中學(xué)生作文（精品7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
十歲那年，外公去世的消息如一陣驚雷劈得我手足無(wú)措，但也許是心靈沒(méi)有成熟，在追悼會(huì)上我始終沒(méi)有流淚。
寒假期間，一回到婆婆家就突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，有鳥(niǎo)語(yǔ)、有花香、有歡笑、有吵鬧，唯獨(dú)缺少了那個(gè)沉穩(wěn)的聲音，唯獨(dú)見(jiàn)不到那個(gè)熟悉的身影�！巴夤ぁぁぁぁぁぁ蔽掖瓜马樱吐暷剜�。我情不自禁地拉著媽媽一路懷著沉重的`心情走到了田地里的那個(gè)墓碑旁。那是個(gè)依田傍水的地方，是婆婆精挑細(xì)選的。我和媽媽站在墓前望著碑前的的黑白照片許久，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，四周安靜得只聽(tīng)見(jiàn)陣陣風(fēng)聲。照片上外公依舊保持著那嚴(yán)肅的表情：雙唇緊抿，蹙著眉，仿佛一切都是老樣子。媽媽和我燒了紙，磕了頭，做了些儀式就回去了。
回去的路上，心又沉了幾分，我低著頭手揣在口袋里，仍是沉默不語(yǔ)。媽媽的聲音微微顫抖：“記得外公以前最疼你了，每次從上�；貋�(lái)都給你帶一大包零食。你要吃龍蝦的那次，他就······他就已經(jīng)病得不輕了，還騎車(chē)到街上給你買(mǎi)。你還記得那次······”媽媽邊哭邊說(shuō)，我卻突然抬頭幫她擦去眼淚，哽咽著打斷她：“媽?zhuān)銊e說(shuō)了�！眿寢尩难劬�(duì)上我那淚橫滿(mǎn)面的臉，把我輕輕拉進(jìn)了懷里。
長(zhǎng)大了，才知道失去親人的悲痛，才知道要珍惜身邊的人。我遲到的眼淚滴落在那條石子小路上，滴融在我的心坎兒里，滴打在一個(gè)“愛(ài)”字上。
中學(xué)生作文 篇2
樹(shù)蔭，泥墻，瓦礫地。
天空像是不經(jīng)意間，隨手被打翻的藍(lán)色墨水瓶，純粹得沒(méi)有一比瑕疵。云瀟灑地來(lái)去，陽(yáng)光向世間灑下耀眼的魚(yú)鱗。
在這千絲萬(wàn)縷的藍(lán)色天空下，我獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)無(wú)人注意的角落，默默地練習(xí)打乒乓球�！鞍揉�，叭嗒……”橙黃色的小球如同一只調(diào)皮好動(dòng)的精靈，無(wú)論時(shí)間都不愿受我掌控，時(shí)而往高處跑，時(shí)而往低處跳。揮舞著手中紅色的乒乓球拍，我認(rèn)真地應(yīng)接球的每一次反彈，“一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……”仍是在這樣一種境遇下，小球豪不留情地掉落在我腳邊，我彎下腰去撿，身子竟軟得癱坐了下來(lái)。
為什么總是不行？為什么練了這么久還是沒(méi)有進(jìn)步？
我仰望藍(lán)天，日光從這樣一個(gè)溫柔的角度切割下來(lái)，卻依舊深深地觸痛了我?guī)哪橗嫛Ｎ見(jiàn)^力站起身，丟掉了手中的乒乓球拍，一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)你清澈的杏眸與明媚的微笑。你撿起我的球拍，遞交到我手中：“一起練吧！”
我呆滯地站在原地，手掌仿佛有千斤重，木訥地看著專(zhuān)心打球的背影�！罢鎱柡δ兀 弊旖敲銖�(qiáng)扯出一抹笑顏，卻仍掩蓋不了透著悲傷的目光，我像是迷失在荒島，沉溺在無(wú)盡的糾結(jié)之中。
“怎么不來(lái)練？”
“我……我真的不行�！�
“這是你的青春��！難道你不該拼一把努力堅(jiān)持下去嗎？生活有磨礪但沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，我們要用堅(jiān)持為平凡的生命化妝，讓自己的青春煥發(fā)光彩！”
你的`一席話(huà)，喚醒了我沉睡已久的意志力。青春不該輕言放棄，我又揮舞著手中的紅色的乒乓球拍，即使路再艱難，只要有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
時(shí)光從來(lái)不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，只有心的溫暖和堅(jiān)持，歲月才不會(huì)變得無(wú)情。若流年太長(zhǎng)，荒蕪太久，我們也應(yīng)該堅(jiān)持，不讓生命淡漠。我們每個(gè)人，都該為自己的生命上妝，用心生活。
中學(xué)生作文 篇3
不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因?yàn)闊o(wú)論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過(guò)老師的教育。飲水思源，不能忘本呀！我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧。
有人說(shuō)，一個(gè)人走了，他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎 她雖然和我們離別了三個(gè)春秋了，但以前和她一起笑過(guò)，哭過(guò)的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因?yàn)樗偸窍驅(qū)W生索取的少，而付出的多。
她就是我的小學(xué)老師——袁老師。一個(gè)中等的身材，微微有些發(fā)瘦，一頭灑脫的短發(fā)，幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上。她穿著樸素，總喜歡穿著那件藍(lán)色的花格子外衣，但又不失整齊大方。我從她身上看到了淳樸這兩個(gè)字。
有人說(shuō)老師像園��；也有人說(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。
她有點(diǎn)"怪"。同學(xué)的路，有是說(shuō)近，有時(shí)說(shuō)近。我心想，難道路程也會(huì)變魔術(shù)嗎
記得那是個(gè)大雨傾盆的傍晚。我們班的徐奇聰，由于平時(shí)不注意感冐發(fā)燒了�？戳酸t(yī)生后仍然無(wú)濟(jì)事，一直有氣無(wú)力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都已陸續(xù)離開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)到他身邊，說(shuō)："我?guī)慊丶野伞?"可是我家實(shí)在是太遠(yuǎn)了。"可是她卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把徐奇聰扶上了自行車(chē)。風(fēng)越來(lái)越猛了，雨越來(lái)越大了，路也越來(lái)越泥濘了。她顯得有些吃力。她怕徐奇聰再淋到一滴雨，將僅有的一件雨衣讓他穿上，自己卻冒雨前進(jìn)。雨水無(wú)情地摧殘著她，衣服的每一個(gè)角落都遭受著雨水的洗禮，就這樣一直堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)，她卻說(shuō)："不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)。"
也正是第二天早晨，我們得知了袁老師的女兒扭傷了腳住進(jìn)了醫(yī)院，全班同學(xué)都猜想到她也許不會(huì)來(lái)上課了�？墒撬�是像往常一樣笑瞇瞇地來(lái)了。課后，我們勸她去看看她的女兒，而她卻說(shuō)："打一個(gè)來(lái)回，路遠(yuǎn)著呢。"此刻全班都肅靜了，似乎明白了什么。在這段時(shí)間，她沒(méi)有落下過(guò)一節(jié)課。
有時(shí)她還有點(diǎn)"傻"。學(xué)校要派一位老師去桂林支教。也許是因?yàn)楦鞣N原因很少有老師報(bào)名，而她卻毫不猶豫地寫(xiě)上了自己的名字。她臨走前說(shuō)了一句令我難忘的話(huà)："我也舍不得你們，可是我知道那兒的學(xué)生更需要我。"
在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的`心田；在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類(lèi)靈魂的工程師！
其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水 又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪 他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，做出了不平凡的事跡。
小鳥(niǎo)要歌唱春風(fēng)，花兒要歌唱太陽(yáng)，而我卻要歌頌這光榮的人民教師。
“贊美”是人際交往中最佳的對(duì)話(huà)方式，每一個(gè)人內(nèi)心的最深處都渴望得到別人的肯定和尊重，你的贊美正好是對(duì)方這種心靈深處的需求得到滿(mǎn)足，你的贊美同樣也是對(duì)方自我價(jià)值事項(xiàng)的一種方式。我是一個(gè)學(xué)習(xí)不算拔尖的人，只有在小學(xué)我才可以被人贊美幾句，可是到了初中我大意失荊州，學(xué)習(xí)成績(jī)好似飛流直下三千尺，但我卻吟不出蘇東坡的日啖荔枝三百石，不辭長(zhǎng)作嶺南人的豪放。只能獨(dú)自一人在角落里黯然神傷……“叮鈴鈴”，每次聽(tīng)到門(mén)鈴的第一反應(yīng)，就是客人來(lái)了，不知道為什么，家里就經(jīng)常來(lái)一些朋友阿什么的！但是，有時(shí)候，這可能是我最討厭的一件事了吧！因?yàn)�，我不喜歡吵鬧，最重要的是，不想被拿來(lái)和他們的小孩當(dāng)對(duì)比！最重要的是，我的父母通常在這時(shí)候都是謙虛的不行、低調(diào)的不行！也不看看對(duì)方是什么態(tài)度——總把我貶的一文不值……。
這不，客人坐下沒(méi)多久，就又開(kāi)始談?wù)撔『⒌某煽?jī)了！不知道客人是不是想炫耀，每次幾乎都是他們先提起來(lái)的，還越說(shuō)越開(kāi)心。我們也顯得很無(wú)奈！即使每次，(當(dāng)然也包括這次)如果，一個(gè)人走開(kāi)，又會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有禮貌，所以，每次都要在旁邊聽(tīng)著自己的不好！
即使心里很不是滋味，但又有什么辦法。畢竟，現(xiàn)在的我，早就失去了被贊美的資本！現(xiàn)在，已經(jīng)不是小學(xué)那樣的了！我有什么資格得到大家的贊美呢？就連我的爸爸媽媽?zhuān)降紫乱采僦稚�。更別說(shuō)在有客人的情況下啦！
大人的心思，小孩也不懂，也無(wú)法懂！現(xiàn)在的我，就像失去光輝的太陽(yáng)，顯得暗淡無(wú)光，而且我失去的光輝，就是那令我可望而不可即的優(yōu)秀的成績(jī)！所以，我一定要努力努力，找回我的光輝，雖然不是為了發(fā)光發(fā)亮，讓別人知道，但即使要深藏起來(lái)，我也希望，能夠感覺(jué)到爸爸媽媽內(nèi)心對(duì)我說(shuō)出的贊美，這樣，我就知足了！任何人都不會(huì)嫌棄對(duì)方對(duì)自己的贊美過(guò)多，所以在人際交往中千萬(wàn)不要吝嗇你的贊美之詞。它不僅會(huì)使你輕輕松松處于有利地位，甚至有扭轉(zhuǎn)時(shí)機(jī)、化腐朽為神奇的功效。
有時(shí)我也想像魯迅先生一樣吶喊，在狂人日記里最后一句——救救我，我也渴望贊美！
中學(xué)生作文 篇4
盼望著，盼望著，春來(lái)了。春雨，落在校園的小道旁，落在農(nóng)民伯伯的斗笠上。春風(fēng)，拂過(guò)我的衣裳，掠過(guò)大江南北，迎來(lái)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；春雷，喚醒了沉睡在泥土里的種子，卻無(wú)端惹哭天邊的云；春花都趕趟似的，粉的一片，白的一片，紅的一片�！耙荒曛�(jì)在于春”，是的，春是四季之首，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
春雨淅淅瀝瀝，一落就落了一個(gè)晚上。春雨，像牛毛，像細(xì)針，像一把暗器，讓你感覺(jué)不到，我想她應(yīng)該是五顏六色的，像一位“魔術(shù)師”。小草被春雨涂成了嫩綠，讓大地充滿(mǎn)了生機(jī)。在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，“魔術(shù)師”將不同的花畫(huà)成了不同的顏色，紅的似火，白的像雪，粉的如霞。我伸手想抓住她，春雨一滴滴飄落，猶如小精靈在我手心跳躍著，一會(huì)兒順著指尖溜走了。
那詩(shī)一般的春風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰，如母親般溫柔�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，是的，春風(fēng)就像一把神奇的掃帚，使城市的`每個(gè)角落都清清爽爽；春風(fēng)帶來(lái)春的消息，走過(guò)煙水迷離的江南，掠過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)油菜花的田野；春風(fēng)，吹皺湖面，傳送花香，為春的盛宴翩翩起舞。你是否也和我一樣，陶醉在這和煦的春風(fēng)里。
一聲聲春雷，后一聲催著前一聲，著急得很，也著急的如同遲到的同學(xué)。一下子驚醒了大地，驚醒了花蕾，也驚醒了多少夢(mèng)中人。不知道春雷為何而來(lái)，是喚醒泥土中的種子還是為春的綠而來(lái)？或許，春雷是一次偶然，也許，這不是偶然，是他敲開(kāi)晚春姑娘的心門(mén)，為初春演奏了一首完美的謝幕樂(lè)曲。不過(guò)我相信，這是接踵而至的四月美好的開(kāi)端。春雷，當(dāng)他飄然而去時(shí)，我才后知后覺(jué)地感到他的魅力所在。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，你看，獨(dú)立枝頭的花兒朵朵都有自己的模樣，彎下腰來(lái)，含羞低眉；素瓣粉蕊，傲然怒放；各樣綻放著，連空氣都浮動(dòng)著清香。讓我們腦海里的煩惱瞬間擱置。在花的世界中，這只是路邊幾朵無(wú)人知曉的花，為了展現(xiàn)自己生的希望，自己應(yīng)有的芬芳，悄然合奏著春天的旋律。
要問(wèn)春天是從哪來(lái)的，她在《史書(shū)》之前，《詩(shī)經(jīng)》之前，在黃帝一統(tǒng)天下之前，在那個(gè)湮遠(yuǎn)年代中，可否尋找到春的腳步。
中學(xué)生作文 篇5
世界上要是永遠(yuǎn)不犯罪，這是不可能的，但是，只要我們每一個(gè)人都能時(shí)時(shí)刻刻控制住自己，不讓自己做出壞事，世界上的罪犯將永遠(yuǎn)消失。這當(dāng)然只是一個(gè)理想，它能實(shí)踐嗎？這還是一個(gè)不解之謎。但是，我相信，這一天一定能到來(lái)，如果能到來(lái)，人們那也一定會(huì)舉行一個(gè)慶賀儀式，來(lái)慶賀那一天的到來(lái)。我想為那一天的到來(lái)的慶賀儀式做一個(gè)設(shè)計(jì)。
儀式舉行地點(diǎn)：當(dāng)今世界上最大的北京天安門(mén)廣場(chǎng)。
參加儀式人員：世界上所有國(guó)家的主席，公安局局長(zhǎng)，聯(lián)合國(guó)主席。
儀式主持人：聯(lián)合國(guó)主席。
時(shí)間：早晨五點(diǎn)十分十秒
儀式程序和內(nèi)容：
一、各國(guó)主席宣布：我們這個(gè)國(guó)家的罪犯永遠(yuǎn)消失，上百架飛機(jī)飛上天空，有一百架飛機(jī)一個(gè)接一個(gè)地在空中寫(xiě)了“罪犯”兩個(gè)字，其他飛機(jī)一起向“罪犯”兩個(gè)字開(kāi)火，直到“罪犯”兩個(gè)字消失。
二、升起所有國(guó)家的'國(guó)旗。
三、各國(guó)公安局局長(zhǎng)講話(huà)，公布了世界上發(fā)生案件的具體情況：
回憶過(guò)去，共有多少起案件。
回憶過(guò)去，共有多少名罪犯。
回憶過(guò)去，每個(gè)國(guó)家偵破案件的偵破率是百分之幾。
一共有多少起特大案件。
有多少起案件未能偵破。
四、讓世界上所有的活著的罪犯站在大家的面前，說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
五、各國(guó)的飛機(jī)在空中寫(xiě)一句：“罪犯永遠(yuǎn)消失�！�
儀式在〈〈明天會(huì)更好〉〉的音樂(lè)中圓滿(mǎn)結(jié)束。
中學(xué)生作文 篇6
幸福很隨意，幸福很自然，幸福很簡(jiǎn)單，幸福在不經(jīng)意間。我的家很普通，爸爸媽媽忙著上班，放學(xué)時(shí)只有外婆或爺爺來(lái)接，天天如此，覺(jué)得很平常�？捎幸患伦屛矣X(jué)得，幸福在我身邊。
在去年夏季的一天里，我背著書(shū)包像只小鳥(niǎo)似的跑向來(lái)接我的爺爺——外婆生病了，在無(wú)錫治療，每天都是爺爺來(lái)接我。每當(dāng)我放學(xué)跑到爺爺身旁，爺爺總是習(xí)慣性地拿起我沉重的書(shū)包掛在自己瘦弱的肩上，我也習(xí)慣成自然了。可是，有一天爺爺在接我的路上不小心摔一跤，我看著痛苦不堪的爺爺手足無(wú)措，急中生智地拿起爺爺?shù)氖謾C(jī)打給了媽媽。到了醫(yī)院拍片子時(shí)，醫(yī)生說(shuō)，爺爺傷情很重，小腸都斷了，必須立即做手術(shù)。
爺爺在醫(yī)院里的日子，一直是小舅公接我的。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我背著沉重的`書(shū)包，覺(jué)得路是那樣漫長(zhǎng)，心里總想快點(diǎn)回家。沒(méi)過(guò)幾天，我的肩上勒出了兩道深深的印跡。我多么希望爺爺早點(diǎn)康復(fù)呀！多么希望爺爺用那長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手替我輕輕地接過(guò)書(shū)包，笑瞇瞇地接我回家呀！
三個(gè)月后的一天，爺爺終于康復(fù)了。爺爺不僅像以前那樣健朗，還像以前一樣，替我接過(guò)書(shū)包�？墒牵@一次，我沒(méi)有讓爺爺替我背，因?yàn)樵诜艑W(xué)時(shí)，爺爺用幸福包圍了我，使我覺(jué)得書(shū)包一點(diǎn)也不沉。爺爺和我并肩走回家，幸福的感覺(jué)尤然而生！
幸福就在我們身邊。關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)分享。每個(gè)人要用自己的雙手去創(chuàng)造幸福。
中學(xué)生作文 篇7
你，我最好的兄弟。對(duì)你的記憶有無(wú)數(shù)。曾經(jīng)，我們一起快樂(lè)的笑、一起傷心的哭、一起走過(guò)千萬(wàn)條路。
你，是一個(gè)懂得謙讓、懂得包容的人，是你的謙讓與包容使我為我的自私而感到無(wú)比的慚愧。
記得那是我們第一次相見(jiàn)時(shí)，我總是仗著比你大幾個(gè)月而總是欺負(fù)你。那是小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我們倆一起去報(bào)名那書(shū)，發(fā)書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書(shū)的最后幾頁(yè)有被撕過(guò)的痕跡，在自私心的驅(qū)使下，我乘你去上廁所的空隙，乘機(jī)偷偷地打開(kāi)你的書(shū)包，右手小心翼翼的'翻找，在迅速的抽出你的數(shù)學(xué)書(shū)，有飛快的將我的數(shù)學(xué)書(shū)放進(jìn)去，然后，又裝模作樣的在一旁看書(shū)……后來(lái)，不知為什么你發(fā)現(xiàn)了這件事，我就一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，等著你的“審判”，然而，你并沒(méi)有像我想象的那么生氣，反而，一副無(wú)所謂的樣子，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人不會(huì)有自私心，不過(guò)，下次可不許這樣了！“我高興的答道：“放心，放心，沒(méi)有下一次了�！闭f(shuō)話(huà)的同時(shí)心里卻慚愧難當(dāng)。
兩星期后，你哥哥到你家玩，與他一起來(lái)的還有那臺(tái)裝有無(wú)數(shù)游戲的電腦。我十分喜歡玩電腦，可我又好面子，不好意思開(kāi)口，你仿佛看懂了我的心思，次日，便邀我到你家去玩�？梢�(jiàn)你是個(gè)多么善解人意的好片呀！
你，也是個(gè)重情義的好兄弟。為冬日里的我，送來(lái)溫暖的祝福！
那是去年冬日的某一天，到此時(shí)此刻我們已有兩年多沒(méi)見(jiàn)面了。早上，我正在被窩里睡懶覺(jué)，一陣急促的電話(huà)鈴把我驚醒，一接原來(lái)是你，我既高興又驚喜，一時(shí)激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)……
那個(gè)冬天很冷很冷，但所有的寒冷都仿佛已被你送來(lái)的祝福而融化了，仿佛整個(gè)冬天已不是那么冷了！
你，我最好的兄弟，你的大度與包容讓我慚愧無(wú)比；你的情義溫暖我整個(gè)冬日，這一切的一切我將把它烙在心里，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！
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