(必備)六年級(jí)小學(xué)生作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
青春勾勒上一層夢(mèng)想的光芒，我們肆意展現(xiàn)著青春的模樣，縱然我們經(jīng)歷著生活的坎坷，但我們?nèi)圆环艞壸约旱呐统砷L(zhǎng)。
我們于挫折和打擊中變得勇敢，面對(duì)上帝精心準(zhǔn)備的難題屢敗屢戰(zhàn)。我們以理想做帆，信心為船奮力駛向“困境”大洋的彼岸。市井的喧囂與我們無(wú)關(guān)，凱旋或敗北都有屬于我們的甘甜。
永不言敗是正值年少的我們青春的信仰。就算沒(méi)有勝利的輝煌也有伙伴為自己歡呼鼓掌。書桌上摞起的書本映著一抹殘陽(yáng)，我們?nèi)耘f在流失的時(shí)光中歡笑歌唱。清爽的秋風(fēng)吹拂著跳動(dòng)的心房。求知的路上，我們自信自強(qiáng)；成長(zhǎng)的路上，我們勇往直前，驕傲地喊出自己的夢(mèng)想。昔日的青澀懵懂已悄然逝去，我們躊躇滿志，趾高氣昂！
十幾歲的我們初露鋒芒，試卷上也印著我們不朽的篇章，這里是沒(méi)有硝煙的年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，我們積極陽(yáng)光，蓬勃向上！心中存有不滅的理想，每個(gè)人都可以做自己最絢麗的太陽(yáng)！
我們繽紛的青春里也有淡淡的憂傷，但在荏苒光陰里仍有朋友陪在身旁，和煦的陽(yáng)光在地上投射出青春自由的小樣�；蛟S我們對(duì)未來(lái)萬(wàn)事迷茫，但我知道在當(dāng)下抓緊自由翱翔的時(shí)光。青春的我們有本事永不言敗，我們不懼困境，奮力一搏即可實(shí)現(xiàn)自己的希望。
永不言敗的.精神伴隨我們成長(zhǎng)。我們的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任，擔(dān)當(dāng)……成為我們敢于永不言敗的資本。朝氣蓬勃的我們?cè)谇啻旱穆猛局杏峦鼻埃皇禽份穼W(xué)子又何妨？我既沒(méi)有蘇東坡“大江東去浪淘盡”的豪放；也沒(méi)有李清照“人比黃花瘦”的愁腸。他們選擇了逆來(lái)順受，我卻知道面對(duì)困境要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)持到底終能嘗到勝利的芳香。
我知道，我永不言��！
我知道，我們永不言敗！
我知道，青春，永不言��！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，在那里我收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
一提起母校，我第一個(gè)想到的，就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你是我的英語(yǔ)老師。不知為什么，一上到你的課，我總是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當(dāng)遇到我不懂的地方，你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時(shí)，你總愛(ài)與我聊天，我們像一對(duì)知心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想……
說(shuō)到同學(xué)，我總是感慨萬(wàn)千。
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形，我們就明白不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái)，班里的氣氛一下子落入了谷底。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，李毓，79。我一聽(tīng)，嚇了一跳，頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò)，真是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我想說(shuō)的是：我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我還有同學(xué)做我的精神支柱！
六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮此刻我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫忙，使我感受到生活在群眾里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我明白了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講禮貌的.好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不期望離開(kāi)。畢竟我在那里生活了六年了，對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著那里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛(ài)的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫忙和教誨。感謝親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們?cè)o過(guò)我的溫暖與幫忙。
母校，你就是一個(gè)搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟.
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
走在大街上，商店里隨處都有各式各樣的工藝品——娃娃。有可愛(ài)型的、漂亮型的……可是我家也有個(gè)娃娃，它雖然不大，卻是我最喜歡的一樣工藝品。
來(lái)到我家，走進(jìn)我的屋里，書架上那個(gè)可愛(ài)、漂亮的小娃娃就會(huì)映入你的眼簾。它的頭發(fā)現(xiàn)在是韓國(guó)最流行、時(shí)尚的bobo頭，頭發(fā)的顏色是咖啡帶一些黃色，頭上帶著一個(gè)漂亮的小卡子，卡子旁邊有一圈閃閃發(fā)亮的'鉆，好看極了！旁邊有兩個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮子，一張迷人的瓜子臉眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛很大，炯炯有神，好似瑪瑙那么大，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，皮膚看上去水嫩有光澤，手感很好！嘴唇發(fā)一些紅，眼睛是棕色的，又眼皮很明顯，瓜子臉的兩側(cè)還有兩個(gè)小小的耳朵，長(zhǎng)得好似一位小仙女。
魔鬼似的身材好似全身沒(méi)有肉，腿細(xì)的很，它上衣穿著是一個(gè)帶絨毛毛的金閃閃的可愛(ài)女孩，好似很高貴的樣子，一道陽(yáng)光照射在衣服上，衣服就更顯得美麗動(dòng)人了！下身是一個(gè)超短褲，超短褲上系著一個(gè)別致白色的寬腰帶，還是迪士尼名牌呢！這個(gè)娃娃好似覺(jué)得自己有些黑不大好，就穿了一條絲襪，絲襪是黑色的，時(shí)尚無(wú)比。鞋子是高跟長(zhǎng)靴子，好看的很，鞋子是圓頭的，鞋跟大約有4公分高，鞋子上有可愛(ài)的貓咪，是白色的，這一身打扮顯得它干凈了許多！
兩個(gè)胳膊向外面擺出一副迷人、俏皮、可愛(ài)、撒嬌的樣子，看到這個(gè)娃娃我就想到了一個(gè)美麗端莊，耳旁纖細(xì)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，那濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下?lián)溟W著一雙密布著長(zhǎng)睫毛的大眼睛就收殷紅的嘴唇，有一道柔和的曲線，露出一絲淡淡的笑，對(duì)春天呼喚自己來(lái)了。
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我只要一看到這個(gè)娃娃，心情一下子就多云轉(zhuǎn)晴了。這個(gè)娃娃在深圳人們都說(shuō)會(huì)給家人帶來(lái)好運(yùn)，讓人們天天開(kāi)心！
這個(gè)娃娃是我我最喜歡的工藝品，它能讓人們天天開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意，一帆風(fēng)順。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
小兔子即可愛(ài)又活潑，十分惹人喜愛(ài)，所以我也養(yǎng)了一只小花兔。
小花兔灰白相間，我非常喜歡它，毛絨絨的毛摸上去很舒服，它有一雙紅寶石般的眼睛，一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的白中帶粉的耳朵有時(shí)耷拉著，有時(shí)橫的像只筆，四條有力的小腿和一個(gè)小絨球似的`尾巴。
它的嘴在吃菜時(shí)動(dòng)得飛快，一顆……二顆……，不一會(huì)兒它就吃完了五棵小青菜，吃得一干二凈，一點(diǎn)也不剩，它的三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵對(duì)聲音很敏感，只要稍微有一點(diǎn)聲音，它就會(huì)在籠中蹦來(lái)跳去，但只要我在它身旁看著它，它就不會(huì)驚恐不安，而是繼續(xù)安靜的吃菜葉，四只小腿也對(duì)它很有用，它后腿強(qiáng)勁有力，可以幫助它跑得飛快，讓它可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿卜在籠子里攪來(lái)攪去，把兔子嚇瘋了，它一蹦三尺高，在籠子里橫沖直撞，結(jié)果籠子都差一點(diǎn)被它撞得散架了，也把我嚇了一跳，以為它真會(huì)撞破籠子逃走，只好把胡蘿卜給了小花兔，我覺(jué)得胡蘿卜是它的最愛(ài)，因?yàn)楹}卜它吃得最快。
小兔子讓我的生活更加快樂(lè)、更加有趣！從中，我也學(xué)會(huì)了照顧別人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
人的一生就像一杯五味茶，酸、甜、苦、辣、咸，各味都有。然而，后悔的滋味是那么的難受，令我心酸。
那是一個(gè)寒冷的早晨，我還在呼呼大睡，媽媽輕輕地?fù)u了搖我，說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床吧！”我撒嬌地說(shuō)：“不嘛！不嘛！讓我再睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！薄安恍�，趕快起來(lái)！”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)，媽媽見(jiàn)我還不起來(lái)，猛地把被子掀開(kāi)，突然，一股從未有過(guò)的寒冷襲擊而來(lái)。我趕快起來(lái)穿好衣服，大聲地對(duì)媽媽喊道：“哎呀！多睡一會(huì)兒不行嘛！你煩不煩啊！”見(jiàn)媽媽默不作聲，我便扭頭就走，連飯也沒(méi)胃口吃，媽媽說(shuō)：“豫藝，你多少吃一點(diǎn)兒，要不上學(xué)你該餓了，這樣對(duì)身體也不好�！蔽掖舐暫暗溃骸澳愎芪夷兀页圆怀躁P(guān)你什么事，你整天嘮嘮叨叨的累不累啊，真是的！”說(shuō)完，我便摔門而出，但在我摔門的'那一刻，我后悔了，我的腦海里浮現(xiàn)媽媽整天為我洗衣服，做飯的情景，而我卻那樣說(shuō)她，真是不應(yīng)該。我心里一直很內(nèi)疚，也沒(méi)心思上課。不知怎么地，今天過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，就放學(xué)了，我邁著沉重地腳步回家了。剛一回來(lái)，媽媽就說(shuō)：“回來(lái)了，一定餓了吧，快去洗洗手吃飯吧�！蔽冶亲右凰�，不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)，媽媽問(wèn)我：“豫藝，怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我哭著說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽，真的很對(duì)不起！早上是我不對(duì)，我不該對(duì)您大聲說(shuō)話，對(duì)不起！”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，只要你開(kāi)心，你讓媽媽做什么都行！”我撲向媽媽的懷里，我看見(jiàn)媽媽欣慰地笑了。我愛(ài)我的媽媽，媽媽也愛(ài)我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)惹媽媽生氣了。
這件事，令我明白了很多，媽媽哺育我長(zhǎng)大，就是為了讓我和他吵架嗎？不是的！所以，我一定會(huì)讓媽媽天天開(kāi)心的！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我打開(kāi)相冊(cè)，突然看見(jiàn)了一張我們?nèi)以谠鹤永锎禾煺盏囊粡堈掌�。那是我最喜歡的一張照片，這張照片里有郁郁蔥蔥的.春天，還有太陽(yáng)的氣息。
你瞧，上面我和爸爸媽媽正開(kāi)心地笑著，媽媽在最后面，在后面蹲著，她用一只手搭著爸爸，另一只手摸著我。爸爸坐著一只手摸著我。我盤著腿坐著，兩只手還擺出了兩個(gè)“耶”的造型。
那時(shí)候我總是很開(kāi)心，蹦蹦跳跳的。我小小的身軀散發(fā)著太陽(yáng)的氣息。爸爸媽媽讓我坐下，他們?cè)谖疑砗�，媽媽把照相機(jī)放在木凳子上，開(kāi)啟了自動(dòng)照相功能。媽媽快速跑回來(lái)，于是，照相機(jī)幫我們留下了這張照片。在照相的一瞬間，我的心就像抹了蜜一樣甜。
一張舊照片的故事可真長(zhǎng)啊，這張照片只是我最喜歡的其中一張。每一張都是一個(gè)個(gè)小天使。每一張都有一個(gè)不一樣的故事。在我們的想象中可以讓它不平凡……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
一天，書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。
鉛筆爭(zhēng)著說(shuō)：”當(dāng)然是我的作用最大哦，沒(méi)有我，人們?cè)趺磳懽盅剑 ?/p>
橡皮說(shuō)：”不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該是我的作用最大，人們寫錯(cuò)字了，我就可以幫人們修改了！“
圓珠筆連忙說(shuō)：”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì)，我的.作用才是最大的，人們填表格的時(shí)候，一定要用我來(lái)填！“
毛筆說(shuō)：”錯(cuò)了，錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了，我才是作用最大的，沒(méi)有我，人們?cè)趺磳懨P字呀！“
蠟筆說(shuō)：”我才是作用最大的，沒(méi)有我，人們?cè)趺串嫯嬔�！�?/p>
一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵，說(shuō)：”你們不要再吵了，其實(shí)你們都有各自的作用，人們離不開(kāi)你們！“
學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話，異口同聲地說(shuō)：”我們以后會(huì)和睦相處，再也不爭(zhēng)吵了�！�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
家，給人帶來(lái)的第一印象無(wú)疑就是溫暖。我們這個(gè)大家庭——祖國(guó)，是我們的依靠，是我們的驕傲，我們?cè)谶@個(gè)大“家”里成長(zhǎng)、歡笑，并攜手渡過(guò)難關(guān)。在這個(gè)“家”里的所有人都是幸福的。
20xx年真是坎坷的一年，地震、雪災(zāi)等自然災(zāi)害一個(gè)接一個(gè)地襲來(lái)，把我們“家”的某些地方摧殘得不成樣子，“家庭成員”們用自己的力量去化解了災(zāi)難。
雪災(zāi)冰封了人們回家的路，但無(wú)法冰凍人們想要回家的'火熱的心！我們的“家庭成員”出動(dòng)了，大家積極地除雪、為受災(zāi)的人們捐獻(xiàn)錢款、食物、衣服等物品，天天關(guān)心著受災(zāi)人們的情況，期盼著他們?cè)缛铡盎丶摇�。通過(guò)大家的努力，終于，通往“家”的路為受災(zāi)的人們開(kāi)啟了，人們回到了“家”，見(jiàn)到了親人，高興極了，這一切都因?yàn)槲覀兊摹凹摇庇兄P(guān)心他人的好人帶來(lái)的溫暖，這溫暖便化作一股暖流，流入了人們的心中，融化了路上的冰雪，最終就有了美好的團(tuán)聚，美好的結(jié)局�？窗。屑叶嗝葱腋�，自己在“家”中，不妨想想沒(méi)有家的人們，一對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有家的人們得不到溫暖，所以幸福的是我們有家！如果你有著溫馨美好的“家”，也要去關(guān)心沒(méi)有家的人，給他們一點(diǎn)溫暖，他們就會(huì)得到幸福；給他們一點(diǎn)歡樂(lè)，他們就不會(huì)再自卑。“家”多么奇妙�。�
家不一定需要一間房子，但需要互相依靠的人。這樣，在風(fēng)雨中，家就會(huì)成為你的避風(fēng)港；在寒冷時(shí)，家就會(huì)成為你的暖爐溫暖你的心懷。有家的人們，請(qǐng)好好珍惜你的家！
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