六年級(jí)小學(xué)生作文錦集[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
放學(xué)了，明天就要考試了。我以最快的速度收拾書(shū)包準(zhǔn)備施行晚上的魔鬼熬夜復(fù)習(xí)計(jì)劃，可是回家需要30多分鐘，算一算，這寶貴的30分鐘可以做多少功課呀！有什么辦法可以節(jié)省時(shí)間呢？我正愁著呢，這時(shí)小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的圍在我桌前對(duì)我說(shuō)道：“怎么了？”我把自己的煩惱告訴了大家，一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，拍拍胸脯對(duì)我們說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上。走，我?guī)銈兂�。”于是，我們高高興興背上書(shū)包在他的帶領(lǐng)下出發(fā)了。
走著走，我們來(lái)到一段坑坑洼洼的爛泥路。不會(huì)吧，難道要過(guò)這里，眼看伙伴們一個(gè)個(gè)都踏上了這段爛泥路，我看著自己新買(mǎi)的鞋子，要是被沾滿(mǎn)了泥土媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的，我仿佛看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的面孔，心里頓時(shí)害怕起來(lái)。這時(shí)，大家都回過(guò)頭來(lái)盯著半步未挪的我，問(wèn)道：“你怎么了？”“沒(méi)什么，走吧�！蔽壹傺b沒(méi)事，對(duì)著自己的鞋子小聲念叨道：“鞋子呀鞋子，委屈你了�！庇谑潜阈⌒囊硪聿壬狭四嗤谅�，呀，說(shuō)倒霉倒霉就來(lái)，我一不小心將泥水濺在了褲子上。之下可好了，回家肯定挨批。我望著臟兮兮的身上，垂頭喪氣的哀嘆一聲：“真倒霉！”
終于過(guò)了爛泥關(guān)，我松了一口氣。心想這下總不會(huì)再有爛泥路了吧！于是我大步向前邁著。這時(shí)帶路的`那個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我們說(shuō)：“你們小聲點(diǎn)，前面有一只兇猛的大狗，別把它引出來(lái)了�！笔裁矗坑写蠊�！我是最怕狗了，這狗關(guān)我可不敢過(guò)去。我不由得打起了冷顫，正想打退堂鼓。卻被小伙伴們叫住了：“你想退縮？你不是說(shuō)你不怕狗嗎？再說(shuō)，只要我們不鬧就不會(huì)把它引來(lái)。”“我~~~我不~~~不怕�！蔽抑е嵛岬幕卮鹬坏糜仓^皮走了過(guò)去。“咳咳咳”不知是誰(shuí)咳嗽了一聲。只聽(tīng)見(jiàn)一陣毛骨悚然的狗叫聲，我頓時(shí)被嚇傻了，緊緊抓住一個(gè)同學(xué)的衣角快速跑了過(guò)去。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)狗的那家還有一個(gè)后門(mén)，什么？后門(mén)！媽呀！快跑！
太陽(yáng)下山了，我精疲力盡的回到了家�？纯幢�，已經(jīng)6點(diǎn)了。哎，這回家的路~~~~
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
金色童年是美好的，多彩的童年是美好的，童年時(shí)的美好記憶讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得小時(shí)候，媽媽帶我去西安看兵馬俑。媽媽和導(dǎo)游給我們講了很多關(guān)于古代兵馬俑的知識(shí)，讓我更期待看到兵馬俑了，到了坑外，一眼望去大大小小的的兵馬俑整整齊齊的排列在坑內(nèi)，場(chǎng)面非常的壯觀，游人看了無(wú)不驚嘆不已，讓我永遠(yuǎn)銘記著這規(guī)模宏大，氣魄雄偉的秦兵馬俑。
童年的.時(shí)期經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話來(lái)，記得有一次，我坐在客廳里看電視，忘了關(guān)窗戶(hù)，許多柳絮飛了進(jìn)來(lái)，我正想著深吸一口氣，捂住鼻子和嘴巴，可沒(méi)有來(lái)得急，反而吸進(jìn)幾個(gè)柳絮，這時(shí)我想：柳樹(shù)的種子已經(jīng)在我肚子里了，會(huì)不會(huì)發(fā)芽？如果我喝水，那不就等于給它澆水了，如果我吃東西，那不就是等于給它施肥了嗎？經(jīng)過(guò)一陣思考，我覺(jué)得應(yīng)該不吃不喝，這樣種子在我肚子里就不會(huì)發(fā)芽了�，F(xiàn)在想來(lái)真是一個(gè)很好笑的笑話，小時(shí)候的想法總是這么的幼稚。
時(shí)光流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了許多道理，有時(shí)翻開(kāi)童年的相冊(cè)，童年時(shí)代的情景好像歷歷在目，合上相冊(cè)，腦中還會(huì)浮現(xiàn)著我記憶中最柔情的一段回憶。那童心，童趣怎能讓人忘懷��！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候發(fā)生在我身上的趣事多得數(shù)都數(shù)不清，但唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新。
那是發(fā)生在我6歲時(shí)的一件事。星期六的一天，我早早地就起床了，可爸爸媽媽卻還在睡覺(jué)，我心想：他們一定是每天上班太累了。突然我的腦袋瓜子里出現(xiàn)了一個(gè)新奇的想法：要不今天我來(lái)做一頓早餐給他們吃吧！給他們一個(gè)驚喜。想著想著，我就開(kāi)始做起來(lái)！我學(xué)著媽媽的樣子，先做荷包蛋，把雞蛋打入碗中攪拌均勻，可我一不小心把其中一個(gè)雞蛋給拌到地上了，本想去撿，可是我想起爸爸說(shuō)過(guò)雞蛋是撿不起來(lái)的。然后再把灶火打開(kāi)，打雞蛋倒入碗中，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音，頓時(shí)把我嚇得從椅子上摔了下來(lái)，等我再站到椅子上時(shí)，鍋里的荷包蛋已經(jīng)變成了“黑碳”，鍋里還直冒煙，我連忙把荷包蛋盛到了碗里。然后開(kāi)始倒牛奶，我先從冰箱里拿出牛奶，再小心翼翼地把牛奶倒入杯子中，可一不小心把部分牛奶灑在桌子上。正當(dāng)我準(zhǔn)備叫爸爸媽媽起床時(shí)，他們便已經(jīng)起床了。但他們看見(jiàn)的是這種情景：
桌上放著“黑碳”與灑了的牛奶；廚房的墻壁由白變黑。地上還有打碎了的雞蛋，當(dāng)爸爸媽媽看到這等情景時(shí)已驚呆了，原來(lái)的`驚喜變成了有驚無(wú)喜，他們用無(wú)奈的眼神看著我，什么也沒(méi)說(shuō)就趕緊去收拾了。
這就是我的童年趣事，現(xiàn)在想想那時(shí)的我真是天真，早餐沒(méi)做成還把家里弄得烏煙瘴氣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我一直想要對(duì)一個(gè)人說(shuō)一聲：您辛苦了！可一直卻找不到機(jī)會(huì)，往往把好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。今天，我終于可以對(duì)她說(shuō)一聲：您辛苦了！
這個(gè)人就是我媽媽?zhuān)驗(yàn)樗秊槲腋冻隽颂嗵唷?/p>
首先要感謝媽媽撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。小時(shí)候，我們很調(diào)皮，也喜歡玩耍，但我們不知道：當(dāng)我們自己爬上了高高的石堆時(shí)，媽媽卻在為我們擔(dān)驚受怕。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，不會(huì)再讓媽媽為我們這種事?lián)�。可是，�?dāng)她每天每天放心的離開(kāi)家門(mén)去上班時(shí)，我們卻不知道，隱藏在那放心的笑容背后的'，則是媽媽那為了四處奔波而急得火燒火燎的面孔。媽媽早起晚睡，還要照顧我們。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
今年，我邁入了中學(xué)，每晚幾乎有七門(mén)功課在等著我，當(dāng)然，也就少不了那些不懂的問(wèn)題。爸爸幾乎每天都在忙，就只有請(qǐng)教媽媽了。媽媽白天四處奔波忙碌，已經(jīng)很累了，可是，她晚上回到家后，本想好好休息的媽媽卻還要教我那些題。帶著乏意的黑眼圈顯得媽媽更加疲憊了。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
現(xiàn)在，我所在的學(xué)校每天七點(diǎn)就要到校，媽媽每天都要很早起床為我做飯，把我送到學(xué)校以后，媽媽就四處走走，買(mǎi)點(diǎn)吃的，然后就去上班。忙碌一天后，一看時(shí)間到點(diǎn)了，又急急忙忙地到學(xué)校接我，去晚了，還要聽(tīng)我的幾句抱怨，回到家后又要為我做飯，接下來(lái)，就又是輔導(dǎo)我的功課。媽媽?zhuān)以俅沃孕牡脤?duì)您說(shuō)一聲：您辛苦了！
那一次，您不知怎的，咳嗽了起來(lái)，您感冒了。可是您卻一邊喝著中藥，一邊咳嗽著，一邊還在為我做飯。那時(shí)，您發(fā)著高燒，頭非常疼痛，還忍著疼給我講解方程。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)量嗔耍?/p>
有人說(shuō)：“可憐天下父母心！”我現(xiàn)在想了又想，是呀，人在世上，不管貧富，他都是家庭中的一員，最大的幸福，莫過(guò)于有一個(gè)健康的身體和愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)寢專(zhuān)以谶@里祝您：身體健康，萬(wàn)事如意！媽媽?zhuān)量嗔�！媽媽�(zhuān)覑?ài)您！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我上過(guò)許許多多的課，有的已經(jīng)淡忘，可是4月20日那天上的課，讓我至今難以忘懷。因?yàn)槟翘焓俏覀兌綄?dǎo)的日子，也就是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要和區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)們一起生活一起學(xué)習(xí)的一天。
4月20日那一天到了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)統(tǒng)一著裝，與往常一樣邁著歡快的步伐走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。叮鈴鈴、叮鈴鈴悅耳的鈴聲彌漫著整個(gè)校園，同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲馬上進(jìn)入教室，開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)。
前幾節(jié)課都非常輕松。第四節(jié)課的時(shí)候，我們班里出現(xiàn)了許多陌生的面孔，他們就是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我們的語(yǔ)文課。我的心理好象有一只小兔子在跳，七上八下的。這時(shí)我們從老師的.表情中看出老師也很緊張。隨著一聲“同學(xué)們好”的洪量聲音，語(yǔ)文課開(kāi)始了。我們的精神全部集中在老師的身上，老師滔滔不絕地講者，我們也紛紛舉手，用精彩的語(yǔ)言回答著老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)老師叫到一名平時(shí)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)回答一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，教室中頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但是這個(gè)同學(xué)由于緊張把問(wèn)題回答錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)老師沒(méi)有抱怨而是用很巧妙的辦法回避了這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題。老師說(shuō)：“想一想作者為什么不把這個(gè)詞去掉呢”這個(gè)同學(xué)恍然大悟，馬上說(shuō)：“我明白了，我明白了。”于是他便說(shuō)了下去。在這之后，同學(xué)們與老師的互動(dòng)更加和諧。
下課了，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的這節(jié)課非常滿(mǎn)意�！叭淌яR，焉知非福”這一小小的插曲，既把同學(xué)們的思路帶動(dòng)起來(lái)，又表現(xiàn)出我們老師的應(yīng)變能力非常強(qiáng)。這節(jié)課使我難以忘懷。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，小明在小區(qū)的草地上踢球，他興高采烈地踢球，一邊踢，一邊笑，玩得非常起勁。
這時(shí)，小明飛起一腳，足球像離弦的箭一樣飛了出去，
只聽(tīng)“呯”的一聲，他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿，衣服都掉在地上，沾滿(mǎn)了泥土，小明心里很害怕，不知道怎么辦？
他絞盡腦汁地想了好一會(huì)，最后他決定搬來(lái)一盆水仔仔細(xì)細(xì)地把衣服洗干凈，再按照原來(lái)的樣子掛上去，等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的.衣服送給王阿姨，并誠(chéng)懇地對(duì)王阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我以后不會(huì)在小區(qū)里踢球了，我會(huì)去操場(chǎng)上踢球的。”王阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后要多注意安全，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
媽媽爸爸都夸我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲铱梢宰龊芏嗪芏嗟氖隆?/p>
比如說(shuō)：有一天，爸爸媽媽都不在家，門(mén)外響起“咚咚”的敲門(mén)聲，我問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)”，外面的不知名的人答道：“我是琳琳”，哦，原來(lái)是琳琳姐姐，請(qǐng)進(jìn)門(mén)。我給琳琳姐姐倒了一杯熱水。我問(wèn)：“有什么事嗎”？琳琳姐姐笑著說(shuō)：“你能陪我玩會(huì)嗎”？“可以”我高興的說(shuō)。我鎖上門(mén)，帶去我的房間，我把我的.芭比公主拿出來(lái)和小叮當(dāng)……，過(guò)了一會(huì)兒，我的小愛(ài)麗絲走了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)毛，帶著蝴蝶結(jié)。
我好高興，因?yàn)槲铱筛珊芏嗪芏嗖煌幕盍�，長(zhǎng)大的過(guò)程其樂(lè)無(wú)窮的，也包含著酸甜苦辣。
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