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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-05 16:39:02 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)植樹(shù)節(jié)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文1

  植樹(shù)節(jié)到了,媽媽帶我去植樹(shù),我高興地像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。

  到了植樹(shù)的地點(diǎn),我看見(jiàn)這里的景色真美啊!我看見(jiàn)了許許多多的花,有紅的.、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰,白的像一捧捧雪,黃的像一堆堆金,綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽,像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的樹(shù)林非常壯,看起來(lái)就很威武。小河彎彎的流著,里面有小魚(yú)在自由的游來(lái)游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,遠(yuǎn)處的大山像和藍(lán)天在一起。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我很緊張,心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,然后我把土埋上,最后我的小樹(shù)苗還是彎的,我很失望,像泄了氣的皮球似的,第二次我又開(kāi)始了栽了,我比上次還要緊張,這次我栽好了以后,我又看了看小樹(shù)苗,終于栽好了。

  媽媽走過(guò)來(lái):“今天你栽了一棵小樹(shù)苗,它長(zhǎng)大了會(huì)讓你吃上果子的。”小樹(shù)苗也說(shuō)話了:“謝謝你,小朋友,我長(zhǎng)大了會(huì)讓你吃上果子的。”我聽(tīng)了媽媽和小樹(shù)苗的話,像裝了彈簧的布娃娃高興地蹦起來(lái)。

  今天,我植了一棵筆直的小樹(shù)苗,彎彎的眉毛在笑,大大的眼睛在笑,兩片薄薄的嘴也在笑。

植樹(shù)節(jié)作文2

  “明天中午去植樹(shù),請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名”。下午,老師突然語(yǔ)出驚人。一聽(tīng)要植樹(shù),同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了。“安靜!”老師不得不大吼一聲,等我們鴉雀無(wú)聲了,老師才慢慢地說(shuō)起了明天的流程:“一是當(dāng)天晚上去領(lǐng)樹(shù)苗;二是明天中午12點(diǎn)10分到圣榮會(huì)館拍集體照,再去種樹(shù)。排隊(duì)上學(xué),咳咳,明天我也會(huì)去!崩蠋熣f(shuō)到。

  吃完午飯,我們小飯桌一行人到了圣榮會(huì)館門(mén)口,拍完照后,我們來(lái)到了種樹(shù)的地方。我挑了一個(gè)樹(shù)坑——陽(yáng)光正好,土地肥沃、溫潤(rùn)。我將樹(shù)苗筆直的放入樹(shù)坑,然后將土埋上。正在快要完工時(shí),吳文淇喊了一聲“我找到蝸牛了!”我湊過(guò)去一看,很像,但又不像,再仔細(xì)看看,我突然打了一個(gè)冷戰(zhàn),后退兩步,說(shuō):“什么蝸牛,就是一個(gè)帶殼的大肉蟲(chóng)!”說(shuō)完,他們看了看,“啊!啊!”幾聲尖叫聲響起,這時(shí),我不再害怕,一個(gè)箭步?jīng)_上去,踩死了肉蟲(chóng)。一個(gè)阿姨說(shuō)這個(gè)肉蟲(chóng)叫“地老虎”,專(zhuān)吃小樹(shù)的'根,是一種害蟲(chóng)。

  肉蟲(chóng)風(fēng)波平息后,我用泥土給樹(shù)苗做了個(gè)防護(hù)欄,并給它澆了水,掛了標(biāo)語(yǔ)牌。愿我的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!

植樹(shù)節(jié)作文3

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  公園的天空中飄著朵朵潔白的云朵,真是個(gè)出來(lái)種樹(shù)的好天氣!小明帶著種樹(shù)的工具,小紅扛著一棵小樹(shù)苗,興高采烈地來(lái)到公園里,他們看到了嫩綠的`小草,五顏六色的小花,還有茁壯的大樹(shù)。

  小明左顧右盼,首先找到了一片又平又緊的草地,開(kāi)始挖坑。小明卷起袖子,緊緊握住鏟子,左腳躬起,使出九牛二虎之力地挖,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了一個(gè)又大又深的坑。小紅也沒(méi)有閑著,她拿起了一棵樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,穩(wěn)穩(wěn)地扶正樹(shù)苗。然后小明重新把土填回去,拍一拍土,踩踩實(shí)。最后小紅到河邊打來(lái)了一桶水,澆在樹(shù)苗的周?chē),小?shù)好像在咕嚕咕嚕地喝水呢!

  種完了樹(shù),小明和小紅累得滿頭大汗。小明拿著一塊手帕去擦頭上滲出的汗珠。這時(shí),小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們又給我們搭了一個(gè)新家。”

植樹(shù)節(jié)作文4

  一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。早上,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)吹過(guò)臉龐。白云漂浮在天空,有些像在草地上吃草的馬,有些像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。我媽媽帶我去“黃興公園”教我種樹(shù)。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到了公園!

  但是,你不能在公園里種樹(shù),你需要在單位里統(tǒng)一安排。我媽媽不得不指著一棵樹(shù),教我種樹(shù)的步驟。

  首先要做的是用鏟子挖一個(gè)洞。洞的深度是為了完全掩埋樹(shù)根。將樹(shù)放進(jìn)坑里后,用鏟子將挖出的土一個(gè)接一個(gè)地填滿并壓實(shí)。用腳將土壤踩緊。當(dāng)樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地站立時(shí),水就會(huì)慢慢地注入土壤,樹(shù)就會(huì)“喝”滿水。只有這樣,樹(shù)才能被完全種下。

  公園里的大樹(shù)是由小樹(shù)苗一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大風(fēng)和大雨之后,它們才能長(zhǎng)成天空中的大樹(shù),保護(hù)我們免受風(fēng)雨的.侵襲!

  只要我們都有植樹(shù)和愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí),我們的地球就會(huì)變得更加美麗!

植樹(shù)節(jié)作文5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫張博妍,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是爸爸媽媽的開(kāi)心果。今天是我第一次在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《擁抱春天,播種綠色》。

  同學(xué)們,在我們的校園里,放眼望去,月季抽出了新的`枝芽?jī)海仕{(lán)展開(kāi)了歡快的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,雪松像士兵一樣挺拔,為我們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一把把小扇子,隨風(fēng)起舞。多么美的畫(huà)面!

  正是因?yàn)檫@些花草樹(shù)木吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,我們的呼吸才會(huì)這么順暢,身體才會(huì)這么健康。

  但是同學(xué)們,你們知道嗎?由于人類(lèi)亂砍濫伐,亂扔垃圾,亂排廢氣等,目前,我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問(wèn)題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

  3月12日,是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們正好可以種樹(shù)。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是135年前,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國(guó),世界上有50多個(gè)國(guó)家都設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林已成為一種時(shí)代追求!

  同學(xué)們,明天就是植樹(shù)節(jié)了,讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)。

植樹(shù)節(jié)作文6

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和母親買(mǎi)了幾十棵沙棗樹(shù),在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!

  到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑,母親負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗,外公鏟土,外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗。”我納悶了,于是我問(wèn)外公:“我干什么?”外公笑著說(shuō):“你還小,你沒(méi)力氣!蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō):“我負(fù)責(zé)澆水!蓖夤(tīng)了,說(shuō):“這幾天雨水充足不用澆水。”啊!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的'說(shuō):“我的任務(wù)讓給你。”但母親不同意,她說(shuō):“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧!蔽衣(tīng)了,高興的跳起來(lái)。

  開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑,我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去,外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái),并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問(wèn)外公為什么要這樣,外公振振有詞的說(shuō):“如果不這樣的話,樹(shù)就活不了!蓖夤Z(yǔ)音剛落,母親那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回,忙得不亦悅乎。

植樹(shù)節(jié)作文7

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)開(kāi)心心地在校園里種下了紅楓樹(shù)和桂花樹(shù)。

  先由老爺爺用鐵鏟挖洞。只見(jiàn)老爺爺拿起鐵鏟往泥土里一扎,再用腳狠命一踩,就可以讓鐵鏟扎得更深,然后他嗨喲一聲,往上一抬,一堆泥土就鏟上來(lái)了。就這樣,一鏟一鏟一個(gè)大洞就挖好了。我看著這個(gè)大洞,想:老爺爺?shù)谋绢I(lǐng)真大!

  張楚渝拿起紅楓樹(shù),放進(jìn)洞里,小樹(shù)搖搖擺擺的.,梁熠立刻跑上去,扶住小樹(shù)。黃鑫濤和吳成燁走到泥土地里,拿鐵鏟一鏟又一鏟地往樹(shù)苗根部培土。我看著他們干得那么起勁,手癢癢了,心想:要是我也能上去培培土,該多好啊!

  土培好了,嚴(yán)余、孫焱和徐世超提著水桶,灌滿水,小心翼翼地澆在紅楓樹(shù)上。就這樣,一棵小樹(shù)被我們種好了。

  這時(shí)風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)著,我們的紅領(lǐng)巾輕輕地飄著,好像更鮮艷了,小樹(shù)苗搖搖擺擺的好像在說(shuō):綠化環(huán)境,美化校園,真是一群好孩子。我們聽(tīng)了,更開(kāi)心了,心里說(shuō):小樹(shù),讓我們和你一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

植樹(shù)節(jié)作文8

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。這一天,我和朋友們上街,買(mǎi)了一些小樹(shù)和樹(shù)苗。

  估計(jì)是買(mǎi)樹(shù)苗當(dāng)樹(shù)苗了。你一定猜到了。今天是3月12日的植樹(shù)節(jié),所以我和我的朋友們有了一個(gè)在山里種樹(shù)的主意。

  我和朋友來(lái)到山坡上,發(fā)現(xiàn)山坡上有一塊空地。我們看了看肥沃的土壤,適合種植這種小樹(shù)。然后開(kāi)始裝樹(shù)苗,我負(fù)責(zé)挖坑。一開(kāi)始我挖的很靈活,但是挖不進(jìn)去一半。過(guò)了一會(huì)兒,我的手有點(diǎn)疼。我看了看我的手,那是一個(gè)很大的血泡?吹竭@么大的血泡,我很難過(guò)。小明看到我手上有個(gè)血泡。小明說(shuō):’不然我挖!蔽铱粗∶髡f(shuō),“好的。小明挖了一會(huì)兒,我高興地對(duì)小明說(shuō):“你真了不起!巴谕昕,我們開(kāi)始施肥。誰(shuí)知道我們沒(méi)帶肥料,就讓飛毛腿小剛回家拿。十分鐘后,小剛把肥料帶來(lái)了。我們?cè)诳永锸┝朔柿,并用土埋住了?shù)苗的.根。然后我們拿著水桶去河邊打水。把水帶到這里后,我們立即給樹(shù)苗澆水,這樣就種了一棵樹(shù)苗。

  回家后,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你今天做了一件好事。常說(shuō)植樹(shù)造林是沙塵暴,到處都是好莊稼!边@是絕對(duì)正確的。我覺(jué)得種樹(shù)也是一件快樂(lè)的事情!

植樹(shù)節(jié)作文9

  植樹(shù)節(jié)到了,一大早我提著水桶來(lái)到了學(xué)校。

  我首先來(lái)到了我們的集合地點(diǎn)——階梯教室。老師先給我們提了一些活動(dòng)要求,接著又介紹了許多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。接著我們就開(kāi)始在校園里為小樹(shù)、小草、花兒澆水了,小朋友們有的提著桶,有的端著盆,還有的拿著水槍都忙著澆水。我們忙乎了好一會(huì)兒,校園里的`花草都已澆了一遍?粗茸闼幕ú,我們高興極了。這時(shí),花兒也仿佛對(duì)我們說(shuō):謝謝你們,謝謝你們,我們開(kāi)心極了!

  完成了給樹(shù)木澆水的任務(wù)后,我就排著隊(duì)向校門(mén)外走去。一出學(xué)校大門(mén),小朋友們更興奮了。我們一路不停的嘰嘰喳喳說(shuō)笑著,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們沿著洪澤湖大堤一邊走一邊欣賞著湖光美景。

  最后我們來(lái)到了一個(gè)小公園,小朋友們?cè)谝黄鹱杂傻乜鞓?lè)地游戲著,真是有趣!

植樹(shù)節(jié)作文10

  今天是植樹(shù)節(jié),陽(yáng)光燦爛,老師安排我們一起去植樹(shù),我們開(kāi)開(kāi)心心地拿起水桶,抗起鐵鏟,帶上樹(shù)苗地去植樹(shù)了。我們興高采烈地來(lái)到路邊,我和小明一組,我挖坑,小明提水,我回土,小明扶樹(shù)苗,然后澆水。旁邊的同學(xué)也都種好了,我們看著種好的樹(shù)苗,擦干額頭上的汗,開(kāi)心地笑了。最后我們開(kāi)開(kāi)心心地一起回去了......不要懷疑,上面那些說(shuō)得假無(wú)可假的東西其實(shí)是完全真實(shí)的,我說(shuō)的'不是事件,而是這是我們小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)節(jié)時(shí)的一篇名為《植樹(shù)》的課堂作文。無(wú)從發(fā)覺(jué),什么時(shí)候開(kāi)始,我們能把謊話說(shuō)得如此冠冕堂皇了?相似的還有扶老奶奶(或是盲人)過(guò)馬路,幫老爺爺提水,經(jīng)典的是在馬路上撿到錢(qián),還交給警(和諧)察叔叔手里邊了,當(dāng)然,歌曲源自生活嘛,生活中肯定是有原型的,這個(gè)原型就是我們了;哦,還有最經(jīng)典的,幫忙過(guò)后,受助人必定會(huì)問(wèn)我們是誰(shuí)的,我們也很必然地說(shuō):“不要問(wèn)我是誰(shuí),我是紅領(lǐng)巾!”作為一名紅領(lǐng)巾,我感到壓力很大。如果不是做少先隊(duì)員超齡了,我現(xiàn)在也不會(huì)是一個(gè)人民群眾,也還是鮮血染紅的紅旗的一角——一名光榮的紅領(lǐng)巾。

植樹(shù)節(jié)作文11

  一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。今天,我們四三中隊(duì)聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,來(lái)到圣榮小區(qū),參加種樹(shù)活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們拿起樹(shù)苗直奔廣場(chǎng)。到了那里,我們每人選了一個(gè)坑,開(kāi)始種樹(shù)。

  我選了一個(gè)最大的坑,開(kāi)始種樹(shù)。開(kāi)始的時(shí)候,我得意洋洋,心想:種一棵樹(shù)有什么難的,看我的!

  我把樹(shù)苗放入坑里,便用手往里埋土,不到半分鐘,就完成了。這時(shí),我輕輕一拔,樹(shù)就被我拔了出來(lái)?磥(lái),土太軟了。

  第二次,我吸取了上一次的教訓(xùn),認(rèn)真種起來(lái)。我把樹(shù)苗放入坑里,往里埋土,每埋一點(diǎn)就用腳踩實(shí)。種完以后,我打了一桶水,給樹(shù)澆水,小樹(shù)好像在對(duì)著我笑呢!

  同學(xué)們的'基本上都種完了,我參觀了起來(lái)。有的同學(xué)把樹(shù)種斜了,有的種歪了……

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了:種樹(shù)的人很辛苦。另外,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木。像人們說(shuō)的一樣,你毀了一棵樹(shù),就等于毀了你自己!種一棵樹(shù),多一份綠色。

植樹(shù)節(jié)作文12

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹(shù)。

  爸爸開(kāi)著車(chē),慢慢離開(kāi)繁華的城市,來(lái)到了安靜的郊區(qū)。路邊的'柳樹(shù)吐出嫩綠的新芽,新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了森林湖,許多朋友和他們的父母一起來(lái)種樹(shù)。我們跟著一大群人來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹(shù)苗和一個(gè)水桶,找到一棵空開(kāi)始植樹(shù)。

  媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先,我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子,用鏟子的背面,用一點(diǎn)向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開(kāi)始挖掘。只挖了幾下,我就覺(jué)得又累又熱。我迅速脫下外套,繼續(xù)輕松地走著。

  好不容易挖到了深坑,沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后,他們不得不一次又一次地挑水給樹(shù)苗澆水。雖然尹澤洲比我大,但我總是被要求挑水。我手里提著水桶,小心翼翼地走著,以免水流出來(lái)。我最后提到了小樹(shù),讓它喝水。

  最后,我們還把我們的名字寫(xiě)在了牌子上,并用一根紅繩子把它綁在了樹(shù)上。我們用我們種的小樹(shù)拍了一張照片。這棵小樹(shù)似乎是我的一個(gè)朋友,和我一起笑了。

  我今天玩得很開(kāi)心。我將有機(jī)會(huì)更多地參觀我的小樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文13

  這個(gè)天氣晴朗的星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是植樹(shù)的好日子。

  我和同學(xué)還有爸爸在車(chē)上悠閑自在的談天,我們好不容易找到一座綠樹(shù)成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來(lái)的.鐵鏟,走進(jìn)深山野嶺中,尋找小樹(shù)苗?纯赐瑢W(xué)和我都在認(rèn)真的搜尋小樹(shù)苗,而弟弟卻因?yàn)樯喜蝗ツ嵌溉绺鞯纳狡,在下面耐心的等候?/p>

  那山坡不僅陡,還十分滑。山邊布滿了松軟細(xì)碎的沙土,不抓著旁邊結(jié)實(shí)的雜草叢,你就算是壁虎也會(huì)摔個(gè)滿臉?lè)蹓m。我們也只是花了很長(zhǎng)時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高,卻還是費(fèi)了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹(shù)苗,爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子,我們都羨慕極了。

  爸爸把車(chē)開(kāi)到新家,我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去,爸爸幫我們挖好坑,我們小心翼翼地將樹(shù)苗立在坑里,再把坑埋好,用勁填平。爸爸把水拿來(lái),我們?yōu)樾?shù)苗灑了水,再投去一個(gè)充滿憧憬的眼神,便依依不舍地回家了。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),新家門(mén)前的那棵小樹(shù),茁壯地成長(zhǎng)著,用它那翡翠般的綠葉,把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!——樹(shù)兒和我多么快活!

植樹(shù)節(jié)作文14

  生態(tài)環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)上的一個(gè)重中之重,要想讓生態(tài)和諧植樹(shù)是一個(gè)最好的方法,植樹(shù)造林,讓更多的樹(shù)木從返大自然。

  植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日意義非凡,植樹(shù)節(jié)這一天也是擁有不同意義的,植樹(shù)節(jié)讓所有的人能認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人的意義,植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人生活和環(huán)境的一種安慰和保護(hù)。

  植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木擁有一片天地,擁有一個(gè)屬于自己的生長(zhǎng)環(huán)境。人類(lèi)過(guò)度的砍伐讓大自然中的好多樹(shù)木失去了生命,樹(shù)是讓空氣清新的東西,是吸收空氣中的污染物的,是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個(gè)和諧美好的家園就要多多的植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是個(gè)機(jī)會(huì),是讓人給自然輸送能量的時(shí)候,植樹(shù)節(jié)讓人在自然中感受到溫馨,因?yàn)榇笞匀毁x予人的是一種保護(hù)。要想保護(hù)好生存的環(huán)境,就要保護(hù)好大自然。大自然是人類(lèi)和諧的好朋友,與人類(lèi)和諧共處,與人類(lèi)共同生存,人類(lèi)之所以能擁有這么好的環(huán)境,就是因?yàn)楹痛笞匀坏暮椭C共處,和諧了生存的`環(huán)境才能好。所有植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日真的是太需要了。來(lái)的真的是太是時(shí)候了。植樹(shù)造林,造福于社會(huì),造福于自己,造福于子孫后代,植樹(shù)帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,帶來(lái)了一種新的能量,一種新的環(huán)境,讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前,讓更多的綠茵帶給人類(lèi)和諧。

  植樹(shù)節(jié)和諧的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)人類(lèi)與自然和諧相處的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)給人討好大自然的機(jī)會(huì)。

植樹(shù)節(jié)作文15

  今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子嗎?對(duì),就是植樹(shù)節(jié),也是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。

  沐浴著明媚的春光,在老師帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘大巴車(chē)去郊外植樹(shù)。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地,我們迫不及待地想親手種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安安靜靜地躺在地上,根部都包裹著厚厚的泥土,外面還綁著黃色的麻繩。在樹(shù)的旁邊,已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō):“小朋友,快把我栽進(jìn)坑里,讓我在里面生根發(fā)芽,抽枝長(zhǎng)葉,開(kāi)花結(jié)果……”

  活動(dòng)開(kāi)始,老師讓我們自由分組,我和徐發(fā)勝,再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是:輪流扶樹(shù)、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,然后身體傾斜,雙手緊緊抱住樹(shù)干,雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土,最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈!我們的“成績(jī)”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己精心制作的心愿卡。有的`寫(xiě)“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我,不要傷害我!”有的寫(xiě)“祝愿小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),早日把枝葉伸向藍(lán)天!”……

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天,每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠,紅通通,笑瞇瞇。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們要走了,小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō):“小樹(shù)苗呀,你要快快長(zhǎng)大,明年我一定會(huì)回來(lái)看你的!

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