快樂的植樹節(jié)作文實(shí)用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂的植樹節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的植樹節(jié)作文1
今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng),我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的與諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的.小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只的笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來,好讓小樹苗喝的飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。
快樂的植樹節(jié)作文2
哈哈,時(shí)間過得真快,一眨眼又到了今年的植樹節(jié)了,因?yàn)槊磕晡叶家桶职謰寢屢黄鸬睫r(nóng)村的爺爺家去幫忙栽樹,不過更讓我高興的是今年我成為了聊城晚報(bào)的小記者,能和許多小朋友一塊去植樹。
星期天,我和媽媽、哥哥一塊來到了集合地點(diǎn)——聊城公園。這里很是熱鬧,有結(jié)伴來鍛煉身體的老人,還有跟在大人后邊嬉笑的小頑童。這里也有許許多多的樹,一排排、一棵棵,像一隊(duì)隊(duì)士兵正保護(hù)著我們。
說到樹我還知道得不少呢。大樹的葉子可以將工廠和人體排出的毒氣以及二氧化碳吸到它的體內(nèi),而它呼出的'卻是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚难鯕,大樹還可以阻擋風(fēng)沙和沙塵暴,減小沙量。夏天人們可以在樹下乘涼,大樹還可以為人們的朋友——小鳥建設(shè)它們的家。
在老師的號(hào)召下,我們來到了公園的東南角,開始植樹。我懷著激動(dòng)的心情和哥哥一起抬了一棵樹苗,拿了一把鐵鍬,樹坑是叔叔們已經(jīng)挖好的,所以我們直接把樹放到里面就可以了。我扶著樹苗,哥哥拿著鐵鍬小心地向里面放泥土,他放一層我就用腳慢慢地踩結(jié)實(shí),反反復(fù)復(fù)地把坑填滿了,這樣樹根和泥土之間就沒有空氣了,能保證它的成活率。
植完樹,站在小樹旁,我默默地說:小樹快快長大吧,我也會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我們一起為我們的祖國作貢獻(xiàn),成為有用的棟梁之才吧!
快樂的植樹節(jié)作文3
3月12日是植樹節(jié),小剛、小明和小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來到一個(gè)美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí),小冬說:“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水。”小冬把水提來后正要往樹上澆,小剛見了急忙說:“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會(huì)沒生命的!毙傆终f:“小冬,你把水桶給我吧,讓我來澆水!毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒,水就澆好了。小冬說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí),天上飛來了兩只黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉。俊毙↑S鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的`,我們愛吃蟲子。”然后,他們就和旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來了。
這真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!
快樂的植樹節(jié)作文4
春天到了,風(fēng)和日麗,百花爭艷,花兒爭先恐后地開放,柳樹也擺動(dòng)著自己那綠色的長辮子,大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié),大家都去植樹了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來,跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹了,他們一路上有說有笑,十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問豬媽媽:“媽媽,為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀?”豬媽媽回答說:“佩奇,他們?nèi)祟愐卜N樹,我們動(dòng)物也不可以落后,而且樹對(duì)我們有幫助!薄坝惺裁磶椭兀俊迸迤嬗謫。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了,把話茬接了過來:“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了,豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個(gè)大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹后,開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個(gè)大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過了一個(gè)快樂的`植樹節(jié)。
快樂的植樹節(jié)作文5
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著班級(jí)老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬班級(jí)老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊(duì),有的.抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照班級(jí)老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦。〈蟾庞昧耸昼,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實(shí)說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長,太松也不行,不然會(huì)歪斜!闭鏇]想到種樹也會(huì)有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然班級(jí)同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,班級(jí)同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂與汗水的節(jié)日!
快樂的植樹節(jié)作文6
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來。
在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開始登山,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來,再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí),接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完。再把提前做好的.寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。
快樂的植樹節(jié)作文7
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我與另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我與那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的'也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點(diǎn)成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
快樂的植樹節(jié)作文8
今天,我們?nèi)デ矘,植樹進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹,第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進(jìn)坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻(gè)與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的'樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對(duì)我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先ィK于到山頂了,我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。
快樂的植樹節(jié)作文9
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。。。。。。
星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的`去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填。。。。。。一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。
快樂的植樹節(jié)作文10
今天是植樹節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹,本來說好爸爸帶上植樹工具的,可是由于爸爸來的匆忙,沒準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛護(hù)樹木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的.綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到了樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝了,之后,我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到了我的綠樹朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。
隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過去撿起來,丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺遵守的,請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹節(jié)我過得非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì)充滿陽光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛心,我們的家園才會(huì)綠起來,亮起來,美起來。
快樂的植樹節(jié)作文11
上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘淞!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,因?yàn)槲医K于可以有一棵小樹,陪著我一起成長了!
過了一會(huì),我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點(diǎn)到達(dá)植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達(dá)目的地了!我高興的'幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個(gè)地方栽樹,然后有一個(gè)叔叔就給我們每一個(gè)人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們?nèi)际堑谝淮沃矘渎!所以都不太懂,于是那個(gè)叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。
叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土。可是我挖了接近20分鐘了,看上去就像是一點(diǎn)都沒挖似的,但是我并沒有放棄,因?yàn)閶寢屨f過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個(gè)小時(shí)過去了,我終于挖出來了一個(gè)坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個(gè)大坑了……!”
挖完之后我就開始在小樹苗了,小樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的時(shí)候,我仿佛看見它正在對(duì)我笑,那時(shí)候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時(shí)我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦。√!喊!叫啊!
那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!
快樂的植樹節(jié)作文12
快樂的植樹節(jié) 春天來了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動(dòng)。我們五(四)班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的,全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
我們來到了我們班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說:“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后,也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了
我們開始種花了。同學(xué)們帶來的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔。女生們把土踩平后,我們又把教室中的桶裝滿水,費(fèi)力地拿到了種花的'地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。
望著我們辛勤勞動(dòng)過的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容。
快樂的植樹節(jié)作文13
因?yàn)槿ツ甑男∮浾咧矘浠顒?dòng)我有事錯(cuò)過了,所以今年我要好好體驗(yàn)一下其中的過程。
3月10號(hào)吃過早飯,我和媽媽提著水桶,帶著鐵锨乘21路公交車來到了城市園林管理處的苗圃基地。天氣很好,風(fēng)和日麗。下了車,我們和很多小記者聚在一起形成了一個(gè)龐大的植樹大軍,浩浩蕩蕩的一路西行奔向基地。到了目的地一看,好多小記者已經(jīng)熱火朝天的干了起來。小記者部的張老師舉著話筒高喊著領(lǐng)取樹苗和種樹的具體位置。我和媽媽挑了一個(gè)比較粗壯的樹苗,費(fèi)了九牛二虎之力才將它抬到了東邊的小樹林中。我們先找到一個(gè)樹坑,把小樹立在坑中央,由媽媽扶著樹,我來填埋樹根。樹坑可真深啊,不一會(huì)我的頭上就滲出了小汗珠,媽媽笑著說“干點(diǎn)體力活不輕松吧?”“是啊,看來我得加強(qiáng)體育鍛煉了”,我笑著說。等小樹的根基埋過一半能單獨(dú)站立時(shí),媽媽又借來旁邊一位爺爺?shù)蔫F锨和我一塊填土。
終于,樹苗種好了。我顧不上休息,提著水桶直奔取水處,這樣來來回回大約有四五次,小樹肯定能喝飽水了才罷休。我從包里拿出事先做好的'樹牌掛在小樹上,又記錄下來這棵小樹苗的具體位置,希望來年再次回到這里看到它枝繁葉茂的樣子。
在植樹節(jié)來臨之際,我為綠化家園,保護(hù)環(huán)境盡了自己的綿薄之力,感到非常有意義!
快樂的植樹節(jié)作文14
“耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲,那是因?yàn)槊魈?月12日我們六年級(jí)就要去蒲塘植樹了,這可是六年級(jí)才有的殊榮哦,我們能不高興嘛。
第二天下午,我們帶著工具,興致勃勃的來到了學(xué)校準(zhǔn)備去植樹,為我國的綠化出一點(diǎn)力。今天的天氣可真是好啊,陽光明媚,鳥語花香的。我們帶著滿懷的好心情踏上了去蒲塘的.路。
令人興奮的時(shí)刻終于來了,我們要開始植樹啦!我們到山下的小溪灌了點(diǎn)水,然后到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭,挖了一下地上就出現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的坑,我們就繼續(xù)開挖。可是在方昱倩清理泥土的時(shí)候,一不小心把我的食指劃了一道口子,大家立刻把紙拿來為我包住了傷口,不過這點(diǎn)小插曲,并沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個(gè)較深的坑,我們連忙把樹苗放下去,然后就開始填土。把土踩實(shí)。我們對(duì)汪楊說:“快把水拿來.”汪楊把水桶拿來給小樹苗交澆了水。看著我們第一個(gè)勞動(dòng)成果,我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風(fēng)中挺立著。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人,都是一些忙碌的身影,我們又彎下腰去繼續(xù)植樹了......
很快,到了下山的時(shí)間了,我們戀戀不舍的望著小樹苗們,也許,許多年過后,這里會(huì)是一大片郁郁蔥蔥的樹林。
快樂的植樹節(jié)作文15
又是一年植樹節(jié),這天陽光四射,照耀著剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬,扛著樹苗向荒山野嶺進(jìn)軍! 來到山上,我發(fā)現(xiàn)光禿禿的山頂荒涼一片。
沒有茂密的樹林,沒有各色鮮艷的花,更沒有可愛的小動(dòng)物們------到處是山巖裸露?吹竭@番情景,我的心頗為震顫。人類為何要這樣對(duì)待養(yǎng)育我們的大自然。我又轉(zhuǎn)念一想,既然大自然已經(jīng)被破壞成這樣了,我們就把它重新“修補(bǔ)”好吧! 說干就干!我從爸爸手里接過锨鎬,開始鏟土。
誰知這常年被列日照射的土地又干又硬,幾次我都怕鏟了,想停下來了。但爸爸都催我趕緊,我不解:“這土地已經(jīng)這樣了,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴(yán)厲地說:“森林能保護(hù)土地,防止水土流失;森林能蓄水,防止水泛濫成災(zāi);森林還能調(diào)節(jié)溫度,在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢!
森林原來有這么多好處!聽了爸爸的話,我更加賣力了。我終于挖出一個(gè)圓土坑,但問題又來了。放樹苗的時(shí)候,樹苗老是站不穩(wěn)。我再一次請(qǐng)教爸爸,原來是我挖的.坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時(shí),把樹苗放進(jìn)坑里,然后我再輕輕地埋上土。最后,我再給樹苗灑上水,讓它長得更快. 就這樣,臨近傍晚的時(shí)候我和爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗,但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹,我心里十分歡喜。
下一年,我一定會(huì)在這里踏青,看看我們辛勞的成果!
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