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我的小學六年級作文

時間:2023-05-02 03:16:22 小學六年級作文 我要投稿

【實用】我的小學六年級作文匯總6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學六年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我的小學六年級作文匯總6篇

我的小學六年級作文 篇1

  在不知不覺中,我們長大了,我們有了自己的認識,有了自己的體驗,也有了屬于自己的秘密。

  而我的秘密,時間悲傷的事,發(fā)生在今年五月份的一天……

  那天晚上,我喜愛的一條大紅魚離開了世上,到了天堂。大紅魚是我爺爺釣魚時釣到的,他整個身子都是橙紅的,有著大大的眼睛,尾巴上有些白色的花紋。我第一眼見到它,便對它有些喜愛,預示,爺爺便把這條魚交給我來飼養(yǎng)。我把它放進了我家的`魚缸,小魚游來游去,在水中吐著泡泡,好似在說:“你好!你好!”我看著它在水里活蹦亂跳,高興極了。

  后幾天,我給這條魚兒勤換水,勤喂食,大紅魚一天比一天更調(diào)皮。

  幾個與下來,魚兒仍是蹦蹦跳跳,一會兒游到這兒,一會兒游到那兒。可就在五月份的那天晚上——一個雷雨交加的晚上。夜深人靜,我睡得正香,突然傳來“撲通”、“撲通”……的聲響,驚擾了我,我從床上爬起來,可仍是睡意朦朧,就有昏昏沉沉地睡下了。那晚,我做了一個噩夢——大紅魚飛走了。

  第二天清晨,雨停了,明媚和煦的陽光繼續(xù)照耀著大地,我正想去看看大紅魚,卻突然發(fā)現(xiàn)——大紅魚死了!我心灰意冷,不忍接受這個事實,難過極了,卻又恍然大悟:原來昨夜的“撲通”聲并不是幻覺,而是大紅魚傳來的呼救!我咬牙切齒,深深的自責自己,昨夜應給起來看看的!

  直到現(xiàn)在,這已成了我的秘密,——一個不愿再被提起的往事!

我的小學六年級作文 篇2

  每當讀到《趕海》這篇文章時,我都會想起我的童年趣事。

  記得小時候,我聽媽媽說,長大啦考上大學就可以坐小汽車當大官。我很很羨慕,于是我每天都認真學習。

  一天,我聽樓上的王阿姨和媽媽說:“樓下的小明考上啦大學,是因為他鋼筆水喝得多呀。”“對!”媽媽附和著她。

  樓下的.我聽后,心想:我考上大學的機會快要來臨啦。然后,我到爸爸書房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來。喝完后我就覺得肚子里排山倒海。我實在太難受啦,就打電話給媽媽說:“媽媽,我剛喝完鋼筆水,肚子現(xiàn)在難過死啦,你快來呀。”說完,我就什么都不知道啦。

  等我醒來后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院啦。等我出院回家后,鄰居們都說我是個“傻丫頭。”唉,真沒羞呀!

  雖然這的確是件傻事,可現(xiàn)在的我回想起來,還真是覺得有趣呢。

我的小學六年級作文 篇3

  我沒有什么愛好,唯一的愛好嘛,和別人的有點兒不一樣,甚至有點兒讓人覺得奇怪,那就是——發(fā)呆!

  我從生下來就喜歡發(fā)呆,不知道為什么,只要有人一問我問題我就“一發(fā)不可收拾的”發(fā)好幾個小時的.呆,有時還發(fā)過好幾天。

  我喜歡發(fā)呆,因為它可以讓人靜下心來思考一些事物。在別人看來,發(fā)呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發(fā)呆呢,誰都發(fā)過,誰也有過感受,每個人的感受都是不同的。比如我,我發(fā)呆表面上愣頭愣腦的,其實,我那是在消化知識。

  可發(fā)呆也給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?/p>

  有一次,哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”,我瞬間開始了思考。先有雞?不對,雞是從蛋里邊孵出來的。那先有蛋?不對,蛋是雞下的!要不是外婆叫我快吃飯,我恐怕連飯都忘吃了。

  這個問題連續(xù)困擾了我好幾天,折磨得我是食不下咽寢不安席,一個勁兒的在那里“發(fā)呆”。第二天上課,我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發(fā)覺我心不在焉,于是點起了我的名字叫我起來回答問題。完了,這回慘了!我只是“呃”了一聲表示自己答不出來,老師只好叫我坐下并讓我下回注意。

  之后,我問哥哥才得出了結(jié)論,我好像被耍了一樣:“當然是先有雞咯?!你平時吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’?”

  唉,這真是個讓人哭笑不得的愛好。

我的小學六年級作文 篇4

  試卷發(fā)下來了,我看著所得成績:九十六分,還可以。

  老師站在臺上看著全班,說:“這次考試難度較大,大部分同學的成績可能不理想,這次考試的最高分——”他故意停頓了一下,引得同學們伸長了脖子,好奇地盯著老師。

  “九十六分!”老師話畢,報出了我的名字,大力表揚了一番!直講得我飄飄然,頓覺自己的“九十六分”無比高大起來。而同學們都以羨慕的目光望著我。我的同桌還悄悄地湊過來,笑道:“成績還不錯嘛,恭喜你嘍!”

  短暫的喧嘩過去后,老師開始分析試卷。老師在臺上講,同學們在臺下拼命地改。而我呢?只錯了兩個,望著同學們滿頭大汗的樣子,我的心中有說不出的.得意。

  “接下來是重點,同學們!”老師用教鞭敲著講臺,驚得同學們一個個從試卷上抬起頭來!我心中暗喜:“這一段我完全沒錯呢!”老師講了一會兒,忽然看著試卷,皺起了眉頭,停了好一會兒,才慢慢開口:“同學們……嗯……這里有一題……似乎講錯了!薄笆裁矗俊蔽冶砻嫔系,內(nèi)心卻很不安。老師報了答案。

  全班同學歡呼,扔書本。

  我,只能尷尬坐在位置上,心里一團亂麻。這一題占五分,這樣我就只能得九十一分!我努力控制住表情,就在這時,我想到了一個辦法:改答案!

  我馬上動了筆,改得很心虛,寫幾個字就四周看一眼。幸好,四周并沒有人看著我,所有同學都沉浸在“重獲五分的喜悅”中。

  忽然,有人拍了拍我的肩膀,是同桌!他嘴角帶笑,說:“這題我對了,現(xiàn)在可有九十五分呢,就差你一分!

  “嗯!蔽液磺宓貞,同時遮住了試卷,我可不希望這時候“露餡”!不一會兒,改完了。沒想到改完并沒有松了一口氣的感覺,反而覺得心虛。

  這件事沒有讓老師和同學發(fā)現(xiàn),一直隱藏在我心里。我一直不敢坦白,從此它成了我內(nèi)心的秘密!

我的小學六年級作文 篇5

  我的媽媽是個很特別的人。她喜歡把自己打扮得漂亮、時尚。總喜歡把頭發(fā)染上一點金黃色。喜歡背各種款式的包。穿著上也總是與眾不同。

  但媽媽在家里可是重要人物。她下了班后,包攬了幾乎所有的家務,并且還要指導我的'學習,并且非常關(guān)心我的身體,每次我生病發(fā)燒,她幾乎整夜整夜地沒睡,陪著我,用毛巾不停地給我降溫。

  媽媽有許多好朋友,媽媽與她們談笑風生,想說什么就說什么。而且媽媽也喜歡幫助人,記得有次對面門的哥哥,他爸媽不在家,只好在門口干等,媽媽見了,馬上叫他來我家玩,并邀請哥哥與我們共進晚飯。

  當然,媽媽也有缺點,她脾氣急,有時愛罵人,并且特別愛臭美,每次出門穿衣服總是拖拖拉拉,害得我跟爸爸總是不耐煩。

  媽媽在我心中是世界上最好的媽媽,我想跟她說,媽媽,我好愛你!

我的小學六年級作文 篇6

  書籍是人們進步的階梯,每個家庭都或多或少有點書,雖然品種不同,類型不同,但它們都是我們最好的朋友。

  我們家都有很多書。

  不同書的品種和人看后的感想是不同的。我爺爺就愛看報紙、關(guān)于醫(yī)學的書、還有外交理論。

  我媽媽就愛看特別關(guān)注、知音、健康、婦女生活。

  我和我爸爸是最懶的,我除了老師布置要求看的書外我也不看什么書了,我爸爸經(jīng)常忙于工作什么書也不看。

  就是因為爺爺和媽媽經(jīng)常看書,爺爺說我時我總是搭不上話,媽媽說爸爸時爸爸也總是搭不上話。

  媽媽和爺爺不住在一起,但他們都把書架整理的僅僅有條。媽媽還把書分成了類,一類的書放到一層顯得我家書架很有秩序,看書時還容易找。我家有哲學宗教、倫理、邏輯、美學、心理、語言、文學、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟軍事、法律、教育、體育、傳媒、資訊、管理、商貿(mào)、歷史、考古、民族、生活、財金、統(tǒng)計、社會。這24種類型的書。我經(jīng)?赐评眍惖男≌f,有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我還經(jīng)?此拇竺,媽媽說經(jīng)常看書修身養(yǎng)性還知道一些事情。書有時是最好的'良伴,心情不好時,可以看書調(diào)適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng),是一件很好的事情。我家有361本書,以后我也要多看書要做一個肚中有墨的人。

  書是離不開我們的生活,書是我們形影不離的朋友, 以后一定要多看書,看好書,有些人總會說沒時間看其實時間就像大文學家魯迅先生說的: “時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。 同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

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