植樹(shù)節(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)作文1
3月12日是植樹(shù)節(jié)。
那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹(shù)拔拔草,澆澆水。
我們班的班樹(shù)叫紫薇,剛聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達(dá)、余杭琦、王菲菲,還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。來(lái)到內(nèi)庭園,我們看見(jiàn)紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),唐老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹(shù),到了冬天,紫薇的葉子都掉了!庇械耐瑢W(xué)馬上說(shuō):“為什么落葉樹(shù)到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個(gè)嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,唐老師賣了一個(gè)關(guān)子說(shuō):“那你們自己到《十萬(wàn)個(gè)為什么》里去找答案吧,F(xiàn)在我們幫助紫薇長(zhǎng)的更好吧。”于是,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲(chóng)。不一會(huì)兒,我們的'紫薇就整潔多了,F(xiàn)在唐老師說(shuō)給它澆澆水,這時(shí)四(3)班的一位同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來(lái)再給它澆點(diǎn)水。”我們笑著說(shuō):“哈哈,唐老師你不告訴我們,原來(lái)你也是個(gè)門(mén)外漢!薄笆茄,你們趕緊去學(xué)來(lái),教教唐老師吧!鼻疲评蠋熞荒樀闹t虛樣,我們都笑作一團(tuán)了。
今天可真高興,這次植樹(shù)太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì)愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)它的。
植樹(shù)節(jié)作文2
現(xiàn)在,是本周的班會(huì)課,也是農(nóng)歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分,今天的班會(huì)課主題特別有意思,植樹(shù)節(jié)。
上課鈴剛響,孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的.聽(tīng)講狀態(tài)。而這個(gè)的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹(shù)做背景而上邊寫(xiě)的卻是一大堆看都看不清的小字,然后孫老師就讓人上來(lái)讀“螞蟻?zhàn)帧。什么孫中山是在三月十二日逝世的,什么植樹(shù)節(jié)是在孫中山逝世的那天……
唉!總算結(jié)束了,可是,第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無(wú)比,第一張就讓我嘔吐,圖片上畫(huà)著一堆垃圾,還有許許多多的圖片,垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰(shuí)造成的?就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
如果我們不愛(ài)護(hù)地球,地球也會(huì)不愛(ài)護(hù)我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去,到時(shí)候人類生存所需要的動(dòng)物、植物,甚至水和空氣都沒(méi)有了,人類也就會(huì)消失了吧。
那么我們能做些什么呢?很簡(jiǎn)單,多種樹(shù),少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。
這真是一次有趣的班會(huì)課。
植樹(shù)節(jié)作文3
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!3月12日是植樹(shù)節(jié),我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹(shù),感覺(jué)特別的開(kāi)心。
一大早,我拿著一棵小樹(shù)苗、鏟子,提著滿滿的`一桶水到我家樓下的草坪上種樹(shù)。我先拿起鏟子開(kāi)始挖坑,一邊挖一邊想著:挖坑這么簡(jiǎn)單,我肯定一下子就會(huì)挖好的!想著想著,我突然挖到一個(gè)大石頭,手都被震麻了,我想放棄了,可是,今天是植樹(shù)節(jié)呀!所以,我必須種好樹(shù),要不然就半途而廢了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你幫我把這個(gè)石頭挖掉好嗎?”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了?咏K于挖好了,我和爸爸累得滿頭大汗。
然后我把小樹(shù)苗放在我挖好的坑里,開(kāi)始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾,我把它們丟到一邊,生怕小樹(shù)長(zhǎng)得不茁壯。
最后,我拿起水桶剛想澆水的時(shí)候,卻不小心把水桶打翻了,我又向爸爸發(fā)出請(qǐng)教“爸爸,你幫我重新裝一桶水好嗎?”可爸爸只丟給我一句話“自己的事情自己做!蔽抑缓靡粋(gè)人上去重新裝水。
小樹(shù)苗終于栽好了,我比了比,小樹(shù)苗到我的脖子了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)沙沙作響,我仿佛看到小樹(shù)苗一下子長(zhǎng)高了。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!贝蠹乙黄馂榫G化出一份力吧!
植樹(shù)節(jié)作文4
今天是3月12日,也就是我盼望已久的植樹(shù)節(jié)。吃過(guò)早飯,我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹(shù)。我拿上我的小鐵鍬,帶上我的小簸箕,就坐著車去植樹(shù)了。
一路上我催爸爸快點(diǎn)開(kāi)車,我多么想馬上到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)。我們來(lái)得太早了,這里空無(wú)一人。我想:他們?cè)趺催不來(lái)呀?是不是去吃飯了?于是,我就等。〉劝!等了好大會(huì)兒,老師才來(lái)到。哇,老師穿的真少呀!他只穿著一身運(yùn)動(dòng)衫。脖子上掛著一只鐵哨子,手里拿著隊(duì)旗。
過(guò)了一會(huì)兒,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的.趕來(lái)了。然后,我們就去領(lǐng)樹(shù)苗了。我領(lǐng)了一棵又長(zhǎng)又粗的樹(shù)苗,那棵樹(shù)苗真重啊!我想:它是什么樹(shù)。坑谑俏揖蛦(wèn)我爸爸。爸爸說(shuō):那是白蠟樹(shù)。我用了九牛二虎之力,才把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里。然后讓爸爸扶著樹(shù),我來(lái)挖土。土埋在樹(shù)坑里時(shí)候,好像是給小樹(shù)的根蓋被子。填滿了樹(shù)坑之后,用腳踩一踩,小樹(shù)就站得更穩(wěn)了,不會(huì)被風(fēng)吹倒。我覺(jué)得小樹(shù)一定渴了,就給他澆水?墒牵覀儧](méi)有帶水桶,我就去借了一個(gè)。然后,我就去河邊盛水了,我盛水的時(shí)候差點(diǎn)被水灑了一身,我就喊我爸來(lái)幫忙,我們把水盛在水桶里,小心翼翼的抬到樹(shù)前,就給小樹(shù)澆水了,小樹(shù)咕咚咕咚的喝了個(gè)夠。我看著小樹(shù)挺直了身子,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。
小樹(shù)喝飽了,可是我又渴又累,滿身是土。不過(guò)能保護(hù)環(huán)境,值!
植樹(shù)節(jié)作文5
今天是3月12日-----植樹(shù)節(jié)。
“叮鈴鈴……”同學(xué)們快步走進(jìn)教室。班主任趙老師說(shuō):“今天下午我們班植樹(shù),請(qǐng)大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具!贝蠹衣(tīng)了,高興得幾乎跳起來(lái)。我們?cè)缇团沃@一天了。
春天就是怪,上午還較晴朗,下午,蒙蒙的細(xì)雨就籠罩著整個(gè)校園。老師把我們班分成兩組,我們這組同學(xué)蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹(shù)。
同學(xué)們拿著分來(lái)的樹(shù)苗,到指定的地點(diǎn)七手八腳地干起來(lái)。大伙兒個(gè)個(gè)熱情似火、干勁沖天。瞧,有的挖坑、有的`鏟土、有的提水……一派熱鬧的場(chǎng)面。不一會(huì)兒,同學(xué)們就把一棵棵樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里,趕緊填上土。老師在一旁指導(dǎo)說(shuō),填上土,應(yīng)把樹(shù)苗稍往上提,好讓樹(shù)根“放松”。
這時(shí)候,最熱鬧的要數(shù)移栽兩棵較大柏樹(shù)的情景了。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)和丁健使勁揮舞鋤頭,臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在鼓勵(lì)道:“加油啊,把樹(shù)挖起來(lái)呀!苯K于,在老師的幫助下,我們把樹(shù)連根帶泥挖出來(lái)。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑,栽下去,填土,澆水。頓時(shí),兩棵柏樹(shù)像兩個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵一樣站在教室門(mén)前。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)栽下去的樹(shù)長(zhǎng)大了,花兒都開(kāi)了,我們美麗的校園頓時(shí)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、五彩繽紛,更美了。
植樹(shù)節(jié)作文6
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬樹(shù)苗,扛鐵鍬,拎水桶,興高采烈的來(lái)到了目的'地--飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng),站了許久許久……
植樹(shù)節(jié)作文7
春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),花兒已經(jīng)開(kāi)放了,柳樹(shù)剛剛發(fā)芽,真美。〈猴L(fēng)一吹,春雨一下,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的景象。
3月12日是植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們兩個(gè)人一組一起去郊外植樹(shù),要注意安全。”同學(xué)們說(shuō):“知道了!毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f(shuō):“小花,我能跟你一組嗎?”小花說(shuō):“可以呀!彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘(shù)了。
小明手拿鐵鏟,扛著小樹(shù)苗,小花手提著小水桶,他們高高興興地來(lái)到了山坡上。山坡上的花朵五顏六色,一陣春風(fēng)吹過(guò),花朵搖呀搖,好像在歡迎他們的到來(lái)?赐晟狡律线@美麗的.風(fēng)景,他們就開(kāi)始植樹(shù)了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)坑挖好,小花把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小明正準(zhǔn)備開(kāi)始填土的時(shí)候,小花說(shuō):“小明,你等一下,小樹(shù)苗有一點(diǎn)歪了,我?guī)兔Π研?shù)苗扶正一下!毙』ò研(shù)苗扶正以后,小明才開(kāi)始填土,過(guò)了一會(huì)兒,他們又去打了桶水給樹(shù)苗澆水,最后,一棵小樹(shù)苗就種好了。
看著筆直的小樹(shù)苗,他們心里開(kāi)心極了。忽然,兩只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們給了我一個(gè)美麗的家園。”小紅和小明說(shuō):“不用謝。”小明和小花看著自己的勞動(dòng)成果,心里無(wú)比地自豪。
植樹(shù)節(jié)作文8
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,由于今年的特殊情況無(wú)法外出種棵小樹(shù)為大自然做貢獻(xiàn),真是有點(diǎn)小遺憾,但無(wú)論如何也要做點(diǎn)有意義的事,才能不負(fù)這美好春光呀。
于是我想起了花盆里種的那棵小樹(shù),她可真是我的寶貝:靜靜地待在陽(yáng)臺(tái)的一隅,凈化著空氣,美化著環(huán)境;不管是累了、困了,還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。
那是去年春天我在小區(qū)門(mén)前的墻根下發(fā)現(xiàn)的'一棵小嫩苗,我十分喜歡這棵綠色的小生命:它大概有十幾厘米,嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來(lái),帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥,精心侍弄。兩個(gè)星期后,小樹(shù)慢慢長(zhǎng)出了新芽。我才放下心來(lái),仿佛有些沉醉。
曾經(jīng)在《熊熊樂(lè)園》中看到,大樹(shù)幼兒園的小朋友們有一個(gè)光榮的任務(wù):春天里每人種一樣植物,有的種豆子,有的種花生,有的種向日葵,也有的種了小樹(shù)苗一想到此情此景,我就十分激動(dòng),因?yàn)槲乙卜N了一棵小樹(shù),挺光榮的哈!等到再長(zhǎng)高一些,我就會(huì)把它移到小區(qū)的園地里,讓她重返大地母親的懷抱,也為我們的綠色城市獻(xiàn)一份愛(ài)心。
可是今年無(wú)法完成任務(wù)了,我只能給小樹(shù)澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺(jué)得我太有創(chuàng)意了,你說(shuō)呢?
為春天助力,我要加倍呵護(hù)我至親至愛(ài)的小樹(shù),讓山水歡笑,陽(yáng)光凈明!
植樹(shù)節(jié)作文9
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……
爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù),我們像快樂(lè)的'小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里,我緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土,樹(shù)坑里的土填滿了,樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”
最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)了一句話:愿小樹(shù)和陶瑋瑤一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。在今天的植樹(shù)中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹(shù),想必地球媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨樽兊酶用利悾?/p>
此外今天我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班級(jí)的活動(dòng)中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué),讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。
植樹(shù)節(jié)作文10
3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié),我和小琳扛著鋤頭、鏟子,提著水桶,在老師的帶領(lǐng)下向田野進(jìn)發(fā)。
我們?cè)谔镆袄镎业搅艘粋(gè)“風(fēng)水寶地”,我對(duì)小琳說(shuō):“嗯,這兒有鳥(niǎo)兒伴奏,有蚯蚓松土,有雨露滋潤(rùn),是個(gè)植樹(shù)的好地方。”
于是,我挽起袖子,拿起鋤頭,對(duì)準(zhǔn)“靶心”,用力一挖,呀!鋤頭卡在泥土地了,看來(lái)干巴巴的泥土要與鋤頭來(lái)一場(chǎng)激烈的拔河比賽了,我手握鋤頭,拼命地往外拔,費(fèi)了好大勁才把鋤頭拔出來(lái)呀!我一點(diǎn)也不泄氣,擼起袖子加油干!不過(guò)多時(shí),一個(gè)又圓又深的.坑就挖好了。
小琳走過(guò)來(lái),拿起樹(shù)苗,插入樹(shù)坑,我和小琳檢查了一番,正準(zhǔn)備填土,李老師大聲宣布:“植樹(shù)時(shí)間只剩下六分鐘了,加油!”
我見(jiàn)時(shí)間不多,于是,我用“狗刨式”,把硬土“刨”成了細(xì)土,又連蹦帶跳地把土踩實(shí)了。小琳拎起水桶,在樹(shù)根周圍澆水,自言自語(yǔ)道:“小樹(shù)苗,風(fēng)吹雨打、風(fēng)雪欺壓你不用怕,它會(huì)使你變得更強(qiáng)壯。努力生長(zhǎng)吧!”
小樹(shù)苗喝足了水,頓時(shí)精神飽滿了,我和小琳與未來(lái)的“綠色衛(wèi)士”握手、合影,然后帶著一份期待回家了!
植樹(shù)節(jié)作文11
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái).他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái).
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹(shù)放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的'沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線.
植樹(shù)節(jié)作文12
幾億年前,當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所有時(shí),植物繁茂,充滿活力,充滿綠色。然而,在智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟惪撤?shù)木來(lái)建造房屋。其中一些是出于商業(yè)需求。大量的樹(shù)木被砍伐以留出空土地用于建筑。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)木,大自然才遭到破壞。
砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量的'樹(shù)木被砍伐,樹(shù)木的數(shù)量將會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳將無(wú)法循環(huán)利用。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。北京兩年前遭受沙塵暴襲擊。整個(gè)城市都被沙子覆蓋著,這也是由于缺乏樹(shù)木保護(hù)造成的。
眾所周知,中原兩灣城!過(guò)去,有很多垃圾。那些平房里的瓷磚在東邊是一個(gè)洞,在西邊是一個(gè)洞。門(mén)是由一塊木頭制成的。街道上滿是垃圾和臟東西,F(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建起了公寓和建筑。河水清澈,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林,保護(hù)樹(shù)木,讓城市生活更加綠色!
植樹(shù)節(jié)作文13
植樹(shù)節(jié)有感一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿了綠色,,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類后,植物像被施了魔法一樣的急劇。那是,人類建造房屋,砍伐樹(shù)木所的。是商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,假如砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的`就會(huì)急劇,呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護(hù)所的。大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東洞,西洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見(jiàn)底,河邊楊柳微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹(shù)節(jié)作文14
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好工具,帶著樹(shù)苗,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。 下了第一節(jié)課,我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí),看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(zhǎng)們帶的樹(shù)苗有:雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的'樹(shù)冠是三角形的,它的樹(shù)干很直,葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對(duì)他說(shuō):”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸說(shuō):”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開(kāi)始種樹(shù),首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著,然后爸爸要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹(shù)就種好了,我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。
種完樹(shù),大家都累得滿頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹(shù),我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們,和它們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文15
植樹(shù)節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會(huì)自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個(gè)空間了,生活在一個(gè)世界中。
植樹(shù)是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護(hù)人類,是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)人的有益,沒(méi)有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的.是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日,是讓更多的人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的,過(guò)度的砍伐,過(guò)度的傷害大自然,讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類,要靠我們自己,只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安,是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當(dāng)今最重要的事情。植樹(shù)節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事,這樣的植樹(shù)就會(huì)有更多人來(lái)參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰,接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。
植樹(shù)節(jié),警惕自己保護(hù)環(huán)境,植樹(shù)造林,讓更多的綠色恢復(fù)在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。
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