(實(shí)用)六年級(jí)小學(xué)生作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
夜，剛剛暗下來(lái)，濃霧層層彌漫、漾開(kāi)，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹(shù)葉兒“簌簌”作響，仿佛在奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的，令人陶醉。夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點(diǎn)點(diǎn)，燭燈盞盞，好一幅月下畫(huà)卷！生命又多像《月光曲》和畫(huà)卷��！跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹(shù)丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹(shù)丫上一般。
世上的'萬(wàn)物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風(fēng)采就在這里體現(xiàn)出來(lái)了。月何必要爭(zhēng)奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無(wú)聞地為他人奉獻(xiàn)嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會(huì)感到一絲溫暖，這就是月的內(nèi)涵。夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下余光，竭力驅(qū)走黑暗，為人們送來(lái)光明、溫暖與關(guān)愛(ài)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
同學(xué)們，你們知道一年中什么時(shí)間最快樂(lè)？過(guò)春節(jié)，那過(guò)春節(jié)什么時(shí)間最快樂(lè)，當(dāng)然是長(zhǎng)輩們給我們紅包的時(shí)侯，那紅包里裝著什么東西？壓歲錢(qián)。同學(xué)們真聰明！不但各各回答的快，而且還準(zhǔn)確。
傳說(shuō)，在很久以前，人們?cè)诎菽旰螅N新的怪獸出現(xiàn)了，這種怪獸每年除夕夜，就會(huì)出來(lái)嚇小孩子，被嚇的小孩就會(huì)變笨。又到了一年除夕，大人們開(kāi)始著急了，因?yàn)楣肢F又要來(lái)了，他們聽(tīng)說(shuō)有位高人能嚇走這種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請(qǐng)來(lái)了。這人先用紅色的紙折成一個(gè)袋子（也就是現(xiàn)在的紅包的前身）接下來(lái)把八枚銅板放到這袋子里，再把這袋子放到孩子的枕頭下。這種“怪獸”又來(lái)了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)侯，拿到裝銅錢(qián)的紅袋子跑了出來(lái)，接著那八枚銅錢(qián)發(fā)出萬(wàn)丈金光，然后發(fā)出了一聲巨大的.“咚咚”的響聲，最后那八枚銅錢(qián)跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑，“怪獸”被嚇著了，夾著尾巴狼狽地跑走了。從此，再也沒(méi)有小孩因?yàn)檫@種“怪獸”的驚嚇變笨了。因?yàn)檫@種“怪獸”“叫歲”，所在命為“壓歲錢(qián)”。
從此，過(guò)春節(jié)給小孩發(fā)“壓歲錢(qián)”的習(xí)俗就流傳開(kāi)了。
今年，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢(qián)�？晌覜](méi)亂用，用十分之七的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，剩下的三分之二買(mǎi)衣服、買(mǎi)書(shū)也捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，最后剩下的才自己用。
我不知道我?guī)土硕嗌傩∨笥眩抑喇?dāng)億萬(wàn)國(guó)人心連心，肩并肩，手挽手的時(shí)侯，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
夜，深了……從窗外探進(jìn)來(lái)的那朵丁香花，釋放出淡淡的幽香，在空氣中蕩漾，迷迷糊糊我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”伙伴們拉我上了山，說(shuō)是要帶我去個(gè)廢棄的山洞，到那去探險(xiǎn)。我們懷著好奇、忐忑的心情摸進(jìn)了那個(gè)神秘的山洞，洞里真黑呀，伸手不見(jiàn)五指，不時(shí)有一股冷風(fēng)嗖嗖的吹來(lái)，我和伙伴們抱成一團(tuán)，慢慢挪動(dòng)著腳步，還頗有點(diǎn)探險(xiǎn)的味道。走了許久，終于看到了一絲亮光，伙伴們都加快腳步，爭(zhēng)先恐后地沖向那絲光明。
光明來(lái)源于一處窄小的出口，我們側(cè)著身子一一從那擠出后，眼前的一切讓我們驚呆了，“真美呀！”“太不可思議了！”……這時(shí)一位道骨仙風(fēng)的老者從天而降，對(duì)我們念道：“歡迎你們來(lái)到世外桃園！”我們忙上前鞠躬，打過(guò)招呼，順著老者的指引開(kāi)始了奇妙之旅。
漫步在林間小道，我們輕言細(xì)語(yǔ)，且聽(tīng)風(fēng)吟，細(xì)品鳥(niǎo)語(yǔ)。靜謐的山間林畔，一切都是那樣的愜意，就連綠葉在空中的舞蹈都好像伴隨著音樂(lè)的妙趣。接著我們踏上一片開(kāi)闊的原野，春風(fēng)習(xí)習(xí)，柳絮飄飄、草色青青，鮮花朵朵……想不到這普通的鄉(xiāng)野，竟有如此高的意境。
夕陽(yáng)西下，我們來(lái)到了一片金燦燦的池塘邊。循著頗有節(jié)奏的戲水之聲，我們看見(jiàn)了在碧波蕩漾的水中，幾十只丹頂鶴三五成群，有的低飛、有的.盤(pán)旋、有的戲水……伙伴們興奮的叫起來(lái)，沒(méi)想到丹頂鶴不僅怡然自樂(lè)，其中的一只丹頂鶴還聞聲湊過(guò)來(lái)，和我們“親熱”……
咦？我們?cè)趺磿?huì)睡在一張柔軟的大床上？不是在太陽(yáng)落山時(shí)席地而坐，倚樹(shù)而眠的嗎？原來(lái)，一位過(guò)路人見(jiàn)我們睡在路邊，便搭馬車把我們接在家里……
“第一次世界大戰(zhàn)卷入的國(guó)家有三十多個(gè)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口數(shù)量十五億，死亡人數(shù)兩千多萬(wàn)……”弟弟大清早就開(kāi)始背書(shū)了，把我從夢(mèng)中驚醒。
我揉揉眼睛坐起來(lái)，再也不想聽(tīng)下去了�！八{(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我開(kāi)始大聲高歌，來(lái)表達(dá)內(nèi)心的抗議與糾結(jié)。藍(lán)天碧水，童叟無(wú)欺，沒(méi)有污染，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有疾病，沒(méi)有災(zāi)難……也許，那才是我們世間最美好的家園，是我們最向往的家園！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
六年級(jí)的日子，是憂郁的日子，藍(lán)色便成為憂郁的代表。憂郁有幾方面：１、憂郁著會(huì)不會(huì)考好，同時(shí)也憂郁著考砸了怎么面對(duì)辛辛苦苦掙錢(qián)的爸爸媽；２、考好了也憂郁，那是因?yàn)榭己昧艘院螅鎸?duì)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和給買(mǎi)的禮物，可是只能買(mǎi)一個(gè)，有那么的想買(mǎi)的不買(mǎi)一個(gè)可惜，買(mǎi)了又苦苦盼著另外的，沒(méi)法兒，一次考好禮物也只有一個(gè)。
六年級(jí)的日子，是轉(zhuǎn)變的日子，代表色是過(guò)度色。因?yàn)槲覀儾粌H要面對(duì)學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變、生活上的轉(zhuǎn)變還有心理上的轉(zhuǎn)變。由一個(gè)單純的小孩兒變成一個(gè)有思想、有個(gè)性要面子的大孩子。要買(mǎi)的東西不再只是玩具，而是某某明星的磁帶、ｃｄ和個(gè)性華衣物。
六年級(jí)的日子，是緊張的日子，是一片沒(méi)有生機(jī)、迷蒙的灰色。一開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)便買(mǎi)成堆的卷子、輔導(dǎo)書(shū)……使本來(lái)就不寬裕的時(shí)間變成一根龍須面，每天都是千篇一律，不是灰色是什么？
六年級(jí)的日子，是四味俱全的三原色。酸：當(dāng)自己心宜的.ｃｄ、磁帶聽(tīng)不著，喜歡的明星看不著，迷戀的游戲玩不著的心酸。甜：考得好，家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng)你給你買(mǎi)禮物�？啵壕o張的復(fù)習(xí)，不斷的做題讓我們嘗到了學(xué)海之苦。辣就是當(dāng)你考砸了不但面子上掛不住，而且……
總之，六年級(jí)的日子既不快樂(lè)，又不無(wú)聊。只要我們努力努力邁過(guò)這人生第一個(gè)“門(mén)坎兒”，今后一段時(shí)間里，等待你的將是平坦的大道。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
吃錢(qián)餃?zhǔn)侵腥A民族的傳統(tǒng)文化，在每年春節(jié)的時(shí)候，大家都會(huì)坐在一起包錢(qián)餃、吃錢(qián)餃。
錢(qián)餃原來(lái)不叫錢(qián)餃，叫“焦耳”。它是因?yàn)闁|漢末年，董卓劫持漢獻(xiàn)帝西遷長(zhǎng)安，在遷徙的時(shí)候，很多人因?yàn)樯《鴣G了性命。這時(shí)有個(gè)叫張仲景的‘醫(yī)圣’，他將羊肉、辣椒和驅(qū)寒藥物一起切碎放進(jìn)面皮中包成耳朵的形狀，煮熟后分給窮人吃，因此治好了大家的傷寒病。
人們?yōu)榱思o(jì)念他，每到過(guò)年的時(shí)候，大家就會(huì)在一起包錢(qián)餃、吃錢(qián)餃，表示平安、團(tuán)圓的.意思，久而久之，就形成了這個(gè)習(xí)俗。
過(guò)年吃錢(qián)餃也就成為了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
12月28日周六，蝴蝶小隊(duì)的同學(xué)們齊聚印象城沃爾瑪超市門(mén)口，開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的采購(gòu)活動(dòng)。
活動(dòng)約定兩人一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用50元以內(nèi)，采購(gòu)6樣家里必須的.生活用品，包括牛奶、面包、面條、蘋(píng)果、西紅柿、黃瓜等。以前這些都是家長(zhǎng)買(mǎi)好，而這次由小朋友們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，精打細(xì)算，找到并在預(yù)算內(nèi)完成采購(gòu)�；顒�(dòng)分了五隊(duì)，藍(lán)隊(duì)是張博雅、佘雨騁；黃隊(duì)是張樂(lè)怡、寶珠；卡其隊(duì)是王子銘、王建坤；紫隊(duì)是張佳妮、沈存義；紅隊(duì)是吳振義、鐘鎮(zhèn)儀。小采購(gòu)員們聽(tīng)完超市王經(jīng)理宣布規(guī)則后，一起進(jìn)入超市，他們分工協(xié)作，主動(dòng)與售貨員溝通，有的記賬，有的算錢(qián)，有的問(wèn)路，在買(mǎi)什么東西上，兩人友好商量。
最后，每個(gè)小組都很好地完成了采購(gòu)任務(wù)，其中卡其隊(duì)15分鐘花36。9，獲得速度獎(jiǎng)；黃隊(duì)34分鐘花49。9，獲得精打細(xì)算獎(jiǎng)；紫隊(duì)25分鐘花35。4，獲和諧獎(jiǎng)；紅隊(duì)33分鐘花41。4，獲最佳眼光獎(jiǎng)；藍(lán)隊(duì)21分鐘花29。4，獲小當(dāng)家鼓勵(lì)獎(jiǎng)。超市購(gòu)物結(jié)束后，同學(xué)們還參加了香皂DIY活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)又用自己喜歡的顏色和原料，自己動(dòng)手定制了一塊造型獨(dú)特的香皂。
周末趣事通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼、鍛煉了溝通能力，培養(yǎng)了協(xié)作精神，過(guò)了一個(gè)很有意義的周末。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”
是啊，要走了，我們就要告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門(mén)了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門(mén)，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過(guò)后，女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室，在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字。在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊，那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地舒展四肢，讓醉人的`花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下，動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……
如今，這些都將成為我人生中的美好回憶，此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我是一棵樹(shù)，一棵可憐的樹(shù)，今年已經(jīng)10歲了。在我的一生中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的`事情。
在我4歲的時(shí)候，每天都會(huì)有一群調(diào)皮的小男孩在我的樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩游戲；每天都會(huì)有幾個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘來(lái)給我澆水．那時(shí)候，我感到幸福極了！
就這樣，我在幸福的時(shí)光里漸漸長(zhǎng)大，那群調(diào)皮的小男孩們也漸漸長(zhǎng)大了，不知從什么時(shí)候開(kāi)始他們學(xué)會(huì)破壞樹(shù)木，他們一會(huì)兒拿刀子在我身上刻自己名字，一會(huì)兒從我身上折下一根樹(shù)枝當(dāng)使，還有一次他們竟然剝了我的皮�！斑磉磉怼�
哎！那些男孩子不知道我們樹(shù)木對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)，我們可以為他們抵擋風(fēng)沙，可以幫助他們凈化空氣，可以……
呀！我多么希望人類可以保護(hù)樹(shù)木呀！我提出倡議，讓人們都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木吧！
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