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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2025-01-05 08:54:43 小學(xué)五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文9篇(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文9篇(熱門)

小學(xué)五年級作文 篇1

  關(guān)心我的人很多,有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)铌P(guān)心我的人非爸爸莫屬了。

  在生活上爸爸關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上爸爸也很關(guān)心我。有一次我感冒了,燒到38·5度。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙把我背到醫(yī)院。打了針、吃了藥。又背我回家。爸爸卻累的滿頭大汗。當(dāng)我醒來時(shí)已是晚上八點(diǎn)了。爸爸又為我做了我最喜歡吃的鍋包肉。爸爸看著我吃,他自己卻一塊也不舍得吃。我吃飽了喝足了。病好了大半

  期末考試了,數(shù)學(xué)我考了86分。我把試卷讓爸爸看,我心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。準(zhǔn)備接受老爸的狂轟濫炸。其實(shí),我知道這都是粗心惹的禍。僅僅是忘了進(jìn)位就扣了8分。唉沒辦法。我緊緊盯著爸爸的臉,觀察天氣變化。爸爸看了我的試卷就火冒三丈,大發(fā)雷霆。大聲嚷道:看看你的試卷錯(cuò)的一塌糊涂。就是粗心。今天我讓你改掉粗心的毛病。爸爸耐心的'找出錯(cuò)的原因。讓我接受教訓(xùn)。又教我一些學(xué)習(xí)技巧。就這樣,爸爸為了我付出的太多太多。我要用好成績來回報(bào)爸爸對我的愛。

  永遠(yuǎn)感謝關(guān)心我的人——爸爸。

小學(xué)五年級作文 篇2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、初步學(xué)會作文的結(jié)尾緊扣內(nèi)容,自然簡潔。

  2、會給一篇作文補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。

  3、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  教學(xué)重點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)寫文章的結(jié)尾段。

  教學(xué)難點(diǎn):作文的結(jié)尾怎樣做到“緊扣內(nèi)容、自然簡潔”

  教具:投影片

  板書與電教媒體設(shè)計(jì):

  寫好文章的結(jié)尾

 。ňo扣內(nèi)容、自然簡潔)

  *自然結(jié)尾法

  *總結(jié)全文法

  *發(fā)人深思法

  *呼應(yīng)開頭法

  教學(xué)過程

  一、揭題,明確習(xí)作訓(xùn)練重點(diǎn)。

  1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣寫好作文的開頭,這次學(xué)習(xí)怎樣寫好作文的.結(jié)尾。

  2、文章是一個(gè)整體,要有頭有尾。結(jié)尾結(jié)得好,文章就很完整,給讀者留下的印象就深刻。那么,怎樣寫好文章的結(jié)尾?

  二、學(xué)習(xí)“習(xí)作要求”和“習(xí)作提示”。

  1、習(xí)作要求:文章結(jié)尾要緊扣內(nèi)容、自然簡潔,不畫蛇添足。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)作提示--文章結(jié)尾的四種寫法。補(bǔ)充:

 。1)自然結(jié)尾:《南泥灣開荒》“經(jīng)過我們的勞動,荒涼的南泥灣……成了陜北的好江南!

 。2)總結(jié)結(jié)尾:《偉大的友誼》“共同創(chuàng)造……建立了偉大的友誼!

 。3)發(fā)人深思的結(jié)尾:《敲開世界冠軍的大門》“‘祖國啊,我親愛的祖國……’他心里默默地呼喚著!

  (4)呼應(yīng)開頭:《幸福的回憶》開頭“……合影留念。那張大照片……”結(jié)尾“……留下了一張珍貴的照片。”

  著重引導(dǎo)學(xué)習(xí)(1)(2)兩種結(jié)尾方法。

  三、給例文加結(jié)尾。

  1、學(xué)習(xí)《我愛家鄉(xiāng)的河》開頭和中間部分,明白文章主要內(nèi)容。

  2、試寫結(jié)尾,提倡多種形式,只要符合“習(xí)作要求”就行。

  3、評議,修改。

小學(xué)五年級作文 篇3

  在變幻莫測的宇宙中,住著一只螢火蟲,他名叫月亮。這只可愛的螢火蟲是天神宙斯的寵物,每天的夜晚,他會從宙斯的神殿里跑出來玩。一天夜晚,月亮又跑出來了,他在路上遇到了了雅典娜,雅典娜笑著說:“月亮,你怎么又跑出來玩啦,要去哪里?”“我要去地球!”月亮急不可耐的說!盀槭裁匆サ厍颍俊毖诺淠葷M是疑問。月亮回答說:“因?yàn)槲衣犝f地球很美麗,我要去看看,我走了,再見,雅典娜!

  月亮來到了地球,不禁贊嘆:“哇,好美!”地球里綠意盎然,有翠綠的山,有碧綠的'水。他太喜愛這個(gè)美麗的星球了,從此以后,月亮每天都要來地球。

  可是漸漸的,月亮的光囊用完了,沒法照路了,于是又請求宙斯把他的光囊回復(fù)。宙斯拿起魔杖,借星辰之力把月亮的光囊修復(fù)了,每當(dāng)月亮的光用盡,就會找宙斯幫忙。

  幾千年過去了,地球由于人類的破壞,變得破爛不堪,月亮也不再來地球了,因?yàn)榈厍蛱K了,沒有了昔日的光輝,月亮傷心極了,雖然不再來地球了,但他以自己的名字為命名做了一個(gè)圓形的“月亮”放在地球上空,作為紀(jì)念。上面被宙斯施了法,才能發(fā)光,一旦發(fā)力消失,“月亮”也就消失了,這時(shí),宙斯會用法力補(bǔ)上了。

  哦,美麗的螢火蟲……

小學(xué)五年級作文 篇4

  我和爸爸都是一個(gè)十足的象棋迷。我們經(jīng)常沒事的.時(shí)候就會撕殺一盤?晌铱偸钱(dāng)“常敗將軍”而爸爸總是“常勝將軍”。

  今天中午,一場象棋大戰(zhàn)馬上就要拉開帷幕,選手:我和爸爸。擺好棋后,我以紅棋先行。“當(dāng)頭炮!薄榜R來跳!薄肮闵袭(dāng)了。打當(dāng)頭兵!蔽业靡庋笱蟮卣f!吧吓凇!薄吧献洹!薄皩ⅰ!敝灰姲职植换挪幻Φ匕疡R一跳,結(jié)果卻出了大錯(cuò),這下是真“將”了!爸爸的小兵正好為我當(dāng)炮架了,我先險(xiǎn)勝一局。

  第二盤時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸布局的一個(gè)漏洞,于是我乘其不備從這個(gè)漏洞攻進(jìn)了老爸的中心點(diǎn)——當(dāng)頭卒的位置,爸爸見了立刻用馬吃了我的炮,向我的中心點(diǎn)發(fā)起猛攻。我見了連忙用馬去保,可還是慢了一步,當(dāng)頭卒被馬毫不留情地吃了。后來,我靜下心來,經(jīng)過周密思考,精心布置,我又勝了。

  今天,我終于以2:0勝了“常勝將軍”老爸。哈哈!我終于摘下了“常敗將軍”的帽子。

小學(xué)五年級作文 篇5

  愿望是展翅飛翔的動力,是永不停歇的馬達(dá),是美妙無比的向往。

  人人都有愿望,而我的愿望是一個(gè)神圣的職業(yè),它被稱之為“白衣天使”。他們從死神中奪回一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命,讓多少患上癌癥的人得以存活。是的,我的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生。

  醫(yī)生是治愈病人,讓他們恢復(fù)健康,幸福生活的人;他們是與死神作斗爭的人;是對人類健康做貢獻(xiàn)的人。醫(yī)生用非常敬業(yè)的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷。在病人失去光明、暗天無日的世界里托起一顆光芒、溫暖、希望的太陽。是他們黑暗路上的一只燈籠 ;是他們寒冷夜里溫暖的.火爐;是在他們處于絕境時(shí)伸出的一只援助之手。

  每年都有成千上萬的人死于癌癥和一些極為罕見的病,這些病例有些因無法找到合適的醫(yī)術(shù)治療而耽誤時(shí)間失去了生命。所以,要想救回這一個(gè)個(gè)寶貴的生命,就需要好的醫(yī)術(shù),好的醫(yī)術(shù)來自于好的醫(yī)生,想要當(dāng)一名好醫(yī)生,需要的是知識、愛心、決心、勇氣和毅力。而要具備這些,就應(yīng)該從小認(rèn)真讀書,培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng),鍛煉頑強(qiáng)的意志力和不畏困難的勇氣。

  長大后,我要當(dāng)一名敬職敬業(yè)的醫(yī)生,真心為人們治病,而不是為了所謂的利益弄虛作假,拿生命做籌碼。

  愿望的石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;愿望的燈,照亮夜行的路;愿望是路,引你走向黎明!

  每個(gè)人都愿望,讓我們共用努力,向著自己那美好的愿望而堅(jiān)持而奮斗吧!

小學(xué)五年級作文 篇6

  聽說過這個(gè)不朽的寓言——《愚公移山》吧!相信人們都知道這個(gè)寓言是想告訴我們——做人要懂得堅(jiān)持!坝薰粕健钡木袷强扇〉,但他的行為是不可取的,怪不得別人稱他是愚公,他出門看到了一座山,難道就一定要鏟平它嗎?他建房時(shí)就一定要把房門面對著大山嗎?假如我在當(dāng)時(shí),我會這么做:當(dāng)愚公準(zhǔn)備召集家丁們一起移山,我走上前,拍了拍愚公的肩膀,說:“老兄,你這是干什么呢?”“移山吶!”“你無聊。∵@山這么大,你怎么移?”愚公果然又說起來那句“名言”:“只要祖祖輩輩、子子孫孫一直搬,山總是會移開的。”我笑著說:“難道你要把子子孫孫幾代人的生命時(shí)光都浪費(fèi)在搬山上嗎?你就不會搬家嗎?何必要把后代的'幸福時(shí)光浪費(fèi)在搬山上,還不如努力創(chuàng)造美好的生活呢。”愚公無話可說。

  此后,愚公搬到了縣城,子女們都屢中狀元,不知不覺積累了豐厚家底,而且子女個(gè)個(gè)都是國家棟梁之才,保家衛(wèi)國,****了外國壓在本國上的一座座“大山”,使家庭更幸福、殷實(shí),國家更富強(qiáng)了。當(dāng)然這只是我的設(shè)想,其中雖有虛擬成分,但包含的道理值得思考。我們寫作、生活也一樣,在堅(jiān)持的同時(shí),還要看你能不能跳出思維定勢的“山”,如果跳出了這座“山”,那么外面的將是更廣闊的天空。

小學(xué)五年級作文 篇7

  有一天,我正在大街上漫步,突然,一個(gè)黑影一閃而過,我以為碰到了行竊的小偷,便開始追那個(gè)黑影。追著追著,黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞,可我仍然緊追不舍,最后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯,奇怪的事情發(fā)生了,剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書。

  我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周,原來這里是書的家,大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書布滿了各個(gè)角落,在這里,大書柜是爸爸,小書柜是媽媽,書則是孩子。他們都在沖我笑,我受到了大家隆重的.歡迎。我本來就喜歡讀書,一看有這么多的書歡迎我,簡直高興得心花怒放,急忙走上前去打量了一下這里的書:這里各種各樣的書應(yīng)有盡有,但奇怪的是每一本書上的封面上都有一個(gè)難懂的問題,按照指示,只有解決了這個(gè)問題才能打開書來讀。我連忙開動腦筋,解決了一個(gè)又一個(gè)問題,如饑似渴地讀了一本又一本的書……

  書孩子們熱情地招呼我,我和他們開心地玩耍,他們不斷地向我提出問題或給我講故事,而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”,細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過了一段時(shí)間的交往,好多書已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請我到他們家做客,書的家里,每一件東西上都有奇怪的問題,答對了你才能知道它的用途。

  在這里,我快樂地玩耍;開心地學(xué)習(xí);健康地成長……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。

  一天,正當(dāng)我在好朋友——漫畫書“貝貝”家玩得高興時(shí),我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前,還有那個(gè)熟悉的大書柜,可怎么不見媽媽呢?我仔細(xì)瞧了瞧,咦!原來這是書上的圖案,一看見熟悉的畫面,我不由得想起了媽媽、想起了爸爸,開始想家了。于是,我趕快去找“貝貝”讓他送我回家,可怎么也找不見他,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),耳畔忽然傳來熟悉的聲音“張權(quán),起床了……”,我猛地睜開了眼睛,啊,媽媽就在眼前,撓撓頭,才慢慢地才反應(yīng)過來,原來剛才我是夢游書世界。

小學(xué)五年級作文 篇8

  父愛如山,一座最好的山,一座最美的山。一塊小蛋糕見真情!

  這次是大伯伯家結(jié)婚了,我們要去大伯伯家喝喜酒,太棒了!

  快到這個(gè)日子了,我興奮地躺在床上睡不著,我開心地想著:“快樂時(shí)就剩下幾小時(shí)啦!說不定大伯伯多給我些喜糖呢?說不定……”我趕緊推醒熟睡中的爸爸,并把我的想法告訴了他,想不到爸爸卻懶洋洋地打了上哈欠,說:“明天我去,你別去了,你明天還要上課呢!”“那就調(diào)課唄!”我爭辯道!安恍!”爸爸兇巴巴地說。我再沒有辯解什么。因?yàn)榘职值?話是沒有商量余地的。

  第二天,我起了個(gè)大早,整好書包上奧數(shù)課,而爸爸還在懶洋洋地睡覺。

  路上,我心里很是不爽,想著想著,眼眶便濕潤了,想著想著,心中一股怒火燃燃地?zé)险n,老師講的半句話都沒有聽進(jìn)去。

  憑什么!憑什么!為什么要這樣?不公平!不公平。

  晚上七點(diǎn)半,我摔門而入,一聽聲音就知道他在看電視!我看都不看爸爸一眼就直入房間。喲!一塊蛋糕,太好了!怎么還有張紙條:

  宇清!不是爸不讓你去,看看你的成績!很大的進(jìn)步,為了讓你進(jìn)步再大些!對了,喜酒上的蛋糕很好吃,爸給你帶來了!快吃!

  ——父親

  我感動極了,當(dāng)初我是多么壞呀!

  父愛如路,伴你起走完人生……

小學(xué)五年級作文 篇9

  “把你的火車給我!給不給?不給,信不信我打你!”我揮舞著瘦弱的拳頭,對眼前一個(gè)眼淚汪汪的小男孩說著。那個(gè)小男孩雖不忍把玩具給我,卻又畏懼我的拳頭,只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的`火車暗暗得意,高興地跑開了,給哭喪著臉的小男孩一個(gè)漂亮的背影。

  這就是我,霸道、囂張,面對什么都不怕的女孩。

  經(jīng)過歲月的沖擊,時(shí)光的洗禮,以前的棱角,以前的桀驁,全都磨平了,只剩下那一顆還在沸騰的心。

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