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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-21 13:59:45 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文錦集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的中學(xué)生作文錦集5篇

中學(xué)生作文 篇1

  秋是一首詩(shī),還記得秋季那掛滿(mǎn)枝頭的紅葉嗎?它總是沙沙地在風(fēng)中不停的顫抖,反射著太陽(yáng)的光芒,自己也仿佛成了一個(gè)小小的太陽(yáng),向人們展示著秋天金色的風(fēng)采。如果秋天只有金色,便不會(huì)有那么多魅力,它還有藍(lán)色,那種不折不扣的藍(lán)。秋季的天空總是被畫(huà)家稱(chēng)為最美的天空,這并不奇怪,因?yàn)樗哂械哪欠N藍(lán)是其他季節(jié)無(wú)法相比的`。它與海水相比,更加澄澈;與藍(lán)寶石相比,更加濃重。

  因此,我不能用海水和寶石來(lái)比喻秋的天空,這樣會(huì)破壞它的美,它的光彩。不由得,我想起了朱自清在《綠》這篇文章中的句子:可愛(ài)的,我將用什么來(lái)比擬你?我怎么比擬得?詩(shī)人看到美麗景象往往會(huì)詩(shī)興大發(fā),而面對(duì)如此美麗的秋,他怎能毫無(wú)感觸?秋是詩(shī)的季節(jié),秋就是詩(shī)!它不用文字來(lái)表達(dá),便可成為一首動(dòng)人詩(shī)篇。當(dāng)然,秋季也是一支歌,一支收獲的歌,每當(dāng)秋季出游時(shí),你是否注意到路旁金燦燦的稻田?你是否注意到農(nóng)民那瞇著的眼睛和笑著合不攏的嘴?在秋天,農(nóng)民總是可以捧著一把把沉甸甸的稻谷,眼角笑出了淚,將這一粒粒米送到千家萬(wàn)戶(hù)。

  秋,你是一位技藝精湛的藝術(shù)家,將天空點(diǎn)綴得如此美麗;秋,你是一首詩(shī),將整個(gè)秋天以?xún)?yōu)美的詩(shī)篇,呈現(xiàn)在世人的面前;秋,你是一支歌,彈奏出婉轉(zhuǎn)的旋律,給農(nóng)民帶來(lái)秋收的喜悅

中學(xué)生作文 篇2

  真的不希望離別,但這是不可能的。只能最后望你一眼,想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你——第一個(gè)讓我心動(dòng)的人。

  我們的離別是在夏天,還在炎熱的8月,我的電子琴學(xué)業(yè)結(jié)束了,我們考的不是一所學(xué)校,從此,我們也就該永遠(yuǎn)的離別了吧?

  考級(jí)的考場(chǎng)上,我們最后一次見(jiàn)面,大家一起說(shuō)笑著,表面上是笑,可心中卻是非常的不忍。曾經(jīng)為了與你在同一個(gè)班,把周六的事情安排到了周日,為的是多看你一眼。雖然我們說(shuō)的話(huà)不多,但你的聲音卻深深地印在我腦海里。曾經(jīng)在下課時(shí)偷偷呆望著你,等你發(fā)現(xiàn)了,便很驚惶的把頭轉(zhuǎn)到一邊,然后若無(wú)其事的四處看看,似乎剛才那一幕沒(méi)有發(fā)生,但你不知道,我多么希望你能朝我走過(guò)來(lái),跟我說(shuō)幾句話(huà)呀,哪怕幾個(gè)字都行。但你怎么可能知道我的心意呢?

  我知道自己對(duì)你的這種暗戀是毫無(wú)意義的,但仍是繼續(xù)下去,知道那天的考級(jí),我真的有一種想忘了你的沖動(dòng),于是我克制自己不在去想你……

  直到9月10日,教師節(jié),我們幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起去看老師,王可欣上了市實(shí)驗(yàn),因?yàn)槟阋苍谀抢,所以在跟我們談他們班時(shí),不知道為什么就特別專(zhuān)注地聽(tīng),當(dāng)她說(shuō)出你的`名字,我有種崩潰的感覺(jué),我后悔為什么那么專(zhuān)注的聽(tīng),為什么不捂住耳朵不聽(tīng)呢?

  事實(shí)證明我做不到忘了你,我、做、不、到!

  現(xiàn)在,我只能一遍遍地彈那首《春舞》,盡管它很美,可在我聽(tīng)起來(lái)卻帶著一絲絲地悲哀,也許它是在為我偷偷的哭泣吧?我只能把你的名字寫(xiě)在日記本里,把你的面容印在心里,為的是將來(lái)有一天,我能記得第一個(gè)讓我心動(dòng)的人,我會(huì)突然記起你,然后閉上眼,再來(lái)細(xì)細(xì)地品位著段美好的回憶。也許將來(lái)不會(huì)再對(duì)你心動(dòng),那么就讓這段美好的回憶,永遠(yuǎn)在我心房的一角,輕輕的飄著,飄著……

中學(xué)生作文 篇3

  第一次寫(xiě)信

  真真切切地生活了14年,做的事真不少,單說(shuō)起信,也寫(xiě)了有二三十封了。細(xì)細(xì)算下來(lái),還忘了第一次寫(xiě)信是在什么時(shí)候,直到有一天晚上——那時(shí)我剛剛寫(xiě)完信,到媽媽的柜子里翻找信封,隨著又光又白的信封被抽出來(lái)的,是一個(gè)舊舊的、有些發(fā)黃的信封,因?yàn)楸4娴臅r(shí)間太久了,它變得很軟,上面應(yīng)該貼郵票、該填郵政編碼的地方都被畫(huà)滿(mǎn)了心,大大小小,五顏六色,正中間寫(xiě)著媽媽的名字,那是一種極笨拙的字體,顯然,寫(xiě)信的是個(gè)孩子。

  好奇心驅(qū)使我抽出了里面那封信,只有一張裁得很不整齊的紙,藍(lán)油筆的字跡變紅,洇開(kāi)了,信上歪七扭八地寫(xiě)了一些話(huà),我讀著它們,眼睛濕了,那個(gè)寫(xiě)信的孩子就是我。

  仿佛記憶之門(mén)敞開(kāi),我記起了以前的.那件事。二年級(jí)的一個(gè)婦女節(jié),老師要求我們每個(gè)人給媽媽一件禮物,我把自己關(guān)在屋里一個(gè)下午,才想出了寫(xiě)封信。我用孩子所能用的最好的方式來(lái)裝飾這個(gè)信封,用我認(rèn)為最工整的字來(lái)抄寫(xiě)它,仿佛它是一個(gè)活的東西,而不只是一封信。

  這封信到了媽媽手里,我還記得,她當(dāng)時(shí)沒(méi)有多大反應(yīng),我有點(diǎn)失望,但很快地,我把這件事拋在腦后,年復(fù)一年,它被時(shí)間之流沖淡了。

  然而媽媽卻沒(méi)有忘,這封信隨著我們搬了兩次家,換了一次家具,一直被媽媽收著,這使我大大地震動(dòng)了!小小一封信,竟可以讓媽媽如此珍視,而我,卻幾乎忘記了它!

  我的媽媽是多么容易滿(mǎn)足!她付出了江河般的愛(ài),只要我涓涓細(xì)流的回報(bào),世上的母親都是如此癡心嗎?

  放下這封信,我到廚房抱住了正在做飯的媽媽?zhuān)艺f(shuō):“我最喜歡媽媽了!眿寢屗坪跣α耍f(shuō):“當(dāng)然,,天知道我是多么感謝我那成功了也是失敗了的第一次,那個(gè)第一次讓我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。

中學(xué)生作文 篇4

  在賣(mài)火柴的小女孩的世界里,幸福不知從什么時(shí)候開(kāi)始就離開(kāi)了她,再也沒(méi)有歸來(lái)。

  這是一個(gè)圣誕夜。

  賣(mài)火柴的小女孩手里緊握著一把火柴,她伸出沒(méi)有穿鞋子凍得通紅的腳,緩緩向前邁去。這是個(gè)寒冷的雪夜。大片大片的雪花,漫天歡快地舞蹈,一切都沉浸在圣誕的喜悅之中,除了賣(mài)火柴的小女孩。

  她緩緩走向一個(gè)墻角,拉緊了自己的'衣服,蜷縮著,蹲坐在那里。就在她的身邊,是一單結(jié)了霜的密閉的落地玻璃窗。她伸出手,在窗上輕輕抹了抹,朦朧的窗上頓時(shí)出現(xiàn)了清晰的一小塊,透過(guò)這一小塊清晰的玻璃窗,她看到房子里有一個(gè)巨大的火爐,里面燃燒著熊熊的火焰,啊,真暖和呀!火爐附近地桌子上有一盤(pán)烤雞,散發(fā)著誘人的香味。小朋友們圍著烤鵝,愉快她交談著,等待著晚宴的開(kāi)始。這時(shí),走過(guò)來(lái)一位老先生,拉了一下窗邊地繩子,唰地一聲,里面的百葉窗落下了,小女孩眼前頓時(shí)一片漆黑。溫暖的火爐,噴香的烤鵝都不不見(jiàn)了。這樣的事情她已經(jīng)遇見(jiàn)太多了,但她依然想哭。

  她似乎看到了遠(yuǎn)在天邊的幸福,離她更遠(yuǎn)了。

  “唉”,她深深地嘆了口氣。擺弄著手中為數(shù)不多的火柴。忽然,她拿起一根火柴、,再輕輕地在墻上一劃,“哧”,火柴擦亮了;鸸庵兴吹揭恢豢均Z,散發(fā)著香氣,搖搖擺擺地向她走來(lái)。她的眼中散發(fā)出渴望的光芒。她剛想伸手去拿,烤鵝,變成了一縷青煙消失了,她的手中只剩下一根燃盡的火柴棒,火柴頭正閃著微弱的火星。

  她看到幸福離她近了一點(diǎn)。

  她又擦亮了一根火柴,火柴亮了,她看到周?chē)兂闪艘粋(gè)溫暖的房子,眼前有一個(gè)金色的溫暖的火爐,火爐中的火焰燃燒得正旺,散發(fā)出溫暖的光芒。多么溫暖。∷腚x那個(gè)火爐近一點(diǎn),火爐變成了一縷青煙,又消失了。

  但是,她卻仿佛看見(jiàn)幸福離她又更近了一點(diǎn)。

  她開(kāi)心極了,把所有的剩下的火柴都擦亮了,四周的一切都沉浸在溫暖的火光之中。這一次,她看見(jiàn)了烤雞,米飯,牛排,還有一個(gè)更大更溫暖的火爐。她露出了有生以來(lái)的第一次幸福的笑容。

  幸福離她越來(lái)越近,越來(lái)越近……

  終于,她微笑地輕輕閉上她的雙眼。幸福終于歸來(lái)了。

中學(xué)生作文 篇5

  瞧,許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去,看到了鋪滿(mǎn)地的秋葉,不禁被它們的美麗所吸引。

  我從地上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;大紅色的`葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

  我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓

  林晚,霜葉紅于二月花!

  我喜愛(ài)楓葉,因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥美麗。

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