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老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文范文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文范文，歡迎大家分享。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 1
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶著我們來(lái)到山上植樹(shù)。
我見(jiàn)到了排得井井有條的小樹(shù)苗躺在地上等著我們這些小主人來(lái)挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹(shù)苗，開(kāi)開(kāi)心心地把小樹(shù)苗抗上山去。
到了山上，我們就熱火朝天地挖樹(shù)坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的小水泡，汗珠像大豆一樣浸濕了我的`主衣服。功夫不負(fù)有心人，樹(shù)坑很快就挖得又大雙圓。給小樹(shù)苗挖了一個(gè)新家。
接下來(lái)我們把小樹(shù)苗小心翼翼地把小樹(shù)苗搬到了小新家。
眼看要?jiǎng)倮�，我們�(cè)礁稍接袆牛缓笪覀儼研?shù)苗的根用土蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后我們給小樹(shù)苗提水，讓小樹(shù)苗喝了個(gè)饞飽。小樹(shù)苗好像對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們。”
哇，這個(gè)植樹(shù)節(jié)我們過(guò)得非常開(kāi)心。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 2
周末天氣晴朗，老師帶我們?nèi)W(xué)�？盏卦詷�(shù)。
我看見(jiàn)了，天上自由自在飛翔著的小鳥(niǎo)，還看見(jiàn)了白色的云朵。眼前有許多大樹(shù)，地上還有蚯蚓。
開(kāi)始植樹(shù)了，老師讓我們?nèi)フ谊?duì)友。等我找好隊(duì)友，便開(kāi)始栽樹(shù)了。我和小紅先用鐵鍬挖坑，之后她拿水桶，我拿去樹(shù)苗。我們把樹(shù)栽到坑里面，接著去打水，打好了水，回來(lái)給樹(shù)苗澆水。
我的力氣特別小，只能挖一點(diǎn)。挖了好久，我使出全身的.力氣才挖好了。然后我看了看自己的手出了一個(gè)血泡，但是沒(méi)關(guān)系，我又開(kāi)始栽樹(shù)了。我先挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)栽了進(jìn)去，我把樹(shù)扶正了。我的隊(duì)友把水弄來(lái)，然后把水倒進(jìn)坑里，我們一起施肥。最后，我們一起把坑填起來(lái)踩實(shí)。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎著腰好像在說(shuō)：“謝謝你們。”然后一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)像在說(shuō)：“謝謝你們，我有家了。”
我的眼前好像出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景：過(guò)了幾年，我看見(jiàn)我種的樹(shù)，它長(zhǎng)得很高，我很高興，還有小鳥(niǎo)在那兒搭窩。
我們排好隊(duì)興高采烈的回教室去了，雖然我很累，但我很開(kāi)心。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 3
植樹(shù)節(jié)那天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
一到那里，我看見(jiàn)燕子在自由自在地飛翔，聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我高興極了！我呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)神清氣爽。
我們找到了一片空地，開(kāi)始植樹(shù)了。老師先分組，再分發(fā)小樹(shù)苗。接著，同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的.鋤草；有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的放樹(shù)苗；有的澆水……大家忙得熱火朝天。
我們這組我來(lái)挖坑，小蘭去提水。我挖了好幾下才挖了五厘米左右，可是手上已經(jīng)磨出了水泡，我只好用腳踩著鐵鍬往下壓。果然，我才挖了幾下就有一尺左右了。這時(shí)，小蘭也提來(lái)了水桶，我們先澆了些水，再把樹(shù)放了進(jìn)去。小蘭扶著小樹(shù)，我給小樹(shù)施肥，再把土填上踩實(shí)，直到我滿(mǎn)意為止。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗彎下了腰好像在對(duì)我們表示感謝。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，站在小樹(shù)苗上嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“你好！我們可以做朋友嗎？”我想以后這棵小樹(shù)苗一定能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我不由自主地笑了。
我抬頭看了看，一行行小樹(shù)苗排列的整整齊齊。我們和老師都滿(mǎn)意地笑了！最后，我們也排著整齊的隊(duì)回教室了。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 4
陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間，小草冒出了嫩芽，花兒們也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，我要種下一棵樹(shù)，為保護(hù)地球媽媽獻(xiàn)出一份力。
這天，我和媽媽帶上在集市上購(gòu)買(mǎi)的鏟子、水桶、小樹(shù)苗，一起向公園走去，準(zhǔn)備在公園為小樹(shù)苗安個(gè)家。我們挑選了一個(gè)光線(xiàn)好，土地既肥沃又濕潤(rùn)的地方準(zhǔn)備種樹(shù)。放下小樹(shù)苗，我和媽媽拿起鏟子，彎下腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，開(kāi)始挖坑。挖著挖著，我突然挖到了一只蚯蚓，“��！”我被嚇壞了。媽媽連忙解釋?zhuān)骸皼](méi)關(guān)系，那是蚯蚓�！蔽疫@才松了一口氣，繼續(xù)挖坑。直到我覺(jué)得腰都快斷時(shí)，才把坑挖好。再看媽媽?zhuān)惨呀?jīng)汗流浹背，臉曬得通紅了。
該種小樹(shù)苗了，媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗提起，放在土坑里。然后左看看，有瞧瞧，時(shí)不時(shí)調(diào)整一下小樹(shù)苗的位置。終于把樹(shù)苗調(diào)整好了，接著，我用鏟子，一鏟一鏟地把周?chē)耐羚P進(jìn)坑里。生怕小樹(shù)苗會(huì)被種歪了，我又蹦上去踩了幾下，把土給踩實(shí)，最后澆上水。這樣，一棵小樹(shù)就種好了。
種好了樹(shù)，我和媽媽筋疲力盡，手酸軟酸軟的.，就像骨頭散了架一樣。但你瞧，小樹(shù)苗立在風(fēng)中，還不停地向我點(diǎn)頭微笑呢！看著那嫩綠的樹(shù)苗，我心里像灌了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 5
春天到了，陽(yáng)光明媚，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞。
植樹(shù)節(jié)到了，小明拿上一把小鏟子，背著樹(shù)苗，小紅拿著水桶走到山腳下。小明拍了拍背，松了口氣說(shuō)：“呼，這雖是樹(shù)苗，但是不輕�。 薄拔毙〖t一笑，“幸好我的`水桶不重！”小紅把水桶放下，開(kāi)始植樹(shù)。首先，小明拿著鏟子，興奮地挖著“一、二、一、二”小明越干越帶勁兒，地面上塵土飛揚(yáng)。小紅向小明喊：“呀！都是灰塵，弄的我眼睛都睜不開(kāi)了！”小明很不情愿地從坑里爬了出來(lái)。小紅睜大了眼睛。小明用兩分鐘就挖了一個(gè)大洞！然后，他們小心地抱著小樹(shù)苗，慢慢地向坑靠近。“往右一點(diǎn)兒，往前，好！放下來(lái)吧！”小紅指揮道。小明拿出事先準(zhǔn)備好的毛巾，擦了擦汗說(shuō)：“真累呀！可我想起自己又為大自然增添了一點(diǎn)兒綠色時(shí)，干勁兒又足了！”接著，小明把樹(shù)放進(jìn)挖的洞里，這次由小紅添土，小紅費(fèi)了九牛二虎之力，終于把水桶拿來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲，水也澆完了。小明和小紅坐在小樹(shù)旁，雖然他們累，但是他們?yōu)樯侥_下增添了綠色，他們很開(kāi)心。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，唱著歌曲，蝴蝶飛來(lái)了，扇動(dòng)著美麗的翅膀，仿佛是在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘环菥G色！”
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 6
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉......植樹(shù)節(jié)到了。
清晨，天還蒙蒙亮，我和媽媽還有弟弟來(lái)到了學(xué)校門(mén)前集合，參加老師組織的植樹(shù)活動(dòng)，我的同學(xué)們也都來(lái)了，我們要去給大山添新衣。來(lái)到山腳下，我環(huán)顧四周，這里的景色美極了，讓人心曠神怡。小溪叮咚奏樂(lè)，唱著歌兒向前奔去，溪邊楊柳依依，讓這里顯得格外唯美。
我們一聲歡呼，沖勁田野，往植樹(shù)目的地跑去，同學(xué)們有的拿鐵鍬，有的拿樹(shù)苗，有的提著水桶，然后開(kāi)始種樹(shù)了，就像課文《鄧小平爺爺植樹(shù)》里寫(xiě)的一樣，我們先挖一個(gè)又大又深的坑，然后將小樹(shù)苗扶正放入坑里，填土一直把樹(shù)根蓋住為止，再把土踩結(jié)實(shí)，澆上水。每個(gè)人都干得那樣仔細(xì)認(rèn)真，每個(gè)人都留下了辛勤的汗水。經(jīng)過(guò)一上午的勞動(dòng)，勝利完成。植樹(shù)結(jié)束，剩下的時(shí)間我們一起放風(fēng)箏，一起玩耍，還吃了山上的草莓。
希望小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大，這樣可以讓我們的'世界更加綠一點(diǎn)，希望有更多的人來(lái)植樹(shù)。回家的路上，我想十年以后，它們長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，枝葉繁茂的時(shí)候，人們能夠在樹(shù)下乘涼，不由得心里一陣喜悅。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 7
植樹(shù)節(jié)前夕，爸爸、媽媽和我一起到北郊鄉(xiāng)去植樹(shù)。到了植樹(shù)的田野里，一片生機(jī)盎然的.景象，麥苗隨風(fēng)擺動(dòng)，野花在田間地頭競(jìng)相開(kāi)放，讓我不由地贊嘆，田野的景色真漂亮��！
當(dāng)我還陶醉在田野的美麗景色時(shí)，爸爸已經(jīng)開(kāi)始搬樹(shù)苗準(zhǔn)備植樹(shù)了，我們一家分工合作，爸爸負(fù)責(zé)搬運(yùn)和挖土，媽媽負(fù)責(zé)埋土，我負(fù)責(zé)植樹(shù)和澆水，大家一起干得熱火朝天，不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。
大功告成后，望著一排排整齊的樹(shù)苗，媽媽為我出了一道題：一共12排樹(shù)，每排種30棵，一共有多少棵樹(shù)？12排樹(shù)中6排種楊樹(shù)，6排種桐樹(shù)，問(wèn)楊樹(shù)和桐樹(shù)各多少棵？“這種問(wèn)題太簡(jiǎn)單了！”我不假思索地說(shuō)：“先用12乘以30算出一共360棵樹(shù)，再用30乘以6就可以算出楊樹(shù)和桐樹(shù)是各180棵，還可以用360除以2來(lái)算各多少棵樹(shù)呢�！眿寢屄�(tīng)了后，笑著直夸我反應(yīng)迅速。
回家的路上，媽媽告訴我，數(shù)學(xué)問(wèn)題出現(xiàn)在我們生活的每一天，只要我們留心觀察，總會(huì)找到可以思考的問(wèn)題，看來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)是非常重要的呀！
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 8
周末我和媽媽在家里看電視，電視新聞報(bào)道我國(guó)西北地區(qū)又發(fā)生沙塵暴了。我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁词巧硥m暴？媽媽查閱了相關(guān)資料后，向我講解了沙塵暴形成的條件有三個(gè)：一是要有沙源，二是要有強(qiáng)冷空氣，三是要有冷暖空氣相互作用。我國(guó)是世界上沙漠較多的國(guó)家之一，西北、華北和東北地區(qū)是我國(guó)沙漠和沙地集中分布的地方，這里沙漠和沙地面積達(dá)70萬(wàn)平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩(wěn)定程度分為流動(dòng)沙丘，半固定沙丘和固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時(shí)流動(dòng)沙丘揚(yáng)起沙塵的數(shù)量最多，半固定的要小一些，固定沙丘最小。
除自然因素外，我們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)活動(dòng)等因素對(duì)沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設(shè)、大規(guī)模的'施工等對(duì)地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細(xì)沙和塵土，從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。
防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋，具體為植樹(shù)種草固結(jié)泥沙。新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)已建成的連接?xùn)|北、華北和西北的三北防護(hù)林，以及在沙漠邊緣植樹(shù)種草等工程，對(duì)防治沙塵暴的發(fā)生起了重要作用，使沙塵暴從上世紀(jì)50年代的每年66天減少到現(xiàn)在的每年5天。
春天到了，讓我們共同努力，為我們的子孫后代留一片藍(lán)天，留一片綠地。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 9
春天到了，樹(shù)木抽出了新的枝條，春姑娘將綠衣裳披向了大地公公，大自然充滿(mǎn)了一片生機(jī)。
今天，我和媽媽打算在自家樓下種一棵樹(shù)。我們拿著鐵鏟、樹(shù)苗和水桶來(lái)到花園里。找到一塊小空地，首先我們把土刨松，挖了一個(gè)坑；媽媽小心翼翼的把剛買(mǎi)的小樹(shù)苗放進(jìn)坑里；接著，我緊緊地扶好小樹(shù)苗，媽媽便開(kāi)始施肥，然后把土填到坑里，眼看著坑里的土越來(lái)越多，媽媽額頭上也滾落下一顆顆汗珠，但是看著小樹(shù)苗在春風(fēng)中搖擺，我和媽媽開(kāi)心極了。小鳥(niǎo)來(lái)了，高興得說(shuō)：“你真是個(gè)勤勞的好孩子�！�
回到家中，我和爸爸分享了種樹(shù)過(guò)程，爸爸問(wèn)道：“你知道為什么要去植樹(shù)嗎？”我自信的答到：“當(dāng)然知道啦，種樹(shù)可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝��！卑职终f(shuō)：“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐很多樹(shù)木，而在你們每天的學(xué)習(xí)和生活中，有很多人不注意節(jié)約，浪費(fèi)了很多紙，就等于浪費(fèi)了很多樹(shù)木。現(xiàn)在，從我們做起要多種樹(shù)，少浪費(fèi)，這樣才能為養(yǎng)育我們的.地球節(jié)約更多可以利用的資源�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我站在窗戶(hù)邊，看著樓下的小樹(shù)苗，立下誓言，以后每年的植樹(shù)節(jié)我都要種下一棵小樹(shù)。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 10
植樹(shù)節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中小明也參加。第二天，小明穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，小明等了一會(huì)兒，學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。小明們一出校門(mén)就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。
家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，小明們像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè)的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(zhǎng)來(lái)了，發(fā)給小明們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫(xiě)著不同的字。小明的是月亮形的.，上面寫(xiě)著：小明很酷！三個(gè)字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)又把小明們集合起來(lái)，帶著小明們來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。小明一看，哇，里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來(lái)了。小明們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了，小明才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。
到這里，小明又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。小明們一起去植樹(shù)……
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 11
青青的草地藍(lán)藍(lán)的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句話(huà)叫做“前人種樹(shù)后人乘涼”讓我們行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍(lán)天碧草吧！
植樹(shù)節(jié)這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲，植樹(shù)的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子象一位位高大健壯的'軍人，筆直的身材，仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù)，所以，我們?cè)谶@里種樹(shù)，是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙。“原來(lái)是這樣，那我要種更多的樹(shù)，使它們更好地阻擋風(fēng)沙�！薄皼](méi)錯(cuò)，你要更加努力哦，使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’�！眿寢屨f(shuō)。
鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰(shuí)都要賣(mài)力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對(duì)它說(shuō)：“就你了，長(zhǎng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦�！彼孟蠖以�(huà)似的，搖動(dòng)了兩下葉子，好象說(shuō)：“是的，司令，保證完成任務(wù)�！�
種下它后，我澆了點(diǎn)兒水，它好象更直了。
我會(huì)心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
讓我們一起植樹(shù)吧！
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 12
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出可愛(ài)的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。
我們抬著樹(shù)苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到目的地田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成5組。一會(huì)兒，大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的'挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！
虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)做。”說(shuō)著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進(jìn)土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹(shù)苗的縫隙澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)！
忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地，濕潤(rùn)我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”
我們聽(tīng)著，站了許久許久……
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 13
大地回春，又到了植樹(shù)的日子。三月九日上午，我們四年級(jí)在雙島林場(chǎng)開(kāi)展了“倡導(dǎo)綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
我們帶著工具，頂著大風(fēng)，來(lái)到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會(huì)迷了眼睛，但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來(lái)。
我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹(shù)苗，把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹(shù)死亡。我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗抬到地里，然后開(kāi)始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進(jìn)土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個(gè)小坑，但是土坑太小，樹(shù)苗放不進(jìn)去，我們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，突然一個(gè)出現(xiàn)了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無(wú)能為力。這時(shí)我想起一個(gè)辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，我們就繼續(xù)擴(kuò)大坑的面積，把石頭周?chē)耐镣诘�，終于五分鐘后，那塊大石頭被我們成功地鏟除。
我們把樹(shù)苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹(shù)苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹(shù)苗周?chē)耐敛葘?shí)了，使它站得更牢固。最后，還要做一個(gè)直徑一米的樹(shù)盤(pán)，以便于給小樹(shù)澆水。我把寫(xiě)著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來(lái)，系在小樹(shù)枝上，我的祝愿是“愿我們的.地球成為綠色星球”。
經(jīng)過(guò)大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹(shù)苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹(shù)格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結(jié)在風(fēng)中翩翩起舞。讓我們和小樹(shù)一起陽(yáng)光成長(zhǎng)吧！
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 14
在春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，我們?cè)凇案卸髯匀�，�?zhēng)做護(hù)綠小使者”的號(hào)召下，我們五(1)班全體各位同學(xué)將在石門(mén)森林公園進(jìn)行種植我們的“義務(wù)植樹(shù)林”。
清晨，我們?cè)缭缇偷�；了公園門(mén)口集合，人到齊后，我們爬到山上，在一個(gè)陡峭的山坡上種樹(shù)。
到了山坡上之后并不是直接種樹(shù)，而是進(jìn)行簡(jiǎn)短的升旗儀式、唱隊(duì)歌，還有宣讀倡議書(shū)的小小的儀式后，才開(kāi)始植樹(shù)的。
大家領(lǐng)好植樹(shù)工具后，就開(kāi)始熱火朝天的干活了，有的在你一鋤我一鏟的挖坑，有的在用一個(gè)小一點(diǎn)的鏟子用力地挖坑，還有的.已經(jīng)挖好了坑去領(lǐng)樹(shù)苗了。我爸爸力氣很大，一下子就挖了一個(gè)坑，我也不甘示弱，拿起鏟子，把坑里的土一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟出來(lái)，由于太用勁了，一下子就氣喘吁吁了，我休息了一會(huì)，看到別的各位同學(xué)好多快挖好坑了，就馬上精神抖擻地再次拿起鏟子，大喊一聲“鏟土機(jī)來(lái)了”咬著牙努力努力在努力，坑在我和爸爸的齊心合力下終于挖好了！樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)了，按照?qǐng)@林叔叔的要求把樹(shù)苗小心翼翼的放到坑里，然后把鏟出來(lái)的土，又填回坑里，小樹(shù)就種好了，最后掛上簽有名字的護(hù)綠卡。過(guò)了一會(huì)，送水的車(chē)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)提著這水桶在那接水，為自己的小樹(shù)苗澆水。
樹(shù)植好了，大家都累得滿(mǎn)頭大汗，但是不知誰(shuí)喊了一聲“豎碑了”，大伙齊心協(xié)力，把碑豎好，這是我們義務(wù)植樹(shù)的石碑，每個(gè)人都興致勃勃在背后合影。從山坡上俯視大家種的桃樹(shù)，每一棵小樹(shù)都筆挺地站立在山坡上，像一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，每天都在保護(hù)我們的大自然。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)，小樹(shù)每天在長(zhǎng)高，我的知識(shí)也每天在增加，我希望：在我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的時(shí)候，我的小樹(shù)也會(huì)成為一棵大樹(shù)。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 15
植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煹腵話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣�？粗业摹皭�(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè)！
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 16
星期六是植樹(shù)節(jié)，早晨陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告知父母今日是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗，他們匆忙走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，用勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，是屬于“搗蛋鬼”妹妹的.踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她最終完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽最終該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，把水壺給了我。最終，我連忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹(shù)，爸爸媽媽上班去了，我坐在門(mén)前看著剛種下那棵小樹(shù)苗，歡樂(lè)極了。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 17
記得那是一個(gè)春光明媚的日子，在我們跆拳道道館教練的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦！
迎著和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著一棵小樹(shù)苗。我們抓緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)頭植樹(shù)了。由于是第一次，有點(diǎn)緊急。在放樹(shù)苗時(shí)，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒向后。開(kāi)頭我們沒(méi)有閱歷，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在教練的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了分工，先由兩個(gè)人往坑中填土，其余四個(gè)人分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后，再由兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量查找泥土將坑填平，我們要去植樹(shù)啦！
迎著和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的'大坑，每個(gè)坑旁邊還放著一棵小樹(shù)苗。我們抓緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)頭植樹(shù)了。由于是第一次，有點(diǎn)緊急。在放樹(shù)苗時(shí)，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒向后。開(kāi)頭我們沒(méi)有閱歷，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在教練的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了分工，先由兩個(gè)人往坑中填土，其余四個(gè)人分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后，再由兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量查找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗最終種好了，我們將自己親自制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能健壯成長(zhǎng)！
在這里，我們與教練一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節(jié)！我憧憬著若干年后的植樹(shù)節(jié)，這里將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的風(fēng)景區(qū)！
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 18
早上，我和媽媽八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校大門(mén)口集合，人數(shù)到齊了，學(xué)生和家長(zhǎng)加起來(lái)有100多人，等8。30大家都上了車(chē)，車(chē)終于出發(fā)了。
我發(fā)現(xiàn)：小草變綠了；麥子長(zhǎng)高了；白的杏花、粉的桃花開(kāi)得好漂亮；春風(fēng)吹佛的柳枝擺來(lái)擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車(chē)只能開(kāi)到山下，我們又走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的`時(shí)間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹(shù)的地方，領(lǐng)了樹(shù)苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹(shù)苗遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚诤每�，我�(guī)蛬寢尫鲋?shù)苗種好小樹(shù)，我們沒(méi)帶桶，只好借別人的桶。我拿著桶去打水，我提來(lái)水給小樹(shù)澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹(shù)�？粗N好的小樹(shù)真開(kāi)心，我希望他和我一起茁壯成長(zhǎng)！
這次植樹(shù)很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 19
春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，小草羞答答的鉆出了地面，樹(shù)梢睜開(kāi)了綠黃的細(xì)眼，植樹(shù)節(jié)又到了，老師在周末里布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹(shù)或一盆花。
周天，天氣晴朗，我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹(shù)，樹(shù)是媽媽早就預(yù)備好了的，媽媽給我拿來(lái)了鐵锨，我用完力氣挖土，好不簡(jiǎn)潔才挖了一個(gè)小坑，媽媽告知我：應(yīng)當(dāng)把土盡量搗碎，這樣小樹(shù)好成活。
坑挖好了，我當(dāng)心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土把樹(shù)根埋起來(lái)，用腳踩了踩，哇！最終種好了！我又提來(lái)了一桶水，慢慢地澆在樹(shù)苗的'四周，一邊澆一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了和我一起長(zhǎng)大！”它好像聽(tīng)懂我的話(huà)一樣，咕咚咕咚的喝了起來(lái)，一會(huì)就喝完了。
今年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)的特殊有意義，我會(huì)經(jīng)常來(lái)探望小桃樹(shù)，我要和它一起長(zhǎng)大。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 20
又到了植樹(shù)的日子。3月9日上午，同學(xué)們?cè)陔p島林場(chǎng)開(kāi)展了“倡導(dǎo)綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
同學(xué)們帶著工具，頂著大風(fēng)，來(lái)到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會(huì)迷了眼睛，但是同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來(lái)。
我和于佳萌、鞏小惠一組。同學(xué)們先挑了一棵樹(shù)苗，把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹(shù)死亡。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗抬到地里，然后開(kāi)始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進(jìn)土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個(gè)小坑，但是土坑太小，樹(shù)苗放不進(jìn)去，同學(xué)們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，突然一個(gè)出現(xiàn)了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無(wú)能為力。這時(shí)我想起一個(gè)辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，同學(xué)們就繼續(xù)擴(kuò)大坑的面積，把石頭周?chē)耐镣诘�，終于5分鐘后，那塊大石頭被同學(xué)們成功地鏟除。
同學(xué)們把樹(shù)苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹(shù)苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹(shù)苗周?chē)耐敛葘?shí)了，使它站得更牢固。最后，還要做一個(gè)直徑一米的樹(shù)盤(pán)，以便于給小樹(shù)澆水。我把寫(xiě)著我的'祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來(lái)，系在小樹(shù)枝上，我的祝愿是“愿同學(xué)們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過(guò)大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹(shù)苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹(shù)格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結(jié)在風(fēng)中翩翩起舞。讓同學(xué)們和小樹(shù)一起陽(yáng)光成長(zhǎng)吧！
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 21
植樹(shù)節(jié)立即又要到了，看到許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，愛(ài)惜樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天愛(ài)惜樹(shù)木，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)懷、愛(ài)惜著我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂密，到處生氣勃勃，布滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)消逝后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇削減，造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的'例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸取二氧化碳，假如沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類(lèi)滅亡。
茂密的樹(shù)木轉(zhuǎn)變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加奇妙！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多植一棵樹(shù)，多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 22
周三的下午，我們學(xué)校二年級(jí)的同學(xué)們舉行了一次有意義的活動(dòng)。那就是“植樹(shù)”。
植樹(shù)前，徐老師讓我們帶上自己早已準(zhǔn)備好的植樹(shù)工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊(duì)，興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師，來(lái)到了目的地——學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼，連一棵小樹(shù)也沒(méi)看到。我想這里真是個(gè)植樹(shù)的'好地方！
開(kāi)始植樹(shù)了，我們先選好一片泥土松軟的地方。大家圍成一團(tuán)，爭(zhēng)著把腦袋往前伸，看著徐老師給同學(xué)們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，徐老師提議讓每一位同學(xué)都體驗(yàn)一下，大家臉上馬上露出了開(kāi)心的笑容。真沒(méi)想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易。
不久，一個(gè)又大又深的樹(shù)坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹(shù)苗移到樹(shù)坑里，有的同學(xué)幫忙把樹(shù)扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹(shù)根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹(shù)。為了讓樹(shù)長(zhǎng)得更加牢固和粗壯，我們?cè)跇?shù)周?chē)迳先竟�，還綁上麻繩。最后，我們給大樹(shù)澆澆水。
當(dāng)我抬頭仰望這顆樹(shù)的時(shí)候，我仿佛看到了他在向我微笑！ 我忘不了這一天！
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 23
我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著，我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)。可是，鐵鍬就是不聽(tīng)我的話(huà)，不往土里去。老師看見(jiàn)了，連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái)，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來(lái)了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照老師說(shuō)的試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，心里別提有多高興了！在我的努力下，小樹(shù)苗的家終于大功告成了。
我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家” 里。滿(mǎn)頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿(mǎn)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你給我建的.家可真舒適呀！謝謝你了！”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹(shù)苗上。
看著各位同學(xué)們都在給小樹(shù)苗澆水，我想我的小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似的，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了�？粗嚳实臉幼�，我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車(chē)，回頭看了一下我的小樹(shù)苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來(lái)看我呀！”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你的！”
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 24
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這天，天氣晴朗，我們?nèi)熒诫姀S廠區(qū)植樹(shù)。
去廠區(qū)的路上，我們邁著整齊的步伐，說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝肟禳c(diǎn)植樹(shù)。
來(lái)到廠區(qū)，好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了，“開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，建設(shè)綠色電廠，環(huán)保電廠，生態(tài)電廠”的標(biāo)語(yǔ)讓人心情感動(dòng)。
電廠領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。一聲令下后，大伙都爭(zhēng)先恐后地跑到樹(shù)坑旁。老師給我們分了一下組，并給每組發(fā)了棵樹(shù)苗。我們一組8個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬，我們都爭(zhēng)著想用鐵鍬，最終準(zhǔn)備大伙分工干活。樹(shù)苗太大，有的人扶著樹(shù)苗的上面，有的'人扶著下面；有的人用鐵鍬埋土；還有的人跑到遠(yuǎn)處喊：“歪了，往后點(diǎn)。”有的人從樹(shù)坑邊做了個(gè)小“圍墻”；我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來(lái)，讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。
不一會(huì)兒我們就種好了一棵樹(shù)。我拍拍腿上的土，看著精神的小樹(shù)，心里靜靜地說(shuō)：
小樹(shù)，我已經(jīng)記住你的位置，以后我常來(lái)看你。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 25
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的`樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人興奮奮興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她將挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就當(dāng)心翼翼地將樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又當(dāng)心地用土坑旁邊的一小堆土將放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)公園的后山。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 26
今天是植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng)，消息一傳開(kāi)，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了大草坪，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。
住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣。可植樹(shù)也不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。
但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
��！草坪又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的.疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣(mài)力了，一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地安家了。
我們望著眼前的小樹(shù)苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 27
3月12日植樹(shù)節(jié)，一個(gè)春光明媚的日子，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦！
迎著和煦的`春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)始植樹(shù)了。
開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了分工，先由曉彤和沅沅往坑中填土，其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后，再由曉彤和沅沅兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)！
在這里，我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節(jié)！我憧憬著若干年后的植樹(shù)節(jié)，無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市！
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 28
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的'紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與婉婉、小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，婉婉和小鳳用鐵锨培土。
我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。婉婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 29
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家直屬綠化的號(hào)叫保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。是學(xué)生，充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義，進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木，花草意識(shí)。在3月12號(hào)那天，我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉行了一次全校植樹(shù)大活動(dòng)。
3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，在老師圍繞〝愛(ài)綠、護(hù)綠，你我參與〞的主題發(fā)表完話(huà)后，學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹(shù)木，同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的種子，給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)，給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過(guò)此次活動(dòng)，我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對(duì)全校的作用及貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的活動(dòng)，同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì)。這次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后的工作進(jìn)一步展開(kāi)了奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為一名優(yōu)秀的`老師或?qū)W生，我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用，我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉，各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量，為加強(qiáng)各個(gè)干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，提供了很好的機(jī)會(huì)。
所以，學(xué)校的這次植樹(shù)活動(dòng)，凝聚了全部師生的力量，讓我們學(xué)校變得更加完美，向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 30
今天晨會(huì)課上，莊老師說(shuō)今天是植樹(shù)節(jié)，還說(shuō)植樹(shù)造林，人人有責(zé)，希望我們每人至少植一棵樹(shù)。我一聽(tīng)可高興了，我爸爸就是種花木的，植樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，還不是區(qū)區(qū)小事。
放學(xué)后，我和爸爸一起來(lái)到田野里植樹(shù)，爸爸先挖了很多坑，接著，我和爸爸一起把一顆顆小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后蓋上土，最后給小樹(shù)苗澆水，我一邊澆一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，你喝了我澆的水，長(zhǎng)吧！快長(zhǎng)吧！”爸爸也在一旁說(shuō)：“婷婷，跟小樹(shù)比比看，看誰(shuí)長(zhǎng)得快�！蔽艺f(shuō)：“好��！”
植完樹(shù)，我和爸爸高高興興地回家了。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 31
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)植樹(shù)的好時(shí)候。植樹(shù)，可以美化環(huán)境、阻擋風(fēng)沙、防止水土流失……它的好處說(shuō)不盡。今天，我們聊城晚報(bào)的小記者們，變身為“園林工”，去國(guó)環(huán)生態(tài)園植樹(shù)造林。
我們拿著鐵鍬和水桶，領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，便開(kāi)始種植。
首先，我們挖的坑�！耙�、二，一、二，一、二”我邊喊著號(hào)子，邊和舅舅賣(mài)力的挖坑。舅舅把土為我松好了，我便自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的挖。這活兒，不做不知累，一做累死了，看似簡(jiǎn)單，我挖好時(shí)，累得半死！
挖好大坑后，我們便把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，由舅舅扶著，我往里放土。放土可簡(jiǎn)單了，只要把土推進(jìn)去就ok了。光種好了可不行，還得澆水呢！舅舅從水車(chē)上接了一桶水，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的澆了進(jìn)去。
種完后，老師發(fā)給我們一人一張卡片，一根線(xiàn)，讓我們寫(xiě)下對(duì)小樹(shù)的`希望。我是這樣寫(xiě)的：今天，我栽下綠色的希望，明天，你長(zhǎng)成參天的大樹(shù)！
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深的體會(huì)到了園林工人們的不容易。所以，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的每一棵樹(shù)吧，不要砍伐，讓它染綠我們祖國(guó)的美麗版圖吧！
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 32
迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)。
今天，我們?nèi)ブ矘?shù)了!
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到植樹(shù)的地方。季老師給我們一人定了一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)，然后讓我們?nèi)ヮI(lǐng)樹(shù)苗。一位慈祥的老爺爺給了我一棵樹(shù)根微微泛青的小樹(shù)，我便拿著小樹(shù)苗回到了我的植樹(shù)點(diǎn)，開(kāi)始植樹(shù)了。
第一步，先要挖一個(gè)坑，給這棵小樹(shù)當(dāng)家，我先拿起鐵鍬重重地往土里一插，用腳往鐵鍬把上用力一踩，利用杠桿原理，土就輕輕松松挖出來(lái)了。漸漸的，一個(gè)土坑成型了。這時(shí)，我正要把書(shū)苗放進(jìn)去，可是，出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的東西——一些草根。我想，這可是要用營(yíng)養(yǎng)才能生長(zhǎng)的，萬(wàn)一這草根和小樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)，那就不好了。我干脆一不做二不休，把好事干到底，用鐵鍬把草挖了精光，這才把小樹(shù)苗放進(jìn)去。
第二步，該填土了。我用手扶住小樹(shù)苗，用另一只手把挖出的`土填回去，再照著別人的樣子用腳踩了踩土，因?yàn)椴葘?shí)了土，才可以防止小樹(shù)苗倒下來(lái)。
第三步，澆水。我也學(xué)著別人的樣子，來(lái)到河邊，用手抓住旁邊的草和小樹(shù)，一步一步走下去。這時(shí)，意外發(fā)生了，我不小心踩到一塊石頭，一下子滑了下去。我站了起來(lái)，抖掉身上的土，揉了揉摔疼的地方，拿起水桶打了一桶水，小心翼翼地走了上來(lái)。我來(lái)到小樹(shù)苗旁邊，把水桶輕輕傾斜，水就像銀絲一樣流了出來(lái)，水越流越多，我仿佛看見(jiàn)了小樹(shù)苗正快樂(lè)地喝著水呢!
與此同時(shí)，我也在心中許下愿望，祝它早日長(zhǎng)大，凈化空氣。
老師帶領(lǐng)同學(xué)植樹(shù)作文 33
今天，我們老師帶我們?nèi)バ@南邊植樹(shù)。我們拿著樹(shù)苗，面朝春風(fēng)，整齊地排列在校園南側(cè)的空地上。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)：“我先給你看看。”首先，老師在地上挖一個(gè)洞，把樹(shù)苗放在洞里，用土蓋住，用腳踩，灑上水，然后種植。澆水時(shí)，老師特意囑咐：“第一次給樹(shù)苗澆水時(shí)多灑點(diǎn)。”所以，我們按照老師說(shuō)的做了。我拿起鏟子，彎下腰，用力挖了一個(gè)洞。但是植樹(shù)不是一件容易的事情。只工作了一段時(shí)間，手就開(kāi)始軟了，腳都快撐不住了。我不小心，嘿，摔倒了。但是我覺(jué)得我很多同學(xué)都汗流浹背，氣喘吁吁，不肯休息。我就在后面不遠(yuǎn)，就又站起來(lái)繼續(xù)挖。挖啊挖，終于挖到了一個(gè)水桶那么大的樹(shù)坑。我和同伴立刻把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用土蓋住，踩實(shí)，然后澆點(diǎn)水，于是土里種了一棵樹(shù)苗。
老師表?yè)P(yáng)道：“是啊，你第一次種樹(shù)種得這么好。真的很好！”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我們更加努力了。種了一棵樹(shù)又一棵樹(shù)后，我們慢慢忘記了身上的'疲憊。汗水滴落在土壤上，我們懶得去擦。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗搖啊搖，仿佛看見(jiàn)我們那么努力，都在為我們歌唱。雖然我很累，汗流浹背，但看著自己種下的小樹(shù)，還是很自豪。這是我們親手種下的小樹(shù)，我們會(huì)和它一起成長(zhǎng)。等我們長(zhǎng)大了，這些樹(shù)苗就會(huì)變成參天大樹(shù)。
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