六年級小學(xué)生作文(精選25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 1
某日,因作業(yè)尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲的一場惡戰(zhàn)緊鑼密鼓地打響了。
原本,我還精神煥發(fā),漸漸地,我的眼皮開始下垂,寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了,不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開雙眼,繼續(xù)寫字!”瞌睡蟲暫時勉強(qiáng)被趕出了身體。
不一會兒,瞌睡蟲大軍重振旗鼓,席卷而來。我的睡意漸濃,沒多久,我的`額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅(jiān)持下去。我一個健步?jīng)_到衛(wèi)生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時,神清氣爽,瞌睡蟲被沖走了。
我繼續(xù)埋頭苦干,奮筆疾書。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺,倒在桌子上睡著了……也不知過了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來“檢查”,我立刻從座位上彈射起來,緊張地四下張望,發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場,原來中性筆掉在地上了。我長舒一口氣,拾起中性筆,繼續(xù)做作業(yè)。
5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了……我體內(nèi)的瞌睡蟲越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊,眼前的練習(xí)題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來,此時我已彈盡糧絕,即將戰(zhàn)死“題場”。
緊要關(guān)頭,我摸索著拉開抽屜,找到風(fēng)油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲。風(fēng)油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業(yè)的效率也提高了不少。
沒想到,風(fēng)油精的威力也只是螳臂當(dāng)車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。
實(shí)在沒辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開了冰箱門,一股寒氣迎面撲來,我一連打了好幾個寒戰(zhàn)。我拼了,作業(yè)要緊。我把眼睛一閉,取出一個冰塊含在嘴里!鞍 币还珊廛f入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業(yè)一邊含冰塊提神。
時針指向12點(diǎn)時,我把冰塊含化了,也把作業(yè)做完了。終于,任憑瞌睡蟲“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。
六年級小學(xué)生作文 2
靜了,近了。微風(fēng)拂過窗臺上那張兒時的相片,輕輕捧起,我回憶起了我的好朋友。
我的好朋友與我年齡相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮膚,圓圓的.臉上有一雙濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的眼睛,一笑就露出一個小酒窩。原來他和我住在同一棟樓的同一層,所以我們每天都可以一起玩耍。他誠懇待人,助人為樂,所以大家都很喜歡他。
記得有一天,爸爸媽媽都去上班了,唯獨(dú)我一人在家。我叫來小山,一起在我家玩。忽然,我看到了媽媽常用來幫我改衣服的縫紉臺。好奇心驅(qū)使我們走過去,我掀開布,坐上椅子,像媽媽一樣,雙腳踏著踏板,臺下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動,我說:“真好玩!”“讓我也玩玩。”小山迫不及待得想嘗試。我讓他坐上去,自己在一旁看,只見小山雙腳踏的飛快,大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我開心地“咯咯”笑。我問他:“要是把手指放在上面會怎樣?”“還是別嘗試了,萬一受傷了怎么辦?”他說。我不顧他的勸阻,踏動輪子,手指剛觸到輪子,就被劃破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山趕忙跑回家,拿來創(chuàng)可貼幫我包扎,并關(guān)切地問我:“還疼嗎?以后這些事不能隨便嘗試,知道不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里十分感激小山幫助我,我非常佩服他。
一股寒風(fēng)吹過,打斷我的回憶,如今,我們分開了,但我相信,珍貴的友誼不會被時間的飛逝覆蓋!
六年級小學(xué)生作文 3
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,這里有許多好玩的地方:丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)、海鹽博物館、新四軍紀(jì)念館、大縱湖、金沙湖、大洋灣、水街、枯枝牡丹園……這里的面積大約是1.7萬平方公里,總?cè)丝诖蠹s有750萬人呢!我的家鄉(xiāng)就是美麗的鹽城。
這里有十大美景,分別是:海天鶴鄉(xiāng)——江蘇鹽城國家級珍禽自然保護(hù)區(qū)、金灘珍鹿——大豐糜鹿國家級自然保護(hù)區(qū)、縱湖秋色——鹽都區(qū)大縱湖風(fēng)景區(qū)、九龍戲珠——建湖縣九龍口、枯枝奇艷——鹽城枯枝牡丹園、鐵軍豐碑——鹽城新四軍紀(jì)念館、施公遺蹤——施耐庵紀(jì)念館、西溪古韻——東臺市泰山寺、金塔流輝——鹽城市農(nóng)行大廈、迎賓集賢——鹽城市迎賓公園。其中我最喜歡的是枯枝牡丹園了。
枯枝牡丹園的面積是650多平方米,有典雅的天香亭、奇葩軒、四周有八角回廊環(huán)繞,頗具蘇州古典園林的風(fēng)格?葜δ档@已經(jīng)有700多年的歷史了,但花中珍品的枯枝牡丹仍以其枯枝綠葉、色艷香濃和奇、特、怪、靈的獨(dú)有風(fēng)姿而聞名于世,被稱為江蘇奇花和中國一絕。那里還有一年一度的枯枝牡丹節(jié),每年谷雨時節(jié),牡丹花放,標(biāo)領(lǐng)群芳、萬卉爭艷、游人如織?葜δ档っ磕甓际枪扔旰3天內(nèi)開花的,此時,滿園花開、姹紫嫣紅,猶如胭脂凝成,美艷潤澤、芬芳馥郁;襯托著花的葉片,繁茂厚實(shí)、青翠欲滴,主干卻似飽經(jīng)風(fēng)霜、憔悴欲朽,如干柴一般。更奇怪的`是,正常年份,每朵花多為12瓣;而閏年,每朵花多為13瓣;ㄟ分紫紅、粉紅兩種顏色,花蕊都是金黃色的。
鹽城還有許多特產(chǎn):伍佑糖麻花、阜寧大糕、東臺魚湯面、大縱湖醉蟹、伍佑醉螺……我最喜歡吃的那就是伍佑的糖麻花了。糖麻花俗稱油繩子,相傳有200多年的歷史了。糖麻花由于用料講究,工藝求精,素以香、甜、酥、脆而聞名,加上形狀如雙龍盤旋,小巧玲瓏,色澤赤紅鮮亮,入口油而不膩,甜中有香,成為居家、旅游、饋贈佳品。今又增添了精美輔料,使色、香、味更突出,讓人回味。
怎么樣,聽了我的介紹是不是想來我們鹽城看看呢?
六年級小學(xué)生作文 4
我家有一只小狗,它的名字叫蛋蛋,渾身長著雪白的長毛,跑起來,象一只在地上滾動的毛線球,特別的可愛,我們都十分喜歡它,每天都要帶著它出去,和其他的小朋友玩,也和其他的小狗玩。
小狗很小,但是,它卻是看家的能手,只要有陌生人到我家里來,它都會圍著別人叫個不停,有時侯夜里也叫,叫的大家都睡不著覺,媽媽怕鄰居們提意見,就想把蛋蛋送給鄉(xiāng)下的親戚,可是,我不同意,我和蛋蛋已經(jīng)成了好朋友,已經(jīng)離不開它了。在我的堅(jiān)持下,媽媽把蛋蛋留了下來,我晚上摟著小狗睡覺,白天領(lǐng)著它到朋友和鄰居、親戚家里玩,蛋蛋和別人接觸的'多了,也不愛叫著咬別人了,鄰居和朋友們也開始喜歡上了蛋蛋。
下雪了,小朋友們都穿著厚厚的棉衣,可是,小狗卻不怕冷,還時不時的在地上打個滾,我和姐姐打羽毛球,它就在地上跑來跑去到處找羽毛球,找到了就咬著跑過來,我們都夸它是我們的好助手。
蛋蛋特別愛吃骨頭,想吃東西的時候,就會站起來拜一拜,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑;可是,蛋蛋也有很多壞毛病,例如,喜歡亂咬亂撕東西,每天送來的報(bào)紙,都被蛋蛋啃爛了,拽著破爛不堪的新報(bào)紙,看著另一頭仍使勁咬著不放的蛋蛋,常常會令人哭笑不得。
蛋蛋是一只小狗,我是一名有聽力障礙的聾孩子,放寒假了,爸爸、媽媽、姐姐都上班去了,家里就只有我一個人,我很寂寞的時候,蛋蛋就成了我的好朋友,媽媽說它是我們家的“小兒子”,爸爸說他是我的弟弟,而我知道,他已經(jīng)成了我們家中的一員,我們都很喜歡它。
六年級小學(xué)生作文 5
我的同桌是一個從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學(xué)。在別人有困難時,她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次,英語老師給了我一張“英語成績一覽表”,讓我這個課代表填寫同學(xué)英語成績。因?yàn)檫@次寫得比往常要多,我要一邊翻本,還要一邊做記錄。一開始還很順利,可時間一長,就完完全顧不過來了。
這是我的同桌趙鈴音看見我忙得不可開交,二話不說,放下手中寫了一半的作業(yè),說:“我來幫你吧!”
那你怎么辦?“我便說邊指了指放在桌上的作業(yè)。
她擺了擺手,說:”沒關(guān)系,一會兒再寫。再說了,兩個人一起干不就會省很長時間了嗎?快點(diǎn)開工吧!“她便說邊把白得亂七八糟的.本弄整齊,”嗯……“她想了一會兒,說:”你寫,我念,怎么樣?“
”行!“我高興的答應(yīng)著,隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見她一手拿這本,嘴里念叨著,看到差一點(diǎn)的成績就皺一皺眉頭,看到成績好,字寫得漂亮的就連聲贊嘆。
就這樣,一個寫,一個念,果然要比一個人快了好幾倍,不到一會兒,我們就填完了所有同學(xué)的成績。
我長長地松了一口氣,想:這下可終于弄完了,趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了!
可誰知,我剛要收工,坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手,說:”為了更加準(zhǔn)確,不出差錯,我想咱們再檢查一遍吧!“
我贊成道:”成!“
經(jīng)過仔細(xì)查對,果然查出了一個小錯誤。
趙鈴音在別人有困難時,總能上前去幫助別人,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種樂于助人的好品質(zhì)。
六年級小學(xué)生作文 6
一雙水汪汪的大眼睛,一張能說出文章似的道理來的嘴,一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的流海,笑的時候右臉上印著一個又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。
第一次見面我們就很友好,可能是我們的性格、愛好都一樣。可這一件事,讓我們的友誼更長久,永不忘記。
今天中午回家時,粗心大意的我將語文書弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄丟什么書不好,偏偏弄丟語文書,怎么辦。
快上語文課了,曉娟見我還沒有把書放在桌子的右上角,仿佛看出了什么,關(guān)切地問道:“你怎么啦?為什么不把書拿出來?”我傷心地說道:“語文書弄丟了,怎么辦?”我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了
“!語文書弄丟了!”接著,她把自己的語文書給了我,說:“書給你。以后不要在毛手毛腳的.。”“不行,不行。你給了我,你怎么辦?”
“沒事,我自有辦法!睍跃昱牧伺淖约旱男目谛判氖闼频。我真摸不透她的葫蘆里買的是什么藥。
第二天早讀,只看見曉娟拿著一本舊書在讀。下課后,我想找曉娟去玩,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄什么東西。原來是那本舊書少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫著,一陣陣“沙沙”的寫字聲傳進(jìn)我的耳朵,我心一陣陣的酸痛。累了,曉娟就甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。抄好后,他又拿出膠布,一條一條的貼在舊書上。
“叮鈴鈴……”語文課開始了,她拿起那本舊書沖我笑了笑又開始認(rèn)真地讀起來。
到現(xiàn)在,那本語文書還在我的書柜里保存著,讓它作為我和曉娟的“友誼第一書。”
六年級小學(xué)生作文 7
日歷翻過了一張又一張,勾起了我千絲萬縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長在我的腦海里,其中最艷麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。
在三年級的一個下午,學(xué)校里開展了一次拔河比賽。
當(dāng)老師把這個消息告訴我們時,班里頓時炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著,因?yàn)檫@是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽,所以心里充滿了好奇心都希望自己被選中,結(jié)果好幾個人都落選了,而我卻被選中了。
在一片慌亂之中,我們利用長繩學(xué)會了拔河的姿勢,突然,廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學(xué)到乒乓球場地等待。”說著,老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會兒,終于輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢,咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。
當(dāng)再一次輪到我們班的同學(xué)和別班的同學(xué)PK時,我們改變了“戰(zhàn)略”,模仿別的班,讓最后的同學(xué)把繩子綁在自己身上,讓前面的同學(xué)和后面的同學(xué)一起用力,這次我們的力氣比上次的`更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的腿腳都發(fā)軟了,我記得有個同學(xué)還不小心把褲子扯破了。此時此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什么用呢?我們失敗了。
當(dāng)我們班在休息時,可沒閑著,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學(xué)還流出了眼淚。
過了好久,比賽結(jié)束了,我們班得了最后一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續(xù)努力。
六年級小學(xué)生作文 8
童年的趣事像一串七彩的泡泡,每個晶瑩剔透的泡泡中都有令我們發(fā)笑的傻事,永遠(yuǎn)留在我們心間揮之不去。
而我,在我的童年中,也有一段不為人知的傻事呢!很多次,看著一位位濃妝艷抹的.阿姨們從商場進(jìn)進(jìn)出出,我這個愛美的女孩便心生一計(jì)……
趁著媽媽出門,我像個小偷一樣躡手躡腳地走到衛(wèi)生間,眼神瞟向一支艷麗的口紅。這可是媽媽出門的“必備神器”呢,弄壞了就不好了。于是,我的手小心翼翼地接近它,生怕被誰發(fā)現(xiàn)似的。碰到了!我以迅雷不及掩耳之勢飛快地抽出我那支向往已久的口紅,得意地壞笑著……
我找來一張椅子,利索地跳了上去。對著鏡子,我小心翼翼地?cái)Q開口紅,口紅在燈光下顯得艷麗無比,嬌艷欲滴。我輕輕涂在嘴唇上,認(rèn)真地盯著鏡子里的我。電視上的美麗的角色都這樣!天真的我這樣想著,涂口紅的手又加重幾分。
整個小嘴紅得仿佛能滴下血來,我滿意地笑了。接下來,要擦粉了!自信的我不再那么哆哆嗦嗦,麻利地抓起一瓶粉。有一塊圓形的擦粉工具,看過媽媽擦過無數(shù)次的我對于這了如指掌,把工具在粉色的凹槽中拍了拍,由于用力過猛,滿天似下起了粉色的雪花,而我只顧咳嗽了……我拿起工具,在臉上拍了幾下,臉色馬上紅潤起來。
只剩下畫眉毛了!我把小刷子蘸了蘸顏料,在眉毛上涂,我原本稀少的眉毛馬上變得濃郁起來,只是很容易看出這是我涂出來的。
我自我感覺良好,以為我已是“天下第一美女”時,媽媽推門而入,我無比神氣地抬頭,好讓她好好夸贊我一番。不料,媽媽驚叫一聲,用看怪物的眼神看我……
這是我童年中最大、最絢爛的泡泡,永遠(yuǎn)留在我心里……
六年級小學(xué)生作文 9
“我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當(dāng)聽到這首歌,童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束,而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記
最美老師
“最美老師”徐老師,她長長的頭發(fā)披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她是一個善良、寬容的老師。記得有一次,有一個同學(xué)沒寫作業(yè),她總會耐心教育他,讓他把作業(yè)補(bǔ)起來,從來不打?qū)W生。她的教學(xué)方法獨(dú)特,有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些游戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個“護(hù)蛋”比賽:每人先把雞蛋煮熟,然后保護(hù)雞蛋不讓它破碎。這個活動讓我多了份細(xì)心,少了份粗心,感謝老師。
“最美老師”就是她——徐婷婷。
活寶同學(xué)
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢?我追求源,終于找到了這個笑聲的主人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳,還搖著頭,手?jǐn)[來擺去,活像個短路了的機(jī)器人。他的笑聲十分有特點(diǎn),一旦他笑起來就根本停不下來。但是,他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……
好了,百聞不如一見,許方燁美名其曰“爛番薯”。
時光匆匆流逝,就像朱自清說的:“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的.時候。”但是,過去的時光已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。
“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷,我永遠(yuǎn)不會忘記六年難忘的小學(xué)生活。
六年級小學(xué)生作文 10
春雨同學(xué),我最喜歡你了。你性情文雅,儀態(tài)萬方。你讓柳樹吐綠,你讓小草發(fā)芽,你讓蜂蝶嬉戲……你描青了山峰,繪綠了秧苗,漂白了云朵,滋潤了萬物。你雨絲細(xì)如牛毛,雨珠晶瑩似寶石。你時而頑皮,在花朵里跑來跑去,為它們戴上晶瑩的珠鏈;你時而神秘,讓那高大蔥蘢的樹木、青翠欲滴的小草、爭奇斗艷的花兒都籠罩在朦朧之中,繪出了一幅迷人的畫卷。哦,春雨同學(xué),你是最棒的!
接著說說你吧,秋雨同學(xué),你的.表現(xiàn)也不錯。古今中外,有多少詩人在你飄飄灑灑的季節(jié)里寫下千古名句,流傳至今!按猴L(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時!薄帮S颯秋雨中,淺淺石榴瀉!薄闶且晃晃撵o的淑女,又帶著些許憂傷,讓人愛憐。你哭泣時總是細(xì)聲細(xì)氣,綿綿不絕,連雷公公和電婆婆也對你疼愛有加。其實(shí)你把傷感埋在心底,卻用心呵護(hù)著那一個個充滿生命力的果實(shí),讓它們獲得豐收。哦,秋雨同學(xué),你真是善解人意!
最調(diào)皮的還是你,雷陣雨同學(xué)。你整天瘋瘋癲癲,常常闖出一大堆亂子來。你壞脾氣犯了,就“唏哩嘩啦”大哭大鬧,不高興時候還“轟隆隆”地直跺腳,真不是誰又招惹你啦。你每次總是來勢洶洶,攜著電閃雷鳴,嚇得孩子們直往被窩里鉆,就連大樹也畏懼你三分呢!哎,雷陣雨同學(xué),你可要快快改正掉這壞脾氣,不然老百姓就遭殃啦!
春雨、秋雨兩位同學(xué),相信你們會保持優(yōu)點(diǎn)。雷陣雨同學(xué),以后可要學(xué)著心情平和,別再惹事生非了。至于冬雨嘛,就放在下回和冬雪一起聊聊吧,誰讓你生在那天寒地凍的日子呢?
六年級小學(xué)生作文 11
童年,就像一個個美麗的泡泡,每個泡泡里,都有我的回憶。在我心里,有一個泡泡久久不破,那就是我的一個童年趣事――-打水仗。
那是一年夏天,在院子里有許多爸爸種的花,那些花是爸爸的心肝寶貝兒,不能讓他“受罪”呀!于是我和爸爸決定了,要去澆花。
首先,拿來一個大桶先裝水,“嘩啦”一聲,水接到了桶上,不過沒那么快就滿了喔!沒想到,爸爸先潑了我一身水,然后擺著鬼臉對我說:“來啊,哈哈!小落湯雞!”的確,我真的成為了一只真正的落湯雞。
“我也來潑!”不過沒被潑著。反倒是我,被潑了一身水。全身都濕了?蓯旱氖牵职稚砩暇谷粵]占半滴水!這可把我氣壞了。我正想潑他,可是,水桶滿了……
這次又沒潑著,我只能宣布,這場水戰(zhàn)先告一段落了。
爸爸在澆花,我也搶著澆,不就是把水往天空一揚(yáng),下雨了!爸爸沒生氣反而笑了。
先回到剛才的`話題吧,水桶里的水不夠,爸爸又去裝水了。水戰(zhàn)開始啦!
“我潑,我潑,我潑潑潑!”那動作把爸爸逗笑了。因?yàn)槲疫小唄,動作當(dāng)然是很可愛的啦,這沒啥。
嗚嗚,差點(diǎn)就成了一個大落湯雞了,可是又被爸爸一閃了,又沒潑著。哈!這次爸爸可來了勁兒,一直潑我,我呢?沒辦法呀,只好傻傻地在那等著爸爸來潑我……
花兒都喝完水了,這場水戰(zhàn)也結(jié)束了?墒俏液軣o聊,只好自己一個人在那玩水……
我噘著小嘴巴硬拉著爸爸跟我一起玩,沒辦法,爸爸只好跟我玩嘍。
時光飛逝,我早就不打水仗了?墒,我是多么想念那時的情景啊!真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。
六年級小學(xué)生作文 12
今年國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去上海旅游,上海真是個繁華的大都市。我們在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路,又排隊(duì)登上269米高的東方明珠,最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀,受益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個小時的行程準(zhǔn)備回賓館時,疲勞的感覺更兇猛的充滿了我的全身,兩腿軟軟的,兩腳酸酸的,每邁出一步都異常的艱難,真想現(xiàn)在就躺下來好好睡一覺呀。
我們在開往賓館的地鐵始發(fā)站上了車,正好有些空著的座位,這個時候有個座位坐著,真是一種幸福,我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見所聞,不知不覺中睡著了。不知過了幾站路,我被一陣陣吵鬧聲驚醒了,原來乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通,簡直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的.老太太,她一手吃力的抓著扶手,一手領(lǐng)著一位五六歲的小女孩,可能是她的孫女吧,由于地鐵的提速和剎車,老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而,就在她旁邊的座位上幾個年輕人卻旁若無人的嬉笑打鬧著,根本沒有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對我的教育,要尊老愛幼,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來,攙扶住老太太說:您請坐,老奶奶。老太太抬起頭感激的對我說:你真是個講文明懂禮貌的好孩子。這時,車廂里的人們都朝我投來敬佩的目光,連剛才那幾個打鬧的青年也低頭無語了。今天的地鐵路程好像沒有原來那樣遠(yuǎn),沒有多久就到達(dá)了我下車的地方,我開心的和爸爸媽媽回到了賓館。
六年級小學(xué)生作文 13
我快樂,因?yàn)槟芤曰锇閭儽M情游戲;我快樂,因?yàn)槲夷軓睦蠋煹呐u中領(lǐng)略人的真諦;我快樂,因?yàn)橛袗畚业募胰私形易鋈说牡览?鞓窡o所不在,只要你去尋找、去探索、去發(fā)現(xiàn)、你會發(fā)現(xiàn)它、得到它。在成長中尋找快樂,在快樂中茁壯成長!
我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個位子坐了下來,我按遙控器,童年的樂趣立卻出現(xiàn)屏幕上。
童年的我,正在花叢中撲捉蝴蝶,享受純真的味道;我在和弟弟玩游戲;我無憂無慮地跟伙伴們玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,我又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻又深深自嘆,其實(shí)童年并不一定都昰快樂的,它像月兒一樣,也有圓缺的。我又按下一個按鈕,看到了成長中的我。
在夜深人靜的.夜晚,我還在房間里寫作業(yè),字寫寫得超快,發(fā)出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了,可還有作業(yè)沒做完,我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間,洗了臉;氐轿堇铮粗敲炊嗟淖鳂I(yè)放在桌面而嘆氣。不寫,明天會被老師斥責(zé),媽媽責(zé)罵,沒辦法,只能撐到底。若不昰今天玩了會兒,早就寫完了。
俗言;“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”, 而成長路上也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。我知道了許多人世間的道理,懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價值,F(xiàn)在更讓我對“書” 有了一片癡倩,在遭到挫折時,那不怕困難、堅(jiān)持到底、永不放棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖。左唼下去的戊長中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)自己的理想,寫上了我成長中圓滿的句號。
我走出劇院,滿臉的笑容,花兒為我點(diǎn)頭,溪水為我歌唱,成長的滋味是甜甜的﹗
六年級小學(xué)生作文 14
一陣風(fēng)吹過,青島的天更藍(lán)了,青島的海更清了。
這陣風(fēng)是書香之風(fēng)。這清清的書香氣中涌滿了奧運(yùn)所蘊(yùn)含的激情。作為一名青島的中學(xué)生,在假期中我大量閱讀了一些有關(guān)奧運(yùn)的書籍,如:《奧林匹克趣聞集錦》、《中國雅典奧運(yùn)會金牌看點(diǎn)》、《圣火傳遞心中的愛》等等,這些書籍不僅大大的增加了我的知識量,讓我了解了有關(guān)的奧運(yùn)知識,還從中愛上了這些體育項(xiàng)目。
這陣風(fēng)是奧運(yùn)之風(fēng)。讓這暖暖的奧運(yùn)風(fēng)在青島這片沃土上撒下希望的種子,茁壯地成長吧!本來我是一個不愛運(yùn)動的女孩子,但是自從我了解了有關(guān)的奧運(yùn)知識,面對即將迎來的2008北京奧運(yùn)會,特別是帆船比賽將在帆船之都青島舉行,激動的心情就在我的心中萌芽了。我開始注意奧運(yùn),開始喜愛這些體育項(xiàng)目了!我變得更加活潑,我的課余時間也變得更加豐富!跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳遠(yuǎn)……這些體育活動一直陪伴著我,充實(shí)著我的生活!1,2,3……”聽,我們又開始踢毽子比賽了。該我上場了,“1,2,3……”隊(duì)友和對手們都熱心的幫我數(shù)了起來。我起勁地踢著,毽子踢高了,我就慢點(diǎn)兒踢,毽子踢低了,我就快點(diǎn)兒踢。就這樣,不知不覺隊(duì)友們都數(shù)到了80,81,82……。雖然我的身體已經(jīng)很累了,但我的那顆熾熱的心并沒有累。雖然我并沒有打破過去120次的記錄,但也鍛煉了我的這顆心!這也許就是奧運(yùn)帶給我的`一種體驗(yàn)吧!舉辦奧運(yùn)會不僅增加了青島的形象,讓世界看到我們的美,更是借機(jī)讓青島打出品牌,所以作為青島的一分子,更應(yīng)該做好我們本身的責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識。
就讓這陣風(fēng)永遠(yuǎn)停留在我們心中,讓書香沾滿青島的每一棵草,讓奧運(yùn)在青島的每一個人心中萌芽!
六年級小學(xué)生作文 15
我想在這么大的世界上,人那么多,心那么空,如果可以有一個你在乎的也在乎你的人那是一件多么美好的事情啊。
畢竟這個世界真的很大, 如果有個你可以在乎的人都是非常幸運(yùn)的事情了。忘記了多少年沒有心動過了,很久很久了吧,心動一次那都是很久遠(yuǎn)的事情了。有些時候最殘忍的不是你在乎的人不在乎你,而是你連一個在乎的人都沒有找到。因?yàn)槿绻袀人可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心, 可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡,你都會怦然心動,你都會忍不住的去在乎她。哪怕他給你的關(guān)心,給你的喜歡都只是假的也好,可是最殘酷的就是,哪怕都是假的',你甚至也沒有找到這樣愿意對你的人。因?yàn)檫@個世界上人潮擁擠,我們每個人也都要為著自己的目標(biāo),為著自己想要的東西去好好努力。所以我們真的沒有時間,去留給其他人。有些時候還真的是挺累的一回事情,因?yàn)樵谶@世界上吧,其實(shí)我們每個人也都很累。要做的事情很多,要忙的事情也有很多。如果有個人肯將他一點(diǎn)點(diǎn)的時間分給你,我都覺得這就是一種幸福了。
因?yàn)槊總人的時間都很寶貴,如果有個人肯為你浪費(fèi)時間, 會和你廢話連篇,有些時候,我們總是連一個肯為自己廢話連篇的人都找不到,多少都會覺得有些可悲吧。
有個在乎的人, 有個你能為他花上時間你也覺得無怨無悔的人, 哪怕最后心受盡了傷,哪怕最后很累很累了,疲憊的回到家?墒窍氲剿是會露出笑容,我竟然覺得有這樣一個很在乎的人也是一件不錯的事情,可是到底還是沒有遇到那個人。哪怕愿意掏心掏肺的對他好,可是那個人還是從未出現(xiàn)。
六年級小學(xué)生作文 16
其實(shí),夏天也像一個大花壇,里面有滿池塘的荷花,有各種色彩的玫瑰花,有粉色的雞冠花,有喇叭似的喇叭花······別看夏天全是綠色的,夏季的花壇,也是五顏六色的。 先說荷花吧。
荷花也稱蓮藕,整個夏季都生長在荷塘里,身邊還有荷葉作伴。荷花就像一位位身穿粉紅衣裙的小姑娘們,有的大大方方地“浮”在水面上,顯得很有氣質(zhì);有的遮掩在荷葉下邊,仿佛十分羞澀,但又很可愛;有的還沒有完全綻放,好像還在呼呼大睡;還有的`在荷葉旁邊,似乎正和荷葉說著悄悄話呢!微風(fēng)吹過,所有的荷花都跳起舞來,仿佛衣裙也在飄動著,而荷葉也在一旁伴舞。荷花小姑娘們都是可愛的,美麗的,荷花,就是夏季一道美麗的風(fēng)景。
再瞧瞧玫瑰花,玫瑰花們個個都在爭奇斗艷。紅玫瑰好似穿著紅裙的姑娘們,顯得格外喜慶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡直紅得似火;黃玫瑰黃得賽金,比金子還要艷麗三分;還有白玫瑰白得像雪,簡直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了顏料一般,艷麗極了。一朵朵玫瑰花嵌在碧綠的枝葉上,就好似寶石一樣。玫瑰花一簇簇,一團(tuán)團(tuán),為夏天增添了不少生機(jī)。
還有雞冠花。雞冠花,顧名思義,你瞧,每一株雞冠花都像在公雞頭上的雞冠一樣,只不過大了許多,雞冠花全是粉紅色的。遠(yuǎn)看,就好似一大片晚霞一般,風(fēng)兒吹過,雞冠花們?nèi)继鹞鑱,就好像是大海中的浪花一樣,壯觀極了,而且有時還會撒下幾粒小種子······
夏季花壇中,還有許多各種各樣的、五顏六色的花兒。其實(shí),夏季開放的花兒,全是我們的榜樣,因?yàn)樗鼈儾活櫹奶斓难谉,以最美的姿態(tài)綻放在炎日下,它們的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
六年級小學(xué)生作文 17
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,時間如飛鳥,悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里,我得到過老師們的很多表揚(yáng),不過這些記憶都已經(jīng)被時間沖淡了,但讓我至今難忘的事是老師們的對我的'批評和指點(diǎn)。
還記得有一天,我們正在進(jìn)行其中考試,由于我昨天晚上沒復(fù)習(xí)好,就悄悄地把容易搞錯的試題抄在了桌子上。誰知,老師走過來時,把我的卷子掀開,我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了,我的臉“刷”的一下就紅了,以為老師會現(xiàn)場批評我一頓,誰知,老師看到后并沒有批評我,只是放下卷子,又走到別的同學(xué)那里去了?纪暝嚭螅冶焕蠋熃械睫k公室里,奇怪的是,老師并沒有生氣,反而和氣的對我說:“我知道你昨天沒有復(fù)習(xí)好,今天又怕考不好試,老師理解你的心情,但是,不管你考得有多差,只要你的成績是你真是得水平,老師就很高興,我相信你家長也是這么想的!所以,以后你一定要誠實(shí),好嗎?”聽了老師的這一番教導(dǎo),感受很深刻,不由地對老師產(chǎn)生了敬佩之情。從那以后,我就再也不敢作弊了。
還有一見令我難忘的事就是我們?nèi)ヒ按稌r的情景,當(dāng)時我們?nèi)サ氖屈S河森林公園,我們來這里計(jì)劃是烤肉串。但是,事情并沒有我們想得那么簡單,誰知,我們在生火的時候就遇到了一個大問題,我們火沒生起來,濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個多小時,火才冒了出來,考起了肉串……
這就是我小學(xué)生活中的難忘之事,他已經(jīng)牢牢的印在了我的腦海里!
六年級小學(xué)生作文 18
今天,我和爸爸媽媽來到了寧波進(jìn)口商品交易中心,參加我是小當(dāng)家的活動,我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友比我先到了,我去簽好到,拿到了10張10元共100元的代金券和一張購物清單,用來填寫買了什么。然后,一個叔叔過來對我們講了規(guī)則:一、不能找零付現(xiàn)金;二、只能在代金券背面的8家指定店鋪購買;三、購買的東西要多樣化。大家買好后10:30分在服務(wù)臺集合。
我們首先進(jìn)入了一家叫“應(yīng)好”的店鋪。一進(jìn)店,我就被琳瑯滿目的`商品搞暈了,有餅干、有果凍、有牛奶、甚至還有酒……等等。我推起購物車走進(jìn)一排排貨架中,仔細(xì)挑選合適的商品。很快,眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了一盒果凍,剛好10元,我看了看日期,便把它裝進(jìn)了購物車。不一會兒,我找了兩盒7.7元的餅干,心里在算著15.4元要4.6元和14.6元的商品都可以。終于,找到了一袋餅干只差4角。
最后,我又挑了一盒牛奶,結(jié)好賬共付了5張代金券。我趕緊跑到第二家。我想著:已經(jīng)買了牛奶、餅干、果凍、還要買點(diǎn)牛肉干、糖果…,我直沖收銀臺,問:“阿姨這里有糖果嗎?”阿姨指了指貨架,我跑過去拿起兩條4元加一條2元的的糖剛好10元,付好錢出來,心里盤算著還有4張10元代金券。到第三家我拿起一袋牛肉干,又找到兩瓶飲料加起來剛好40元,付好錢。到外面寫好購物清單一共是99.6元,看了看我有買了牛奶、餅干、果凍、糖果、牛肉干、飲料共11樣?xùn)|西就差0.4元。這次的活動讓我懂得了當(dāng)家做主真不容易,要精打細(xì)算每一分錢。我以后都不亂花錢了。
六年級小學(xué)生作文 19
春天是播種的季節(jié)。今天,我也當(dāng)了一回農(nóng)民伯伯——種大蒜。
一大早,我興高采烈地拉著媽媽去菜場買大蒜頭。我挑了幾個又白又大又飽的大蒜頭,真想馬上把它們種進(jìn)土里。
一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一個一個地剝下來。我拿起小鏟子把花盆里的土松一松,又用小鏟子在花盆里挖了一個坑。我拎起一個蒜瓣的頭,把它直挺挺地插進(jìn)小坑里,再用土把它的大部分身體埋起來,只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭來,好讓我早點(diǎn)看到它冒出綠芽。接著我用同樣的方法把另外幾個蒜瓣也種進(jìn)土里。最后,我接了一杯水給蒜瓣們澆上。
蒜瓣們有了自己的.新家。我盼望它們快快發(fā)芽,快快長大!
今天早晨,我和爸爸一起種大蒜。我見大蒜籽穿著厚厚的緊身衣,連忙幫它剝掉。找到一個土質(zhì)肥沃的花盆,把像小桔片一樣的大蒜籽放到花盆里,再讓土蓋上。澆了一些水,把花盆放到陽臺上,心想:大蒜你快點(diǎn)發(fā)芽吧。
第二天,大蒜籽長出一個小小的綠色的圣誕帽,好像一個個綠色的小圣誕老人?粗怯志G又嫩的圣誕帽,我心里就極度興奮。又過了一天,大蒜們個個你追我趕,誰也不肯讓誰似的在那瘋長,看著它們穿著薄薄的衣裳和綠色的小頭,好像一個個初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道:有本事跟我比一比,看誰長得快。過了幾天后,我再去看大蒜時,發(fā)現(xiàn)最高的一棵大蒜上長出了一個小小的嫩芽,好像一個大大的丫字,爸爸告訴我,這個嫩芽長大后就會變成大蒜的葉子。一天后,我發(fā)現(xiàn)大蒜兩片葉子之間又長出一個小而尖的嫩芽,仿佛一個溫暖的小家庭。第二天,大蒜成了一棵縮小的樹,讓我高興得一蹦三尺高:我終于親眼見識了大蒜的成長歷程了。
六年級小學(xué)生作文 20
我有一個調(diào)皮可愛的小弟弟,名字叫丙丙,今年四歲了。他有一個圓圓的胖臉蛋,像動畫片里的大頭兒子;丙丙有一張小嘴巴,別看小小的,見什么吃的東西都塞進(jìn)嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我們悄悄地說要去哪里時,丙丙就馬上跑過來,也不顧是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”
丙丙也很會撒謊,而且一臉的.正經(jīng),似乎一點(diǎn)也沒干壞事過。有時他先打我一下,我就馬上反擊,這樣你打一下,我打一下,很快就打成了一團(tuán),爸爸媽媽看見了,連忙過來打我們分開,問我們倆:“誰先動手的?”“是丙丙!蔽液敛华q豫地說道!笆墙憬恪!北膊桓适救酢_@樣你說一句,我說一句,又差點(diǎn)打了起來。最后爸爸媽媽還是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。
丙丙也很機(jī)靈。媽媽問他:“誰最好啊?”“媽媽最好!北b作一本正經(jīng)地回答。當(dāng)爸爸問他誰最好時,丙丙就正經(jīng)八百地說:“爸爸最好!笨僧(dāng)奶奶問他時,丙丙又變成了奶奶最好。當(dāng)你爸爸、媽媽和奶奶同時問丙丙時,丙丙就會機(jī)靈地跑到我身后,調(diào)皮地眨眨眼睛說:“姐姐才最好!”
丙丙也很貪吃。有一次,我拿了三個面包到房間看書,丙丙也緊緊地跟上來了,他盯著面包說:“我要吃,我也要吃!蔽揖徒o了弟弟一個,自己也拿了一個,津津有味地吃了起來。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一個就吃完了,他又來問我要面包,我又給他一個面包,我想丙丙吃完了這個面包就應(yīng)該飽了吧?墒潜诙谟殖酝炅,鬧著還要,我只好把我沒吃完的那一半面包給了丙丙,丙丙吃了這半個面包后,望望我的桌上面包沒有了,才心滿意足地去看電視了。
我的弟弟調(diào)皮,機(jī)靈又可愛吧!
六年級小學(xué)生作文 21
“洋洋,回老家吧?”今天是星期天,媽媽一邊收拾東西一邊問我!昂撸∥也挪换厝ツ!闭f著,我便把頭扭向了一邊!盀槭裁?”媽媽問我!袄霞矣惺裁春玫模纺酀舨豢,每次回去都走的滿鞋是泥,人們住的屋子又破又爛,要是碰到雨天就成了水簾洞了,我才不回去呢!”我滿臉不高興的回答。爸爸聽到了我說的話,笑著走過來:“老家現(xiàn)在和以前可大不一樣了,你不能總用老眼光看待問題呀!”“是嗎?那我就回去看看!蔽覞M不情愿的被爸爸拉上了汽車。
經(jīng)過一個多小時的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地。我下車一看,!這還是以前的老家嗎?怎么變化這么大。只見以前通往姥姥家的那條土路已經(jīng)變成了寬闊平坦的柏油馬路。放眼望去,馬路兩邊種滿了枝繁葉茂的小樹,村莊后面是一望無際的綠油油的稻田。看著這綠油油的稻田,我感覺就像在看風(fēng)景畫一樣。
來到姥姥家,眼前的現(xiàn)象使我驚呆了:這是姥姥家嗎?我是不是走錯門了?只見呈現(xiàn)在我眼前的是一座紅磚綠瓦、寬敞明亮的房屋,屋內(nèi)家用電器樣樣齊全。曾記得以前的姥姥家住的房子又破又舊,房頂破爛不堪,一到下雨天,進(jìn)到屋內(nèi),簡直是外面下大雨,里面下小雨,就算拿十個盆接也不夠。家里除了媽媽剛給老爺買的那臺收音機(jī),其它東西都破的不成樣子。誰知幾年不見,老家就發(fā)生了這么大的變化,真使人意想不到!
到了家里,姥姥告訴我:“這幾年托黨改革開放好政策,農(nóng)民的日子是過的.一天比一天好,你看,原來的土房、瓦房都變成了寬敞明亮的樓房;以前泥濘的路都變成了寬闊平坦的大道。家家戶戶都買了摩托車,人們都提前奔小康了!”
變了!真的變了!改革開放使人們的生活變的越來越好了!
六年級小學(xué)生作文 22
瞧,那個壞壞的女生,個子1米6,臉圓圓的,梳著馬尾辮,頭上帶著橘色的發(fā)卡,穿著藍(lán)色的小襯衫,瞧這個壞壞的女生在干嘛?她在鬧,在和朋友玩,臉上還時不時的透出點(diǎn)陽光的笑容,別看那個小女生老愛笑,其實(shí)你們錯了,她哭起來啊,都可以把班級給淹了,她有好幾面的她呢,在朋友面前愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學(xué)面前愛搞惡作劇,愛哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前愛賣乖,愛委屈,在家長面前愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有她一人的時候,她看起來像一個一無所有的`人,其實(shí)真正的她,只會在沒有人的時候出現(xiàn),她會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,她很重情,她會因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂,她也愛憂郁,典型的憂郁女生,她在朋友面前更是一個壞壞的女生,就拿這件事說吧
剛好是秋天,落葉一飄落下來,她在哪呢?她在那,在小小的樹林中看著一的落葉落下,又增加了幾分憂傷,也襯托出了她的憂郁,在落葉下顯出了她更加的文靜不愛說話了,就在這時她的朋友走來了,她恢復(fù)了那副大大咧咧的表情,她問她的朋友“下輩子你想當(dāng)什么?”她們都說不想當(dāng)人了,她說“哦!那下輩子你們就不是人嘍!”她的朋友被她氣得臉通紅,她趁她們不注意拿了一把樹葉向她們?nèi)鋈ィ姓f了一句“天女散花,仙女下凡嘍”就這樣她們又開始打打鬧鬧了,你們說她是不是很壞呢?
瞧,那個壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰呢?她正是本人。
六年級小學(xué)生作文 23
翻滾的波濤,乃是為了承載帆船;忙碌的蝴蝶,乃是為了探尋花蹤;平地里吹起野風(fēng),乃是為了成全一種空曠;清幽的讀書,伴隨我成長。
——題記
小學(xué)時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的最佳途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的.柳暗花明,哪一處不是美不勝收?
讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了。”
是呀。我覺得,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了!
六年級小學(xué)生作文 24
冬天的陽光最溫暖,春天的風(fēng)最溫暖,寒冷時的一件棉衣最溫暖,饑餓時的一塊面包最溫暖,傷心時的一句安慰最溫暖。困境時的一句鼓勵最溫暖,其實(shí)生活中處處都有溫暖。
一個周未的'午后,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起坐車去商場。這天運(yùn)氣很好,剛剛才到公交車站迎面就開來了一輛我們真要坐的公交。我們依次上了車,車箱里不擠但座位卻沒有了。唉,我只有找個舒服點(diǎn)的位置扶著拉手了。等了大概二分鐘,車子卻絲毫未動,車上的人們沒有了耐心,大家一陳騷動,都在問怎么了車子壞了嗎?有幾個心急的扯著喉嚨責(zé)問司機(jī),怎么不開車呀,只見司機(jī)站起來說:“對不起了,請大家再等二分鐘,那位老奶奶馬上就走到了。這班車錯過了,起碼要等半小時,請大家都犧牲一下好嗎?”過了不到二分鐘,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁的跑到了車門,一邊喘氣一邊用盡力量向上爬,口中還不停地說,真是好人呀,謝謝呀謝謝。用她胸前的老年卡刷了一下。司機(jī)啟動了汽車,并說,請那位給老奶奶讓個座。叫了好幾次,竟然沒有一位起來讓座的。我一眼掃去,有地裝作看手機(jī),有地眼睛望著車外的風(fēng)景,有地在那里閉目養(yǎng)神。我生氣地想,怎么竟然沒有人讓呢,每個人總有老的一天呀,現(xiàn)在的老奶奶不就是將來的我們嗎?快點(diǎn)給老奶奶讓個座吧。我心里黓黓地喊道。過了整整5分鐘,終于有幾位站了起來,“老奶奶你來坐!贝蠹乙娏,臉一下子就紅了,一個個都低下了頭。
就在這時,我分明感到我的眼睛里有個東西在閃動,那是淚,溫暖的淚,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界到處是光明
六年級小學(xué)生作文 25
看一個曾經(jīng)在乎的男生的評論區(qū),笑了。笑沒想到他這么幽默!
我們認(rèn)識是在培優(yōu)班認(rèn)識的,當(dāng)時他坐在我前面,然后我數(shù)學(xué)不好,他數(shù)學(xué)卻不賴,有的.時候一些奧數(shù)題壓根就沒有思路,他已經(jīng)把過程寫了一遍,那個時候就會向他請教,但是那個時候兒子不喜歡他!不知道為什么!
反正就,當(dāng)時我同桌是兒子,他就坐在我左邊,然后那個男生坐在我前面,兒子和那男生是同班的,但是每次問問題,兒子都會說不要,要我去問。然后就說不喜歡他。但是他講的挺好的,于是后來也就開始關(guān)注他,感覺人品不錯。然后有次學(xué);@球比賽,我為他加油,幾乎全程看他耍球技。結(jié)果他們班的女生向廖先生告狀,廖先生直接發(fā)他和那些女生的聊天給我,問我對那個男生怎么說!我也只能說呵呵了。也是那次,開始感情分裂。
他發(fā)說說:好無聊。『竺娓綀D:我要妹子。剛看到的時候有點(diǎn)震驚,畢竟,和現(xiàn)實(shí)中那個文靜的他不像!他很容易害羞。后來再見面,一遇見他就躲,一遇見他就閃,有的時候打水遇見,他每次都……反正都讓我心情浮躁起來!
記得有一次幫同桌裝水,然后時間有點(diǎn)急,然后我,自從廖先生的質(zhì)疑后,對這個男生開始有點(diǎn)防備心理,于是有種下意識的動作,每次看到他,都習(xí)慣跟他搶,希望可以把他排斥開。
于是那次打水,他明明把水壺接過去了,看到我也剛好把水壺拿過去,他立馬拿開水壺,我在那里愣了會后來還是毫不客氣地接了。那次,挺尷尬,被同桌挖苦了好久!
只是,感覺,現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)真的不一樣!喜歡現(xiàn)實(shí)中的他,也在乎網(wǎng)絡(luò)上的他!
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