精選我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
如果問(wèn)我最忠實(shí)的朋友是誰(shuí)?那非“書(shū)”莫屬了!
書(shū)陪伴著我走過(guò)每個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話(huà)》——讓我在書(shū)中,和白雪公主相見(jiàn),與海的女兒相聚;和7個(gè)小矮人玩耍,與快樂(lè)的王子嬉戲;我就像一個(gè)涉世未深的小精靈,在童話(huà)的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)?lái)的五彩繽紛。
書(shū),讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽(yáng)是個(gè)大大的火球?為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓?為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)?
書(shū),如鏡子般的萬(wàn)能,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、使我茁壯成長(zhǎng)。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類(lèi)悠久的歷史:從盤(pán)古開(kāi)天地的美麗神話(huà)到鉆木取火的傳說(shuō);從大禹治水到姜太公釣魚(yú);從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。
書(shū),使我懂事明理、讓我開(kāi)闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書(shū)中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我?jiàn)^斗的精神所感動(dòng),更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿(mǎn)的精神去面對(duì)眼前的.困難與挫折。
書(shū),像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我
朋友,你不得不相信:有了書(shū)籍,就有了美麗的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就有了今后人生。
來(lái)吧!讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立偉大理想!
來(lái)吧!讓我們一起步入書(shū)的海洋,共同走向美好的人生!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
風(fēng)“呼呼”地嘶吼著,像一只張著血盆大口的怪獸,要把整片土地都吞噬了,連緊閉的門(mén)窗都嚇得“吱咯,吱咯”地發(fā)出怪聲。原本清澈無(wú)比的藍(lán)天也被這任意肆虐的風(fēng)氣得黑了臉,由此,天空變得灰蒙蒙、陰沉沉的。使得周?chē)臏囟纫步盗撕脦追郑諝庵幸矎浡幹\、恐怖、壓抑的氣氛。
我依舊像平常一般走在上學(xué)的路上,只是那陰霾的天氣與壓抑的氣氛讓我的心無(wú)比沉重,好像壓了一塊大鉛石。面對(duì)這條讓我再熟悉不過(guò)的小路,我暗暗地在心底里嘆了口氣今天又有一些無(wú)辜的生命要離開(kāi)這個(gè)世界了。在這條路上,一個(gè)小院子里總是上演著很多場(chǎng)血腥有暴力的屠殺,而那個(gè)始作俑者卻沒(méi)有為他的行為所感到羞愧和懺悔,使這兒成了一個(gè)名副其實(shí)的地獄。他本就長(zhǎng)著一張令人痛恨的臉,黝黑的皮膚,活脫脫一非洲野人,銅鈴般的大眼睛,黑白分明,卻因?yàn)槌D晖罋⒍顾难壑楦采狭艘粚託埲痰陌导t色,矮塌的鼻梁,外翻的嘴唇,臉旁有一道參差不齊的胡須,臉上的橫肉擠在一起讓人看了就害怕,這人的身材說(shuō)是健碩,更不如說(shuō)是虎背熊腰,他整天拿著一把大菜刀,脖子上掛著件皮制的圍裙,上面還殘留著已經(jīng)干涸的血跡,鄰居們都躲著他,見(jiàn)了也繞著道走。
這個(gè)面目猙獰的大漢是專(zhuān)門(mén)替人殺雞的,他的院子里關(guān)著許多的雞,還有鵝、鴨、鴿子……其中有一只長(zhǎng)相“特殊”的雞令我最為關(guān)注。它全身都長(zhǎng)著油光亮麗的羽毛,只有翅膀那一小圈是純白色的,它有黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的爪子。更不可思議的是它的雞冠也是純粹的黑色,它整天被關(guān)在一只籠子里,那只籠子是用鐵條編成細(xì)小的菱狀,用來(lái)防止雞逃跑。而它每天只能倒在籠子里慢慢地把雞爪子一提一放的踱來(lái)踱去,畫(huà)著懶洋洋地趴在籠子里做“日光浴”,可它每次見(jiàn)到我在旁張望,從事很有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在向我問(wèn)好。但就是因?yàn)檫@是我最喜歡的一只雞,我日日夜夜所擔(dān)心的事還是發(fā)生了。
我看見(jiàn)那個(gè)大漢踢了一腳籠子里不安分的雞群,掀開(kāi)了籠子里的.鐵蓋,他陰狠的眼神掃過(guò)了亂動(dòng)的雞群,最終定格在了那只全身純黑的雞——“那只我最喜歡的雞!”我在心里高呼。不禁無(wú)奈地?fù)u了搖頭,看來(lái)它也沒(méi)能逃過(guò)這個(gè)人的“魔爪”呀!他一只手把雞硬從雞籠中狠狠拽了出來(lái),放在那沾滿(mǎn)鮮血的木板上,不顧那只黑雞的鳴叫、掙扎,還有它那充滿(mǎn)恐懼與害怕的眼神。我能感覺(jué)到那只黑雞在望著我,而我也在望著它,我不禁眼眶一紅,鼻子一酸,那晶瑩的淚珠就從我的眼角緩緩滑落。“我知道你想要我救你,可是你不屬于我,你是他的財(cái)產(chǎn),是用來(lái)買(mǎi)賣(mài)的財(cái)產(chǎn),并不是我的?v使我有千萬(wàn)分的不舍,可這事兒我終究也是管不著的!蔽逸p輕地呢喃著。就在我發(fā)呆的片刻,那個(gè)人已經(jīng)把那把磨得發(fā)亮的菜刀架在了黑記得脖子上黑雞呆滯了那么一瞬間,緩緩合上了雙眼,我在那一瞬間隱隱約約看見(jiàn)了它眼中那抹淡淡的淚花和那一閃而過(guò)的倔強(qiáng)與不甘。那個(gè)人麻利地拿起刀揮下,絲毫不拖泥帶水,我在剎那間閉上了雙眼,嘴中喊了聲:“不要!”我不知道在那一瞬間發(fā)生了什么,我也不想知道,我只覺(jué)得臉上被濺到了一滴液體我用鼻子嗅了嗅,一股刺鼻腥躁的味道傳來(lái),我再仔細(xì)地嗅了嗅,是血腥味!我一驚,睜大了眼睛,瞳孔猛地一縮舉起食指擦了一下,瞟了眼,頓時(shí),我只感覺(jué)到頭腦發(fā)暈,似有無(wú)數(shù)只蜜蜂在嗡嗡地叫,我看到了,那是黑雞的血,我握緊了拳頭向?qū)W校走去……不一會(huì)兒,又停下了,呆在那兒,我恍然大悟:那個(gè)人每殺一只雞,就能得到一筆錢(qián),可卻泯滅了他的人性與良心,在他的世界里只有殺雞和殺雞換錢(qián)這兩種想法。
不知怎的,之前那陣猛烈的大風(fēng),吹向了那個(gè)人,吹向了那只黑雞的尸體與血跡,吹向了呆滯在原地的我,更吹進(jìn)了我的心底,讓我感到如臨冰窖般的透心涼,我想,那一瞬間,我的心一定在顫抖了吧……
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,我想用自己的發(fā)明和創(chuàng)造來(lái)克服、解決許多人們一直解決不了的各種問(wèn)題。我還想用自己的發(fā)明來(lái)拯救瀕危動(dòng)物、克隆動(dòng)物,改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差等許許多多的問(wèn)題。
我最想解決的'是開(kāi)發(fā)利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機(jī)器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏,月球上沒(méi)有一點(diǎn)兒水,更沒(méi)有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。
要想開(kāi)發(fā)月球,首先要解決水資源和空氣的問(wèn)題,我按下了機(jī)器上的藍(lán)色的按鈕,機(jī)器立刻噴出了大片大片的水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機(jī)器里飛出一個(gè)小型的飛機(jī),從飛機(jī)下伸出幾個(gè)噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來(lái)。空氣剛剛籠罩好月球,我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升,原來(lái)月球引力太小,水不能被吸住。
我立刻按下灰色按鈕,機(jī)器伸出一個(gè)鉆頭向月球中心挖去,過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器從洞里沖了出來(lái),水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個(gè)金色的按鈕,剛才機(jī)器打的洞消失不見(jiàn)了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長(zhǎng)滿(mǎn)了莊稼,到處都是鮮花和樹(shù)木。遠(yuǎn)處,隱隱約約地能看見(jiàn)巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。
月球終于被人們開(kāi)發(fā)利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。
不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來(lái),人們?cè)诘厍蚝驮虑蛏线^(guò)上了幸福的生活。
雖然這只是我的夢(mèng)想,但是在我們?nèi)祟?lèi)不斷努力、不斷探索的今天,相信這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
在大家的課余時(shí)間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課余生活是怎么安排的呢,下面這篇我的課余生活作文500字,一起來(lái)欣賞一下吧!!我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳繩、看書(shū)……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲,F(xiàn)在在作文班,老師說(shuō)課間活動(dòng)可以下五子棋來(lái)放松娛樂(lè),我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的活動(dòng)了。就在今天,素有“棋王”稱(chēng)號(hào)的佳佳竟然向我下了“戰(zhàn)書(shū)”,我也不懼她,直接迎戰(zhàn)。我們談好了賽后獎(jiǎng)懲,便各執(zhí)一棋坐了下來(lái)。
她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們?cè)谀銇?lái)我往中,不一會(huì)兒就下了半張棋盤(pán)。旁邊的同學(xué)開(kāi)始湊熱鬧,不停地說(shuō)著干擾我們的.話(huà):“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了!薄鞍ィ銈z能不能快點(diǎn)啊,跟蝸牛似的,不會(huì)下了我來(lái)!”“……”我的心在同學(xué)們的議論之下變得緊張無(wú)比,生怕自己一個(gè)不小心就會(huì)輸?shù)暨@局比賽!鞍パ,你們別動(dòng)桌子呀!”隨著佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細(xì)一瞧:哈哈,走錯(cuò)地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著雙臂,“佳佳,我贏了,你認(rèn)輸吧!”佳佳一臉?biāo)樱骸霸缰啦桓惚攘耍业摹逋酢Q(chēng)號(hào)。『,我不服,明天繼續(xù)。”我說(shuō):“好啊,棋逢對(duì)手才好玩!”這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能啊!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
一本好的書(shū)刊,會(huì)讓你從中收獲很多的知識(shí),學(xué)到很多的學(xué)習(xí)方法,會(huì)讓你從中受益匪淺,《快樂(lè)作文》就是這樣一種書(shū)刊,可以說(shuō)《快樂(lè)作文》也是我的一位小小老師。
《快樂(lè)作文》是我從一年級(jí)就訂的書(shū),每一次接過(guò)《快樂(lè)作文》,我就會(huì)一口氣把它看完,有的時(shí)候看完了還感覺(jué)不過(guò)癮呢!可見(jiàn)我對(duì)它是有多么的著迷了,我對(duì)它著迷,是因?yàn)樗_實(shí)辦得很好。書(shū)中分為好幾個(gè)模塊,有美文小屋.讀故事學(xué)作文.積累寶庫(kù).作文導(dǎo)航.作文門(mén)診……其中,美文寶庫(kù),會(huì)讓我們讀到那些語(yǔ)言?xún)?yōu)美,深情感人的文章,這里的文章多數(shù)都是出自名家之筆;作文門(mén)診是一些“病文”,學(xué)習(xí)怎樣修改;積累寶庫(kù)里是一些學(xué)習(xí)的方法。在所有的模塊之中,我最喜歡對(duì)我?guī)椭畲蟮,是作文?dǎo)航這一部分,作文導(dǎo)航會(huì)給你介紹一些寫(xiě)作文的方法,在這一個(gè)模塊里,我學(xué)習(xí)很多東西,如,作文要有“幽默七招”,幽默是一種語(yǔ)言藝術(shù),寫(xiě)作時(shí),不失時(shí)機(jī)的幽上一默,能讓你妙筆生花,語(yǔ)言出彩,“幽默七招”第一招,巧用時(shí)尚“流行語(yǔ)”,第二招巧用對(duì)比,第三招巧改名稱(chēng),將一些特定的名稱(chēng)予以變換,四招巧妙移植,將各門(mén)學(xué)科的相關(guān)知識(shí)巧妙的運(yùn)用到作文中去,五招巧妙運(yùn)用或變換歌詞,第六招大詞小用,第七招褒詞貶用;還有怎樣寫(xiě)好話(huà)題作文,又給我們總結(jié)了五大“味”,文章標(biāo)題要有“韻味”,文章立意要有“新味”,文章主題要有“深味”,文章內(nèi)容要有“情味”,文章語(yǔ)言要有“詩(shī)味”。
整本書(shū)的語(yǔ)言,無(wú)論是文章,還是小編的評(píng)論,都十分的精準(zhǔn)到位,華麗優(yōu)美,深情動(dòng)人,更加重要的.是,這本書(shū)教給了我們很多的寫(xiě)作知識(shí),寫(xiě)作方法,讓我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,也有了很大的收獲,這也是我一直熱愛(ài)它的原因,《快樂(lè)作文》真無(wú)愧于我的“小小老師”的稱(chēng)號(hào)呀
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