小學四年級作文

時間：2025-03-09 08:44:20 小學四年級作文我要投稿

（薦）小學四年級作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。

（薦）小學四年級作文5篇

小學四年級作文篇1

　　一天早晨，莉莎和安娜起床準備去小溪邊洗漱時，在家門口看見一位美麗的人魚，她的尾巴已經(jīng)變成了雙腿，不細看還真看不出她是人魚，她好像暈倒了，莉莎和安娜就把她帶回了小木屋，并囑咐傷好了的兩只小白兔照顧她，說她們洗漱完就回來。她們回來后，發(fā)現(xiàn)她醒了，莉莎和安娜就問：“你怎么了？”那個人魚回答說：“我們的城堡受到怪物的襲擊，我剛準備逃，就被他抓住了，之后我就暈倒了，之后的事我就不知道了�！崩蛏桶材赛c點頭，又問：“你叫什么名字？你要不要和我們一起��？”“我叫櫻子，我非常愿意跟你們一起住，再說，我不在這住的話，我能去哪兒呢，嗯……你們叫什么名字呢？”人魚回答說。安娜說：“我叫安娜，你好櫻子�！崩蛏f：你好櫻子，我叫莉莎�！�

　　櫻子說：“你們好，我們?nèi)フ沂澄锇�！”莉莎說：“可是你才剛醒啊。”櫻子又說：“這有什么關(guān)系？我醒了不就夠了，你們放心好了�！崩蛏骸澳呛冒�，你沒事就好。”說完，她們便去找食物了，只找了一個半小時，她們就回到了小木屋，你還別說，有了櫻子，找食物的時間不僅少了許多，而且收獲的.食物比莉莎和安娜三個小時的還要多的多，有什么雞呀，魚呀，鴨呀，野白菜，野芹菜呀，土豆呀什么的，總之都是好吃又有營養(yǎng)的食物，今天中午和晚上的食物，就像人類的大宴會里的菜一樣豐富美味，她們邊吃邊笑，看起來可開心了呢！現(xiàn)在，除了l兩只白兔，她們還有一位好朋友——櫻子。（第四集·完。請繼續(xù)看人魚公主莉莎和安娜第五集）

小學四年級作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)雖沒有名山大川，卻不乏百姓休閑娛樂鍛煉的公園廣場，東湖公園就是一處絕好的休閑鍛煉娛樂的勝地。

　　從我家到東湖公園的正門入口不行不過十幾分鐘的路程。夏季的早晨，我常和爸爸媽媽去公園散步晨練。

　　走到正門，首先映入眼簾的是一個白鋼制成的雕朔，下面有一個刻上的公園導游路線圖。走下階梯就進入了公園。可以看到公園是在小凌河的河床的北邊。經(jīng)過多年的植樹造林形成的樹林。林中有許多野生的.花、草等。再向里面走就到了娛樂健身島，里面有廣場可以打羽毛球、踢毽子。還有秋千、單杠等健身器材。每天都有許多人在那鍛煉。

　　再向深處還有野餐島，夏天的夜晚，哪里可熱鬧啦，有燒烤攤、有小吃攤等等。家鄉(xiāng)的許多美食都可在這里品嘗到。在向里走，還有一處果園，里面還養(yǎng)殖著雞、鴨、鵝等家禽。有專門人員管理果園，果園里有山楂樹、蘋果樹、梨樹等。開花時非常美麗。再往里走還有新建造的人文島，島上新建立了許多刻有名人簡介及詩文的碑林，文化氛圍很濃重。爸爸的手機中至今還保留著我們首次到人文島時在刻有人文島碑前的照片。

　　東湖公園雖沒有名川大湖風景區(qū)那樣聞名全國，但卻是居民們休閑娛樂鍛煉的好去處，自然美與人工美的完美結(jié)合。

　　我愛美麗的東湖公園，更愛我的家鄉(xiāng)。

小學四年級作文篇3

　　學校這學期要舉行三次體育（仰臥起坐）測試，第一次測試我只起了一個，第二次測試我起了四個，為此，我堅持了這一學期的鍛煉，可是到今天下午測試之前的最高紀錄只有十五個。和及格標準遠著呢。沒想到，下午體育測試仰臥起坐，我起了三十個，及格了。就是這三十個仰臥起坐讓我以前的同桌忐忑不安了。

　　上午剛上完課間操，我以前的.同桌就找到我，說：“你今天下午測仰臥起坐的時候要是能起夠十個，我就請全班同學去吃一頓肯德基。”我爽快地答應(yīng)了：“好啊，不許食言，這是你自己說的哦！”他也爽快地答應(yīng)了。我心中暗想：“嘻嘻，太不把我當回事了，下午，我要盡最大努力讓你對我另眼相看，讓你輸?shù)眯姆诜��！?/p>

　　下午的體育測試開始了，我在墊子的中央躺好，老師一聲哨響，我便趕緊的做起來。一個兩個三個四個……三十個，我做到三十個時，老師吹了哨聲，我起了三十個，這不僅是我的最高紀錄，也是我第一次體育及格。

　　回到班里，早就有同學替我向以前的同桌傳了信兒，還加了一句說要是不肯請客，讓全體女生每人打他十下打不暈不停手。我聽了，笑道：“他這回無論如何都得傾家蕩產(chǎn)了�！�

　　呵呵，我這三十個仰臥起坐讓他這個周末過的多忐忑不安��！

小學四年級作文篇4

　　今天，我和爸爸、媽媽到外婆家去。

　　一出門，小娃娃就跟上了我。我往前走，他把我往后推；我向右走，他又把我向左拉。我坐上車，他也飛快地追上來。在車上，他要和我捉迷藏：他一會兒躲到我的袖管里，一會兒又鉆到我的脖子里，我冷得直打哆嗦�？伤诱{(diào)皮了，還用冷冰冰的手在我的臉上不停地撫摸，在我耳邊呼呼地唱歌。我不理他，他又和我的頭發(fā)做游戲、跳舞。

　　到了奶奶家，我趕快沖進屋內(nèi)，他在外面把玻璃敲得怦怦作響。我笑著說：“再見了，調(diào)皮的小娃娃！你還是到外面去找別的.小朋友玩吧。”

　　聰明的小朋友，你猜到了吧：對了，他就是調(diào)皮的風娃娃。

小學四年級作文篇5

　　我家有七只魚，六只是小紅魚，一只是大金魚，它們共同生活在一個大魚缸里。小紅魚的身子像鯉魚，全身都是紅色的`；大金魚的身子像一把梭子，全身也是紅色的，好看得很。

　　有一天晚上，我給六只小紅魚和一只大金魚喂食，它們高興地搖動著尾巴，在水里游來游去，好像在對我表示感謝。別看它們這樣老實，其實，它們吃飯時可不這么老實了，你擁我擠，互不相讓，好像一心想把這些食物占為己有似的，一點禮貌也沒有。我將魚食撒在水中，小紅魚們一擁而上，爭先恐后地吃起來，金魚急了，似乎以為自己吃不上美餐了，猛地一下子游了上來，搶著吃了起來。由于它身體龐大，那些小紅魚一見到它就連忙躲開讓路，好像害怕它似的。等金魚吃飽喝足，去休息了,它們才心驚膽戰(zhàn)地從四周聚集過來,小心翼翼地將金魚吃剩下的美味佳肴吃完。

　　你說，它們是不是很有趣？

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