【精選】植樹(shù)節(jié)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！” 聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。
我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的'坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。
終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，又到了三月十二日—植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)是孫中山的逝世日，因?yàn)閷O中山是最早提倡中種樹(shù)，愛(ài)護(hù)綠化的人，于是世人把這天定為“植樹(shù)節(jié)”，我和媽媽一起報(bào)名了植樹(shù)的活動(dòng)，也要為綠化作出自己的貢獻(xiàn)。
第二天，我們與同為綠化的友人一起拿著工具，踏著客車一起來(lái)到了植樹(shù)的地方，看著山坡上光禿禿一片，地上有許多樹(shù)苗，心想這些小樹(shù)苗將會(huì)在我們的幫助下，也會(huì)像偉人一樣保護(hù)著這一片地方，保護(hù)著我們的地球。
我們大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備好了一切，都想大干一場(chǎng)，頓時(shí)山坡上呈現(xiàn)了一片熱火朝天的景象，有的拿著鐵鍬在埋頭苦挖著，有的扶著樹(shù)苗。還有的正提著清澈的河水，向植樹(shù)地走來(lái)，雖然樹(shù)苗十分的沉重，可是他們?cè)缇突焉狡路N滿決心為動(dòng)力，化艱苦為快樂(lè)，堅(jiān)持著要化這如光頭般的山化為一片樹(shù)林，就連平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的女孩子，也都沖鋒陷陣，簡(jiǎn)直像花木蘭啊!我和媽媽也不落后，我們先挖了一個(gè)坑，我再用九牛二虎之力，豎起樹(shù)苗，把它一點(diǎn)一點(diǎn)的移到坑里，然后扶著它，媽媽就用鐵鏟鏟土，把泥土往樹(shù)坑里填，我看媽媽累得上氣不接下氣，汗流直下，臉也變得通紅通紅的，就鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你歇一會(huì)兒，讓我來(lái)吧!”媽媽看著我，不一會(huì)就大笑起來(lái)，你，我都吃不消，還是省省力氣吧!，我有點(diǎn)不服氣了，哼，別小瞧人，不就是鏟土嗎，有什么難的，來(lái)讓我給你露一手�？蓩寢屗坪踹�是懷疑我的能力，堅(jiān)持著把鐵鍬摟在懷里，一副不情愿的樣子，但我是不會(huì)放棄的，媽媽禁不起我的死纏爛打，只好把鐵鏟交給我，到我行動(dòng)了，我把鐵鍬用力鏟進(jìn)泥土里，突然，鐵鍬如同被什么東西鉤住了，怎么拔也拔不出來(lái)，我回頭看了一下媽媽，她暗暗地在笑，我知道，今天我不拔出來(lái)的話，、一定會(huì)被她嘲笑的，我用出吃奶的力氣，猛得一按鐵鍬柄，鐵鍬脫離了泥土一下子往上翹了起來(lái)，往我這飛了過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就要被撞在了鐵鍬上了，這下了更火了，我還制服不了你這個(gè)鐵鍬啊，我重新拿起鐵鍬，不像剛才那樣貪心了，我一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起泥，往坑著填，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，這下你對(duì)了，人不能太貪心，還是要腳踏實(shí)地的做好每件事，媽媽看看我填好了坑，豎起了大姆指，說(shuō)：“好樣的”，該到澆水了，我們拎著水桶，唱著植樹(shù)歌搖：“從三月潮濕的手中，我們接過(guò)一個(gè)日子，接過(guò)鋤頭，鐵鍬和成捆成捆的樹(shù)苗，然后走向田野和荒坡......�！�
我們幫小樹(shù)苗澆好水后，媽媽拿著一塊白色的木板和一只水筆，對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)吧，寫(xiě)出你的愿望或著你的祝福，為這你種的第一棵小樹(shù)苗留一些美好的`回憶吧!我拿起筆，想了想，在木板上寫(xiě)道：“小樹(shù)成材，我成才”，我們一起把這一木板高高的掛在樹(shù)叉上，周圍的人也紛紛的寫(xiě)出了他們的愿望，并把他們的愿望也高高的掛在了小樹(shù)上。
望著山坡上那一顆顆小樹(shù)苗，看著小樹(shù)苗上一塊塊的白色木板，大家露出了欣慰的笑容，我看到這生機(jī)勃勃的景象，心中想道：“小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大，變成一片密林吧!千年裸露的山頂終于結(jié)束了烈日的煎熬，望綠色渲染整個(gè)神州大地!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭(zhēng)艷，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹(shù)節(jié)，大家都去植樹(shù)了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來(lái)，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的.家人坐豬爸爸的車出去植樹(shù)了，他們一路上有說(shuō)有笑，十分快樂(lè)。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問(wèn)豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹(shù)節(jié)我們要種樹(shù)呀？”豬媽媽回答說(shuō)：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹(shù)，我們動(dòng)物也不可以落后，而且樹(shù)對(duì)我們有幫助。”“有什么幫助呢？”佩奇又問(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了，把話茬接了過(guò)來(lái)：“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。
開(kāi)始植樹(shù)了，豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個(gè)大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后，開(kāi)心地玩了起來(lái)。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個(gè)大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，所以我們要用“植樹(shù)”這一行動(dòng)來(lái)保護(hù)和美化我們的環(huán)境。因?yàn)�，植�?shù)真的是一件十分快樂(lè)和有趣的事呢！
今天，陽(yáng)光明媚，真是植樹(shù)的好日子呀！我興奮地提著水桶，拿著鏟子，捧著可愛(ài)的小樹(shù)苗，高高興興地來(lái)到了家門(mén)前的院子里。我一眼就看到了不遠(yuǎn)處有一塊空地，我忙走過(guò)去，先挖了一個(gè)淺淺的小坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)小坑。我一手扶住小樹(shù)苗，一手用鏟子把周圍的泥土填進(jìn)坑里，填到讓小樹(shù)苗站穩(wěn)為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來(lái)，該為小樹(shù)苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺，然后彎下腰，先澆根部，再?gòu)纳贤聺�，讓小�?shù)苗洗了個(gè)陽(yáng)光浴。
最后，我輕輕地靠近它，它好像正笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙伴，謝謝你給了我新的生命�！边@時(shí)，我雖然滿頭大汗，滿手泥水，但心里卻比吃了蜜還甜�？粗膼�(ài)的.小樹(shù)苗，我心想：小樹(shù)苗，你現(xiàn)在就是我的好朋友了，我會(huì)每天來(lái)看看你，照顧你，讓我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大吧！你看，我笑得多開(kāi)心呀，因?yàn)橹矘?shù)真的帶給了我很多的快樂(lè)！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
小樹(shù)與我共成長(zhǎng) 春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們來(lái)到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。
我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常的適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏了鍛煉，我使用起鍬卻是非常的吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過(guò)了鍬，只見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的'坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)，成為了國(guó)家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去曲江公園看你。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
3月13日上午，我們小記者班去張揮公園植樹(shù)。
早上6點(diǎn)多我們就坐車到了濮陽(yáng)縣張揮公園，下了車我們排隊(duì)進(jìn)去，老師把我們分成若干個(gè)小組，我們小組有六個(gè)人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣力的`挖了起來(lái)，一個(gè)人累了就換另一個(gè)人，我們干得熱火朝天，本來(lái)初春的早上還覺(jué)得有點(diǎn)冷，現(xiàn)在卻都是汗流滿面�？晌覀冾櫜簧闲菹ⅲ诤每雍�，我們又把背來(lái)的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，由三個(gè)女生在上面扶正，再把土填進(jìn)坑里，踩實(shí)，樹(shù)就種好了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在謝我們呢，夸我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
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