說(shuō)萌中學(xué)生作文1400字

　　說(shuō)“萌”，說(shuō)老班，說(shuō)我們的尚萌老班。

　　我們的老班叫尚萌，為什么說(shuō)是“說(shuō)萌”呢。因?yàn)榘�，我們這個(gè)班主任可有說(shuō)頭了。聽(tīng)我給你們一一道來(lái)吧！

　　她是一個(gè)新上任的班主任，我們是她所教的第一屆學(xué)生。這可把我們“坑”慘了，我們成了歷練她的第一批“犧牲品”。她的名字里有一個(gè)“萌”字，現(xiàn)在我們班的同學(xué)都給她起外號(hào)叫“阿萌”“萌萌”。不過(guò)吧。我覺(jué)得叫老師外號(hào)應(yīng)該是不大禮貌，所以我一般都是叫“尚萌老師”。說(shuō)來(lái)也對(duì)，她呀，確實(shí)挺萌的。特別是笑起來(lái)。她和其他班主任不同，也許就是因?yàn)檫@個(gè)“萌”字。她在我們看來(lái)就像是一個(gè)朋友，一個(gè)姐姐，與我們聊天或是討論的時(shí)候顯得特別隨便，沒(méi)有一點(diǎn)像是師生的樣子。

　　上次去拉練，到了那以后，我們都坐下來(lái)休息。她也坐了下來(lái)，如太陽(yáng)一般吸引著我們圍坐在一起�！鞍パ�！”我們紛紛回頭看，原來(lái)是有個(gè)同學(xué)昏倒了。只見(jiàn)她眼中閃過(guò)一絲緊張和慌亂，就立馬冷靜下來(lái)了�！澳闳シ銎鹚�，給她喝點(diǎn)水；你去問(wèn)同學(xué)們她家長(zhǎng)的電話；你去通知級(jí)部主任……”她有條不紊的安排好一切。萌萌老師又去哪了？我四處找著。哦，她正在拿被那昏倒同學(xué)遺忘的背包。

　　我的眼睛癢癢的，這樣心細(xì)的萌萌老師哪里找？

　　愚人節(jié)到了，我們都非常高興，我們都想跟她開(kāi)個(gè)玩笑，于是我們?cè)缭谒齺?lái)教室之前就把她的課本給藏了起來(lái)，她也有好忘事的習(xí)慣。于是，上課了�！昂昧�，同學(xué)們我們來(lái)上課啊�！彼�邊說(shuō)邊伸手去拿講桌上的課本。沒(méi)拿著！她揚(yáng)了一下劉海嘴里嘟囔著“咦？我的課本呢，我想著是放到講臺(tái)上的呀！怎么沒(méi)了呢！”我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，還偷笑著。她焦急的問(wèn)著“你們有誰(shuí)看見(jiàn)我的課本了嗎？那個(gè)課代表去我辦公室找找，應(yīng)該是忘在桌子上了吧�！蔽覀兘K于忍不住了，就都嘻嘻哈哈的說(shuō)“在這兒呢！老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”都指向了墻角的書(shū)架上。萌萌老師過(guò)去拿了過(guò)來(lái)，還笑了笑，“這是誰(shuí)干的啊，真是的都耽誤我上課了�！�

　　我的眼眶濕濕的，這樣呆萌的萌萌老師哪里找？

　　萌萌老師結(jié)婚的那一天，我們雖然嘴上不說(shuō)，心里卻像抹了蜜一般甜蜜。心想：要是我們能去，該多好��！只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師繃著“撲克臉”姍姍而來(lái)。壞了，是不是數(shù)學(xué)測(cè)試要發(fā)成績(jī)了？是不是誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)做好？我們焦急萬(wàn)分的猜測(cè)著。只見(jiàn)她緩緩從兜里拿出手機(jī)，而那“撲克臉”也在拿手機(jī)的那一剎那變得笑瞇瞇的。“通話中尚萌”幾個(gè)大字映在腦海里�！昂⒆觽�，老師要結(jié)婚了，是不是該祝我結(jié)婚快樂(lè)��？我不在快一周了，你們乖不乖��？我想你們……”

　　終于，我哭了出來(lái)，這樣愛(ài)我們的萌萌老師哪里找？

　　她從來(lái)不舍得重重地懲罰我們，即使有時(shí)候她真的很生氣，她也只是放下狠話，卻很少實(shí)現(xiàn)。因此，就造就了我們這個(gè)無(wú)比調(diào)皮、沒(méi)治的班級(jí)，用我媽的話說(shuō)就是：“你們班主任都把你們慣壞了！”是啊，她確實(shí)是一直慣著我們。有的同學(xué)不完成作業(yè)，她一開(kāi)始說(shuō)罰抄，可是又不知道怎么的，又改成補(bǔ)上了；有的同學(xué)犯了錯(cuò)，她一開(kāi)始說(shuō)回家反省，可不知怎么的，又改成寫(xiě)檢討，直至最后又變成了談話，一聊天就什么事都沒(méi)有了。有的同學(xué)總是不想去跑操，她上班會(huì)總是強(qiáng)調(diào)：以后沒(méi)有什么重要的事，一律不準(zhǔn)請(qǐng)假！可是到時(shí)候一個(gè)一個(gè)請(qǐng)假的人都能排成一隊(duì)……不知道怎的，一切狠話都會(huì)變成她仁慈的話語(yǔ)，一遍一遍的規(guī)則卻都被她打破。因?yàn)樗�善良，因�(yàn)樗�像我們的朋友�?/p>

　　說(shuō)“萌”，話說(shuō)尚萌，話說(shuō)我的班主任尚萌，話說(shuō)我們最?lèi)?ài)的班主任尚萌！

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