植樹(shù)節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文1
春姑娘悄悄的送來(lái)了一年一度歡快的植樹(shù)節(jié)。小紅、小明和小麗要去廣闊的田野上種樹(shù)了。
瞧，小紅手上提著鐵桶兒，小明扛著又長(zhǎng)又粗的鐵鏟，小麗扛著他們?nèi)司奶暨x的樹(shù)苗，步履如飛地往廣闊的田野走去。
他們到了田野里，進(jìn)行分工植樹(shù)。小紅先挖一個(gè)樹(shù)坑，小明扶著樹(shù)苗，小麗往樹(shù)坑里填土。過(guò)了一會(huì)兒，小麗提來(lái)了一桶水，讓小樹(shù)苗喝足了。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗在風(fēng)中揮舞，好像在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”
此時(shí)，和煦的陽(yáng)光照耀在他們的身上，習(xí)習(xí)的微風(fēng)撫摸著大家烏黑的頭發(fā)，種好了柏樹(shù)的'他們臉上露出了滿意的笑容。
晚飯時(shí)間到了，他們手牽著手，走在了回家的路上，落日的余輝在向他們揮手告別。
植樹(shù)能美化我們的生活環(huán)境，我們一定要多多綠化，共同創(chuàng)造美好的世界。
植樹(shù)節(jié)作文2
3月12日8點(diǎn)，我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說(shuō):今天，我們來(lái)到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請(qǐng)振作起來(lái)！
聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后，學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚�(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的.副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無(wú)困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初，這相對(duì)容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了。“我不會(huì)鏟！”我生氣地對(duì)坑說(shuō)，“不，這是我們汗水的結(jié)晶�！钡沁@個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦？這時(shí)，陳先生似乎猜到了我的想法，主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對(duì)我說(shuō)，“如果我不會(huì)鏟，我會(huì)幫你�！闭f(shuō)完，他抓起我手中的鏟子，熟練地鏟了起來(lái)。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù)，只給它澆水。這時(shí)，胡榮康抓住我手中的水桶，對(duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍愦蛩��！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。
咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫中，一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹(shù)上，上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁�！�
植樹(shù)節(jié)作文3
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣十分晴朗，天空中萬(wàn)里無(wú)云，大地仿佛開(kāi)始了呼吸。
小明、小紅、小強(qiáng)去植樹(shù)。小明先挖了一個(gè)大坑，小強(qiáng)輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)大坑里，小明趕緊把土填好。這時(shí)，小紅拿著一桶沉甸甸的水來(lái)給小樹(shù)澆水！很快水就用光了，還需要一桶水，小紅對(duì)小明說(shuō)，“小心別把小樹(shù)傷著！”很快他們?nèi)齻�(gè)人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來(lái)，終于種好了許許多多的'樹(shù)苗。天上的小鳥(niǎo)好好像在給他們來(lái)加油！小白兔們好像也在幫他們種樹(shù)。
十年、二十年后，這里會(huì)青蔥翠綠，到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的地方，以后小鳥(niǎo)也會(huì)在這里安家。小樹(shù)，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大，讓這里變成一片陰涼，幫我們遮擋風(fēng)雨，美化環(huán)境。樹(shù)木會(huì)給我們帶來(lái)很多氧氣，減少噪音，大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
植樹(shù)節(jié)作文4
今天是植樹(shù)節(jié)，媽媽帶著我和弟弟到公園植樹(shù)。我們把一棵樹(shù)苗插在挖好的土坑里面，填好土后，我給小樹(shù)澆水，弟弟再給土壓壓實(shí)。干了很久，弟弟突然說(shuō)：“為什么要種這么多樹(shù)？”我瞥了弟弟一眼，說(shuō)：“這都不知道，今天是植樹(shù)節(jié)�。 �
樹(shù)種好了一大半，弟弟覺(jué)得種樹(shù)好難好累，可我和媽媽卻覺(jué)得種樹(shù)好開(kāi)心又很有意義。弟弟說(shuō)：“我不想種樹(shù)了�！闭腚x開(kāi)，我馬上拉住他，對(duì)他說(shuō)：“植樹(shù)是一件非常有意義的事情，樹(shù)木能給我們帶來(lái)很多好處，它是天然的消音器，也是氧氣制造廠，更是天然除塵器。樹(shù)木越來(lái)越多，會(huì)讓我們的家園變得更加美好。所以，我們更應(yīng)該種樹(shù)啦，累算什么。”弟弟聽(tīng)了若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)加入了我們的`行列。
多種一棵綠樹(shù)，就能多讓幾只小鳥(niǎo)翩翩起舞；多種一片綠樹(shù)，就能讓風(fēng)沙程程退縮；多種一處綠樹(shù)，就能使祖國(guó)的版圖更加絢麗。走，讓我們一起去植樹(shù)！
植樹(shù)節(jié)作文5
今天真是一個(gè)令人難忘的日子呀！沒(méi)錯(cuò)，今天也就是一年一度的植樹(shù)節(jié)。但是就因?yàn)檫@樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)讓我難以忘記。
爸爸帶我到小區(qū)里植樹(shù)，剛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音，原來(lái)大家已經(jīng)干得熱火朝天了！我也不會(huì)落后，馬上開(kāi)始挖起來(lái)。我使出九牛二虎之力，滿累得頭大汗，就只挖出了一根棍子都放不下的小坑�？吹桨职滞诔隽擞稚钣执蟮目�，足足可以把爸爸放下去了，我的.眼珠子都要跳出來(lái)了。我仔細(xì)觀察，吸取經(jīng)驗(yàn)。不到幾分鐘，我也能挖出了一個(gè)又大又深的坑。我挑了一棵我覺(jué)得最茁壯的小樹(shù)，把它小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑里并填上土。爸爸站在旁邊仔細(xì)看看，說(shuō)：“不行，不行�！痹瓉�(lái)，是小樹(shù)歪了一點(diǎn)，我又上去把小樹(shù)扶正。爸爸又提來(lái)一桶水，我給它澆水，一棵像戰(zhàn)士一樣筆直，我滿意地笑了。
就這樣，一天植樹(shù)節(jié)雖然讓我氣喘吁吁，四肢無(wú)力，但是我覺(jué)得很有意義，真是令人難忘呀！
植樹(shù)節(jié)作文6
3月12日是春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，更是植樹(shù)的'好日子。
那天早上
太陽(yáng)剛剛升起，我和我的同學(xué)小明拿著工具高高興興地到山上種樹(shù)。到了那里，我雙手緊緊地握著鐵鍬，先挖了一個(gè)樹(shù)坑，挖好后，小明就把一棵挺拔的小樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑內(nèi)，雙手扶著小樹(shù)苗，我趕緊把土填上。填滿土后，用腳踩了幾下，看土填實(shí)了嗎?
這時(shí)，一滴一滴豆子般的汗水，從我們的額頭上滑下來(lái)，我們顧不及擦汗。小明連忙去提了一桶水，給小樹(shù)苗澆下，小樹(shù)苗好像口渴極了，一下子全把水吸干了。最后，我拿了一塊上面寫著 "愛(ài)護(hù)樹(shù)木"的牌子立在小樹(shù)苗的旁邊。
太陽(yáng)高高地掛在空中，我們回家了。小明看看我，我看看小明，臉上不由自主地露出了滿意的笑容。
植樹(shù)節(jié)作文7
春天天氣暖洋洋，小草探出了小腦袋，柳樹(shù)忙著在河邊梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，真是植樹(shù)的好季節(jié)。小紅穿著美麗的.春裝，別著漂亮的發(fā)夾，來(lái)到草地上種樹(shù)。她先在草地上挖了個(gè)坑，再把小樹(shù)放在坑里，然后給它培好土，施肥，最后給小樹(shù)澆上了水。小樹(shù)種好了，小紅又唱又跳，真開(kāi)心！
三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了，天氣非常晴朗。在這美好的春天里，小明拎著水桶，拿著鏟子到山上去植樹(shù)。首先小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，接著又給小樹(shù)苗培上了泥土，最后給小樹(shù)苗澆上一桶水了。啊！小樹(shù)苗種好了，小明圍著小樹(shù)又唱又跳，開(kāi)心極了。種樹(shù)苗
三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了，天氣非常晴朗。小紅先拿一把鏟子在院子里挖了一個(gè)坑，接著把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，然后給小樹(shù)苗埋上土和肥料，最后又給小樹(shù)苗澆上了水。小樹(shù)種好了，天長(zhǎng)日久，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)。許多小鳥(niǎo)們都在這棵樹(shù)上安了家�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果，小紅開(kāi)心得又唱又跳。，
植樹(shù)節(jié)作文8
植樹(shù)一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō)：“我?guī)?shù)苗，跳跳你帶鏟子！”小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話，心想：我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門說(shuō)：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹(shù)，你們就不用帶水桶了�！必愗惡吞⒖檀饝�(yīng)了。第二天，貝貝背著小樹(shù)苗，跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。貝貝說(shuō)：“我們開(kāi)始植樹(shù)吧！”“好呀！”跳跳一邊回應(yīng)，一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了�！柏愗悾彀褬�(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧！”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去，還扶著小樹(shù)，不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō)：“達(dá)達(dá)，快點(diǎn)澆水呀！”“哦，謝謝你提醒了我�！边_(dá)達(dá)感激地說(shuō)。達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。這樣，一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了！
植樹(shù)節(jié)作文9
現(xiàn)在，是本周的班會(huì)課，也是農(nóng)歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分，今天的班會(huì)課主題特別有意思，植樹(shù)節(jié)。
上課鈴剛響，孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的聽(tīng)講狀態(tài)。而這個(gè)的`ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹(shù)做背景而上邊寫的卻是一大堆看都看不清的小字，然后孫老師就讓人上來(lái)讀“螞蟻?zhàn)帧薄Ｊ裁磳O中山是在三月十二日逝世的，什么植樹(shù)節(jié)是在孫中山逝世的那天……
唉!總算結(jié)束了，可是，第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無(wú)比,第一張就讓我嘔吐，圖片上畫著一堆垃圾，還有許許多多的圖片，垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰(shuí)造成的?就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
如果我們不愛(ài)護(hù)地球，地球也會(huì)不愛(ài)護(hù)我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去，到時(shí)候人類生存所需要的動(dòng)物、植物，甚至水和空氣都沒(méi)有了，人類也就會(huì)消失了吧。
那么我們能做些什么呢?很簡(jiǎn)單，多種樹(shù)，少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。
這真是一次有趣的班會(huì)課。
植樹(shù)節(jié)作文10
今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚。我和媽媽到菜場(chǎng)上去買樹(shù)苗。媽媽掃了一眼所有的樹(shù)苗，向我推薦道：“你看核桃樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，而且核桃很補(bǔ)腦，要不就買一棵核桃樹(shù)吧。我看了一下核桃樹(shù)苗，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，于是就買了一棵核桃樹(shù)樹(shù)苗。
開(kāi)始種了。媽媽從家里拿出了一把小鏟子，先給我做了一遍示范，然后讓我自己弄。我學(xué)著媽媽的模樣，彎下身子，拿起鏟子用力地挖，好不容易挖了一個(gè)小坑，媽媽拿起樹(shù)苗對(duì)比了一下，說(shuō)：“不行，洞太小了�！眿寢審奈沂掷飺屵^(guò)鏟子，輕輕地鏟了幾下，呀!一個(gè)大洞那么快就好了。接下來(lái)，媽媽把樹(shù)苗給插了進(jìn)去，讓我把坑填平，填坑是我最喜歡做的'事了。該澆水了。媽媽給我一個(gè)提桶，跟我一起去河邊取水，水可真沉啊!媽媽讓我澆水的時(shí)候，澆一點(diǎn)，停一下。讓它自己吸吸水。
種樹(shù)可真不容易啊!
植樹(shù)節(jié)作文11
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，花兒已經(jīng)開(kāi)放了，柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，真美��！春風(fēng)一吹，春雨一下，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的景象。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們兩個(gè)人一組一起去郊外植樹(shù)，要注意安全。”同學(xué)們說(shuō)：“知道了�！毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f(shuō)：“小花，我能跟你一組嗎？”小花說(shuō)：“可以呀�！彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘�(shù)了。
小明手拿鐵鏟，扛著小樹(shù)苗，小花手提著小水桶，他們高高興興地來(lái)到了山坡上。山坡上的花朵五顏六色，一陣春風(fēng)吹過(guò)，花朵搖呀搖，好像在歡迎他們的到來(lái)�？赐晟狡律线@美麗的風(fēng)景，他們就開(kāi)始植樹(shù)了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)坑挖好，小花把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小明正準(zhǔn)備開(kāi)始填土的時(shí)候，小花說(shuō)：“小明，你等一下，小樹(shù)苗有一點(diǎn)歪了，我?guī)兔Π研?shù)苗扶正一下�！毙』ò研�(shù)苗扶正以后，小明才開(kāi)始填土，過(guò)了一會(huì)兒，他們又去打了桶水給樹(shù)苗澆水，最后，一棵小樹(shù)苗就種好了。
看著筆直的`小樹(shù)苗，他們心里開(kāi)心極了。忽然，兩只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們給了我一個(gè)美麗的家園�！毙〖t和小明說(shuō)：“不用謝�！毙∶骱托』ǹ粗约旱膭趧�(dòng)成果，心里無(wú)比地自豪。
植樹(shù)節(jié)作文12
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……
爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里，我緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子，上面寫了一句話：愿小樹(shù)和陶瑋瑤一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。在今天的植樹(shù)中，我們各有分工，種了一棵健康茁壯的小樹(shù)，想必地球媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊腵行為變得更加美麗！
此外今天我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快，人多力量大真大！在以后的班級(jí)的活動(dòng)中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。
植樹(shù)節(jié)作文13
今天是植樹(shù)節(jié)。我們?cè)谖迥昙?jí)有一項(xiàng)任務(wù)——給樹(shù)澆水。你可能會(huì)想:今天是植樹(shù)節(jié)，你為什么要給樹(shù)澆水？我們這里的樹(shù)太多了，很多地方都有干旱，所以我們必須給樹(shù)澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)澆水有“三高”。
澆灌樹(shù)木的高度熱情
這次我們五年級(jí)一起去給樹(shù)澆水。起初，很少有人。突然，像一陣風(fēng)一樣，一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里，每個(gè)人都拿著一個(gè)水桶，像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了，你從哪里弄到這些人的？轉(zhuǎn)眼間，游泳池被水包圍了。水，水，看著...
給樹(shù)澆水的快樂(lè)很高。
這次給樹(shù)澆水太“開(kāi)心”了。雖然水很少，但我們不在乎，仍然玩得很開(kāi)心。我們盡最大努力獲得更多，讓大樹(shù)喝更多的水來(lái)滿足它們的“生理”問(wèn)題。當(dāng)有足夠的水時(shí)，我們裝滿了一盆水，并盡最大努力把它向上擺動(dòng)�！巴邸�，一排石榴樹(shù)收到了我的.“恩典”。
樹(shù)木澆水的“事故”很高。
這次，給樹(shù)澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而，我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)有控制住，然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水，都會(huì)有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。
植樹(shù)節(jié)是如此快樂(lè)。盡管它在給樹(shù)澆水，我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心！
植樹(shù)節(jié)作文14
聽(tīng)說(shuō)，不植樹(shù)的話，不植樹(shù)就會(huì)導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年，我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑，把小樹(shù)苗放在坑里，填上土，一顆小樹(shù)苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹(shù)的旁邊旁，種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹(shù)很大，等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光，可能就長(zhǎng)不大了。”我聽(tīng)了這位同學(xué)告誡我的話，便將這棵樹(shù)“搬了家”，移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話的東西說(shuō)話，這棵小樹(shù)苗就種好了，她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗，以后一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給我們乘涼，為人們做出貢獻(xiàn)，小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的'話，掉了一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉似乎在告訴她：我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的，你們種樹(shù)多點(diǎn)，我們樹(shù)家族一定會(huì)報(bào)答你們的。
有一句古話就是說(shuō)：“前人種樹(shù)，后人乘涼�！本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
植樹(shù)節(jié)作文15
今天早上，我約了我的小伙伴一起去種樹(shù)，我們拿好了水、桶、鐵鍬和樹(shù)苗就一起出發(fā)了。
我們先是來(lái)到了一片空地，然后我們就開(kāi)始種樹(shù)了。我覺(jué)得種樹(shù)這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是小菜一碟的，于是我左手拿著鐵鍬的中間，右手則是拿著鐵鍬的頂頭，就開(kāi)始挖坑了。不過(guò)不挖幾下子，我就累的`連路都走不動(dòng)了，而且只挖出了一個(gè)很小的坑，還時(shí)不時(shí)的會(huì)挖到幾條蚯蚓。小伙伴們看我累成這樣子，就過(guò)來(lái)，一把拿過(guò)鐵鍬，很快地挖了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，一個(gè)大坑終于挖好了。接著我們拿出了一顆綠油油的小樹(shù)苗，他小心翼翼地把小樹(shù)苗放入了大坑中，又將小樹(shù)苗扶住，我拿起鐵鍬，迅速地填滿了大坑，并且把泥土也給壓平了，然后我迫不及待地給小樹(shù)苗澆了兩桶水，不過(guò)小樹(shù)苗都很快地“喝“完了我給它澆的水，就這樣，我和小伙伴們種完了很多棵小樹(shù)苗。不過(guò)種好了樹(shù)之后我和小伙伴們?cè)接X(jué)得累了。
真是難忘的一次活動(dòng)啊!
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