作文 書籍吸引了我

　　　　　　山東省平邑縣平邑街道中心校五年級(jí)一班 徐帥 　

　　我愛(ài)書，因?yàn)槲蚁矏?ài)書中那美妙絕倫的文字語(yǔ)言，沉醉于那或扣人心弦，或平緩感人的故事情節(jié)，更無(wú)限向往于書中語(yǔ)句給我的巨大震撼力！我愛(ài)書，書對(duì)我有莫大的吸引力。 　

　　我愛(ài)讀書，能隨著書中的人物而去喜怒哀樂(lè)，為故事中的英勇之士落難而憤憤不平，也為人物的幸運(yùn)來(lái)歡笑。我就是這樣，讀一本書，我最明顯的特點(diǎn)就是在不同時(shí)間會(huì)顯現(xiàn)出不同的表情，我對(duì)各種人物的命運(yùn)遭遇尤為關(guān)注，常常使我牽腸掛肚。書的吸引力對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么大��！ 　

　　我愛(ài)讀《安徒生童話》，它語(yǔ)言生動(dòng)活潑，構(gòu)思極為精妙，情節(jié)真情感人，似乎是真的，但虛構(gòu)、夸張地厲害，似真似假，它立足于現(xiàn)實(shí)生活，寓意深刻，我愛(ài)讀它！它那令人激動(dòng)而含義深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！ 　

　　我愛(ài)讀《笑貓日記》，它是以笑貓作為第一人稱“我”的，以日記形式記下了笑貓身邊發(fā)生的故事，語(yǔ)言流露真情，但并不華美，讓人感到流暢感人，我愛(ài)楊紅櫻阿姨的這本書，是因?yàn)樗�貼近生活，靈動(dòng)感人。它吸引了我。 　

　　我追求讀書時(shí)的樂(lè)趣，向往書的震撼，在潛移默化中，我不知不覺(jué)便成為了“小書迷”，因?yàn)闀�籍吸引了我�?　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：程慶芳

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