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六年級小學(xué)生作文

時間:2025-03-21 11:35:04 曉映 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文(通用30篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學(xué)生作文(通用30篇)

  六年級小學(xué)生作文 1

  六年的時間光陰似箭,似水長流地逝去了,我從一個無知天真的小孩子,變成了一位有主見,知明理的學(xué)生。還剩下一點時間,我就要過完這小學(xué)六年的生活,這美好快樂的童年。

  人只有學(xué)習(xí)才會進(jìn)步,不僅學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)做人,有上進(jìn)心,發(fā)憤圖強(qiáng)的精神等。在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了不少東西,特別是知識。

  從小學(xué)一年級至今,學(xué)習(xí)語文知識,從拼音到漢字再到語言文章,我根治老師一起領(lǐng)悟了許多道理,也獨自明白了許多道理。字,詞,句,語,修,邏,文,這些都是在小學(xué)里學(xué)到的主要內(nèi)容。雖然對于現(xiàn)在的我來說,有些知識已經(jīng)微不足道了,但他們卻是我人生學(xué)習(xí)中一個小小的過程。

  小時候最令我頭疼的學(xué)習(xí)就是作文,其實大家也不過如此,老師一布置作文的作業(yè),大家就心煩意亂,寫不出文章來,其原因是我們還小,沒有經(jīng)歷過什么事情,也沒有能力編造素材,致使老師簡單講一講,我們也不太明白。其實不論是大人還是小孩,有時候?qū)懖怀鲆黄恼乱彩橇?xí)以為常的事情。二面對當(dāng)時的我們和家長們來說,大家最苦惱的是我們每次都很難提筆不斷地寫完一篇文章。我的父母也因此費盡周折地幫我走出困境。

  三年級時,我被列入了“書寫速度慢”的黑名單中,我一直不明白這樣的速度是怎樣形成的,因為自始自終我從來都是寫作業(yè)寫得沒有那么慢的孩子,直到后來我才知道,自己雖是個乖孩子但也比較貪玩,每次寫作業(yè)就寫一會兒玩一會兒,浪費了不少時間,而且一寫到作文仿佛自己走到了死胡同里,迷路了,考試時也是這樣,一時半會兒不知所措,有時候因為考試沒有留下多的時間寫作文,又寫不出來,只好拖了很多時間,F(xiàn)在回憶起起這些陳年舊事時,總覺得自己很傻,很無知,那時的事例對于現(xiàn)在的我來說是一個小小的教訓(xùn),沒有收獲到很多東西。

  直到四年級上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己的'語文成績逐漸退步,上課一直認(rèn)真聽講做筆記,回家也認(rèn)真做作業(yè),困難又一步步地走到我面前,這些語文知識題目我都理解,也許我根本沒有百分之百的功夫放在它身上。甚至有幾次考試還有沒寫完作文,我也被爸爸媽媽挨了好幾頓批評。后來,我們的新班主任劉老師給同學(xué)們上了作文課,幫助我和其他同學(xué)們走出寫作的困境,還給每位同學(xué)留下了展現(xiàn)寫作風(fēng)采的平臺。從那之后起,我再也沒有落下作文的后腿,在也沒有為此而煩惱了。第一次發(fā)表文章是,我也沒想過自己還有寫作文的料。

  回顧自己的小學(xué)生活,我在這里留下了足跡,帶走了一份美好的回憶。新學(xué)期即將到來,那時我已不再是天真無邪的小學(xué)生,而是向往未來向往美好理想的少年。

  六年級小學(xué)生作文 2

  歲月悠悠,時間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的小學(xué)生活,我真有點依依不舍。

  六年啊,六年的時光如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我又留著些什么痕跡呢?

  最令我難忘的人就是與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的體育健兒們了,我們曾在操場上努力拼搏,努力奮斗,堅持不懈地訓(xùn)練,受傷的受傷,生病的生病,但我們從來沒有放棄過。

  在前不久,縣里的田徑運動會拉開了序幕,我們坐車來到了職業(yè)中專。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》,我們踏著矯健的步伐,走在那寬闊的操場上,來到主席臺面前,只聽老師的一聲令下,我們喊起了堅定的口號:“與愛同行,知行合一,勤學(xué)樂學(xué),全面發(fā)展,斬我特長,勇爭第一!

  開幕式結(jié)束了,只聽廣播里說道:“請參加縣運動會一百米欄的同學(xué)請到檢錄處報到!蔽襾淼狡瘘c,做好了準(zhǔn)備活動后,換好了釘鞋,只聽裁判的'一聲令下,我像一支離弦的箭似的沖了出去,一個欄,兩個欄,三個欄……旁邊的隊友們的加油聲也越來越大,后面的對手也緊追不舍,我的速度也越來越快,最后成功地將對手打得落花流水,獲得了第一名。

  第二場比賽即將開始了,是400米的項目,看著羅淇馨那個英姿颯爽的樣子,相信她一定沒問題,果然不出我所料,羅淇馨將他們甩了大約30米,何炫良更厲害,400米跑了58秒,破了校記錄。

  比賽持續(xù)了整整三天,我們的努力沒有白費,在田徑比賽中,我校再次榮獲了第一名,我們歡呼雀躍,笑聲也連綿不斷。離開時,我們合了一張照片,照片里的我們是那樣的開心,那樣幸福。三年兄妹似的互相關(guān)心,我永遠(yuǎn)會銘記在心。

  時間流過去了,它默默改變著一切,當(dāng)一切成為過去,漸漸被遺忘時,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年小學(xué)生活。

  六年級小學(xué)生作文 3

  時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復(fù)返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……

  夏日炎炎,正當(dāng)我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……

  考試是每個學(xué)生的`“必經(jīng)之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會受到大家的表揚和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學(xué)期的期末大考,經(jīng)過一個多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來了六上最后的考試。

  “準(zhǔn)備考試,將書本收進(jìn)去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來!耙活},兩題,三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細(xì)胞也無用啊,可……”正當(dāng)我手足無措,內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現(xiàn)在回憶起來,心中還會涌出一些微微的興奮。

  小學(xué)的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學(xué)的生活,就像一瓶五味雜成的調(diào)料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學(xué)情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。

  多么難忘的小學(xué)生活!

  六年級小學(xué)生作文 4

  我們告別了豐富多彩的寒假生活:年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書的樂趣……這些至今還歷歷在目,讓人回味無窮。我覺得最有趣的事要數(shù)過年吃錢餃了!

  大年初一那天,我和爸爸媽媽來到了奶奶家。奶奶剛做好錢餃,把熱氣騰騰的錢餃一端上桌,我就聞到了香味。“大家先別急著吃錢餃,聽我說,”奶奶發(fā)話了,“今天我在兩個錢餃里分別包上了硬幣,吃到硬幣的人一年都會有好運氣!”我迫不及待地把幾個錢餃?zhǔn)⒌酵肜铩4蠹页藻X餃時都小心翼翼的,可能是怕吃得太快把硬幣也吞到肚子里了吧。

  我吃了一個錢餃,沒有硬幣;第二個,也沒有;第三個,還是沒有……我好失望,也許我今年不會有好運氣了。就在我吃第四個錢餃的時候,咬住了一個硬硬的東西,我吐出來一看,哇,一枚金燦燦的五毛硬幣!“爺爺!奶奶!我吃到硬幣了!”我高興地叫道。一家人都圍了過來!皢,吃到硬幣了,真有福氣。 睜敔斦f。“哇塞,”弟弟投來無比羨慕的目光,“姐姐,姐姐,你真厲害,我也好想吃到枚硬幣!”聽了弟弟的話,一家人都笑了,奶奶說:“別急別急,還有第二枚呢,看看誰能吃到!”說著,奶奶就又端來了一大盤新煮好的錢餃。

  我又成了三個錢餃放到碗里。吃第一個時,我剛咬開錢餃皮,一枚硬幣“當(dāng)啷”一聲掉進(jìn)我的`碗里。我又驚又喜,“哈哈哈!第二枚硬幣也被我吃到了!”奶奶笑著說:“呵呵,真是有福氣,看來今年好運氣將跟隨你哦!”我聽了心里美滋滋的。然后,大家其樂融融地坐在一起,說說笑笑,度過了快樂的大年初一。

  過年吃錢餃真快樂,我真希望每年都能吃到帶硬幣的錢餃!

  六年級小學(xué)生作文 5

  我在市直二小學(xué)校上學(xué),這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學(xué)們一起朗讀課文,我感到很開心。

  老師——您是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的'川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  忘不了那.六年來的學(xué)長學(xué)妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時光,一生又有幾個六年啊!六年之后剩下只有回憶.

  六年級小學(xué)生作文 6

  近幾年來,我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了。這些,都是因為我們最近大量的采集資源,才導(dǎo)致我們的媽媽日漸枯竭。

  是什么讓我們這位媽媽的資源越來越少了呢?當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^度的糟蹋不珍惜,才會造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃,這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Wo(hù)環(huán)境的'重要意識,深知如果沒有了良好的環(huán)境,我們也就無法呼吸到微風(fēng)輕拂過草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢?我們地球的森林面積還不到了6公頃,這種狀況,就是因為我們?nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的,使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%,現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識越來越淺,不愛護(hù)身邊的一草一木,由于森林逐漸變少,我們呼吸的第一口空氣也就越來越不清新……

  還不止森林資源被破壞,還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的,現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高,速度不斷加快,使某些礦種發(fā)生短缺,甚至面臨枯竭。到那時,我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。

  面對這些,可以看出來我們失去的資源真是太多太多了!我們的依賴的資源也太多了!在我們身邊,點點滴滴的資源都在減少,如果失去了這一切,我們將如何生活!所以,讓我們真心地善待我們的地球媽媽,努力去珍惜,去愛惜。哪怕只是多用一個小小的塑料袋,這也是不應(yīng)該的!

  讓我們行動起來,保衛(wèi)地球吧!

  六年級小學(xué)生作文 7

  朋友,請鼓起你的勇氣,讓我們一起來在這個人生的大舞臺上盡情的舞蹈吧!讓我們一起來舞蹈人生!——題記

  她,一個普普通通的女孩。她和所有女孩一樣,希望有一天能實現(xiàn)自己那個簡簡單單的夢:站在舞臺上,用自己的肢體去演繹一個個美麗的傳說,向世人展現(xiàn)出最美的自己。然而,現(xiàn)實對她來說卻是那樣的殘酷……

  她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個美麗的夢。當(dāng)她剛走到十字路的中央時,一件意想不到的事發(fā)生了:一輛汽車突然向她飛奔而來。她驚呆了,不知所措。“吱——”一陣刺耳的剎車聲久久地在天空中回蕩。漸漸地她失去了知覺,昏倒了過去……

  天,黑沉沉的。沒有一絲生氣,給人一種煩悶的感覺。眼看一場暴風(fēng)雨就要來了。她,癡癡地坐在輪椅上向窗外望去。此時她是多么絕望,多么痛苦!要知道這次車禍奪去了她那雙腿。這,就意味著她今后都無法實現(xiàn)自己的夢想!這對于正處于花季她簡直是個晴天霹靂!“我該怎么辦?該怎么辦?有誰能告訴我該怎么辦?”淚,悄然從她腮邊滑落。但卻沒有一個人給她答案!安,我不能這樣消沉下去!”她猛然擦干了淚水!拔也17歲!以后的人生路還很漫長!我沒有了腿,還有手!我一定要用自己的雙手去贏得一片屬于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握緊了雙手。

  從此,每當(dāng)清晨的第一縷陽光射入大地時,從她的房間里就會傳來瑯瑯的讀書聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著,面對別人的指手畫腳,她選擇了沉默;面對鄙棄的目光,她選擇了默默的忍受。她的苦,她的淚,無人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天會用自己的雙手贏得一片屬于自己的天空!

  也許是她的'行動感動了上帝,也許是上帝終于發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落里的她。總之,一天,一封著名大學(xué)的錄取通知書飄然而至。此后種種我便不知,只知道她成為一名作家,一名深受讀者喜愛的作家。

  是呀 ,她終究沒有實現(xiàn)自己少時的夢:站在舞臺上,向世人展現(xiàn)出最美的自己。這不免讓人感到遺憾。然而, 我卻看見她在人生這個大舞臺上正在跳著一支支激昂的舞,站在舞臺上的她此時是那樣的耀眼,那樣的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看見此時最美的她!

  六年級小學(xué)生作文 8

  我從一個不懂事的小女孩子變成如今一個大姐姐,在我成長經(jīng)歷中,有一件值得回憶的事情永遠(yuǎn)地激勵著我。

  那是一個冬天,晚上,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸又偏在這個時候出差了。我在家忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干完家務(wù)后,我攙扶著媽媽,好不容易來到醫(yī)院。醫(yī)生叮囑說:“你媽媽發(fā)高燒,要記住,不但要給她吃藥,還得煮些蘿卜湯給她喝。”我點點頭,便扶媽媽回到家。第二天,我提著籃子買蘿卜去。到了市場,我四處尋找賣蘿卜的人。找了半天,都沒找著,大概是我來晚了吧。這時,人群中有人喊:“賣蘿卜喲,又大又新鮮!蔽遗苓^去,只見一位八、九歲的小姑娘正在賣蘿卜。她長著一雙大眼睛,炯炯有神,一個凸鼻子,下有一個櫻桃小嘴。身子又瘦又小,臉上帶著一絲蒼白。我問她道:“多少錢一斤?”

  “6角!毙」媚锘卮鸬馈!拔胰I完,多少錢?”我說著便把蘿卜放在籃里。小姑娘正在忙著數(shù)數(shù)。嘴里嘀咕著“6角一斤,一共有5斤,6+6=12,12+6……我忍不住提醒道:“是3元。”她忙說:“是,是3元!闭f著紅了臉。我又問道:“你幾歲了?在哪兒讀書?“我八歲了,讀了兩年書,就出來賣菜了!

  我“哦”了一聲,正準(zhǔn)備給錢時,“咦,錢包呢?沒帶來,還是掉了?”我小聲說著。我不好意思地把蘿卜倒回去,說:“對不起,我忘了帶錢。”小姑娘笑了笑,沒說什么。這時,一位中年叔叔走過來,說:“好新鮮的`蘿卜呀!薄皩,今早剛拔的!毙」媚镎f道!拔胰I了!笔迨逭f著掏出一張“人頭像”。

  “我媽媽正病得厲害要喝蘿卜湯呀。”我小聲說道。唉,誰叫我沒帶錢呢?我心想道。我說的話被小姑娘聽見了,她把剛準(zhǔn)備接錢的手縮了回去,說:“叔叔,對不起,我要賣給那位姐姐。”說著指了指我。那位叔叔變臉了,不高興地說:“我先買的,憑什么要我讓她!

  “她媽媽生病,要喝蘿卜湯,你就讓一讓吧!笔迨迓犃瞬盼蜻^來,贊道:“這姑娘真是好人!蔽夷昧颂}卜,放在一邊,說:“謝謝你。我現(xiàn)在就馬上回家拿錢!蔽倚睦镎嬗姓f不出的感謝。

  六年級小學(xué)生作文 9

  我們在批改作文的時候,好的結(jié)尾會給我們留下深刻的印象。就像讀大作家的文章一樣:文章結(jié)尾往往是含蓄、優(yōu)美、令人回味無窮的。不管是以環(huán)境襯托結(jié)尾,還是以給人留有足夠的想象空間結(jié)尾,總之,讓人讀后會感覺舒服,自然。

  在小學(xué)語文四年級的課本中,有這樣一篇習(xí)作《心意》,主要是寫兩位同學(xué)雨天給老師送傘的一件事,表達(dá)了同學(xué)們對老師的關(guān)心,對老師的愛。在講這篇作文的時候,我和孩子們提到了如何結(jié)尾的問題:我的觀點是結(jié)尾很含蓄而且突出了這篇習(xí)作的中心,給人留有想象的空間,那就是好的結(jié)尾。我說:“咱們比比,看誰文章的結(jié)尾是最有韻味的。批改完作文,我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生作文的結(jié)尾寫得比我想象得要好,我舉了一些例子:

  王老師批改完作業(yè),看到了掛鉤上的雨傘,高興地笑了。她雖然不知道是誰送的,但是她知道,這是同學(xué)們真誠的心意。

  李老師抬起頭,先是一驚,隨即笑了。笑得是那么開心。她望著這兩個開心的學(xué)生,美麗的大眼睛中充滿了感激的淚光……

  不一會兒,趙老師備完了課,和他們帶著雨具一起回家。望著他們又說又笑開心的`背影,誰看了也會很開心。我雖然不知道他們在說什么,但我知道現(xiàn)在他們是全世界最幸福的三個人。

  雨過了,月亮悄悄地鉆到云里去了,只能模糊地辨出了圓圓的臉。當(dāng)李老師發(fā)現(xiàn)那把雨傘的時候,兩個少先隊員已消失在月光中……

  天,更黑了;雨,更大了。這是整個夏天最大的一場雨。一陣閃電過去,雷隆隆作響,這并沒有把他們倆的耐心趕走,仍在等待……

  第二天,風(fēng)停了,雨住了。雪白的云層里射出了燦爛的光芒,搭起了美麗的彩虹。小紅想了想昨天的事,心里還說著:“老師,您辛苦了!

  是啊,老師愛學(xué)生,學(xué)生也愛老師,這需要用實際行動來表明呀!

  這是孩子們這篇作文的一些結(jié)尾,我把它抄了下來,我覺得這些結(jié)尾真的很不錯,作為四年級的學(xué)生能以這樣的話語結(jié)尾很了不起。這說明孩子們愛動腦筋想問題了,如果這樣練下去,我相信在不久的將來一定會出現(xiàn)幾個小作家。這不是夢,我期待著……

  六年級小學(xué)生作文 10

  從小,爺爺就十分疼愛我。在我學(xué)會站立之后,他便常常讓我站在機(jī)車的腳踏板上,騎著車帶我去“繞一圈”。“繞一圈”是我跟爺之間的咒語,“一”并不是實數(shù),因為我總會樂不思蜀。夜市的游戲、零食都是我們的甜蜜回憶。機(jī)車的腳踏板雖然只是小小的一塊地,但有爺爺?shù)碾p手環(huán)抱,對我而言就是溫暖的天堂。五歲以前,我和爺爺?shù)氖澜缡侨绱司o密,令我至今難以忘懷。

  爺爺在我上小學(xué)那一年得了糖尿病,病情每下愈況。他漸漸不良于行,后來甚至還截掉了幾根腳指頭。情況好的時候,我可以抱抱他;最壞的時候,他還曾經(jīng)被救護(hù)車送進(jìn)醫(yī)院。那時我的心常常是系著爺爺?shù),因為我非常?dān)心他會突然離開我。

  而上了初中,情況卻徹底改變了。我們因為爸爸工作的關(guān)系搬到外地,與爺爺分隔兩地。電話從每天一次,到每個禮拜二、三次,到一個月二、三次,后來只有節(jié)日時或有事才會通電話。好多好多的雜事一股腦塞進(jìn)我的生活,讓我永遠(yuǎn)都在忙。作業(yè)、考試、與同學(xué)的約會,讓我?guī)缀跬四切┠暝谖倚睦镒罘挪幌碌娜拴ぉの业臓敔敗3跞_始后,我更是投入極多時間和心血在準(zhǔn)備中考,很多次爸媽詢問:“要不要回爺爺家?”都得到我否決的.答案。因我心想,爺爺?shù)那闆r這幾年比較穩(wěn)定了,應(yīng)該不必那么擔(dān)心吧?目前的當(dāng)務(wù)之急是好好念書。]想到,無數(shù)次這一個取舍的念頭,竟換來令我心碎的天人永隔。一天早上,爺爺在睡夢中陷入昏迷,送到醫(yī)院時已停止呼吸心跳。我得知這個噩耗后,呆坐在椅子上好久好久,眼淚無聲地不停掉落在地板上,積成悔恨與自責(zé)的淚水。

  這么多年過去了,當(dāng)我不經(jīng)意想起這件事時,心口還是有一種悲傷的感覺涌上來,幾乎讓我窒息。雖然事情過后,大人們聽到我的遺憾,都會紛紛安慰我:“沒關(guān)系!你已經(jīng)很棒了。你考上好的學(xué)校,爺爺不會怪你沒有陪他的,他一定為你感到驕傲!笔沁@樣嗎?親愛的爺爺。但若能再給我一次機(jī)會做選擇,我一定不會再“沒有時間、考試比較要緊”這些爛借口來犧牲“陪伴你”這么珍貴的事情。若能再給我一次機(jī)會,我是絕對不會做出這種代價是生離死別的取舍啊……舍了你,我得到了什么,對我來說都已經(jīng)不再重要了。

  六年級小學(xué)生作文 11

  傍晚放學(xué),外面紛紛揚揚飄著大雪,怎么回家呢?媽媽會不會來接我?現(xiàn)在已經(jīng)六點了,媽媽出夜市的貨應(yīng)該賣完了吧?心里想著,腳步已移到校門口。

  我急切地在人群中尋找著媽媽的身影,但是,我失望了,媽媽沒來。我的心頓時涼了。看著其他同學(xué)的媽媽挽著孩子的胳膊那親熱的樣子,我就有點怨恨媽媽:“天這么黑,雪這么大,你也放心我自己回家?”

  正在我艱難地往家走著的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個黑衣人在離我十多步遠(yuǎn)的后面緊緊跟著我,我心里不由一驚,天這么黑了,這條路很少有行人,前兩天路燈還壞了,會不會是,要打劫我?或者……我的心陡地懸到喉嚨,趕緊加快了腳步,轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去!皣,你怎么還沒走呢?我看見你媽媽了”我一抬頭,看到了我的同學(xué)小A,難道那個黑衣人是我媽媽?我不由得向家的方向走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到黑衣人沖我招手,我奔過去,真的是媽媽。我又驚又喜:“媽,你怎么穿成這樣?你也不喊我一聲,嚇?biāo)牢伊恕!薄拔掖┑?是賣貨的舊衣服,沒敢進(jìn)學(xué)校,害怕她們笑話我。本想換一身衣服,可來不及了,擔(dān)心你害怕就直接從貨場會來接你了。”星光下,隱約看著媽媽疲憊的神情,我笑著安慰媽媽:“沒事,你以后就站在最顯眼的地方,他們笑話就讓他們笑話去。”媽媽聽話地點點頭。

  第二天放學(xué),沒看到媽媽,知道媽媽一定在市場,于是我上市場找媽媽。路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見媽媽躬著背,費力地推著裝滿貨物的車,正是上坡,媽媽又瘦,自然推起來很困難。于是車子就和媽媽較上了勁,媽媽向前推一下,車向后退兩下,見狀,我趕緊去幫媽媽推,車子終于上了坡。媽媽見是我很驚訝,嘴里不停地說:“你來干嗎?”然后用那又舊又破的寬大的衣袖擦著臉上的汗水,欣慰地笑了。

  媽媽的破衣服可能讓別人不屑,但在我眼里穿著它的媽媽是最美的,因為它見證了媽媽對我的愛。媽媽的車可能礙著了別人,但是在我眼里它依然是最美的,因為它負(fù)載著我們一家的生活?赡苜u貨的職業(yè)經(jīng)常被人瞧不起,但是它依然是最美的,因為媽媽是自食其力,這要比很多身著華麗的服飾,靈魂卻蟄伏在爛泥中的人好很多!

  媽媽,在女兒心中,您是最美的,您為我所做的一切,那破衣服,那沉重的貨車,那賣貨的一幕一幕,都是我心中最美的風(fēng)景。

  六年級小學(xué)生作文 12

  乍暖還寒時,漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。

  晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。

  廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

  失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來?觳缴锨埃еM,或許,那就是我所期待的——一次遇見。

  近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動,似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時最原始的.形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

  北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。

  此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻!叭绾巫屇阌鲆娢,在我最美的時刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣,在我最失意的時候,遇見了草的一番絢爛。

  在凄涼的絕境中,無論何時,都不會缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會改變?nèi)说男木,給予我們精神的泉源。

  或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強(qiáng),廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。

  如何讓你遇見我,在我最美的時刻……

  遇見,最美的時刻!

  遇見,人生的轉(zhuǎn)折!

  六年級小學(xué)生作文 13

  清晨的世界籠罩著一層薄薄的霧氣。太陽慵懶的很,躲在云層里整天不愿見人。

  一個小小的身影蜷縮在路旁大樹下。怎么這樣熟悉?它的模樣實在不算美,全身暗黃色的毛,腦袋上幾根銀灰色的毛長的蓋住了眼。但它的眼睛卻很真誠,漆黑如一潭水,讓人心生憐意。

  我認(rèn)得它,去年它也曾在這里。說它“忠誠”或是“專一”一點也不為過,因為它蜷縮在四單元的對面是為了等待它的“心上人”。

  那是一樓的一條小狗,長相極其可愛:周身棕色柔順的毛,四爪和尾巴是可愛的“一點白”。俊俏的耳朵是金色的,一見到我就搖它那尾巴,蓬松如花。

  想來這般標(biāo)致的“一枝花”看不上那條癡癡等待的小丑狗也是情有可原,可我還是替小丑狗傷心,同時也盼望小丑狗能如愿,奇跡能夠出現(xiàn)。

  終究還是動了惻隱之心,夜晚,把玉米腸掰了大半放在它面前。它嗅到了誘人的香甜,眸子里也分明流露出感激,但它卻不動那塊美味,那樣固執(zhí)。我曾猜想它是否是為了留給并不缺這種食物的“心上人”,還是因為沒有完成心愿絕不動美味的倔強(qiáng)。

  小丑狗平時總是懨懨的。早上很早就來到樹下,一等就是一天。很晚才回到它的'“住所”。只有晚飯后一樓阿姨帶著“心上人”出來散步時,小丑狗才會一下子充滿活力,重新煥發(fā)光彩。它不太敢湊到“心上人”跟前,總是默默跟在它身后,小心翼翼地保持一定距離。我猜,那只漂亮的小狗早就知道了小丑狗,也明白小丑狗的心意?伤匀谎鹧b毫不知情,對小丑狗也是愛搭不理?尚〕蠊房吹剿摹靶纳先恕笨倳芸鞓,好像很樂于守護(hù)它,靜靜地守候它,它便很幸福,很滿足。

  又是一個清晨,又在樹下看到熟悉的身影。它睡著了,柔軟的小肚子有規(guī)律的一起一伏。那一瞬,淚水忽然盈滿眼眶,熟睡的、癡癡等待的小丑狗漸漸模糊,成了我心底最美的風(fēng)景。它是執(zhí)著的,它又是可愛的。它雖丑,卻也美。我想,在我今后碰到種種困難和挫折時,我一定會想起這條執(zhí)著等待的小丑狗。它為了心中純美的愿望,肯癡癡等待,我們又怎能輕言放棄呢?

  加油!小丑狗!

  六年級小學(xué)生作文 14

  時光流轉(zhuǎn),歲月蹉跎,我才發(fā)覺,時光流逝只會讓我對你的愛只增不減。

  ——楔子

  再次來到這里,這已泛黃了的梧桐樹下,記起和你在一起的美好日子,記起你的一笑一顰,記起你的一言一語,記起你的一舉一動。天涼好個秋,任秋風(fēng)肆意刮過,我的心,卻在回憶中慢慢升溫。

  記得剛認(rèn)識你的時候,你是一個默默無聞的女孩,喜歡呆呆的靜坐在那里,一副“不近人情”的樣子。但縱使如此,你的.成績拔尖,仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得,那個黃昏,第一次與你對話,才知道你的內(nèi)心想法,才了解了你那鬧人的小性,才知道,你也是如此多情的人——喜歡傷感,喜歡落淚。

  當(dāng)了你的幾日跟班,才明曉了你那捉摸不透的個性,有時愛笑,有時愛哭,有時愛鬧,有時憤怒。我說你是“多變的情”,而你則是笑笑,說我是“善總結(jié)的孩”。我說你的好,你就說我的優(yōu),互相推讓著,就相視一笑。

  記得喜歡與你惡作劇,還記得那年愚人節(jié),我說是老師在辦公室等你,然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑,我在旁看的一直笑,而你,雙目怒睜,兩眼放火;記得那次萬圣節(jié),我專門拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片,平時話嘮一般的你一下變得安靜,也不曉得何種原因,你總是低頭回避,然后頻頻找借口起身離開。直到后來,我才知道,原來你是膽小的。而我,則像是抓住了你的把柄一樣,每日都要說上一番,讓你重新回憶起電影的情節(jié),然后坐立不安。

  沒辦法,我就是這樣,喜歡與你惡作劇。

  我們形影不離,每日放學(xué)回家,出門上學(xué),一起說笑,一起悲傷,一起歡樂,一起痛苦。曾經(jīng)對你說過“生死亦相隨”的玩笑話,你笑笑,然后很嚴(yán)肅地告訴我:“我也一樣。”夕陽西下,你我牽著手,走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。

  可是,一年了,這樣的日子卻一去不復(fù)返了。你走了,走得那樣干脆,不留痕跡,只留下我孤獨而又獨自傷感的內(nèi)心,去牽掛著遠(yuǎn)方的你。在一些時候,我都會想起以前如影如隨的你,牽掛著你的幸福,你的快樂。

  情系明月,清月流殤,讓風(fēng)帶走一切,然而我對你的愛,只增不減。我永遠(yuǎn)記得,那個如夢寐一般的你,如一顆流星,在那一瞬間,照亮了我的心房……

  六年級小學(xué)生作文 15

  這是一個剛下罷雨的早晨,在樓下的草地上,我的目光被一群螞蟻給吸引住了。這個在動物王國里微不足道的小家伙,本事還真不小呢!

  我跟著幾只流落到“天涯海角”的螞蟻,迅速地回到了它們的“老根據(jù)地”。這些螞蟻根據(jù)觀察天空和四周的現(xiàn)象,就能快速識別方向。除此之外,它們還有一個非常厲害的“法寶”,那就是螞蟻走過的地方都會留下一種特殊的氣味,讓掉隊的螞蟻根據(jù)這種氣味立馬確定方向。

  說到這里,你肯定會說:“不就是做幾個記號嗎?我也會”。那我們就接著往下看。

  這時,所有的螞蟻都望著我,我仿佛也成了它們的一份子;我的腦袋上長出了觸角,嘴巴變成螯,手腳都變成了腿,全身上下變成黑色,身體也變得很小,成了一只徹徹底底的螞蟻了。這時,我立馬收到了“一項任務(wù)”——奉命去尋找食物。于是,我跟著大“大部隊”的腳步,背負(fù)著重大使命踏上了征程。

  我們來到了一座“森林”前面,由于“兵力有限”所以只能分頭尋找食物了。我進(jìn)入“森林”,仿佛自己是一位游俠,左沖右撞的,終于在一團(tuán)茂盛的草叢中找到了“稀世罕見的食物”——一堆棒棒糖。我企圖把它們搬走,但是我也太“自不量力”了——我知道自己能搬起比自己重四五十倍的東西,但對于這些“龐然大物”,我也無能為力了。于是,我立馬散發(fā)出氣味來“召喚伙伴”。不一會兒,它們就趕來了,和我一起把這堆勝利的'果實帶了回去;氐郊摇耙魳芳摇眰冄葑嗥皙氁粺o二的音樂,我與它們一同歡笑,非常開心。

  說到這里,你肯定會說:“不就是舉重嗎?再說了,你們舉的那些對于我們來說都是小意思!”如果你這樣說那你就錯了,我們繼續(xù)看,一定有什么是你不會的。

  除了這些,螞蟻還是一個小小氣象員呢!秋天時,如果螞蟻爬的地方越高,那這年冬天就越冷。還有,有的農(nóng)民伯伯經(jīng)常念叨:“螞蟻上樹、滿天風(fēng)雨”、“螞蟻下山、必有干旱”之類的農(nóng)諺來提醒我們盡早預(yù)防自然災(zāi)害。

  當(dāng)天色漸漸暗下來,老媽的喊叫聲才把我的心收回。等有時間了,我一定帶你們?nèi)⒂^它們的世界。

  沒想到呀?jīng)]想到,這小小的螞蟻還真是“神通廣大”呀!看來以后大家再也不能小看它們了呀!

  六年級小學(xué)生作文 16

  一個十四歲的男孩,1.68米的個子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。

  有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。

  我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我

  我喜歡運動,寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球,當(dāng)寫作業(yè)時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運動的我當(dāng)我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當(dāng)我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅持不懈的我。

  當(dāng)考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當(dāng)別的同學(xué)成績追上我時,我會憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達(dá)目的不罷休。這就是我,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的`書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,給我?guī)砹艘恍┞闊,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

  不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會盡力而為。這就是我,樂于助人的我。

  人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,考試時經(jīng)常因為粗心扣了不該扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有時把錢當(dāng)成廢紙丟進(jìn)了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我,有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。

  我對未來擁有美好的憧憬:當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現(xiàn)在會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。

  這就是我,現(xiàn)在,你們了解我了嗎?

  六年級小學(xué)生作文 17

  我和表妹靜靜地在看電視。一會兒,天空黑乎乎的,好像籠罩在一個黑鍋里。慢慢的,天空越來越暗,仿佛是一大瓶墨水倒在了天上。表妹不適意的皺起眉頭,“討厭!人家好心情的壞了!”她撅起嘴不耐煩地走進(jìn)了我的房間。

  突然,一聲巨響劃破了天空的寂靜。雷來了,又以迅雷不及掩耳之勢傳入了房間!鞍!”表妹沖出房間,她捂著耳朵,縮著頭,在客廳里跑來跑去。這雷聲就像獅子的吼叫聲,使表妹也“吼”了起來!把剑⊙!煩死啦!”表妹趕緊去關(guān)了窗戶,但還是聽得見,表妹又開始亂跑亂跳?蛷d還是忽閃忽閃的,天空像一盞壞了的電燈,一會兒亮,一會兒又不亮。表妹在客廳里“體力十足”的跑、跳、叫、喊,聽得我煩躁起來“夠了,煩死了!"表妹似乎被嚇到了,開始停止她那瘋狂的舉動,雖然不說話,但她又開始使勁地?fù)u頭,兩只手緊緊地抓住自己的衣服。沒過多久,她又叫:“這天氣發(fā)癲啊!快—要—吵—死—了!”我聽不下去,自己跑到房間里去了。

  唉!表妹對雷聲反應(yīng)這么大!下次下雨前可要遠(yuǎn)離她了。我想著,當(dāng)回過神來時,聽著客廳似乎很安靜,只有隱隱約約的聲音。表妹呢?她怎么沒聲音了?我輕輕的的走出去,發(fā)現(xiàn)表妹趴在沙發(fā)上,正搖頭晃腦,好奇地望著外面,自言自語:“為什么呢?是不是……”我拍了一下她,過了幾秒鐘,她才看見我問道:“姐姐,雷是哪里來的?是不是雷公電母打下來的'?”原來她在想問題啊,難怪那么靜!袄资菐в挟愋噪姷膬蓧K云彩接近時,因為放電而發(fā)出的巨響!北砻盟贫嵌攸c點頭,對著天空,睜大眼睛,又好奇地望著外面還時不時地笑幾聲。雷聲也不煩了,似乎身邊任何事物都不存在,有的只是童真的世界里美好的幻想……

  表妹呆住了,過了很長時間,她說:“雷真好玩,如果我能有把梯子爬上去,看看雷長什么樣,它是長方形還是柱子形?”“傻子,那你就死了!”表妹還是天真地自言自語:“嘿嘿,天上到底有什么?我以后一定要爬上去看看……”

  表妹,反差可真大,你討厭雷?喜歡雷?你那小小的腦袋里到底裝著什么?真猜不透你。!

  六年級小學(xué)生作文 18

  我沒有欣賞過春天的各種花,春天只去過一次。風(fēng)箏還沒有放在房間的角落里,所以夏天來了。

  火辣辣的太陽似乎不知疲倦,總是早起。它每天在我做好夢的時候用它特有的光和熱把我叫醒。雖然我不喜歡,但它總是像跟隨者一樣跟著我。早上它會準(zhǔn)時曬我的床,讓我無法繼續(xù)睡懶覺,只能選擇早起;上學(xué)路上,它催我趕緊走到我面前的`樹蔭下,免得遲到;中午它用盡全力烤我和大地,讓我不敢出教室門。我只能在座位上小睡一會兒。這可能是因為它早上叫我起床太早了。對不起,可以算是對我的補(bǔ)償;放學(xué)后,它必須跟著我。走的稍微慢一點,就感覺全身都是太陽疼?磥砦乙搶悠ち。我得加快步伐。就是讓我趕緊回家寫作業(yè)!

  夏天的每一刻,陽光都在提醒我要多喝水,因為我在不停地出汗。夏天,我從家人和同學(xué)那里聽到最多的詞是“熱,快熱了”。

  當(dāng)然這只是夏天的第一個特點,也是我最討厭的特點之一,熱!夏天還有一個我喜歡的特點,很酷!

  夏天為什么讓人心情好?是因為夏天熱的人大汗淋漓,所以感覺很爽嗎?事實并非如此,而是因為夏天有各種各樣的水果,可以讓我飽餐一頓。而且夏天的水果大多比較便宜,所以我媽每次去水果店都會帶一個大包回來,然后把各種水果洗凈切好,放在一個大盤子里,然后倒一盒冰鎮(zhèn)紅棗酸奶,稍微攪拌一下,很好吃,人吃了就能立馬喜歡夏天。有時候家里沒有酸奶的時候,我媽會挑一個中等大小的西瓜,對半切開,放在冰箱的冰面上放一段時間。然后把勺子放在西瓜上。我可以在短時間內(nèi)挖好吃掉。吃完之后肚子就變成了一個大西瓜。感覺很棒!

  吃飽喝足,接下來,我要介紹夏天的第三個特點,美!

  有人說夏天熱的人要剃頭。怎么會有他們漂亮這種說法呢?因為夏天衣服多!尤其是少女花裙,款式顏色繁多,讓人眼花繚亂。關(guān)鍵是價格比冬裝便宜,一次可以多買幾件。因為夏天很熱,有很多種頭帶可以用來系我們的頭發(fā)。我們每天穿不同的花裙子,不同的發(fā)型,每天都很美。此外,夏天的天空總是藍(lán)色的,讓人感覺很好。太美了。夏天,池塘里的荷花亭亭玉立,偶爾有一只美麗的紅蜻蜓停了下來,也很美。

  嗯,夏天有三個特點:熱、涼、美。你以前有過這種感覺嗎?這樣的夏天能不叫五彩繽紛的夏天嗎?

  六年級小學(xué)生作文 19

  回想起過去的事,總是讓我有無限感慨!白屚露茧S風(fēng)”這句歌詞,我從來都不曾贊同過,因為我覺得你,就是你,雖現(xiàn)在你改變了,但我心中的你,沒有變,你的氣息,風(fēng)貌都沒變。

  “故鄉(xiāng)”這兩個字的出現(xiàn),總會讓你,我有無限的遐想,在我們眼中它是多么地美好!它是我們童年生活中記憶最深刻的一件事。記得小時侯,“故鄉(xiāng)”的土地并不是現(xiàn)在的平坦的路面,而是小石塊和泥土鋪成的凹凸不平的路面。每次,走在地上的'時候,我都不讓媽媽背過去,而是自己走在地面上,每次下雨天踩在小坑里,都會濺起一陣水花,但那交錯,雜亂的聲音都讓我覺得無比脆耳,動聽,讓我永遠(yuǎn)忘不了那個奇妙的聲音。

  炎熱的夏天來了,太陽曬得人們臉紅通通的,汗流浹背?晌覅s最喜歡躲在樹底下。因為蟬,知了它們會和你做伴,它們吟唱著美麗的歌曲讓你去聆聽,有時觀看蟋蟀在自家的陽臺上彈琴,也是不錯的選擇。傍晚到了,外婆便會帶我來到大槐樹下,那里總會有許多的人,他們在樹下乘涼,觀賞月亮,談笑不止。而我卻靠在外婆身上,安穩(wěn)地漸入了甜美的夢鄉(xiāng),清風(fēng)拂面而過,把人們的歡笑傳遍整個大地。在皎潔的月光下,一切都顯得十分美好。

  不知不覺,整個夏天過去了。自然而然秋高氣爽的秋天來了。外公外婆要去農(nóng)田里收割糧食了。我也不忘要爭著去,因為這個時候,家里的大人都會帶上全家人去收割糧食,便于早日收割完,早點種下種子。來到農(nóng)田里,我們開始了一天的勞作。我學(xué)外公外婆挽起褲腳,揚起袖子,拿起鐮刀,開始收割。我自己割不了多少,便跑去和鄰家的小孩子玩游戲,我們總躲在高粱后玩躲貓貓的游戲,有時便站在大石頭上,看大伙們收割食物。一陣陣秋風(fēng)拂面而過,他們俯下身子又抬起身子,迅速敏捷,動作十分有序,構(gòu)成了秋日中一道靚麗的風(fēng)景線。

  現(xiàn)在的故鄉(xiāng)和過去不一樣了。早就沒有了凹凸不平的地面,高大的大槐樹,茂密的高粱,農(nóng)田,嬉戲時的伙伴。而是建起了無數(shù)高樓大廈,馬路上奔馳著豪華的轎車。整個街道,城市透著華麗的氣息。

  我愛以前的“故鄉(xiāng)”,我愛夾雜著的高粱,泥土的氣息,我愛大槐樹下乘涼的場景,我愛和同伴們嬉戲的場景。你,讓我懷念,你,永遠(yuǎn)不變。

  六年級小學(xué)生作文 20

  今年春節(jié)是到外婆家度過的,我最喜歡回外婆家過春節(jié)了,因為可以和表哥表弟一起玩。大年三十那天吃過早飯,大舅就開著車,載著我們幾個到鎮(zhèn)上去買煙花和炮。我們幾個選了好多自己喜歡玩的炮,還每人買了玩具,哈!好開心。

  大人說炮要晚上放才漂亮,所以我們都期待著夜晚快點到來。終于吃年夜飯了,我們?nèi)齻小孩都惦記著去樓頂放炮,對豐盛的菜肴不感興趣,很快地吃完飯,就拿著炮上樓了。

  我們開始點燃了各自的炮玩起來!吧癖蕖编枥锱纠驳捻懫饋,我用手捏著末端甩起來,就像一條“火蛇”在搖擺;“沖天炮”一點燃,只聽“嗖”的一聲,沖向天空,然后再聽見“啪啪”的爆炸聲,不愧是“沖天炮”;我最喜歡的還是“飛毛腿導(dǎo)”了,大人說這個炮威力無窮,放的時候要小心一點。于是我先找出引火線,讓表哥給我點燃,我雙手握住柄端,高舉著對著遠(yuǎn)處,只聽見“嗖嗖嗖”,就從炮筒里發(fā)射出幾顆“導(dǎo)”,幾秒后就在又高又遠(yuǎn)的夜空爆炸開來,還帶著長長地尾巴,把夜空都照亮了。

  一會兒,村子里變得熱鬧起來,家家戶戶的樓上都開始放起了炮,到處聽見孩子們快樂的叫聲。我們正玩得高興,大人們上樓了,今晚的“主角大禮花”也“登場”了。爸爸把“主角”安放在一個安全的位置,大聲說:“大家準(zhǔn)備好了,今晚的‘主角’開始表演啦!”“嗤嗤”“嗖”“嘭”,頓時,夜空里綻放出好大的一朵禮花,慢慢的擴(kuò)散開來,一朵還未散盡,緊接著又是一朵更漂亮的.在夜空綻放,有的像大大的菊花,有的像飛瀉的瀑布,有的像漫天的星星……整個村子夜空流光溢彩,五彩繽紛。我還看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夜空有孔明燈漸漸地升起,越來越高。媽媽說,那是人們寄托美好愿望或者是對遠(yuǎn)方親人朋友表達(dá)無限思念的一種方式。

  放完了炮,差不多八點了。我們一大家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)晚會,一會是小品,一會是魔術(shù),一會是歌舞。小品讓我們哈哈大笑,魔術(shù)讓我們目瞪口呆,歌舞讓我們歡呼雀躍……到了新年鐘聲敲響倒計時了,我們一起數(shù)著:“十、九……一,新年到啦!”于是外面又“噼里啪啦”響起了迎接新年的鞭炮聲。

  真是一個讓人快樂而無眠的除夕夜啊!

  六年級小學(xué)生作文 21

  世界上有很多的風(fēng)景,我的心中也有一個風(fēng)景,他深深地震撼了我的心靈,使我難以忘懷。

  記得那是六年級的一個秋季,秋風(fēng)蕭蕭,樹上金燦燦的樹葉刮的咧咧作響,桂花迷人的香氣撲面而來,有一種思念的味道。無聊,走入了左邊的一個奶茶店,望著外面迷人的風(fēng)景,不禁使我陶醉。

  天,逐漸黑了去,路上的行人也越來越多,車水馬龍,好不熱鬧。我的目光一一掃過眾人,落在了在馬路邊用焦急的目光看著人來人往的街道,貌似十分焦急。有幾次都想邁出腳去,都被過往的轎車擋了回去,我正準(zhǔn)備下樓幫忙,突然之間我看見了一個個子不高,中等身材的小男孩跑了過去,看他的年齡也不過8,9歲而已,面對老奶奶旁邊的眾人,竟然能有如此高的覺悟,我也是被深深震撼到了,我又坐了下來,靜靜的看著那個小男孩的一舉一動。

  他似乎也很著急,看著人來人往,車水馬龍的街道,顯得有些不知所措。突然,他的眼眸中似乎放出了實質(zhì)般的光芒,把心一橫,似乎要豁出去了,將那個老奶奶背了起來,雖說老奶奶的重量很輕,但對于一個8,9歲的孩子來說,也是非常重的了。他滿臉通紅,臉上豆的汗珠如雨點般滴了下來。

  我的心中不禁泛起了一道道波濤,也是為這一個小朋友捏了一把汗,只見他面紅耳赤,費了九牛二虎之力,才將老奶奶送到了對面。緩緩的將老奶奶放下地,咧著大嘴呵呵一笑,我好像看見他們言語了幾句,他又是咧著大嘴一笑,又恭恭敬敬的`敬了一個不怎么標(biāo)準(zhǔn)的少先隊員隊禮,便興沖沖的向著馬路的延岸跑去了。

  老奶奶目送著小朋友,直到他慢慢的消失在她的視線之中,我也和他一樣,目送著這位有著鋼鐵般意志,舍己為人的精神的小英雄,直到他消失在茫茫人海之中……

  也許他長大之后也會和現(xiàn)在一樣,當(dāng)一個小英雄吧!哦,不。那時他已經(jīng)是一個大人了,是一個實實在在的英雄了,我必將他的身影記在我的腦海之中,也許之后我們會再見,那時不知又是怎樣一份情景了,也許吧,也許我們會再次相遇!

  在一個普通人的眼中,那是美妙是神話;在一個欣賞者眼中,那是最美的風(fēng)景!

  六年級小學(xué)生作文 22

  六年的小學(xué)時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

  六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的`師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強(qiáng)。

  此刻的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時間作證,承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人!

  感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴,明天,您必須因我們而榮光。

  六年級小學(xué)生作文 23

  仿佛我們昨日才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,應(yīng)對六年的生活。就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?不,錯了。

  這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時伴你一起難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的'樣貌。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們。

  六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,以前在一起的時光那么長,快結(jié)束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過,這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

  六年級小學(xué)生作文 24

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,有元宵節(jié)、中秋節(jié)……但最隆重的非春節(jié)莫屬了。只要春節(jié)到了,就意味著要過年了,著一天是最喜慶的。

  我們的家鄉(xiāng)啊,是小城市,人很多人,所以一到節(jié)假日街上十分熱鬧,人們對過年的喜慶心情也就越高了,十二月份離過年還有一個多月,街上就人山人海的,摩托車都要堵20多分鐘,大家都到超市里“搶購”:過年的床上用品、買糖、吃的、喝的啦,買什么的都有。家家戶戶陽臺上都掛上臘肉、香腸。

  到了臘月二十幾號,就是再懶的.人也得趕在大年三十之前把清潔打掃完,把家里或自己弄得煥然一新。收拾雜物、換上新用品,新衣服、買鞭炮準(zhǔn)備過年。

  到了除夕這一天,就意味著要過年了。白天,街上人山人海,水泄不通,到處是買年貨的人們,特別是商場、超市,全是降價促銷,吸引了無數(shù)人們。天還沒有黑,就傳來陣陣鞭炮聲,家家戶戶貼對聯(lián),掛燈籠。天一黑,天上煙花燦爛,震耳欲聾的鞭炮響個不停。對于全國人民來說,除夕是熱鬧非凡的,意味著舊的一年即將過去,新的一年即將到來,也是全家團(tuán)聚的時刻。晚上,一家人圍成一桌吃團(tuán)圓飯,大人們吃肉喝酒看春晚;小孩們放鞭炮、嬉戲玩耍、吃糖果,不到十二點是不會睡覺的,許多人還會玩通宵,說這是“守歲”,意味來年有好運。

  過年少不了請客吃飯,但不在外面吃,都在家里吃,每當(dāng)客人到來時,都會給孩子們拿紅包,這是規(guī)矩,誰不拿就是沒禮貌。大人們吃飯時要相互敬酒說一些吉利的話,比如:新年好、恭喜發(fā)財……

  正月初一,街上的商店差不多的關(guān)門回家過年了,只有幾家想賺錢的人還開著門,但也沒人買。這一天是一年來最冷清的一天,按理說,過年應(yīng)該十分熱鬧?是熱鬧,但人們都在家里熱鬧去了。

  湯圓一上市,春節(jié)便接近了尾聲。正月十五古稱“上元節(jié)”這天晚上,有張燈結(jié)彩、猜謎踏歌的活動,突出了一個“鬧”字,人們還要吃湯圓,預(yù)示著新的一年圓圓滿滿,快樂吉祥。過了這天,春節(jié)就過完了。農(nóng)民開始準(zhǔn)備春耕,人們又開始了忙碌的一年。

  六年級小學(xué)生作文 25

  在同學(xué)與同學(xué)之間,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),意志堅定,向一個方向發(fā)展。比如:為了讓我們班劉璞,劉思博,等同學(xué)期中考一個好成績,大家便給他們講題,他們不會的難題大家一起解決。但破壞這種團(tuán)結(jié)的是自私,不為班級著想的人,又比方說:全班就他會這一道題,同學(xué)想讓他講解一下,可他卻非但不講還驕傲地說:“你們真笨!那么簡單的題都不會,看我多聰明呀!”我們一定要消滅那個病毒。

  同學(xué)之間還要和睦相處。共同說一說自己的理想,討論幾個問題,聽聽別人的見解,這都十分友好?杉刀实娜藚s不能和睦。

  在他們眼中,別人永遠(yuǎn)不如他,覺著自己是最強(qiáng)的,但事實卻是相反的,見那個同學(xué)經(jīng)常被表揚,同學(xué)們都很羨慕,但他就看人家不順眼。見到其它同學(xué)犯錯,就嘲笑和指責(zé)。有時竟動手去打,真是可惡到極點。他不但嘲笑別人,做錯什么事還推說別人干的,表現(xiàn)出自己一點也不相關(guān)的樣子。

  同學(xué)之間最好團(tuán)結(jié)起來,和睦相處,不要自私,嫉妒別人,老師會永遠(yuǎn)喜歡,在同學(xué)之間也會受歡迎。

  上星期周一,我因為不小心把腳燙傷了。媽媽本想讓我在家休息,可是我不想缺課,在我的一再要求下,媽媽把我背到教室上課。同學(xué)們看到我受傷了,個個都小心地為我讓路。劉昕冉,陳放還主動幫我搬來一個凳子,把我受傷的腳給放在上面,害怕其他的同學(xué)不小心給碰著了。課間休息的時候,以前我都要收發(fā)作業(yè)等等,可現(xiàn)在,我只能坐在座位上,什么也干不了。

  劉一昕主動幫我送卷子,李詩琪,郭琪銳,毛殊雅,喬小蘭,趙正旭,劉一亭,張煜寒。很多同學(xué)都是主動幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學(xué)課間陪我說話,聊天。我平時根本忙的沒時間跟同學(xué)們交流,但這次我受傷了,有許多同學(xué)來到我的座位上看我,問我的'傷,還有的同學(xué)看了看我的傷,可他們聞過都說:“臭死了,臭死了!”我想:他們一定是聞到了藥味才說臭的吧。盡管這樣,我也是很感動。謝謝同學(xué)們看我。

  通過這次受傷,讓我知道同學(xué)之間的友誼是多么可貴,不受傷的時候根本意識不到,就在我身邊的同學(xué)他們對我有多么的好。以后,我一定跟所有的同學(xué)都要好好相處。

  六年級小學(xué)生作文 26

  著名作家莫懷戚寫的《散步》一文中,我的母親和兒子為了走大路和走小路而產(chǎn)生了分歧。剛剛學(xué)完這篇課文,我就想起了我們家有趣的分歧。

  今年過年,我收到了大把大把的紅包。算下來,足足有兩萬元呢!一回到家。爸爸就和媽媽吵了起來,發(fā)生了分歧:爸爸說,把壓歲錢存進(jìn)銀行里,時間到了還會有利息呢!媽媽卻說,存進(jìn)銀行里也會有風(fēng)險,還是自己保管比較妥當(dāng)。見他么吵得不可開交,我仔細(xì)的想了想,便說:“你們說的都有道理,我們要通過公平競爭來決定誰來管錢,三局兩勝!”“好!”爸爸媽媽異口同聲的說。

  “聽好了,第一局:畫畫。每人限時畫一幅畫,誰畫的好誰就贏!”我像一位考官一樣地說著。他們二話不說,馬上畫了起來。限時的十五分鐘馬上過去了。我大喊:“停筆!”他們馬上停筆,把作品拿給我看。雖然兩人畫的都很好,但我還是覺得媽媽的作品更勝一籌。“第一局,媽媽勝!”我大聲的宣布著。媽媽的臉上露出得意的神情。

  馬上開始第二局!暗诙,打保齡球。誰打倒的保齡瓶多,誰就贏!”我拿出我小時候玩過的保齡球玩具,又?jǐn)[好保齡球瓶,拿出兩個保齡球,比賽就開始了。媽媽把球直直的滾過去,球一下子砸倒了九個保齡球瓶。媽媽開心極了。看來媽媽又贏得了這一場比賽。爸爸那邊,只見爸爸把球往天上一拋,形成了一條完美的`弧線,球直接落到了中間,把十個瓶子全部砸倒了!“爸爸勝出!”我興奮地大喊。

  “最后一局,乒乓球比賽。三局兩勝!”我在餐桌上擺好一根棍子做網(wǎng),拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球給爸爸和媽媽。比賽就開始了。一直打到最后一局,還是不分伯仲。只見爸爸把球一旋,球改變了方向,向媽媽飛去。媽媽也不甘示弱,把球向空中挑去,爸爸一記扣球。“勝利了!”他興奮得大喊……

  沒想到最后是爸爸贏得了勝利,媽媽也愿賭服輸,錢被存進(jìn)了銀行。

  這次家庭的分歧真有趣,我相信你們每家每戶都會有不同的麻煩和分歧,我也相信你們會有智慧去完美的解決你們的分歧。

  六年級小學(xué)生作文 27

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無聲的結(jié)束了。在這六年的生活中,猶如一次漫長的旅行,使人終生不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處。

  在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們,這六年的漫長的小學(xué)生活就會無比枯燥無味。然而,有一個人她對我的幫助和鼓勵比任 何人都大,給我的自信心最多,是她教會了我知識,使我學(xué)會了做人的道理,懂得了成長的快樂,這個人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的愛,更 是對學(xué)生和這份職業(yè)的愛!

  她為了學(xué)生,不知犧牲了自己多少休息時間,常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級的時候,為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她在教室里一站就是幾個小時,讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上 課時她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學(xué)的臉上掃過,任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時,又一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的 媽媽關(guān)心著每一個孩子。記得有一次正上課時,我忽然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問:“新業(yè),怎么了?生病了嗎?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西 擦得干干凈凈,當(dāng)時,我的眼里含著淚花,心里對老師無比感激。

  我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣,而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的花兒離不開園丁的'辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢?我永遠(yuǎn)感謝最敬愛的老師!不僅僅是因為她教給 我知識,更是她對這份事業(yè)的敬重,對我們的關(guān)懷。

  彈指一揮間,六年的時間馬上就過去了,有限的相聚無窮的回憶,我多想把握住今天,讓人想起來就溫暖,回憶起來就快樂。

  小學(xué)生活記錄了我無數(shù)快樂和夢想,六年漫長而又短暫,但卻無比深刻。六年的光陰!六年的友情!和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧,讓我們的友誼長成!

  六年級小學(xué)生作文 28

  雖說我們家有小偷,但是,這個小偷她并不討厭,還惹人喜歡呢!爸爸媽媽也都喜歡她,而且她所偷得東西,爸爸媽媽也不知道呢!所以啊,不要誤會,這個小偷和金錢是半毛錢關(guān)系都沒有的!知道了吧。那個小偷就是我,之所以叫“可愛”,那跟“偷法”,和“偷”的東西是有很大的關(guān)系的。我還住在媽媽肚子里的小屋子時,原本苗條的身材就一下子被我“偷”走了。我還給了媽媽疼痛。我生下來以后,就會吵,哭,讓媽媽左忙忙右忙忙的,讓她不會睡一次舒服的覺。我還“偷”走了媽媽美麗的青春,原來的臉蛋是白嫩嫩的,由于我老讓媽媽煩心,臉上的斑點一天比一天多了,皺紋也是?蓩寢寘s從未在意過,就算變老又怎樣,不漂亮又怎樣,媽媽重來就只希望我健健康康的'。

  我從出生到能走路到能吃飯,奶奶告訴我啊,以前的時候,媽媽總把好吃的給我,自己卻總是吃不飽,肉啊,魚啊,都給我和爸爸補(bǔ)充營養(yǎng),她卻總是推辭不吃。你看,媽媽對我多好啊,我卻還無止盡的當(dāng)“小偷”!

  終于,我要上學(xué)了,我自認(rèn)為不用讓媽媽再操心了,可是……

  有一次考試,因為我的上課開小差,沒考好,最后低著頭回到家,給媽媽一看,媽媽臉色立刻變成哀傷,默然失色,他揉了揉眼睛,我頓時覺得很對不起她。媽媽把我養(yǎng)這么大,就是希望我能好好上學(xué)!你看我,這回小偷做的一點兒都不“可愛”!盡然把媽媽的感情和眼淚也“偷走了”我啊我……

  除此之外,我還偷了爸爸對媽媽的“愛”呢!自從我出生了,爸爸就天天疼我,愛我,還舍得為我花錢。8歲那年,我生日時,爸爸為我買了一個可愛的嬰兒娃娃,還能說話呢!以前啊,在我沒出生的時候,爸爸有時候也給媽媽買點小禮物什么的,可是現(xiàn)在,爸爸把錢全都花在我身上,媽媽似乎被冷落了呢!本來媽媽是擁有爸爸所有的愛,現(xiàn)在只能占二分之一了。

  我是個“可愛”的小偷吧?只是有時候有那么一點“不可愛”。爸爸媽媽那的東西都快被我“偷”光了呢!當(dāng)然我也不能白拿嘍,現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心,要認(rèn)真聽講,考試考好了,我們都開心吧。長大后也要好好報答父母,做一個人才!報答社會!

  六年級小學(xué)生作文 29

  一個平凡的小鎮(zhèn)中,突然來了一個面容清秀,衣著樸素的年輕人。

  鎮(zhèn)上的人覺得很奇怪,這小鎮(zhèn)既不是什么繁華地方,他在這兒也沒有認(rèn)識的人,為何一個年紀(jì)輕輕的小伙子要到這窮鄉(xiāng)僻壤的地方來呢?有人訕笑著說:“簡單”!還能是什么?不就是小年輕要體驗一下生活嗎?年輕人,最受不了苦,過幾天就自動走了。許是人們談話聲太大,正巧被他聽見了,他笑了笑,走開了。

  此后,村里人看見他忙上忙下的,也不知忙什么,還總是挨家挨戶的.問誰家有小孩,還時不時幫助幫助貧困家庭,村里人不明白了?他到底是干嘛的?

  他話不多,但和孩子們卻很聊得開,開始村里人還不敢讓孩子和他待在一起,但過一段時間,大家看他還算老實,便也放心了,孩子們喜歡和他在一起,他也很開心,和孩子們在一起時,他的嘴角總是上揚的,眼睛也是彎的。

  他的話開始多了起來,在他教孩子們認(rèn)字的時間,大家伙也過去瞧幾眼,發(fā)現(xiàn)他教得很好,紛紛稱贊著:“小伙子,你可真不簡單!你來咱們這到底為了什么呢?他神秘的笑笑,還是不說話。

  后來,他突然消失了,誰都不知道他去了哪里,孩子們找不到他,就在村口等他,過路的人們又笑他們:“還等。∷粫貋砹!年輕人就是這樣,受不了這農(nóng)村氣!這么簡單的道理你們怎么還不明白?孩子們不聽,還坐在那兒等,那人訕訕地走了。

  過了幾天,他回來了,還帶了好多城里的人,風(fēng)風(fēng)火火的,后來大家一打聽才明白!這是要在這里辦一所大學(xué)校,而這位年輕人,正是這所學(xué)校的校長!

  孩子們飛奔到他跟前,他恨不得多長幾只手,一個一個地抱起,忙得腦袋一直轉(zhuǎn),那些大人也跑過來,打聽著,他笑著回答大家的問題,大家個個夸著他:“真是不簡單啊你,別看你年紀(jì)輕輕,競?cè)贿是個校長哩!以后咱村得出狀元啦!”聽到鄉(xiāng)親們的話,他笑了,笑得明媚又自豪。

  他走在路上,大家都和他打招呼,連老人孩子也和他聊得來,他們學(xué)校辦得可好了,孩子們個個認(rèn)真。他不再靦腆,每天臉上掛著開心的笑容。每當(dāng)外鄉(xiāng)人來問到他時,大家伙都夸他,你別瞧他不起眼,他可真不簡單哩!

  六年級小學(xué)生作文 30

  低頭是一種智慧雪松懂得低頭,能夠造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”,只有我們學(xué)會低頭,懂得伸屈,生命才總會有絕處逢生的驚喜。

  四面楚歌中,當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過虞姬白皙的脖頸,只留下一抹鮮艷的紅色時,你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的無可奈何;你只會仰天長嘯“此天亡我,非戰(zhàn)之過也”。面對滾滾的烏江水,昔時勇猛蓋世的西楚霸王,如今卻為何落得個如此下場?雖有李清照頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,然而你可知“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒”?你可知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”?縱然你的決定是于過往的回顧,于尊嚴(yán)的維護(hù),于恥辱的對抗,但是如果你懂得低頭是一種智慧,渡過烏江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重來,歷史或許會被改寫。當(dāng)時的天下,是一個群雄逐鹿的舞臺,你始終不肯磨平你那突出的棱角,始終不會有劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的靈動。你是山,一座從不肯低頭彎腰的山,這樣的性格,便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。穿越歷史的.時空,我們品讀這邊獨好的風(fēng)景,欣賞著這位偉人留下的贊歌。當(dāng)遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難,當(dāng)在黑暗于犬牙參差的隧道中踽踽獨行,當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡,你用激昂的信念將羞辱焚燒,點燃靈魂,從此踏上了一條隱忍的道路。

  在“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書,書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁,書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,書寫酷吏們內(nèi)心蟄伏的蛇蝎,書寫武帝揮動干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際,通古今之變,成一家之言。你的茍且偷生,你的能屈能伸,成就了中華歷史上的偉大著作,你懂得低頭是一種知慧,是一種絕處求生的智慧,是一種可以在絕境中真正實現(xiàn)自身價值的智慧。

  人生如一泓水,溫存而靈動。懂得屈伸自如,學(xué)會低頭,這種智慧會讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)

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