雙大耳朵，平時(shí)很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，很少交朋友，平時(shí)沉默寡言，我的學(xué)習(xí)一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點(diǎn)是性格執(zhí)拗，不肯聽(tīng)從勸告。當(dāng)然，我也試過(guò)幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭(zhēng)取名列前茅！

　　好了，我介紹完了，請(qǐng)大家多多修改！把你們的介紹給我看看！

　　學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷

　　我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。其實(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候連筆都不愿拿呢！后來(lái)，我為什么喜歡上拿筆畫(huà)畫(huà)了呢？這就得從頭說(shuō)起了：聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候有一次，她握著我的`手教我寫(xiě)字，我無(wú)精打采的寫(xiě)著寫(xiě)著就打瞌睡了，媽媽無(wú)可奈何，只好不強(qiáng)求我了。后來(lái)媽媽就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(huà)（媽媽也喜歡畫(huà)畫(huà)）沒(méi)想到，我對(duì)這些圖畫(huà)很感興趣，常常拿筆照著亂畫(huà)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣，干脆教我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

　　媽媽開(kāi)始先買(mǎi)回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫(huà)呀畫(huà)。后來(lái)我不用描紅就能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單地圖畫(huà)了。媽媽有一次隨手畫(huà)了一個(gè)圈，我也跟著畫(huà)了一個(gè)圈。加上花紋，變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇，她沒(méi)想到我剛剛學(xué)畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)出這么漂亮地貓來(lái)。她覺(jué)得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)地訓(xùn)練，就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師地指導(dǎo)下，我地畫(huà)技不斷提高，我對(duì)畫(huà)畫(huà)地興趣也越來(lái)越濃厚了！

中學(xué)生作文 篇8

　　一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了，我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光，來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

　　我們下車(chē)走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò)，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁，滿(mǎn)是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現(xiàn)在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的`水果。

　　到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以?xún)數(shù)刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來(lái)，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)一顛一顛的，能不可愛(ài)嗎？

　　忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間，就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回屋里避雨。不一會(huì)兒，雨就停了，頓時(shí)天高云淡，抬頭遠(yuǎn)眺，就會(huì)看見(jiàn)被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹(shù)成陰的田野，就會(huì)有一股心曠神怡的感覺(jué)。望著那一條條沉甸甸的飽滿(mǎn)的麥穗兒，我想：是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的，勞動(dòng)人民是多么偉大呀！

　　吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子，提著一個(gè)竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè)滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿(mǎn)頭大汗的，多辛苦呀！我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

　　多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返。回家后，這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

　　課余生活體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文300字

　　前幾個(gè)星期，我和張雨夢(mèng)一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農(nóng)村呢！

　　這不，我和張雨夢(mèng)一到那，就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒(méi)辦法，只好帶著我們上山啦！“哇噻！這是什么花？這么漂亮！咦？這花咋長(zhǎng)成這樣？”張雨夢(mèng)一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的，平時(shí)爬著挺累的山，今天卻覺(jué)得格外地輕松！

　　“要不，咱們?nèi)フ�蠶豆吧？”奶奶問(wèn)我們。“好�。　蔽覀兏淖兎较�，朝蠶豆田走去�！巴�！好多蠶豆呢！”我和張雨夢(mèng)奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個(gè)，那邊摘幾個(gè)。不久，小籃子便裝滿(mǎn)了。我們向前走去，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹(shù)，那櫻桃可大可紅了，看著就覺(jué)得好吃。我把手伸過(guò)去打算摘幾個(gè)嘗嘗。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是別人的'！我們可不能摘！”哎！沒(méi)辦法，我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因?yàn)檫@幾棵小筍，我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢！

　　回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23

中學(xué)生作文（精選）08-13

(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03

（精選）中學(xué)生作文09-25

[精選]中學(xué)生作文10-06

【精選】中學(xué)生作文10-04

（經(jīng)典）中學(xué)生作文10-04