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【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在西游記里看到孫悟空斬妖除魔，護(hù)送唐僧上西天，自己還會(huì)七十二變，還有三根救命的毫毛，我多羨慕孫悟空。
假如我也是孫悟空，我就要為人類(lèi)造福。
一天我無(wú)漫的走著，感覺(jué)天氣真熱，這里的土地都裂開(kāi)了，農(nóng)民伯伯吃力的挖著已經(jīng)干了的黃土，流出了豆粒大的汗珠，我叫了一聲變,我馬上變成烏云升上天空，不一會(huì)便下起了中雨，滋潤(rùn)了土地。農(nóng)民伯伯高興地說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨，今年又有好收成了�！�
我要變成一只專(zhuān)門(mén)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)鳥(niǎo)，一天我掠過(guò)一片稻田發(fā)現(xiàn)這里有許多綠色的`東西。原來(lái)是鬧蝗蟲(chóng)災(zāi)啊，于是我用分身術(shù)變成二十多只小鳥(niǎo)來(lái)吃這些可惡的蝗蟲(chóng)。不一會(huì)這些可惡的蝗蟲(chóng)就被我們吃掉了。農(nóng)民伯伯笑呵呵地說(shuō)：“要不是這些鳥(niǎo)兒��！恐怕稻田里的稻子就被這些可惡的蝗蟲(chóng)吃掉了”
假如我是孫悟空，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為民服務(wù)當(dāng)中。
六年級(jí)的作文300字 篇2
五月一日下午，天氣陰天，媽媽帶著我一起到廠區(qū)附近的菜地里去摘蠶豆，我們提著籃子，走過(guò)彎彎的小路，一路上聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，看到一片片茁壯成長(zhǎng)的'小草，我們的心情格外舒暢。
不一會(huì)兒到了蠶豆地里，一片片蠶豆綠綠的掛下來(lái)，剝開(kāi)蠶豆一看，一顆顆蠶豆寶寶像綠珍珠一樣躺在里面，真逗人喜愛(ài)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“把飽滿的蠶豆摘下來(lái)，把扁扁的留下來(lái)�！蔽艺J(rèn)真地摘了起來(lái)，我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來(lái)。一會(huì)兒就摘了一大把，我把蠶豆放進(jìn)籃子里，正當(dāng)我摘得起勁時(shí)，一不小心把整株蠶豆撥了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“整株蠶豆撥了就不能再長(zhǎng)了，等一下摘的時(shí)候要小心一點(diǎn)�！蔽倚⌒囊硪淼赜珠_(kāi)始摘蠶豆，籃子里的蠶豆越摘越多，不一會(huì)兒就摘了滿滿的一籃。媽媽看見(jiàn)了蠶豆裝滿了籃子就說(shuō)：“ 今天是五一勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)最光榮，有勞動(dòng)才有收獲啊!”
我們拎著蠶豆，開(kāi)心地回家了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
長(zhǎng)大的感覺(jué)有甜，有苦，有澀。
對(duì)于成績(jī)不大好的我來(lái)說(shuō)，被老師表?yè)P(yáng)是我最高興不過(guò)的事了。記得是上個(gè)星期有一次作業(yè)，是寫(xiě)一處景物。我在家里花了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了。第二天，本子交上去，半天沒(méi)發(fā)下來(lái)，這讓我又興奮又擔(dān)心。
這時(shí)老師拎著一疊作業(yè)本進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這些同學(xué)的作文寫(xiě)得非常的好，我念名字……”念著念著，忽然讀到了我的名字。老師說(shuō)：“為這些同學(xué)鼓掌！”連我自己都覺(jué)得棒。
長(zhǎng)大的感覺(jué)也是苦的。現(xiàn)在上六年級(jí)，不到一年時(shí)間就要上初中了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。星期一到星期五是上學(xué)，星期六要上三個(gè)半小時(shí)。星期日共要學(xué)五個(gè)半小時(shí)。平時(shí)作業(yè)多，晚上還要寫(xiě)到十點(diǎn)鐘，有時(shí)連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。長(zhǎng)大的感覺(jué)還真有點(diǎn)苦。
長(zhǎng)大的感覺(jué)也是澀的`。小時(shí)候我很天真，別人不和我玩，我就懇求她們。而現(xiàn)在，卻總是斤斤計(jì)較。有一次，為了一點(diǎn)芝麻大小的事，我跟伙伴吵架了，鬧得不歡而散，心里一點(diǎn)也不舒服。
長(zhǎng)大的感覺(jué)是多滋多味的。甜也好，苦也好，澀也罷，都是我成長(zhǎng)的味道！
六年級(jí)的作文300字 篇4
中午太陽(yáng)高掛在天上，考得人抬不起頭。小路上除了我沒(méi)有任何人。突然，從路一側(cè)的小巷中竄出一條黑色的大狼狗。這種情況我遇到的多了，我的經(jīng)驗(yàn)是：繼續(xù)走，別理它！但這一次這一招并不好使，大狼狗向我撲來(lái)。這不是大黑嗎？它可是遠(yuǎn)近聞名的惡犬了！我不禁哆嗦起來(lái)，嚇得不知所措。就在它離我只有不到一米遠(yuǎn)的時(shí)候，它的主人拎著半塊磚頭到了。終于我擺脫了危險(xiǎn)，但故事并沒(méi)有因此結(jié)束。晚上放學(xué)回家，我站在路口發(fā)愁了。走哪條路呢？走小路，萬(wàn)一再遇上“大黑”呢？想想中午的情景，真令人膽戰(zhàn)心驚。走大路，那么遠(yuǎn)，眼看天黑了下來(lái)，肚子也咕咕地抗議了……終于，我征服自己，冒一次險(xiǎn)吧！天黑了，我提心吊膽地摸著前進(jìn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)黑色的垃圾袋在眼前飄過(guò)，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，深巷中傳來(lái)幾聲狗叫，我嚇得哆嗦起來(lái)……（是不是有點(diǎn)像草木皆兵？）前進(jìn)？后退？前進(jìn)��！終于，前面出現(xiàn)了一片輝煌的.燈光——到家了。燈光從沒(méi)這么美麗、耀眼過(guò)。這次，我真正戰(zhàn)勝了我的敵人——膽怯。
六年級(jí)的作文300字 篇5
夏姑娘走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。
秋，她不像春那樣萬(wàn)紫千紅；秋，她不像夏那么綠樹(shù)成蔭；秋，她不像冬那樣冰雪飄飄。她帶給我們的是別具一格的風(fēng)味。
秋天的雨，總會(huì)給人帶來(lái)一絲孤單，一絲絲寂寞。秋天的雨總是在我的記憶中停留。秋天的雨總是帶給我意想不到的.沉靜。
秋天的風(fēng)，秋天的風(fēng)總會(huì)讓我想起唐代詩(shī)人張籍的《秋思》：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重，復(fù)恐分分說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封�！鼻锾斓娘L(fēng)總能將遠(yuǎn)在天邊的游子的思鄉(xiāng)之情喚起。
秋天的楓樹(shù)林，是個(gè)寧?kù)o的世界；秋天的楓樹(shù)林，是一個(gè)安逸的世界；秋天的楓樹(shù)林，她擁有其他地方?jīng)]有的寧?kù)o與和諧。
秋天的果園，秋天的果園是一個(gè)能讓果農(nóng)開(kāi)心的地方。一個(gè)個(gè)石榴咧開(kāi)了嘴，露出了一個(gè)個(gè)紅色的小牙齒。一個(gè)個(gè)柿子紅了，小朋友吃了小臉也紅了。一個(gè)個(gè)青色的蘋(píng)果在秋姑娘來(lái)臨后紅了，好像是送給秋姑娘的見(jiàn)面禮一樣。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天那別具一格的韻味；我愛(ài)秋天，我愛(ài)那帶給人們那一絲絲的孤單與寂寞的秋雨；我愛(ài)秋天，我愛(ài)那能將遠(yuǎn)在天邊的游子喚起思念之情的秋風(fēng)；我愛(ài)秋天，我愛(ài)那可以讓果農(nóng)開(kāi)心的秋天的果園。
六年級(jí)的作文300字 篇6
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)�，明天也是一個(gè)開(kāi)始``````
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的.馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
六年級(jí)的作文300字 篇7
聽(tīng)人說(shuō)，官當(dāng)?shù)迷酱�，煩惱也就越多。想不到我這個(gè)芝麻小官——小組長(zhǎng)，權(quán)力雖然不大，可煩惱也還真不少呢！
新學(xué)期一開(kāi)始，老師讓我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng)一職。我一想，當(dāng)組長(zhǎng)還不是收收作業(yè)本，發(fā)發(fā)作業(yè)本這點(diǎn)事嗎？以我的能力一定可以勝任的。誰(shuí)知才當(dāng)了兩天，麻煩事就來(lái)了。
那天早上，我照例開(kāi)始向組員們收交作業(yè)本。當(dāng)我收到李剛桌前時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“不好意思！我的作業(yè)本忘在家里了�！蔽译S口說(shuō)道：“忘了，就回去拿！”只見(jiàn)他嬉皮笑臉地朝我拱拱說(shuō)；“哎，我的組長(zhǎng)大人，你就幫幫忙，放我一馬吧？”李剛這個(gè)“老油條”，以前作業(yè)就經(jīng)常拖拖拉拉的.，這次肯定又是沒(méi)有做，又在說(shuō)謊，哼！我才不相信呢！我一生氣，奪過(guò)他的書(shū)包就翻找起來(lái)。哈！果然在書(shū)包里�！澳阏f(shuō)，這是什么？”他看到我手里的作業(yè)本，低著頭說(shuō)不出話。“現(xiàn)在就做，馬上給我做好！”
哎，就因?yàn)樾〗M里面有這樣的幾個(gè)“老油條”，每次我組的作業(yè)本、背誦課文都是最后，弄得我這個(gè)組長(zhǎng)焦頭爛額。好幾次我都想辭職不做了，但我又一想，既然老師把這個(gè)重任交給了我，那就是對(duì)我的信任，我一定會(huì)努力把工作做好，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
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