植樹(shù)節(jié)作文10篇【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
樹(shù)木,你像母親,人人敬愛(ài)的母親。每到三月十二日,我們將你的幼苗埋下,幼苗就會(huì)成長(zhǎng)。
樹(shù)木,你不僅是我們的空氣進(jìn)化器,還是鳥(niǎo)兒的天堂,更是我們擋風(fēng)的強(qiáng)手,你的堅(jiān)強(qiáng)使我佩服。橡樹(shù),你抗逆性強(qiáng),耐干燥、高溫和水濕,抗霜凍和城市環(huán)境污染,抗風(fēng)性強(qiáng),喜排水良好的'土壤,但在粘重土壤中也能生長(zhǎng);榕樹(shù),你可以獨(dú)樹(shù)成林,我們學(xué)過(guò)《鳥(niǎo)的天堂》,那500年大榕樹(shù)枝上又生根,有許多根垂到泥土和水里......
我們這兒人多,樹(shù)少,如果不是在鳳凰山腳下住,這里肯定早就沒(méi)了。只要人人都對(duì)樹(shù)木愛(ài)護(hù),我相信,這一定會(huì)變得更加美麗的!
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
老師在班隊(duì)課上宣布要去種樹(shù),教室里當(dāng)時(shí)一片沸騰,亂的像一盤(pán)棋子,都期待著班隊(duì)課的到來(lái)。
第一組種海棠,樹(shù)名是:友誼樹(shù)。第二組種金桔,樹(shù)名是:智慧樹(shù)。第三組種梅花,樹(shù)名是:愛(ài)心樹(shù)。
到了班隊(duì)課上,全班沒(méi)一個(gè)不興奮的,快速排好隊(duì)出去了。到了空地上,老師把樹(shù)苗拿出來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,搶著去挖土。我們組顧景濤犧牲了自己的雙手,拼命去抓泥巴。使出了吃奶的力氣,終于被他挖出了一個(gè)大坑。
我們是第二組,種的`是金桔,樹(shù)語(yǔ)為:智慧之樹(shù),碩果累累。
我相信,在大家的精心培育下,我們一定會(huì)嘗到豐收的喜悅!!
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié),老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。
到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“皇帝”“公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將樹(shù)苗放進(jìn)去,老師走過(guò)來(lái)告訴我,在放樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗,繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子,將樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆樹(shù)苗。
老師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的`小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到了,小朋友們都奔向公園,公園里可真是美呀!花兒綻放,蝴蝶飛舞,綠綠的草地散發(fā)出了春天的氣息!
莉莉手拿著鏟子,提著一桶水,握著小樹(shù)苗,來(lái)到了公園。她在松軟的土地上挖了一個(gè)洞,將小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后填土、澆水、施肥,還給小樹(shù)捉了蟲(chóng)子。
看著幼小但挺拔的'樹(shù)苗,莉莉心里有說(shuō)不出的高興!幾只小鳥(niǎo)也在她的頭頂歡唱,仿佛在唱:“你做得真好!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
春天來(lái)了,小紅與小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的`小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō):“現(xiàn)在很多樹(shù)木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干,于是,他找來(lái)一個(gè)牌子,在上面寫(xiě)上八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著牌子,再看看小紅與小明,它高興地笑了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié),三年級(jí)的5個(gè)班級(jí)在老師的`帶領(lǐng)下去公園植樹(shù)。
一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱,花兒正在對(duì)他們快樂(lè)地微笑……有的小朋友快樂(lè)地唱起了歌。
終于到了公園,老師把同學(xué)們4人分成一組來(lái)種樹(shù),結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了,于是,他們決定:不能因?yàn)槿松倬筒话褬?shù)種好,一定要同別組做的一樣好。然后,開(kāi)始植樹(shù)了,小紅拿來(lái)了鏟子,水杯和水桶,當(dāng)然,小紅是不會(huì)讓小明空著手來(lái)的,她說(shuō):"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來(lái)鏟土吧!"小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候小紅已經(jīng)拿來(lái)了一棵小樹(shù)苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗。小明說(shuō):"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進(jìn)去。小明說(shuō):"小紅,你扶住樹(shù)苗,我看看樹(shù)苗有沒(méi)有歪了。"小紅很爽快地答應(yīng)了。小明看了一下,正了。于是,小明很快地把松土埋上了。小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來(lái)似的,小紅和小明看著樹(shù)苗,開(kāi)心地笑了。臨走前,還給小樹(shù)澆了水。
快樂(lè)地植樹(shù)結(jié)束后,老師說(shuō):"同學(xué)們,你們說(shuō)今天哪一組是植樹(shù)冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到:"二人組"。小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來(lái)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今天是3月7日,再過(guò)5天就是植樹(shù)節(jié)了。按照慣例,植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該去植樹(shù)。
可植樹(shù)有什么好處呢?在今天的語(yǔ)文課上,我知道了:植樹(shù)能美化環(huán)境,凈化空氣。還能使我們的身體健康、強(qiáng)壯。不過(guò)我總覺(jué)得,種樹(shù)的好處往往不只這些,所以我特的查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。果然和我想的一樣,多種樹(shù)就可以成森林,這森林給人們帶來(lái)一個(gè)好處—治病。聽(tīng)上去你肯定不會(huì)相信,不過(guò)森林真的能治病。在森林里散步,你會(huì)感到一種芬芳的香氣,那是萜烯類(lèi)物質(zhì)的`功勞,這種物質(zhì)殺菌力極強(qiáng),據(jù)測(cè)定,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓是400萬(wàn)個(gè),公園是1000個(gè),而森林卻是55個(gè)。因?yàn)檫@樣,所以森林能治哮喘、百日咳等病。
森林能給我們帶來(lái)這么多好處,我們千萬(wàn)不要去破壞森林,要一起來(lái)保護(hù)森林才對(duì)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
每年陽(yáng)春三月有一個(gè)特別的日子—三八婦女節(jié)。但是今年用來(lái)慶祝三八婦女節(jié)的方式卻也很特別!今年我和媽媽去參加有麥當(dāng)勞舉辦的XX年的植樹(shù)節(jié),為環(huán)境增添一點(diǎn)綠化的同時(shí),也一起來(lái)慶祝三八婦女節(jié)!
今天,我們?cè)缭绲木推鸫擦,懷著興致勃勃的心情坐車(chē)去白云山西門(mén)。來(lái)到西門(mén),一個(gè)個(gè)穿著紅色衣服的小朋友和大人印入我的眼簾。一問(wèn)才知道,原來(lái)他們也是來(lái)參加植樹(shù)的。我們也換上了同樣的衣服。 活動(dòng)開(kāi)始了,首先有請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔和我們來(lái)玩玩游戲。還教我們?cè)鯓尤ブ矘?shù),我們還放飛了和平鴿,祝我們的世界永遠(yuǎn)和平!
開(kāi)始植樹(shù)了,可天公偏偏不作美,嘩啦啦的,雨下起來(lái)了。但是,這些雨滴怎么的打破我們植樹(shù)的.美夢(mèng)呢?我們走上山,來(lái)到植樹(shù)的地山坡。我用力的拿起沉重的鋤頭,又用力的把泥土鋤松,再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,誰(shuí)知我一站在泥土上面,整雙鞋子都沾滿了黃泥,媽媽說(shuō):“不要緊,走著走著路就沒(méi)有了!蔽矣描F鍬把小樹(shù)苗的跟埋在土里,用泥土蓋上,用腳踩實(shí)。然后,我去打水,給小樹(shù)苗澆水。我還在小樹(shù)苗上把自己的心愿卡系在樹(shù)上。我在心里對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“祝你和我們一樣茁長(zhǎng)成長(zhǎng),下一年我們會(huì)繼續(xù)來(lái)探望你! 植完樹(shù)了,我們大家一個(gè)個(gè)變了樣,頭發(fā)亂了,個(gè)個(gè)都汗流浹背,褲子,鞋子上都沾滿了黃泥,但是有一樣沒(méi)變通,這就是大家的可愛(ài)的笑臉。
當(dāng)我看到小山坡上種滿了一棵棵小樹(shù)苗,讓我感到無(wú)比的自豪,這就是我們?nèi)藡D女節(jié)送給媽媽的禮物。這次的植樹(shù)活動(dòng)時(shí)我感受深刻。讓我們過(guò)親身的栽樹(shù)經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓我感受到大家對(duì)親近自然、熱愛(ài)自然的熱誠(chéng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
星期六是植樹(shù)節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)這兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么這么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸這手上的`力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著剛種下這棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇10
生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)大踏步向我們奔來(lái),把我們擁進(jìn)她那綠色的懷抱,F(xiàn)在春雨綿綿、土質(zhì)松軟,又靠近植樹(shù)節(jié),真是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。我們四(7)班的同學(xué)們就踏著輕快的腳步,一起去軍山植樹(shù)。
老師一聲令下!同學(xué)們一擁而上,隨手抓起一把鐵鍬,選好自己的小樹(shù)苗,就開(kāi)始選地挖坑了。我和郭驍樂(lè)一起拖著鐵鍬開(kāi)始選擇地方,終于選到了一塊風(fēng)水寶地!大山腳下,泥土柔軟,旁邊又有小溪流過(guò),依山傍水,真是一塊理想之地。
就在這里開(kāi)挖吧!我和郭驍樂(lè)站在鐵鍬的兩側(cè),手緊握把手,腳踩住橫刃,用力往下踩,可是力不從心,但只翻出了一點(diǎn)泥土,我就奇怪了,這么松軟的`土,怎么只翻出了一小塊土呢?走近細(xì)看,這原來(lái)是草根惹的禍,它把泥土拉住了,我氣急敗壞,不管三七二十一,就用手扯住草根往外拉,哪知用力過(guò)猛,草根拉出來(lái)了,但腳底一滑,摔得四腳朝天,郭驍樂(lè)笑得前俯后仰,就這樣,過(guò)了好一會(huì)兒,我們才挖出個(gè)小坑。
再看看別人,他們都已經(jīng)把桶拎來(lái),開(kāi)始倒水了。只見(jiàn)王浩誠(chéng)吃力地拎著水桶,另一只手抬住桶底,把桶口對(duì)準(zhǔn)洞口,往上一抬,里面的水就“嘩嘩”地流進(jìn)了坑內(nèi)。爸爸們把滿滿一桶水遞給我們,我們兩個(gè)人一起開(kāi)工,郭驍樂(lè)拎把手,我托底,喊著號(hào)子,猛地往前一灌,半桶水就一下子都涌進(jìn)了坑里。
開(kāi)始放樹(shù)苗了,郭驍樂(lè)抓住樹(shù)桿,我抱著樹(shù)根,往上一抬,哎喲!樹(shù)苗可真重啊!好像在搬一個(gè)巨型石頭,費(fèi)了九牛二虎之力才搬到坑邊,我想放下休息,誰(shuí)知,我手一松,只聽(tīng)“咚”的一聲,樹(shù)根一滑,滑到坑里了,差點(diǎn)把我?guī)У降厣,好不容易才把小?shù)扶正。
郭驍樂(lè)扶樹(shù),我先站在遠(yuǎn)處利用參照物判斷歪斜,指揮郭驍樂(lè)進(jìn)行調(diào)整,精確得差不多要用量角器來(lái)測(cè)了。一切準(zhǔn)備完畢,就迎來(lái)最后一項(xiàng)工作——培土了。先要檢查土質(zhì),每一團(tuán)草根,每一顆石子都逃不了我的眼睛,任何可疑泥土都別蒙混過(guò)關(guān),只要有可疑泥塊,我就擊碎上面的泥土,讓石頭露出真面目。好不容易清理完了,才開(kāi)始填土,把鍬插入松軟的土堆,往上一抬,又把鍬上的土往旁邊一翻,泥土就很好地落入了坑內(nèi),不過(guò)幾鍬,旁邊的“小山”越變?cè)礁撸詈蟛灰?jiàn)了,我們的樹(shù)苗終于可以立起來(lái)了!
看著一棵棵小樹(shù)在大地上站了起來(lái),好像開(kāi)起了一朵朵綠色的云,我真想給我們自己點(diǎn)個(gè)贊!
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