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競選班長小學(xué)五年級作文
競選班長小學(xué)五年級作文1
經(jīng)過下午一個課時的激烈競爭,我競選班長成功了。當(dāng)班主任宣布結(jié)果后,我卻沒有想象的那么激動、興奮,困為這次的競選過程十分艱難,尤其對我來說是一次重新認識自己的優(yōu)勢和劣勢的過程,也是我在同學(xué)們眼里的形象和威望的一次測試和證明。
這次競選是四選一。老師在黑板上寫著被提名的候選人,一個、二個、三個,當(dāng)我看到第四個是我的名字時,我有點不相信自己的眼睛,我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字,生怕那三個字在眨眼間消失掉,直到同桌的推我這才回過神來,心也砰砰地急跳不停,感覺自己的臉象剛泡過熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學(xué)們對我評價:有的同學(xué)說我這門或那門功課不如他們;也有的同學(xué)說我身體不強壯,而更多的同學(xué)說我上課聽講認真、團結(jié)互助、熱愛集體。最后班主任總結(jié)了同學(xué)們的發(fā)言,認為我優(yōu)點是大部分但缺點也存在,并宣布我能勝任班長。
放學(xué)后,有幾位同學(xué)跟我一直到我家,把我當(dāng)班長的`消息告訴了父母。我以為他們都會非常興奮,可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀一臉說:祝賀你,但你更要努力了。我的興奮點從頭一下子降到腳底,我兩眼看著媽媽,想得到我希望的某種情景。媽媽把我拉到懷里撫摸著我的頭說:兒子,好樣的,我們來慶祝一下。那幾位同學(xué)也被媽媽挽留下來與我們共同為我慶賀。
回想競選中同學(xué)對我那么多的評價、晚餐上同學(xué)對我的贊許,都一直環(huán)繞在耳邊,但爸爸的那句話卻深深地刻在我的腦子里。
競選班長小學(xué)五年級作文2
敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們
大家好,今天,我能站在這里競選班長,我非常激動和自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個班長,帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨,共同進步,是自己成為一個值得大家信賴的朋友。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,曾當(dāng)過班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級的能力,敢于負責(zé)。如果同學(xué)有什么困難,我會盡自己所能幫助大家。在下課時間,我會組織一些有趣、幽默的'游戲和大家分享。如果我當(dāng)上了班長,我會做以下幾件事:
1、每兩個星期出一期黑板報,并增加一個新聞框,讓同學(xué)們及時了解國家大事。
2、在班里開辦一個小小圖書館,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
如果我競選成功,我將會更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級的佼佼者。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家。
競選班長小學(xué)五年級作文3
校有校長,團有團長,連廁所都有所長。今天我們作文班也要競選班長。
首選報名,同學(xué)們都參加了競選。我叫西瓜。我叫菠蘿。我連忙站起來說;我叫蜜桃。我叫.然后老師給我們發(fā)了張字條,以假如我是班長寫一段話。老師說::只有八分鐘的時間,快點寫同學(xué)們都埋著頭不停地寫,只害怕時間不夠,被落選。老師又說到只有三分鐘了,抓緊時間。同學(xué)們更是抓緊時間拼命的寫,恨不得連手帶腳一起上。時間到!老師拖著嗆說。
下一個環(huán)節(jié)是最有趣的,同學(xué)們坐得很端正。請1號張西瓜上臺演講。大家好,我叫西瓜,很榮幸參加這次競選。假如我是班長請大家給我神圣的一票。不知不覺,演講已進行了一半,下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講臺,作了好幾次深呼吸,才讓自己平靜下來。我激動地說:老師,同學(xué),大家好,今天我演講的題目是《假如我是班長》。假如我是班長,我會讓同學(xué)們又一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境;假如我是班長,我會盡最大努力讓大家滿意;假如我是請大家投給寶貴的一票。當(dāng)我演講完時。下面掌聲不斷,我自豪地走下了臺。
下面是投票,同學(xué)們把自己心中人為的班長的代號寫在了紙上,交給了老師。老師讓三個同學(xué)上臺讀票數(shù)。最后,老師在黑板上寫了公告,我被評為副班長,我的心情久久不能平靜,就像大海上的波濤一樣。記者招待會也十分的精彩。
競選班長在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,我恨不得把這可喜可賀的消息馬上告訴媽媽。
競選班長小學(xué)五年級作文4
一直以來,班長都是一個令人向往的職務(wù),因為班長是一班之長,是班里最大的官,還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,所以,人人都想當(dāng)上這個官。
上周星期五下午,班主任羅老師讓我們競選咱們逸夫小學(xué)五(1)班的班長。羅老師先來了幾句開場白,之后,候選的同學(xué)就開始上臺發(fā)言競選了。
這時,班里的氣氛顯得特別緊張,大家都在期待誰是班長的最終獲選者。
在眾目睽睽下,首先上場演講競選的是數(shù)學(xué)課代表吳婧瑋同學(xué),她一句句深情的話打動了我們。接著上場的是陽天浩同學(xué),他熟練地背著自己的'演講詞:我叫陽天浩,今年11歲,隨后,又上場了好幾位同學(xué)。每次他們在上臺發(fā)言后,下面可就炸開鍋了,有的支持這個,有的支持那個,七嘴八舌,爭論不休。
最后,下課鈴響了,議論結(jié)束,羅老師決定,先讓他們幾個班長競選者輪流走馬上任幾周,看看他們的表現(xiàn),聽聽同學(xué)們的意見,再做調(diào)整。羅老師的這個意見得到了大家的認可,所有競選發(fā)言的同學(xué)也高興地歡呼了起來。
這件事后,我想,班長是大家的領(lǐng)頭雁,既要約束好自己,還要管理好班級,為老師分憂,而且要樂于幫助別人,這樣的班長才是好班長。其實我是具備一些能力競選條件的,但是在某些方面還有差距,表現(xiàn)不夠好,下次,如果有機會,我一定也會把握住的。
競選班長小學(xué)五年級作文5
星期一上午,老師讓我們自薦競選班長,我自告奮勇地報了名。同學(xué)們都竊竊私語:郭子那么弱,能當(dāng)好班長嗎?我對同學(xué)們的猜疑笑而不答,那時我只想飛回家告訴爺爺奶奶:我要參加競選班長了!
中午老師讓我們做好演講準(zhǔn)備,我因為玩心大了,沒有寫演講稿。在心里我一直安慰自己:不就是演講嗎?沒什么大不了的,到時再臨場發(fā)揮吧!
下午,終于到了選班長的那節(jié)課。當(dāng)老師走進教室時,嚴(yán)肅的目光和我對了個正著,在那一刻我的心繃得緊緊的?粗懊鎺讉同學(xué)一個一個走下講臺,我的心像是裝了一顆定時炸彈似的,一直在怦怦怦地響。下面請郭熒炎同學(xué)上臺演講,大家掌聲歡迎!老師的話像突如其來的春雷,驚醒了沉思中的我。在我站起來的那一刻,我什么都沒想,只聽到自己的心跳聲,腳步也邁得十分艱難。終于走上了講臺,現(xiàn)場熱鬧的氣氛一下子凝固了,大家都用期待的目光看著我。嗯我的腦袋一片空白,我的嘴巴不聽使喚,我可以感覺到自己的腿在微微顫抖,汗水悄悄爬上了我的'背
當(dāng)我清醒時,我已經(jīng)坐在座位上了,我不知道自己說了什么,也不知道自己是怎樣走下來的,競選的結(jié)果是我落選了!盡管早有思想準(zhǔn)備;盡管老師和同學(xué)們都來安慰我,我還是難過地哭了。
媽媽說我打了一場沒有準(zhǔn)備的仗,其實當(dāng)沒當(dāng)上班長并不重要,重要的是我嘗到了失敗的滋味,也使我明白了許多道理,這次的教訓(xùn)我一定會牢牢記住的!
競選班長小學(xué)五年級作文6
哎呀!我心里暗暗叫慘,老師交代我寫演講稿還沒寫呢!這下遭了!我望望競爭對手陳依歡,見她信心十足,看來早有準(zhǔn)備,難道這回我又要丟盡顏面嗎?只聽老師宣布:陳鳴和陳依歡必須經(jīng)過三個回合的競爭,最終選出最佳班長。
第一回合唇槍舌戰(zhàn)
陳依歡自信地走上講臺,她使出女孩的伶牙俐齒,口若懸河,滔滔不絕掌聲陣陣響起,陳依歡得意地瞟了我一眼,仿佛在告訴我:班長非我莫屬。我一聽這掌聲心里更加忐忑不安,擔(dān)心自己下不了臺,由此緊張得要命。該我上場了,由于我事先沒練習(xí),再加上心里像小袋鼠一樣跳個不停,我結(jié)結(jié)巴巴地亂說一通,結(jié)果大家可想而知,陳依歡旗開得勝。
第二回合錦囊妙計
這一關(guān)將考考誰的管理方法好。經(jīng)過一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而廢,反而點燃了我心中的戰(zhàn)斗之火:我堂堂一個男子漢、大丈夫,怎能輸給一個女流之輩,何況有志者事競成,我能行。男同學(xué)們也投來了鼓勵的目光天生我才必有用,陳鳴加油!輪到我了,我急中生智,想出了一條妙計奪紅旗,拿獎品。利用同學(xué)們的好勝心理,加上獎品的誘惑,使一些平時橫行霸道的'同學(xué)也能靜靜地坐在椅子上這次我的方法比對手好,老師、同學(xué)們一致同意,第二回合,我勝出,挽回了面子,我終于舒了口氣。
第三回合拉票演講
同學(xué)們,我的命運就掌握在你們手中,為了我們班多一點陽剛之氣,請投我一票,謝謝!結(jié)果,我僅僅以一票之差,我輸了。
沒關(guān)系,天底下沒有常勝將軍,下一次,我一定可以反敗為勝。
競選班長小學(xué)五年級作文7
時間過的真快,這不,轉(zhuǎn)眼間就是新學(xué)年了。開學(xué)的第一個星期五,班主任畢老師告訴我們一件大事:下周競選值日班長。頓時教室里像揭開了鍋一樣。同學(xué)們紛紛議論起自己的打算。哇,競選班長的有好幾名,我的競爭對手可真不少!
很快一個星期過去了。競選值日班長的日子到了。
聽著同學(xué)們一個比一個精彩的演講,我的'心砰砰跳個不停,太緊張了,要沉住氣!我暗暗地給自己打氣。
我聽了班上多人的演講,我猶豫了。每想到,朱樂天也上臺參加競選了。他平時學(xué)習(xí)好,在班里都排前三名,聽完他的演講,我知道他肯定會被選上,而我更知道,我競選值日班長的希望破滅了,我已經(jīng)沒有信心再舉起手,孟珂看見了,她對我說:李雪潔加油,你一定行的。就這一句話,它使我從猶豫、沒有信心一直到讓我鼓起勇氣上臺。
我上臺了,不慌不忙、信心十足地走上講臺,大聲說道:老師,同學(xué)們,大家好!我的優(yōu)點是......但我也有一些缺點,工作不夠大膽......這學(xué)期我爭取改正。作為班長,我要起好帶頭作用,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好,請大家支持我,謝謝!說完,我鞠了個躬,回到坐位上,臺下響起了熱烈的掌聲。孟珂還對我說了一句:你真棒。
這次競選值日班長,我獲得了勝利,但是,我誤知虛心使人前進,驕傲使人落后。我一定要當(dāng)同學(xué)和老師信賴的班長我要努力去做好各項工作,不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。
競選班長小學(xué)五年級作文8
大家好,我今天走上講臺參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫楊也,是一個三心二意的學(xué)生,這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思。三心是指進取之心、平和之心、寬容之心;二意指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那二意呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的'意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
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