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實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文300字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1
童年是一個(gè)寶匣,裝著我們無窮無盡的樂事;童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美。
在小學(xué)階段我們有許許多多的伙伴,這些伙伴是我們最講義氣,最重感情的。
瞧,瘦高高的美女來了—張倩,她向我走來,嘴里喊著豬長(組長)。我氣哄哄的說:“哼,又問我叫豬長,你不也是豬長嗎。小心我真的生氣了。”她忙說:“對(duì)不起了,組長,我的好組長,您就寬宏大量,就不要和我這個(gè)不懂事的小妹妹計(jì)較了嗎!蔽倚α耍鷼獾卣f:“好哇,豬長,你耍我。”瞧,又在叫我豬長!昂昧耍霍[了,找我有事嗎?”我幸災(zāi)樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說:“這道題怎么做啊!蔽铱戳丝丛敿(xì)地給她講解了一番。其實(shí)我的語文也不是很好,只是把我倆想的總結(jié)在一起就對(duì)了。我和張倩是很要好的朋友,她的.數(shù)學(xué)比我好,所以我倆互相請教。
和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時(shí)候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點(diǎn)子最多,常常使我們笑到肚子疼,就連一些剛剛受到老師的批評(píng)的小伙伴,顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。
這就是我最調(diào)皮的好妹妹。她樂于助人,勤勞……是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2
大年初二下午,我跟爸爸媽媽到姨媽家拜年。見到久別的表哥,我非常高興,我們倆約定去小河邊玩放鞭炮。
我們來到河邊,表哥看見河邊有許多小石頭,就對(duì)我說:“弟弟,我們用鞭炮去炸石頭吧?”我高興地說:“好的。”就這樣,我和表哥把一個(gè)個(gè)的.鞭炮接二連三地扔進(jìn)了石頭堆里,聽著它們噼哩啪啦的聲音,我們興奮極了。
突然,我和表哥聽到了一個(gè)女人的聲音,表哥做了個(gè)手式給我看,于是,我和表哥就按計(jì)劃逃走了。
接著,我和表哥來到另一個(gè)空地上,用鞭炮擺了個(gè)七星陣。表哥先把七個(gè)鞭炮圍繞一個(gè)中心點(diǎn)成圓形擺好,然后用打火機(jī)把一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃,再快速地把它扔進(jìn)七星陣的中間,就這樣,七星陣?yán)锏谋夼谕瑫r(shí)點(diǎn)燃,發(fā)出了震耳欲聾的爆炸聲!俺晒α!成功了!”我們歡呼起來。
我們一邊放鞭炮,一邊時(shí)刻記著媽媽說的要注意的安全問題,那些扔出去沒點(diǎn)燃的鞭炮,我們就放棄它。所以我們沒受一點(diǎn)傷;丶液螅馄趴次覀兌计狡桨舶驳,還表揚(yáng)了我們。我們開心極了!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3
暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去參觀玻璃博物館。
走進(jìn)光怪陸離的大門,我們首先來到了展示區(qū)。這里有許許多多的展示品,有一些奇怪的古瓶,一些五顏六色的現(xiàn)代花瓶和美麗的項(xiàng)鏈。在這里我知道了把石英和石英砂混在一起,加熱到1500——1800度就能得到玻璃。
然后,我們參觀了熱玻璃表演區(qū)。有一位叔叔把一根玻璃管放在一臺(tái)冒著藍(lán)色火苗的機(jī)器上燒,不一會(huì),玻璃管的一頭就燒軟了,他用鐵鉗子一拉,玻璃管就變得非常細(xì),接著他把管子折成兩段,又往里面吹氣,玻璃管就變成一個(gè)圓鼓鼓的小球,他又拿起一把剪刀,在小球上拉起兩只小耳朵,又用燒軟的玻璃片做了一個(gè)蝴蝶結(jié)粘在小球上面,玻璃球就變成了一個(gè)凱蒂貓!真有趣!
最后,我要去“畫畫”啦!在玻璃繪圖區(qū),我選了一個(gè)凱蒂貓?jiān)煨偷牟A亍N医o它畫了一雙藍(lán)色的`眼睛,一個(gè)可愛的黃鼻子和一個(gè)紅色的小嘴,又給它畫了粉紅的臉蛋。在壺的背面,我畫了一朵云彩和一個(gè)太陽。云的下面畫了一棵蘋果樹,樹上結(jié)了很多火紅色的大蘋果,碧綠的草地上,開滿了五顏六色的花朵。
參觀結(jié)束,我高興地帶著我的作品回家啦!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4
我與書的故事,這個(gè)故事大家一定都知道,因?yàn)槊總(gè)人都有與書的故事,有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。
我與書的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的.家里沒有書,想看也沒辦法看,只能借別人家的書看,而有些人家里有很多書,一小部分家里面有書也看了很多遍,雖然家里有很多書,還向著爸爸、媽媽吵著要買書,所以一小部分家里有書,看了許多還是要買,我希望那些家里有很多書的,搞個(gè)募捐書的活動(dòng),捐給不能看書的小孩,讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的;有一天,媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看,但是我還是想要更多的書,所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來給我看,后來還從書店買來了許多的書。以為從書店買來了許多的書都放不下了,爸爸就給我做了一個(gè)大的書柜。有一次,我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣火柴,如果不賣完的話,回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事,我更愛看書。
我想大家每一個(gè)與書的故事,都要比我好多了,我想大家的書也是有很多的。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5
炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來,風(fēng)拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。
邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門,最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經(jīng)開了,湊過鼻子仔細(xì)聞一聞,桂花會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的`,還有一些已經(jīng)黃了。楓樹就像個(gè)染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對(duì)著我們微笑。
楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚時(shí)而躍出水面,時(shí)面沉入水底,有時(shí)還會(huì)吐出一串串小泡泡呢!
沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點(diǎn)綠色。
操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!
我愛我的校園,更愛我校的秋天!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6
紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵。哈哈,這首兒歌人人都會(huì)唱,大家一定猜得到,沒錯(cuò)這就是小兔子。
我小時(shí)候曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔,它全身的毛都是白的,沒有一點(diǎn)兒雜色,好像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻而成的。它有一雙閃閃發(fā)光紅寶石般的眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙,它的嘴有三瓣兒,上唇兩瓣,下唇卻是一瓣,摸上去毛茸茸的,真是太可愛了。
一天放學(xué)后,我?guī)“淄萌ス珗@玩,我們來到一片空地,小白兔跑得很快,突然它就不見了。我東找西找,可是還沒有找到。原來,它在和我玩捉迷藏。我終于找到它了,它躲在一棵高高的大樹后吃草,它是那么喜歡吃草啊!小白兔還喜歡吃青菜,他最愛吃的要算是大白菜了,我每天放學(xué)回家都會(huì)給他吃新鮮的蔬菜。我先把青菜洗干凈,再晾干,然后切成一塊一塊的'喂給它吃,每當(dāng)看到它津津有味的吃起來時(shí),我都會(huì)笑起來。
這就是我的小白兔,他不但給我?guī)砹丝鞓,還讓我學(xué)會(huì)了如何去愛護(hù)小動(dòng)物?墒乾F(xiàn)在,他已經(jīng)離開了我們家了,可它的身影卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,我愛我的小白兔。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇7
爸爸媽媽我想對(duì)您說,我真的需要您們的陪伴,哪怕一些簡單的陪伴也好,希望您們能夠多抽出些時(shí)間來陪伴我和妹妹。
您們每天都只是晚上才回家,第二天早上就走,媽媽還好,只是爸爸您,每次兩天才回來一次,我放假時(shí)都是在前一天才能見到您,有時(shí)候甚至見不到,只是打個(gè)電話問聲好。爸爸媽媽,我真希望我們可以一起玩耍,您們陪我們玩沒錯(cuò),知道我喜歡旅游,喜歡爬山,喜歡運(yùn)動(dòng),所以每次都是用旅游來陪我,我的意思也不是不去旅游,您們?nèi)绻椴怀鰰r(shí)間,那就陪我玩點(diǎn)簡單的游戲,不用去請假,我真的想讓您陪著我。
爸爸媽媽,有時(shí)候我會(huì)忍不住跟您們吵架,而我跟您們吵架是有原因的`,您們每天都離開我,都不知道我在家的一天內(nèi)都干了什么,那還不是因?yàn)槟慌阄覇幔慌阄,我感到孤?dú)和不開心,我想不到那么多的話可說,您們還讓我多說點(diǎn)話,我有什么話可說,爸爸媽媽我真的想讓您們陪在我身邊。
爸爸媽媽如果您們真抽不出時(shí)間來,那就讓我們一起吃一頓飯,一起打羽毛球,等等,就這些簡單的陪伴也好,爸爸媽媽我真希望您們能陪伴我和妹妹。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇8
每個(gè)人都有夢想,因?yàn)閴粝胧菐Ыo人們自信的力量。蜻蜓的夢想是擁有整片天空;灰塵的夢想是能被人重視;地球的夢想是請人類不要再污染他,他還想成為美麗的行星!
當(dāng)人們擁有夢想時(shí),都會(huì)迫不及待去實(shí)現(xiàn)他,期待可使夢想早日成真,有些夢想不切實(shí)際,有些夢想很卑微,有些夢想很偉大,而我的夢想包羅萬象。我想得第一名夢想,真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?這種夢想對(duì)常常得第一名的常勝軍來說,簡直易如反掌,可是對(duì)我來說,卻彷彿是個(gè)怎么跳也跳不過的障礙!
夢想是永無止盡世界,它沒有限制,永遠(yuǎn)在活動(dòng)著,沒有停下來一天。只要這世上還剩一點(diǎn)糧食,就能喚醒你的夢想,讓你有自信推動(dòng)你的身體運(yùn)作。有著很平凡夢想的我,很努力得為自己的夢想爭取實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我的夢想就如同一艘漂浮在湖泊上的小船,浮浮沉沉,每當(dāng)要碰的`終點(diǎn)的時(shí)候,就沉下去!奮戰(zhàn)的過程中,成敗都操之于己。雖然,目前的我就算再怎么努力也到不到了終點(diǎn),可是我相信我會(huì)從命運(yùn)之神搶回我的夢想!
世界如果沒有夢想的話,那么最后一絲絲光明也可能熄滅,但愿我的夢想能在未來實(shí)現(xiàn);但愿大家的夢想都能順利的從命運(yùn)中搶回!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇9
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵(lì)的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵(lì)的愛。
有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因?yàn)榕麓疱e(cuò)了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“沒事,再大聲點(diǎn),說對(duì)說錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來,對(duì)了要繼續(xù),錯(cuò)了就改正。”岳老師的話給了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵(lì)的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……
岳老師,您對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會(huì)。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的'愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……
鄭老師,您對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫照。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇10
升上六年級(jí)了,我的心里的感覺很復(fù)雜;害怕六年級(jí)緊張的生活會(huì)把我壓垮,擔(dān)心自己背負(fù)不了那么重的課業(yè)負(fù)擔(dān),驕傲自己已經(jīng)是這所學(xué)校的大姐姐了,留戀這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……總之心里的.感覺像一團(tuán)找不到頭的毛線,一團(tuán)亂麻。
六年級(jí)了,我望著操場上的冉冉升起的國旗,仿佛自己就像國旗中的纖維,我在想;革命先烈用鮮血染紅了我,把生的希望寄托在了我們的身上,他把振興中華的偉大任務(wù)交給了我們。現(xiàn)在我上了六年級(jí)了,更應(yīng)該認(rèn)真聽講,為這個(gè)偉大的理想去奮斗、去拼搏博。
六年級(jí)了,我望著寬闊的操場,仿佛看見了以前在這里奔跑、游戲的身影。這時(shí),我又在想:在我第一次來學(xué)校時(shí),操場就是我尋找快樂的地方,我在這里游戲、奔跑,在這里上體育課。這里留下了我們許多燦爛的笑臉,F(xiàn)在我上了六年級(jí)了,我沒有更多的時(shí)間來這里了,不過,我正在好好學(xué)習(xí),我相信,只有我努力學(xué)習(xí),當(dāng)我離開校園的時(shí)候,這里會(huì)留下一個(gè)光輝的背影……
現(xiàn)在我上了六年級(jí)了,我陷入了一個(gè)又一個(gè)的沉思。
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