[優(yōu)]植樹(shù)節(jié)作文7篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié),也是孫中山先生逝世八十九周年。
上一星期,我還和帥媽?zhuān)▼寢層H子協(xié)會(huì))里的小朋友和上三年級(jí)的丫丫姐姐一起去植樹(shù)。
我和丫丫姐姐一起來(lái)到森林公園里面去植樹(shù)。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹(shù)苗,是花椒樹(shù)。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的老同學(xué)張棟青爸爸的'大鐵鎬,把土地刨松,讓我和丫丫姐姐用鐵鏟把土挖出來(lái)。挖呀 挖,挖呀挖……,挖成了兩個(gè)大坑,我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著,不讓它倒。我來(lái)給小苗培土,媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄酰?/p>
帥媽把剩下的小樹(shù)苗分別給了和孩子一起來(lái)的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹(shù)種了。
今天的植樹(shù)節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹(shù)是什么感覺(jué),活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的.所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們兩個(gè)汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土坑老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便拿過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為地球母親添一片綠。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)的前兩天(3月10日),潘老師組織我們參加了植樹(shù)活動(dòng),參加的有我們班的同學(xué)和他們的家長(zhǎng),我媽媽也一起參加了,還有其他的同學(xué)和許多的叔叔阿姨,人可多了。這天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我們排著隊(duì),手里拿著小樹(shù)苗,高高興興地走在植樹(shù)的路上。我們好不容易才到目的地,已經(jīng)很累了,但是我們沒(méi)有休息,馬上選了一塊空地,開(kāi)始了植樹(shù)的第一步——挖坑。
嘿咻,嘿咻,我和媽媽一起挖坑,不一會(huì)兒,我和媽媽的.額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠,但我們還是不肯休息。一個(gè)樹(shù)坑挖好了,我們開(kāi)始種樹(shù)了,我扶著樹(shù)苗,媽媽開(kāi)始填土,不一會(huì)兒,土就填好了,不過(guò)還有一步?jīng)]有完成,我去同學(xué)那里借了些水,給樹(shù)苗澆上,終于完成了。我看著種好的樹(shù)苗,想著它將來(lái)長(zhǎng)大的樣子,我高興地笑出聲來(lái)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié),心心拿著鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開(kāi)的`小公園,心心看到一棵小樹(shù),她就迎上去瞧瞧,看看說(shuō):“這棵小樹(shù)一定可以長(zhǎng)得更高,樹(shù)葉會(huì)長(zhǎng)的更多的!彼徽f(shuō)完,就馬上給小樹(shù)澆水,施肥。心心每天都會(huì)過(guò)來(lái)照看小樹(shù)。有一天,心心走到小樹(shù)旁邊,高興地叫起來(lái):“我的小樹(shù)終于長(zhǎng)高!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
3.12是國(guó)際植樹(shù)節(jié),今天天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)送暖,蔚藍(lán)的天空中朵朵白云飄,有的`像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿(mǎn)頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!這個(gè)植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)啊!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天,是植樹(shù)節(jié)吳老師帶我們4.5和4.6去植樹(shù),坐上汽車(chē)差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于來(lái)到了目的地。
到了目的地,一位叔叔給我們一組發(fā)了一個(gè)鐵鍬,水桶,然后我們便開(kāi)始植樹(shù)了。一開(kāi)始我們還不知道怎樣把坑挖圓,后來(lái)一位叔叔把我們教會(huì)了。我們便開(kāi)始植樹(shù)了,吳老師說(shuō):“一組可以種2棵,多了不限。”
起先,我們組,把坑挖了一個(gè)桶那樣深,然后,又把樹(shù)栽了進(jìn)去,接著,給樹(shù)澆水。就這樣,當(dāng)我們組種完兩棵樹(shù)時(shí),老師就讓走了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
春姑娘從遠(yuǎn)方回來(lái)了,她用彩色筆輕輕一點(diǎn),沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍,你看:小草偷偷地從地下探出頭來(lái),桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹(shù)節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們小記者去種樹(shù)。到達(dá)目的地后,一聽(tīng)完吳老師講的.植樹(shù)規(guī)則,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。朋友們有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹(shù)苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。
你瞧!我們組的這位男生真是大力士,只見(jiàn)他兩腳微微張開(kāi),使出渾身解數(shù),不一會(huì)兒,就挖出一個(gè)又大又深的坑。看他干得這么賣(mài)力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開(kāi)始種樹(shù)苗。我從老師那挑選了一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)。看著小樹(shù)苗站直了,我和我的朋友趕緊提來(lái)一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快快長(zhǎng)大!”小樹(shù)喝完可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前,我看著一排排新栽的小樹(shù)苗,心想:如果人人每年都種一棵樹(shù),并且知道保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,那世界將會(huì)變得更加美好。
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