小學(xué)四年級作文(集合6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
的確,近幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化,真是座座瓦房平地起,牛羊成群滿山坡。 天色漸漸暗下來了,急性的小伙伴早已在村中呼喚了,我急忙拿起火把出了門,村里的人陸陸續(xù)續(xù)舉著火把,不約而同地來到了村邊平坦的草地上;鹈缬臣t了天,映紅了地,映紅了張張笑臉,猶如天上的.星星撒滿了人間,壯觀極了。你看,小伙子和姑娘們手牽手圍著火把跳起了歡快的葬族舞,姑娘的舞姿是那么的優(yōu)美,小伙的動(dòng)作是那么的剛勁,爺爺、奶奶們在一旁笑得合不攏嘴。 夜?jié)u漸深了,我們依依不舍地離開草地。遠(yuǎn)方田野里仍閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)星火,不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。
小學(xué)四年級作文 篇2
奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢......
因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),我們才會(huì)去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),把知識傳授給我們,把人類的`文明和做人的道理交給我們,F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為。
正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒有知識,將來就會(huì)一事無成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!
小學(xué)四年級作文 篇3
我用心靈的淚珠兒澆灌那天國的花朵,我想栽培出一朵純潔的花兒,讓它綻放于我記憶深處的花海里,帶來那一世的芬芳,換來那傾城的嫣然一笑。
天空充滿陰霾,我牽著姐姐的手在風(fēng)雪中尋找彩虹,我想在彩虹天國尋找那些開在記憶深處的花朵……生命中總會(huì)有太多的坎坷和無奈需要我們在成長的路上去挑戰(zhàn)和面對。我不懂得成長的意義,可我知道當(dāng)歲月流逝,當(dāng)我們黑發(fā)已斑白,兩頰已布滿珠絲,這些是歲月帶走我們青春最后留給我們唯一的禮物。
我曾經(jīng)以為這個(gè)世界上有很多一成不變諾言,我相信真情是可以經(jīng)歷起風(fēng)霜雨打的,在歲月的蹉跎中變得更加耀眼,像水晶置于寶石堆中,那般獨(dú)一無二的清新和純潔。和那些開在記憶深處的花朵一樣,那種唯美帶給我一種可以拋棄一切擁有它而隨風(fēng)飄逸的感覺。
成長的路上,我們都是無知的小孩,總喜歡隨著不知由來的美麗蝴蝶奔跑著,然而如果太過于迷戀這蝴蝶外表的華麗,而忘記了,迷失了回家的方向,那么當(dāng)你想要離開那只美麗蝴蝶的時(shí)侯,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不知不覺就變成了丑陋的毛毛蟲。我們都是貪玩的小孩,忘記了現(xiàn)實(shí)中蝴蝶就是由毛毛蟲變來的`,只顧著它煽動(dòng)著那美麗的翅膀,就這樣我們迷失了回家的方向,那些記憶深處的花朵就這般凋零,就這樣隨風(fēng)飄散……
人生就像一場旅行,這列車時(shí)快時(shí)慢,沒有人會(huì)知道生命中那些美麗的風(fēng)景都是過眼云煙,只是一味欣賞這沿途的美妙畫卷。當(dāng)我們長大時(shí)才懂得,時(shí)光飛逝,那些沿途的美景和在我們生命中停留過的人都是匆匆過客。我們?nèi)巳硕计谂蚊篮茫诖鴵碛袪N爛的明天,可是又有多少開在記憶深處的花朵在今天的午夜凋零呢?回首漫漫人生路,一路霓虹閃爍,雙手緊握在流星面前虔誠的許下那些理想與美好的祝福。可是,流星雖美,可它只在那一瞬間絢爛于夜空,下一秒就會(huì)了無痕跡。和我們的青春一樣易逝……
望著天空中正在飄走的云朵,它在半空中被微風(fēng)剪碎,回憶也許美,可是那些青春和年華卻已不再回。我站在風(fēng)雪中回眸一笑,笑那世事滄桑,笑那花開花又落,笑那人生怎如夢。
不知道我的人生旅途又將在哪一站停慢腳步,時(shí)光飛逝,記得那逝水般潺潺的歌,看那在午夜凋零的花朵,落淚莫有聲,花開莫荼蘼。年少時(shí)以為一輩子都不能放棄的東西,總會(huì)隨著時(shí)光的流逝,隨著心,慢慢長大。那一首首無言的歌,只為紀(jì)念那些開在記憶深處的花朵……
小學(xué)四年級作文 篇4
“咦?我的鋼筆呢?”我找遍了每一個(gè)角落,還是一無所獲。完了,我的鋼筆丟了。
“明明下課前還在這!”你可能說,一支鋼筆有什么大不了的,再買一支不就行了。唉,那可是我爺爺從日本帶回來的,可漂亮了,金光閃閃的。不僅如此,價(jià)格也非常昂貴。我十分焦急,臉上都泌出了汗珠,我左瞧瞧右看看,最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆,他就羨慕不已,不是他偷的,還有誰?我咄咄逼人地盯著他。一會(huì)兒,他發(fā)覺了我銳利的目光。我氣勢洶洶地問他:“是不是你偷了我的鋼筆?”他大吃一驚:“我怎么會(huì)偷你的.鋼筆呢?來,咱倆再一塊兒找找!蔽腋託鈶崳砬槿缤瑑瓷駩荷罚骸皠e再狡辯了,快把鋼筆交出來!”他顯得十分委屈,對我吼了一聲:“我沒有拿!”這時(shí),正巧上課鈴聲響了。上課時(shí)我還在惡狠狠地盯著他,他顯然發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),卻對我不理不睬。下課了,他起身就大步流星地往外走,我正想追出去,卻被老師拉。骸暗纫幌拢@是你的筆嗎?”“是的!蔽艺痼@極了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,這才知道冤枉了小華。
第二天,他生病了,沒有來。又過了幾天,小華轉(zhuǎn)學(xué)了,我連向他道歉的機(jī)會(huì)都沒有了,我羞愧極了。
從此,我再也沒見過小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里,使我終身難忘。
小學(xué)四年級作文 篇5
過年的日子到了!我們準(zhǔn)備提早回老家了。爸爸早上四點(diǎn)多鐘就把我們給拉起床。五點(diǎn)鐘出一天回老家!八點(diǎn)二幾到芳村,九點(diǎn)十幾分剛剛好到修書村。
剛快進(jìn)家門,我就看到了奶奶手上蘸著蔬菜的刀,奶奶看見了我,就放下手中的活,給我拿發(fā)糕年糕。還問我學(xué)習(xí)狀況怎么樣。這時(shí)候,爸爸拎著大包小包的,回來了。奶奶問買那么多東西,送?爸爸趕忙接上說:“很多都是2~3包送的,媽,這是給您的',我放在爸房間里了!”奶奶有開始干起手上的活兒。我吃著吃著,突然想起了奶奶養(yǎng)過一條小貓,我奇怪地問:“奶奶貓呢?”
奶奶笑著說:“它出去玩了!”我又問道:“貓也要出去玩嗎?”奶奶一本正經(jīng)地說:“你要出去玩,它當(dāng)然也要出去玩了!”我有點(diǎn)驚訝。
大年三十前我們老家的人都?xì)㈦u,殺豬,殺羊。為過年的幾天中準(zhǔn)備豐盛的食物。
大年三十我們要要貼對聯(lián),放鞭炮。還要關(guān)著門吃年夜飯,我問爸爸為什么要關(guān)著門吃飯,爸爸告訴我因?yàn)檫@樣能表示我們家很寬裕,關(guān)著門也能吃三年飯。我慢慢的點(diǎn)點(diǎn)頭。
春節(jié)里,有聽不完鞭炮聲,。晚上,有的看春晚,有的看天氣預(yù)報(bào)。
初一,初二就不大聽得到雞,豬的叫聲了。初二晚上是在鞭炮中睡覺的。初三白天,去拜年,送禮品。初四也是去拜年,送禮品。初五和初三差不多,有些人初六才回去。
怎么樣?我說的不錯(cuò)吧!其實(shí)年俗里的事情還有很多,我就不一一介紹了。
小學(xué)四年級作文 篇6
在我的老家,奶奶有一片小菜園,那里一年四季都很美麗。
春天到了,菜園里的植物們都長出嫩嫩的綠芽,小小的真可愛!從遠(yuǎn)處開菜園里好像鋪上了一張綠色的地毯,真美麗!忽然天空中飛來一群群小燕子,它們邊飛邊嘎嘎的叫著,好像在說:“春天來了,我們回來了!毙〔嗣缪鲋^望著天空,好像在歡迎這春天的到來和小燕子的歸來。
夏天到了,小菜苗們歡樂不息,有的在雨中跳舞,有的被太陽曬得懶洋洋的垂下了頭彎下了腰。還有的昂首挺胸的站著,好像在說我是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,我是不會(huì)倒下的。
秋天到了,小菜園里豆角、黃瓜長得十分茂盛,在一起你擠著我我擠這你,好像在比賽一樣。密密的葉子像給菜園建了涼棚一樣。
冬天來了,一場大雪過后,小菜園里白茫茫的`,就像蓋上了一床白色的棉被。 冬天來了,一場大雪過后,小菜園里白茫茫的,就像蓋上了一床白色的棉被。
你看這就是奶奶家的小菜園,是不是一年四季都很美麗呀?
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