六年級小學生作文集合[9篇]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級小學生作文9篇，希望對大家有所幫助。
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六年級小學生作文 篇1
早晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺上，看著外面灰蒙蒙的天，聽著外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗，我看見一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來。它們像一群小精靈，在大地身上歡快的舞蹈著；它們像一群頑童，在給大地饒癢癢；它們還為滋潤花草而獻出自己的生命，為大自然留下一片清新的空氣。
“轟隆隆——嘩啦啦——”，雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們在地上跳得更歡快了。雷公公一聲吼，閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時，在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨自默默地站在屋檐下，看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演，心中像被小雨滴們滋潤了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當我走入花壇正中央時，小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊，跳到我的鞋面上。
這時，雨慢慢變小了，我伸出了手，讓雨滴落在我的手心里，再輕輕地把手合上，讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空，我看見天邊出現(xiàn)了一縷美麗的.太陽光。原來是太陽公公起床了��！“滴，噠”，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來，降落在了小草上。
經(jīng)過雨水洗刷過的小花、小草，在我面前顯得更加的精神抖擻；經(jīng)過雨水洗刷過的綠葉變得更加綠了，紅花也變得更加紅了；經(jīng)過雨水洗刷過的小花、小草變得那么美麗、動人，讓我愛不釋手。
我愛雨，更愛早晨的雨。
六年級小學生作文 篇2
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。
有一次，在課題上岳老師讓我起來回答問題，因為怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的語氣對我說：“沒事，再大聲點，說對說錯總要把觀點亮出來，對了要繼續(xù)，錯了就改正。”岳老師的話給了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的'太陽，照在我的心里……
岳老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數(shù)學題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會。我就想，鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤著我的心田……
鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。
六年級小學生作文 篇3
我有一個精致的風車音樂盒，是媽媽送給我的禮物，也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大，可聲音還是十分好聽的。
我的音樂盒是一個風車狀的，旁邊有一個房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家，我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發(fā)出聲音的關鍵所在，只要轉(zhuǎn)動風車放開它，后面的滾輪就會轉(zhuǎn)動，用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面，還有一把精美的三，傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子，挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的`，上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。
哦，對了，我把會翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子，還可以三百六十度旋轉(zhuǎn)，只不過是在一個小房子中旋轉(zhuǎn)，小房子上也有小熊圖片，刻得十分精美。
這就是我最喜歡的木制風車音樂盒，它也是我生活中解除憂愁的小幫手。
六年級小學生作文 篇4
中秋節(jié)，你就像一個美麗的傳說，你妖嬈的身影如此的優(yōu)美。當黑夜來臨，你用那暖暖的金色的光輝撒向大地。你像一首優(yōu)美的詩，帶我們領略人世間最真誠的美麗。你像一首動聽的歌，整個大地都在為你歌唱，因你而陶醉。
當中秋節(jié)來臨，你把炎熱拂去，只把爽朗的笑聲送給我們。當中秋節(jié)來臨，你給我們送來了一支特別的樂隊，讓鳥兒為我們高聲歌唱，共度這個美好而美麗的中秋節(jié)。當中秋節(jié)來臨，你為我們送來了香甜而美味食物，為我們送來了綠色的.健康食品。
當太陽升起，讓人在這個夢幻般的中秋節(jié)清醒。我愛你，中秋節(jié)！是你讓我們無憂無慮，讓我們在這一天開開心心，有樂隊的陪伴，有豐盛香甜的食物來招待我們。我愛你，中秋節(jié)！
六年級小學生作文 篇5
生活宛如天上的繁心，是那么的多，那么的亮每一個瞬間都讓人回味無窮，念念不忘。
暑假的這天，黑的讓人害怕，粗大的雨點，狂暴的灑落在大地上，黑沉沉的`天像要崩塌下來。雷鳴電閃，狂風驟雨。這時一聲“吃飯嘍”打破了家里的寧靜。我和姥姥、媽媽、還有妹妹進廚房一看，好香呀！熗鍋腐竹、黃瓜炒肉、韭菜雞蛋、西紅柿雞蛋紫菜湯，還有香噴噴的大米！在一看爸爸，汗水早已近浸濕了衣服，頓時我決定：老爸已經(jīng)很累了，所以我要自己洗碗。先將一個油膩的碗放入池中，再向碗里擠點洗潔精，用抹布把碗里里外外都洗上個五六遍，洗完后，再用清水一沖，最后用抹布吧碗擦干。每一個碗，我總要仔細檢查一遍，然后一一把碗擺在櫥柜里。
爸爸走過來，對我笑著說：“你真能干呀，璇璇”。
父母的愛大過世界上的任何一個事物，但父母的能力是有限的，我們要多體諒父母！
六年級小學生作文 篇6
今天又像往年一樣，在開學前一天的晚上在家觀看《開學第一課》節(jié)目。每年的《開學第一課》都與眾不同，它帶給我們這一學期的導航。今年《開學第一課》主題是“美在你身邊�！蔽铱春笥行└形�，特寫下感受。
我看后有一句話一直勞記著：沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊，這句話是倫敦奧運會男子體操團體冠軍之一陳一冰說的。是呀，沒有一個人是完美的，誰都會有缺點，正所謂“金無足赤，人無完人”。但一個完美的團隊還是有的，團隊里的`每一個人都有缺點，但他們互相彌補，最終就會成為一個完美地團隊。當他們失敗時，互相安慰，而不是責備。我由此又想到了我們班，我們都在班里起著很大作用，缺一不可。我們要互相彌補，團結(jié)友愛，才會使我們班成為一個強大的班級。一個人或許能為班里爭奪很多榮譽，當時也能把班“抹黑”。我們的每一個動作都關系著班級，我希望大家能團結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說過的一句話，就是：“時刻準備把美傳遞出去。心中有光明，世界才不會黑暗”。生活中最美的就是幫助別人�；蛟S你的舉手之勞會給社會帶來方便，你的一個淡淡的微笑會給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達，美的傳遞。我希望我在新的一年中，要多傳遞美。在公交車上多給老人讓做，多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運會蝶泳冠軍焦劉洋也來到了《開學第一課》的節(jié)目現(xiàn)場。她都能一口氣游一萬多米，實在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了，又何況游一萬米呢？她們?yōu)榱私鹋�，背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說了這么一句話：“夢想是動力，卻不是持久以恒的動力。堅持到最后就會成功。”我們每個人都有自己的興趣，上帝給我們關上了一扇窗戶，同時又打開一扇窗戶。我們要堅持才會贏得勝利。
新學期、新氣象、愿我們在新學期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。
六年級小學生作文 篇7
“媽，幫我把桌子上的牛奶拿過來，今天別忘了洗我的衣服，”這是我平時對媽媽常說得一句話�？墒怯幸惶煳医K于明白了。
那是一個月色彌漫的夜晚，我躺在床上，靜靜地想母親真的好辛苦啊！有可能因為我家是賣烤鴨的緣故，母親比她的同齡人要更老些，母親早上4點起床，改刀一直到7點鐘，吃早飯，改刀賣鴨子知道下午2點鐘媽媽又上樓洗衣服，晚上做飯。媽媽的一天就這樣過去我好幾次想對媽媽說‘媽媽，您辛苦了’可是一次又一次的忍住了。
這次，我大聲的對媽媽說媽媽您辛苦了。
篇七：媽媽，您辛苦了
母愛如空氣，看不見，也摸不著，但她卻時時刻刻地陪伴著我們，只要我們呼吸，就能感受得到。媽媽，您對我的愛就如空氣：是清晨的一句問候；是犯錯誤之后的.嚴厲的教誨；是生病時貼心的關懷……
我相信，您對我這深深地愛會一直陪伴我到永遠，所以我要用我的實際行動來回報這著深深的愛，除了用努力地學習和優(yōu)秀的成績，還有，我要在三八婦女節(jié)來臨之際，送上我這真摯的祝福。
媽媽，您辛苦了！每天看到的都是您勞累的身體，您應該休息一下，再來幫我補習功課；您應該休息一下，再來做繁忙的家務；您應該休息一下，再來……
媽媽，您辛苦了！從五年級第二學期到現(xiàn)在，我一直在為“小升初”做準備，從中，我得到了很多榮譽，但這不僅僅是我努力的結(jié)果，也是在您的幫助和輔導下的成果。
我要在三八婦女節(jié)來臨之際，送上我最最真摯的祝福，我祝您三八婦女節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！
六年級小學生作文 篇8
我一直想要對一個人說一聲：您辛苦了！可一直卻找不到機會，往往把好機會錯過了。今天，我終于可以對她說一聲：您辛苦了！
這個人就是我媽媽，因為她為我付出了太多太多……
首先要感謝媽媽撫養(yǎng)我們長大。小時候，我們很調(diào)皮，也喜歡玩耍，但我們不知道：當我們自己爬上了高高的石堆時，媽媽卻在為我們擔驚受怕。
現(xiàn)在，我們長大了，不會再讓媽媽為我們這種事?lián)��？墒�，當她每天每天放心的離開家門去上班時，我們卻不知道，隱藏在那放心的笑容背后的，則是媽媽那為了四處奔波而急得火燒火燎的面孔。媽媽早起晚睡，還要照顧我們。媽媽，您辛苦了！
今年，我邁入了中學，每晚幾乎有七門功課在等著我，當然，也就少不了那些不懂的問題。爸爸幾乎每天都在忙，就只有請教媽媽了。媽媽白天四處奔波忙碌，已經(jīng)很累了，可是，她晚上回到家后，本想好好休息的媽媽卻還要教我那些題。帶著乏意的黑眼圈顯得媽媽更加疲憊了。媽媽，您辛苦了！
現(xiàn)在，我所在的.學校每天七點就要到校，媽媽每天都要很早起床為我做飯，把我送到學校以后，媽媽就四處走走，買點吃的，然后就去上班。忙碌一天后，一看時間到點了，又急急忙忙地到學校接我，去晚了，還要聽我的幾句抱怨，回到家后又要為我做飯，接下來，就又是輔導我的功課。媽媽，我再次衷心得對您說一聲：您辛苦了！
那一次，您不知怎的，咳嗽了起來，您感冒了�？墒悄鷧s一邊喝著中藥，一邊咳嗽著，一邊還在為我做飯。那時，您發(fā)著高燒，頭非常疼痛，還忍著疼給我講解方程。媽媽，媽媽，您辛苦了！
有人說：“可憐天下父母心！”我現(xiàn)在想了又想，是呀，人在世上，不管貧富，他都是家庭中的一員，最大的幸福，莫過于有一個健康的身體和愛自己的爸爸媽媽！媽媽，我在這里祝您：身體健康，萬事如意！媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！
六年級小學生作文 篇9
我家有只小蝸牛，背上背著一個大“獎杯”，走起路來慢慢地，真可愛。
今天我沒事干，拿起一本書就看，當看到一個名叫“高傲的蝸牛”的時候，我便想起了我的.小可愛——蝸牛，同時一個大大的問號也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲，還是益蟲？好奇心讓我去做個試驗。
我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲，放在盒子中，旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛，放在桌子上，為不驚動它，我躲在墻后看，一開始沒什么反應�？蛇^了一分鐘后，它選擇了那片青菜葉，我又回到了桌子邊，聽到了一點小小的聲音。不一會兒我注意到了蝸牛，它身后的葉子已經(jīng)開了，才一會兒葉子就成了兩半；我又把它和毛毛蟲放到一起，誰知道它看也不看，想出去，可又出不去，它想去找它的寶貝——菜葉；我又把它放在牛肉上，可它還是不看，又去找菜葉去了。蝸牛是一個十足的大壞蛋，真是個破壞高手。
做了這個試驗，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲。
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