六年級(jí)小學(xué)生作文8篇[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天下午，我跟媽媽決定去海濱公園玩一下。
今天是周六，所以到處都是人山人海的。我們來(lái)到了海濱公園，發(fā)現(xiàn)海濱公園的很多地方發(fā)生了變化，或許是我半年沒(méi)來(lái)了，所以才會(huì)這樣的。
一開(kāi)始先是停車(chē)，現(xiàn)在的海濱公園又多了一個(gè)二號(hào)停車(chē)場(chǎng)，由于一號(hào)停車(chē)場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)位了，所以我們只能去二號(hào)停車(chē)場(chǎng)�？墒俏覀冞@開(kāi)往二號(hào)停車(chē)場(chǎng)的路上，發(fā)現(xiàn)了一條“龍”還是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'“龍”從這頭一直到停車(chē)場(chǎng)那頭。嘩，再一看，原來(lái)不是什么龍，而是車(chē)��！怎么這些車(chē)都停在了這里��？是不是里面都沒(méi)有了車(chē)位呀。再一看標(biāo)牌，嘩！怎么有兩個(gè)標(biāo)牌呀？而且上面都寫(xiě)著禁止停車(chē)。這些人也太沒(méi)公德心了吧。不過(guò)既然大家都這么沒(méi)公德心，那么說(shuō)明里面肯定也沒(méi)位置了，所以老媽也覺(jué)得在這里停車(chē)。剛剛聽(tīng)好了，只見(jiàn)警察就來(lái)了。他敲了敲玻璃，讓我們?nèi)ネ＼?chē)場(chǎng)停車(chē)去了。接著我們?nèi)ズI公園看了看花展。那里有許許多多的金魚(yú)草，有白色、紅色、黃色這些金魚(yú)草，都圍著這一只超級(jí)大羊。這只大羊是由瑞士送給珠海的。不過(guò)這只羊竟然是用花做的。
看完了花，我們又去看了一場(chǎng)5D電影，不過(guò)只有五分鐘。我們看的是飛越侏羅紀(jì)。我還是第一次看5D電影。所以還是很興奮的。5D電影一開(kāi)始就讓我感覺(jué)到自己就在侏羅紀(jì)公園，而且那個(gè)座椅還會(huì)搖擺。我仿佛自己在被霸王龍追殺，自己鉆進(jìn)了樹(shù)洞躲藏看完了5D電影，我們又散了散步。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)四十多分了。海濱公園也準(zhǔn)備下班了，我們也不想回家吃了就準(zhǔn)備去外面必勝客。
今天真開(kāi)心。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼就要從我身邊溜走啦，那當(dāng)小學(xué)生的滋味兒是那么開(kāi)心，那么悲傷，那么委屈……如果再讓我當(dāng)一次小學(xué)生，我會(huì)怎么做好它呢？
如果老師再次批評(píng)我，我會(huì)樂(lè)觀面對(duì)，因?yàn)椤蠋熍u(píng)我是我犯了錯(cuò)誤，我應(yīng)該受罰，而不是去頂嘴。
如果作業(yè)還是那么多，我不會(huì)在心中埋怨，因?yàn)椤蠋熈裟敲炊嗟淖鳂I(yè)不是為了讓我們寫(xiě)也寫(xiě)不完，而是讓我們記牢每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
如果上體育課再次跑圈，我一定竭盡全力的`跑，因?yàn)椤泻芏嗳撕臀乙黄鹋堋蠋熀屯瑢W(xué)們。老師還是為了鍛煉我們的體力，才讓我們跑步。
如果再次考試，我不會(huì)再打小抄兒，因?yàn)椤荚囀菫榱藴y(cè)驗(yàn)我們的水平，不會(huì)就是不會(huì)，不可以通過(guò)作弊取得好成績(jī)。
如果再次朗讀課文時(shí)，我會(huì)大膽的舉手，因?yàn)椤也辉俸ε乱驗(yàn)槔首x的不好，而被同學(xué)們嘲笑。
如果……如果……如果……
如果再做一次小學(xué)生，我會(huì)拿出最好的態(tài)度，去做最完美的校學(xué)生！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
回家我總是想聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說(shuō)，記得在我很小的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。終于有一天，爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候，陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時(shí)候，媽媽總是把我捂的很?chē)?yán)實(shí)，只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么，因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了，媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了，那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的`病情雪上加霜呢？于是，不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。
但是那時(shí)候爸爸總是很忙�？墒牵职直M管每天再忙我們也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說(shuō)：“無(wú)論我再忙，也要讓你治好病，快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我工作就更放心了，不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥�。爸爸一般回家都很晚�?/p>
因?yàn)榭床∮玫氖轻樉�，拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想：這一針一針都刺在了的心上。”她哪愿意讓自己的女兒在這里受疼啊！我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來(lái)的。但是想起爸爸的話，我也就堅(jiān)持了下來(lái)。
父母為了自己的孩子，不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛(ài)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
春節(jié)——中國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日，也是小朋友們最喜歡，最開(kāi)心的節(jié)日，孩子們用一首幼兒園就會(huì)唱的童謠講述著春節(jié)，聽(tīng)：“小孩兒小孩兒你別饞，過(guò)了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買(mǎi)肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭�！�
春節(jié)，當(dāng)然也是我最喜歡過(guò)的節(jié)日。每逢過(guò)節(jié)，家家戶戶都在忙碌，我家也不例外�！按┬乱�、住新屋”，爸爸媽媽早就把新衣服給我買(mǎi)好，讓我漂漂亮亮的過(guò)節(jié)。
裝飾屋子就是我和媽媽的專(zhuān)利了：大門(mén)口貼上新的春聯(lián)、大大的“�！弊肿尭５郊�；在電視柜上面掛上一個(gè)又大又紅的中國(guó)節(jié)，讓我們的生活紅紅火火；鏡子上貼上漂亮的年畫(huà)，讓新的一年“年年有余”；美麗的剪紙貼在窗上，一個(gè)喜慶祥和的“新家”就布置好了。
過(guò)春節(jié)，大年三十的年夜飯是不能少的，年夜飯也是團(tuán)圓飯，一家人坐在一起，開(kāi)心的聊著一年的收獲，吃著飯，聊著天，給爺爺奶奶拜年，給姥姥姥爺拜年，給叔叔嬸嬸拜年，給大姨姨夫拜年，給爸爸媽媽拜年�！肮舶l(fā)財(cái)、紅包拿來(lái)”開(kāi)心的`拿到壓歲紅包，我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了，今年的壓歲錢(qián)存起來(lái)，等我長(zhǎng)大了再用。
過(guò)春節(jié)，放鞭炮驅(qū)趕“年獸”也是重要的，這是爸爸的任務(wù)，在新年的鐘聲響起的時(shí)候，鞭炮齊鳴，禮花漫天飛舞，有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛開(kāi)的花……，大家在震耳欲聾的鞭炮聲中驅(qū)散過(guò)去一年的不愉快，迎接新的一年的到來(lái)。
過(guò)春節(jié)讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗，體會(huì)到了人世間的親情，過(guò)春節(jié)，讓我喜歡、讓我開(kāi)心！作文
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢？是因?yàn)樗赖木壒拭�？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲；是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒？
誰(shuí)能不被它征服？誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因?yàn)樗赖木竦木壒拭�？是的，中�?guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睈�(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神！
中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的骨氣，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。梅因冬天而存在，而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藥追譁剀�、清香，減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蠹視�(huì)感覺(jué)冬天很寒冷，都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時(shí)，梅花也付出了代價(jià)，它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒(méi)有它強(qiáng)，因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難，但他卻不積極面對(duì)，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的'傲骨，梅的精神我不會(huì)忘記，也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中，又飄來(lái)了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力！
梅花韻
冬日，院子里一株蓬勃的臘梅花燦爛地開(kāi)放著。一樹(shù)的金黃，圓圓的花骨朵兒小巧可愛(ài)，綻放的花兒笑意盈盈蕩漾在枝頭，在寒冷的冬日里嫵媚妖嬈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到那一股馨香撲鼻而來(lái)，直鉆進(jìn)了人的心坎里，回味悠遠(yuǎn)……
南國(guó)的雪，歷來(lái)吝嗇，多年來(lái)難以一睹芳容，讓我心生許多的遺憾。只有陳年的回憶，帶著歲月的滄桑在心頭沉醉回味．尤其是臘梅花盛開(kāi)之際，我覺(jué)得應(yīng)該有冬雪的陪襯才得以完美。正如屈原所說(shuō)的：“有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人．日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春．”可是一年一年花落去，等來(lái)的卻是一次次的失落與惆悵。這一種情結(jié)在來(lái)年又會(huì)延續(xù)下去。我都覺(jué)得自己有點(diǎn)聊發(fā)少年狂的味道，雖然已人到中年，可那是我心底里唯一純白的記憶，不忍忘懷。
前天，忍不住采摘了幾枝盛開(kāi)的臘梅花。尋個(gè)花瓶插上，臥室里頓時(shí)香氣迷漫。夜來(lái)枕著香味入眠，心情曼妙如花。心念之間似攜著一幅踏雪尋梅的美麗圖畫(huà)翩然入夢(mèng)。雪舞翩躚，花開(kāi)爛漫，馨香環(huán)繞……
就在我夜半暖衾之時(shí)，你翩然而來(lái)，如約而至。好似知我心情一般，悄無(wú)聲息之間用一枝妙筆給大地披上了銀裝。晨起，你讓我欣喜若狂。眼前是一片粉妝玉琢的世界，真?zhèn)�是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊！
久違了哦！江南的雪，你是那樣的滋潤(rùn)美艷，動(dòng)人心懷。你雖沒(méi)有北方那樣的漫天大雪，那樣的壯觀雄偉。卻是顯示出另一種江南別致的美麗與獨(dú)特的雅致。那樣的從容不迫，洋洋灑灑．似柳絮般漫天飛舞，又好似一位多情的江南女子，在輕歌曼舞，輕盈妖嬈而又嫵媚深情！
“江南雪，輕素減云端”．純潔的冬雪啊，！我喜歡你的淘氣，喜歡你的撫摩。欣欣然投入了你的懷抱，雪花落滿我的發(fā)梢我的臉頰，沁涼沁涼的。心里卻是極喜歡極快樂(lè)極溫暖的。雪里梅花分外嬌艷，雪似梅花花似雪，似和不似都奇絕．紅紅的茶花躲在冬雪下面含羞帶笑。這久違了的江南雪，給大地帶來(lái)了一份祥和、幽雅與潔凈．白茫茫一片，大地真干凈！這美麗的雪花，也給人的心靈帶來(lái)了一種愜意和浪漫的感覺(jué)．
梅花是冬的精靈，雪的姐妹，春的使者．雪是舞的精靈，是雨的精魂。雪映梅花，梅花傲雪，清雅俊逸。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。因此梅又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。梅的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華而為世人所敬重．我想起了宋代詩(shī)人盧梅坡的《雪梅》詩(shī)：“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”．讀來(lái)意味深長(zhǎng)．有梅無(wú)雪，那梅的堅(jiān)貞品質(zhì)又何以顯現(xiàn)？有雪無(wú)梅，那雪的寂寞又有誰(shuí)人能知？
此刻，我對(duì)著這雪里梅花，心里有著說(shuō)不出的感激：因?yàn)檫@個(gè)冬天我了無(wú)遺憾！因了這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的江南雪而溫暖滿足。我因?yàn)橛辛四銈兊南喟槎嗔朔莸春蛯庫(kù)o。癡望著這飄飄灑灑的美麗雪花，情絲凝結(jié)，好想此刻幻化成雪，輕舞翩躚與這天地之間……
我愛(ài)你，江南雪。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。生日那天的中午，我一到文具店，就被它給迷住了，于是，媽媽立刻把它買(mǎi)了下來(lái)，當(dāng)做生日禮物送給了我。
它是長(zhǎng)方形的，身穿一件粉紅色的外衣，是用柔軟的布料做成的，摸起來(lái)可舒服了！在文具盒的`盒蓋上，站著一個(gè)可愛(ài)的米妮，她穿著一件粉色的外衣，戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，瞪著一雙水靈靈的大眼睛，還沖著我伸出了大拇指，好像在鼓勵(lì)我：“瑤瑤，你真棒！好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油哦！”
我的文具盒一共有四個(gè)房間，第一個(gè)房間是裝鉛筆的，第二個(gè)房間是裝橡皮和課程表的，第三個(gè)房間是裝鋼筆的，第四個(gè)房間是裝尺子和剪刀的。平時(shí)，文具們會(huì)乖乖地在“家”里睡大覺(jué)，當(dāng)我需要它們時(shí)，它們就義無(wú)反顧地挺身而出。
語(yǔ)文課上，當(dāng)我要寫(xiě)生字時(shí)，鉛筆和鋼筆就會(huì)立刻從房間里蹦出來(lái)，爭(zhēng)著跳到我手里，讓我寫(xiě)出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上，當(dāng)我需要畫(huà)直線時(shí)，尺子就會(huì)大搖大擺地從房間里走出來(lái)，讓我畫(huà)出直直的線條。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣，一下子跳到我手里，幫我掃掉錯(cuò)字……
在文具盒的陪伴下，我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我，每天陪著我上課、寫(xiě)作業(yè)，幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問(wèn)題，讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手，以后我要好好愛(ài)惜我的文具盒！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我的媽媽中等個(gè)子，黑黑的長(zhǎng)發(fā)總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅(jiān)挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽媽是個(gè)很孝順的'媳婦。上學(xué)期，奶奶做手術(shù)不能多走動(dòng)，媽媽就擔(dān)負(fù)起了奶奶在家的角色，負(fù)責(zé)解決全家人的吃飯及穿衣問(wèn)題。直到奶奶身體康復(fù)，媽媽才下崗。
我的媽媽也有缺點(diǎn)，那就是脾氣很暴躁。只要我學(xué)習(xí)上錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題目，媽媽就會(huì)既嚴(yán)厲又大聲地批評(píng)我管教我。常常我會(huì)被她嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。
媽媽的工作性質(zhì)是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班，這樣她就管不了我了。可是，缺少了媽媽在耳邊的嘮叨，我就不那么自覺(jué)了。第二天到學(xué)校里去批作業(yè)，不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò)。
在受到老師一次次批評(píng)教育后，我決定還是想要一個(gè)在身邊時(shí)刻嘮叨的媽媽。但是，我希望她能改掉脾氣暴躁這個(gè)缺點(diǎn)，對(duì)我能多點(diǎn)耐心，我相信在我們的共同努力下，我的表現(xiàn)一定會(huì)越來(lái)越棒！
三年級(jí)學(xué)生作文：我的媽媽
“快一點(diǎn)，這么慢，作業(yè)什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀？”“慢一點(diǎn)，寫(xiě)那么快字都不好看了”……聽(tīng)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了。媽媽啊，每天這樣，弄的我也不知道是要快還是慢。
媽媽很愛(ài)“臭美”，每天堅(jiān)持跑步，她跑步的目的是為了減肥，但是我看一年下來(lái)也沒(méi)減幾斤，不過(guò)她這種堅(jiān)持不懈的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。
媽媽的缺點(diǎn)是“糊涂”，同樣的路，她走過(guò)好幾遍還是不記得，有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學(xué)，走過(guò)了家的路口她也不知道，后來(lái)還是在我的提醒下才找到了家，唉，媽媽真是“路癡”一個(gè)……
盡管這樣，媽媽在我的眼中是個(gè)美麗、漂亮、可愛(ài)的人，她把所有的愛(ài)給了我，我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
一個(gè)星期五的晚上，我懶洋洋的躺在沙發(fā)上等電視，好不容易等到了電視開(kāi)始。
今天可是大結(jié)局呀！我看到高潮，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金來(lái)，手持著電視遙控，一屁股做在我前面的茶幾上，以史無(wú)前例的速度按好頻道�！袄习帧蔽夜砜蘩呛康慕兄�，老爸似乎早有準(zhǔn)備，耳朵里好像塞了棉花一樣，任憑我如何喊叫老爸就是不應(yīng)！
我又用拽、推、擠輪流試過(guò)，可是老爸還是笑瞇瞇的看著球賽！看來(lái)只好來(lái)軟的啦！
“爸爸，可不可以讓我看一下！反正你可以在電腦上看的嘛！”我用世界上最最軟的口氣說(shuō)到，“你不可以到電腦上看呀！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說(shuō)到�！澳悴蛔屛铱绰�！”我用悲傷加請(qǐng)求的口氣說(shuō)到。爸爸還是咬定青山不放松：“你媽媽也不讓我看！”
“我是大結(jié)局呀！”我還抱有一線生機(jī)，“我是總決賽呀！”爸爸模仿我的聲音說(shuō)。
看來(lái)只好去搬救兵了！我跑到媽媽房間里，只見(jiàn)媽媽正全神貫注的'玩著軍旗，我又瞟了一眼媽媽電腦上的時(shí)間，呀！還有一半時(shí)間了！
“媽媽?zhuān)“职謸屛译娨�！”我奶聲奶氣的叫道。媽媽剛好一盤(pán)棋下完，真是天助我也。媽媽出馬一定一個(gè)頂兩！媽媽居然又開(kāi)始了一盤(pán)！我氣的差點(diǎn)沒(méi)在地上打滾！
時(shí)間馬上就快完了，我用出了必殺技——哭！爸爸只好讓出位置，誰(shuí)知我一看少兒頻道已經(jīng)放完了！
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