六年級(jí)小學(xué)生作文9篇[精品]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我的性格實(shí)在是古怪:有時(shí)候犟脾氣,脾氣一上來誰說什么也行不通;有時(shí)候?qū)e人十分依賴,別人說什么我都照做;有時(shí)候還十分小氣,有時(shí)也很大方的。
說起這個(gè)犟脾氣,還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用,但我不小心弄壞了。可她無論如何也要我再給她買一支;氐郊依,我向爺爺要一支鋼筆,爺爺問為什么?我硬是不說,到最后我被急哭了。奶奶說:“行了,老頭子,這孩子脾氣本就犟,你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了,這次勢(shì)在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的,今天犟不過我,慚愧收?qǐng)觥?/p>
說我小氣,也不是與生俱來的',只是有時(shí)別人借東西,懶得拿直接不借;有時(shí)卻大方的出奇。我也不知是為什么,也說這就是真正的我吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我的同桌是一個(gè)從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學(xué)。在別人有困難時(shí),她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次,英語老師給了我一張“英語成績一覽表”,讓我這個(gè)課代表填寫同學(xué)英語成績。因?yàn)檫@次寫得比往常要多,我要一邊翻本,還要一邊做記錄。一開始還很順利,可時(shí)間一長,就完完全顧不過來了。
這是我的'同桌趙鈴音看見我忙得不可開交,二話不說,放下手中寫了一半的作業(yè),說:“我來幫你吧!”
那你怎么辦?“我便說邊指了指放在桌上的作業(yè)。
她擺了擺手,說:”沒關(guān)系,一會(huì)兒再寫。再說了,兩個(gè)人一起干不就會(huì)省很長時(shí)間了嗎?快點(diǎn)開工吧!“她便說邊把白得亂七八糟的本弄整齊,”嗯……“她想了一會(huì)兒,說:”你寫,我念,怎么樣?“
”行!“我高興的答應(yīng)著,隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見她一手拿這本,嘴里念叨著,看到差一點(diǎn)的成績就皺一皺眉頭,看到成績好,字寫得漂亮的就連聲贊嘆。
就這樣,一個(gè)寫,一個(gè)念,果然要比一個(gè)人快了好幾倍,不到一會(huì)兒,我們就填完了所有同學(xué)的成績。
我長長地松了一口氣,想:這下可終于弄完了,趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了!
可誰知,我剛要收工,坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手,說:”為了更加準(zhǔn)確,不出差錯(cuò),我想咱們?cè)贆z查一遍吧!“
我贊成道:”成!“
經(jīng)過仔細(xì)查對(duì),果然查出了一個(gè)小錯(cuò)誤。
趙鈴音在別人有困難時(shí),總能上前去幫助別人,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種樂于助人的好品質(zhì)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
媽媽的手給我?guī)砹藴嘏,撐起了我心靈的一片蔚藍(lán)的天空。
媽媽的手,從前光滑細(xì)膩,手指修長纖細(xì),指甲泛著光澤。可是近來,媽媽的'手沒有以前那么光滑,那么有光澤,布上了一層薄薄的繭巴,失去了原來的纖細(xì)柔美了。
媽媽的手撐起了一個(gè)家。每天,天剛蒙蒙亮,媽媽就起床用她那雙手做美味可口的早餐。每天中午,媽媽用那雙手料理家務(wù),讓我們家變得溫暖、干凈和舒適。每天晚上,媽媽用手給我洗腳、洗衣服,讓我感到甜蜜和幸福。每當(dāng)我和爸爸回到家時(shí),媽媽用她那手打開家門,充滿關(guān)懷地問我:“今天在學(xué)校學(xué)了些什么呀,和同學(xué)打架沒有?”問了我還要問爸爸:“今天忙了些什么,累不累呀?”
媽媽用那雙手給我織手衣。以前的毛衣短了,穿起來不舒服,媽媽走過來對(duì)我說:“兒子,毛衣短了吧,媽媽再給你織一件!蔽倚南耄簨寢審脑绲酵硎帜_不停,哪有時(shí)間給我織毛衣啊?一天晚上,我躺在溫暖的被褥里,即從窗戶里看見媽媽坐在客廳的沙發(fā)上,還在給我織毛衣。我走過去摸媽媽的手,感到一絲冰涼。媽媽連忙對(duì)我說:“趕快去睡覺吧,小心感冒了!蔽覍(duì)媽媽說:“媽,這么冷的天,就別織了吧,早點(diǎn)睡覺吧,明天你還得去學(xué)校上課呢!”“沒事,媽媽身體好,不容易著涼,你還是趕快去睡覺吧!”“那你早點(diǎn)睡!闭f完,我轉(zhuǎn)身回到臥室睡覺了。我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):夢(mèng)見媽媽把愛織進(jìn)了毛衣里,放在我床頭柜旁的椅子上。
早上醒來,我向椅子上望去,真的看見那充滿愛的毛衣。我穿上毛衣,感到無比溫暖,因?yàn)椋鞘菋寢層媚请p靈巧的手織成的愛的毛衣。
我十分佩服媽媽那雙靈巧的手,因?yàn)閶寢尠褠劭椷M(jìn)了那溫暖的毛衣,同時(shí)也把愛織起了我的心里。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)太陽公公紅著臉爬上山的時(shí)候,我已經(jīng)把小店打掃得干干凈凈。因?yàn)榻裉焓切瞧谔,爸爸說他要退居“二線”當(dāng)什么“顧問”,由我來當(dāng)這個(gè)經(jīng)銷店的小經(jīng)理。
我坐在柜臺(tái)里面,想著爸爸寫在小店門框上的對(duì)聯(lián)“笑迎天下客,譽(yù)從信中來”到底是什么意思。正想著,門開了,進(jìn)來了滿頭銀發(fā)的王奶奶。我連忙站起來,笑嘻嘻地迎接我上任后第一位顧客:“您要買點(diǎn)什么,王扔奶?”王奶扔掂著一雙小腳顫巍巍地來到柜臺(tái)前說:“好孩子,給奶奶拿包洋火!薄安皇茄蠡穑跄棠,叫火柴!薄皠e跟我磨牙了,洋火、火柴還不都一樣?旖o我拿吧,奶奶還等著做飯呢!”我把一包火柴遞給了王奶奶,收了錢,記好了賬,目送王奶奶一步一晃地走出小店。
接著,張小力來買一包瓜子,孫二嬸買了一個(gè)線團(tuán),“小結(jié)巴”王賓買了一瓶葡萄酒……
誰知,過了不久,王賓又來了,手里拿著那瓶萄萄酒,進(jìn)門就結(jié)巴起來:“劉……其波,我爸說你賣的酒是冒……冒牌貨,俺要退……退錢!蓖踬e越急越說不出話來,憋得臉通紅。雖然當(dāng)時(shí)沒有其他顧客,但我的臉仍然覺得一陣發(fā)燒。我沒和他爭論,便把錢退給了他。
晚上,我們一家人一邊吃飯,一邊談?wù)摪滋彀l(fā)生的這件事,原來是媽媽前天從一輛三輪車上進(jìn)了這批葡萄酒,沒想到被人騙了。經(jīng)過爸爸的品嘗,證明確實(shí)是冒牌貨。爸爸說:“要學(xué)會(huì)經(jīng)商,必須先學(xué)會(huì)做人。人家騙了咱,咱可不能再騙別人了。小波,今天你是經(jīng)理,你說咋辦呢?”我知道爸爸又想考考我,我想了想說:“這些酒我看不能再往外賣了!眿寢屄犃宋业.話,瞪了我一眼,爸爸卻會(huì)心地笑了。只聽爸爸說:“小波,快吃,吃完了和爸爸一塊到王賓家賠禮道歉去!
望著爸爸又嚴(yán)肅起來的面孔,我不禁又想起了小店門口的那副對(duì)聯(lián):“笑迎天下客,譽(yù)從信中來。”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
早上六點(diǎn)半,起床,沒來由的被罰下蹲,當(dāng)我們離累死只差一點(diǎn)點(diǎn)距離時(shí),教官終于放過我們,并說:“你們知道為什么被罰嗎?(不知道)你們晚上太鬧了!!你們3點(diǎn)鐘鬧!我3點(diǎn)半醒!睡不著是吧?來點(diǎn)體能!我看你們睡得著不!!”我們哪有鬧?要鬧也是男生!男生的寢室下面就是總部行不行?。
早飯,小饅頭,稀飯(只見水,飯少得可憐),2泡菜,請(qǐng)問誰吃得飽。據(jù)說男生有4菜,但不知真假。洗碗時(shí),見老師和教官包子、雞蛋、大饅頭....太豐富了。
早上的時(shí)間訓(xùn)練,也就是什么稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)發(fā),我們那教官是個(gè)眼鏡,臟話一大堆,罵得我們狗血淋頭,說教我們都少活幾年。我在心底暗暗罵道:你早點(diǎn)死了算了!到我們休息的時(shí)間,還不讓我們休息,說什么做不好不準(zhǔn)吃飯,雖然那是不可能的。午休,有了上次的血肉經(jīng)驗(yàn),我們規(guī)矩得多了。午休后,我躺在床上時(shí),腿沒感覺,我一站起來,我發(fā)現(xiàn)以前那些“痛”都不叫“痛”!不能彎,走一步痛一步,最怕下樓,痛得我站都站不穩(wěn),下午還要訓(xùn)練,天哪。好不容易熬過下午,羨慕死4、6排了,他們的教官好好,每次準(zhǔn)時(shí)放她們休息。晚上,菜終于好點(diǎn)了,可那西紅柿炒蛋也叫“炒蛋”嗎?怎么只見西紅柿不見蛋?暈....下午,死眼鏡(教官的.綽號(hào))把我們罰安逸了,1000個(gè)下蹲。!
這時(shí)老師的車過來了,我們讓了一下,眼鏡說:讓一次少一百個(gè)!!然后接到做900個(gè)下蹲....終于休息一下了,我大腿真的是痛慘了,挨一下都痛,本來想做下按摩都不行,這種日子要好久啊。
什么叫做度日如年,我終于領(lǐng)會(huì)了。晚上接到訓(xùn)練,還是那些動(dòng)作,其實(shí)我們做得比其他排都好,不知為什么瓜眼鏡就是嫌我們做的不好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
記得有一天晚上,我趴在書桌上做著我的數(shù)學(xué)作業(yè)。十幾分鐘之后,我把它們檢查了一遍,確信沒有問題之后就坐在一旁看起書來。媽媽過來了,她坐在我床邊檢查著我剛剛做的作業(yè)。拿著筆在紙上寫了幾道算式之后,她指著練習(xí)冊(cè)上的一道應(yīng)用題對(duì)我說:
“做題要把題目看清楚,你看看,這道就做錯(cuò)了!
我急忙回過頭來檢查了一遍,眉頭皺了起來,這不是沒有錯(cuò)嗎?我又拿起筆驗(yàn)算了幾遍,可結(jié)果還是一樣。
“這道題沒錯(cuò)啊。”我看著媽媽說道。
“就是做錯(cuò)了,不信你看看!眿寢屇弥P在紙上做起來,無論是解題思路還是答案跟我的都不一樣,可是我總覺的媽媽做的不對(duì)。媽媽見我不服,接著說道:
“我比你多學(xué)了這么多年,難道連這道題都做不出來嗎?肯定是這樣的,這道題還要再加一個(gè)底面積。”
“可是老師說過要切合生活實(shí)際,燈罩不都是只有一個(gè)紙筒嗎?”我反問道。
“那我們?nèi)フ夷惆职终f說!眿寢屇闷鹞业淖鳂I(yè)和兩個(gè)答案走向客廳,爸爸忙放下手中的.書看著我們。
“爸爸,你看著兩個(gè)答案哪一個(gè)對(duì)?”我把幾張紙放在茶幾上。爸爸拿起來,在兩個(gè)算式上看了一會(huì)兒,拿著筆指著我的做法,說:
“我覺得這個(gè)比較正確!卑职钟痔岢隽烁乙粯拥难哉摗庌q了一會(huì)兒后,媽媽還是認(rèn)同了我們了。
“唉,看來還是你們說的對(duì)!
我高興的一蹦三尺高:“耶!我就知道我堅(jiān)持的是正確的!
有的時(shí)候,我們不能相信權(quán)威,也不能相信書本,我們必須相信我們自己。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
誠信是每個(gè)人心中的美德,世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。什么是誠信呢?誠信――誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠信,就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人,無論在哪里?誠信都是非常重要的。
星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠信的公開課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學(xué)生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學(xué)門互相起沖突,自己覺得很開心;去買東西給人家假幣;分?jǐn)?shù)考砸了,不給家長簽名,自己模擬……這些都是不好的`行為。
看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠信的成語:抱誠守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠所至,金石為開、君子一言,駟馬難追……這些關(guān)于誠信的成語,隨便問幾個(gè)人,可能都能說出一兩個(gè),可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語記在心中,隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠實(shí)的人、守信用的人!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,為自己的理想而努力奮斗。我也不例外,為自己的理想努力。我的理想是當(dāng)一名教師。
到了三年級(jí),我才知道當(dāng)老師不是玩的,而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理,點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火,照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q,為學(xué)生無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把學(xué)生送往成功的彼岸;老師是紅燭,默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。所以,我長大要成為一位受人尊敬的老師,培育祖國的花朵。
從一年級(jí)開始,看見老師可以管得學(xué)生那么聽話,覺得很威風(fēng)。從那一刻,我就決心長大以后要當(dāng)語文老師。可是到了三年級(jí),我才知道當(dāng)老師不是玩的,而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理,點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火,照亮他們的.人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q,為學(xué)生無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把學(xué)生送往成功的彼岸;老師是紅燭,默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。所以,我長大要成為一位受人尊敬的老師,培育祖國的花朵。
為了實(shí)現(xiàn)我成為老師的理想,我就不斷地努力,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,在其中吸取經(jīng)驗(yàn)。還留意老師講課的方式與教學(xué)思路。在課外,閱讀大量的書籍報(bào)刊,注意平時(shí)的寫作的方法和運(yùn)用,積極投稿。
假如我以后真的成為了老師,我一定會(huì)好好教導(dǎo)學(xué)生,做好老師的本分。給他們知識(shí),給他們溫暖,給他們愛。
人一定要有理想,沒有理想的人跟死人沒有分別。只有理想,才會(huì)有希望,有希望,就一定有未來。就算是將來不成功,但是最重要的是實(shí)現(xiàn)理想的過程。只要你享受過實(shí)現(xiàn)理想的過程,相信有一天,你一定會(huì)成功的!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
告訴你一件新鮮事,前一段時(shí)間我們學(xué)校的“悠悠球高手”那可真是遍部整個(gè)校園,一下課,那些男生們顧不上上廁所,也顧不上交作業(yè),就急忙拿出自己的悠悠球,這兒看看,那兒看看,練個(gè)不停,在我看來也就是那幾個(gè)招式,沒什么特別之處。
剛開始,同學(xué)們也就是在下課時(shí)間玩那么一會(huì)兒,但過了一段時(shí)間后,“悠悠球”居然還拍成了電視劇,據(jù)打聽名字叫做《火力少年王》,電視上那些各種各樣的花式,色彩繽紛的圖案,深深的`吸引著同學(xué)們的眼球,它就像一個(gè)大磁盤,把我們這些小磁鐵牢牢的吸了上去。
現(xiàn)在我們的校園就好似一個(gè)悠悠球場,下課玩,上課也玩,甚至連女生也玩,所以我才說我們校園里出了這樣的新鮮事,從次成了“悠悠球高手”。
有一次,一個(gè)男同學(xué)因忍受不信吸引,居然在上數(shù)學(xué)課時(shí)玩兒了起來,很快被趙老師看見了并走到他的身邊,可他還沒有意識(shí)到,直到他的同桌拍了他一下,他才回過神來,急忙把球收起來,可他那有趙老師的動(dòng)作快,被老師搶先一步拿走了球,從那以后,趙老師見一個(gè)收一個(gè),無論男孩兒女孩兒。這才扼制了這次悠悠球風(fēng)波。
我認(rèn)為玩球不是不可以,但我們不應(yīng)該連上課時(shí)間都用在玩球上,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,更何況我們都已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就要升初中了,更不能貪玩了。所以我建議大家以后在學(xué)習(xí)累的時(shí)候可以玩一玩,放松自己的身心,這樣即不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),也過了自己的球癮,那其不是一舉兩得!
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