精選小學(xué)生植樹(shù)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生植樹(shù)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1
今日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，但是由于我要上學(xué)，就沒(méi)法和媽媽一塊去植樹(shù)了。一提到植樹(shù)節(jié)，我就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)我和媽媽去一座山上植樹(shù)的情形。
那一年的植樹(shù)節(jié)，正好是星期天。我和媽媽，還有媽媽單位的好多同事一大早，就一起坐大班車來(lái)到了一座大山上，那座山就是我們植樹(shù)的地方。一到山上，我發(fā)現(xiàn)地上坑坑洼洼，一不留神，就會(huì)掉進(jìn)坑里。我問(wèn)：“媽媽，為什么這地上坑坑洼洼的'？難道是這些土被風(fēng)吹了起來(lái)形成了大坑？”媽媽告訴我說(shuō)：“傻孩子，這不是風(fēng)吹的大坑，而是別人事先挖好的，目的是方便咱們種樹(shù)呀�！痹瓉�(lái)是這么回事，見(jiàn)媽媽在挖土，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我?guī)湍惴N，好嗎？”“好哇！”我跟媽媽就開(kāi)始合作了。我小心翼翼地去拿樹(shù)苗，害怕樹(shù)苗掉到地上摔壞了，可是剛拿住樹(shù)苗我就感覺(jué)手疼，我不管三七二十一，堅(jiān)持把樹(shù)苗拿到了挖好了的坑前，可是實(shí)在疼得無(wú)法忍受，我就看了一下，沒(méi)想到竟然是樹(shù)苗上的刺！我想，自己跟這樹(shù)苗也沒(méi)仇啊，我堅(jiān)持拿著樹(shù)苗把它放到坑里，又扶好讓媽媽用土埋上，然后我們又在上面使勁地把土踩實(shí)。這樣栽了好幾棵樹(shù)之后，我又拿著水桶去下面的池塘里打水，給這些剛栽上的樹(shù)澆水。這樣，一直干到所有的樹(shù)都栽完了，我也累得筋疲力盡，但是我心里很高興。大家都夸我是個(gè)能干的孩子，我高興地笑了。
這次植樹(shù)給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣，讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。我知道樹(shù)能夠吸收二氧化碳，放出氧氣，而且還能美化環(huán)境，以后如果有機(jī)會(huì)，我還要去植樹(shù)。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹(shù)林里植樹(shù)。小明扶著樹(shù)，我在挖土。小花干什么呢?原來(lái)她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹(shù)。一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“哇!這些樹(shù)可真高啊，樹(shù)葉可真綠呀!”另一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們能在這兒安家嗎?”我們說(shuō)：“可以呀!”“啊，那就太好了!”說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛到樹(shù)上做鳥(niǎo)巢了。小明說(shuō)：“今天可是累了一天呀!”說(shuō)完大家都笑了。“哈哈哈……”開(kāi)心的笑聲回蕩在樹(shù)林里。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3
3月12日植樹(shù)節(jié)那天，月亮姐姐來(lái)到人間：�。∵@就是人間呀，不行，不行，真是太普通了，我得把我那粒神仙樹(shù)種種在人間，為人間增添生趣。說(shuō)完，一個(gè)筋斗云來(lái)到我家院里，將神仙文具樹(shù)種種在土里，還留了張字條。
第二天清晨，我被媽媽那嚇人的尖叫吵醒了。我來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)媽媽站在院子中央，手里拿了張條子，抬頭仰望著那一棵陌生的樹(shù)：小蒙，快來(lái)看！月亮公主顯靈啦，這是一棵神仙文具樹(shù)，還有一張?jiān)铝凉鞯淖謼l。我來(lái)到樹(shù)下，天呀！真是一棵文具樹(shù)。我爬上樹(shù)，從上面摘了一個(gè)書(shū)包，當(dāng)我背上書(shū)包正準(zhǔn)備下來(lái)時(shí)，書(shū)包竟長(zhǎng)出了翅膀，帶我飛下樹(shù)。于是我在心里暗想：這么多智能文具，不如我開(kāi)一個(gè)智能文具店？對(duì)，開(kāi)個(gè)文具店！
我背著翅膀書(shū)包飛上樹(shù)，媽媽與爸爸輪回接我扔下的文具……沒(méi)多久，文具店便火熱起來(lái)，我也立即變成了百萬(wàn)富翁�？墒�，我看著那些倒閉的文具商店，不禁哭了。后來(lái)，我把那些錢(qián)全分給了貧窮人家，我過(guò)上了平民生活，但樹(shù)依然在我家，我還是想哭。
一天夜里，月亮姐姐來(lái)到我家說(shuō)：你們的世界已經(jīng)不普通了，我要收回我的種子。說(shuō)完她把樹(shù)變沒(méi)了。我又過(guò)上了普通快樂(lè)的生活。
彭垚姐姐評(píng)：妙、妙、妙！普普通通的.一個(gè)植樹(shù)節(jié)，小作者竟然寫(xiě)出如此妙趣橫生的童話故事！通過(guò)開(kāi)智能玩具店的經(jīng)歷，小作者感悟到了平平淡淡才是真的生活真諦！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇4
春天到了，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌。小兔在綠油油的草地上分享著屬于他們的美味早餐。二位鴿子“將軍”嚴(yán)肅地監(jiān)督著我們。
我們?nèi)私M，小剛負(fù)責(zé)栽樹(shù)，小強(qiáng)負(fù)責(zé)培土，我來(lái)提水。
哈哈，分工明確，小樹(shù)種好了！
我們也給春天添了點(diǎn)綠色！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇5
星期六咱們中隊(duì)活動(dòng)，主題是植樹(shù)。韓老師也參加了咱們的活動(dòng)。早上吳老師一聲令下，一個(gè)熱火朝天的景象就出現(xiàn)在咱們眼前。咱們就兩兩一組去領(lǐng)樹(shù)苗，我和周灝一組。咱們給小樹(shù)苗找一個(gè)合適的位置，剛開(kāi)始周灝爸爸說(shuō)這個(gè)坑離大樹(shù)太近，大樹(shù)會(huì)跟小樹(shù)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)，小樹(shù)就長(zhǎng)不大，于是咱們換了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)蔭遮擋，陽(yáng)光比較充足的地方。咱們將領(lǐng)到的小樹(shù)苗放到坑里，咱們種的是臺(tái)灣青棗樹(shù)，咱們填完土以后開(kāi)始澆水。由于我接水接的太多，我的衣服和褲子都濕透了，后來(lái)我倒了一些在旁邊的水池里，我將水一桶一桶的澆在樹(shù)上。由于樹(shù)苗埋到地里以后必須澆非常多非常多的水，這樣植物才能將根固定住。咱們?cè)谛?shù)苗周圍砌了一圈小矮墻，給它做了一個(gè)美麗的.家，不讓外面的小草侵犯它，讓它快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
植樹(shù)活動(dòng)非�？炀徒Y(jié)束了，咱們余興未盡。吳老師說(shuō)了咱們還要為他澆水施肥，咱們還要盡心的愛(ài)護(hù)它，讓小樹(shù)和咱們一起長(zhǎng)大。我想在我的精心照顧下，它一定會(huì)非�？旖Y(jié)出累累果實(shí)的。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇6
星期天的'早晨，天氣睛朗。三個(gè)勤勞的小朋友小黃，小紅，小藍(lán)去公園里種樹(shù)。公園里有兩只小白鴿在草坪上休息，還有兩只小白兔在吃草，還有天上飛翔著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
他們找到一片空地開(kāi)始種樹(shù)。小黃先挖了一個(gè)很深的坑，小藍(lán)小心翼翼把小樹(shù)種進(jìn)去，小紅去提水。小黃給小樹(shù)培土，培完土，小紅給小樹(shù)澆澆水。小樹(shù)種完了，他們開(kāi)心的在公園玩了起來(lái)。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇7
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來(lái)了一年一度旳植樹(shù)節(jié)。
我們五一班旳陽(yáng)光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊旳隊(duì)伍來(lái)到第一棟教學(xué)樓前面，劉老師開(kāi)始分配任務(wù)，我們負(fù)責(zé)宿舍前面旳青桐。
之后，我們來(lái)到宿舍前面，開(kāi)始給樹(shù)澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后，同學(xué)們來(lái)到青桐前開(kāi)始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗，看來(lái)時(shí)間過(guò)了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹(shù)澆水，小樹(shù)也在為同學(xué)們加油，同學(xué)們大概是感受到了小樹(shù)在為他們加油，干旳更賣力了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝。終于，給青桐交完水了。同學(xué)們看著自己旳勞動(dòng)成果，露出了陽(yáng)光笑容。最后，同學(xué)們跟自己旳勞動(dòng)成果照了一張合影。
這次活動(dòng)，不僅僅是澆樹(shù)，更提高了同學(xué)們旳環(huán)保意識(shí)�，F(xiàn)在，大家都愿意為綠化出一份力。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇8
今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面旳綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義旳活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)旳棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師旳話音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有旳給小樹(shù)澆水，有旳在給小樹(shù)清理垃圾，有旳正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有旳去接水。
一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣�？粗視A“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作旳標(biāo)語(yǔ)牌掛在它旳胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè)！
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