小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2025-01-07 11:23:59 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文錦集（7篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文錦集（7篇）

小學(xué)四年級作文篇1

　　在沒有綠洲的沙漠里，我只是一粒沙子；在無邊無際的大海里，我只是一滴海水；在爭奇斗艷的花朵里，我只是一株襯托它們美麗的牽牛花；在忙忙碌碌的人群里，我只是一個(gè)普普通通的年輕人。

　　我雖然沒有驚艷的外表,沒有超乎常人的記憶力,沒有明亮的雙眸。但是我有理想，拉羅什富科曾經(jīng)說過：“一個(gè)人如果胸?zé)o大志，即使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。”有愛讀書的優(yōu)秀品質(zhì)，我相信腹有詩書氣自華。有一顆積極進(jìn)取的心還有顆幽默寬容的心。

　　我有理想，一個(gè)偉大的理想，那就是當(dāng)一名作家，為此我付出了很大的努力。雖然我知道不是所有的努力都能換來成功，但是努力了就有可能獲得成功，不努力就不可能成功。

　　我愛讀書，因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀�！蔽颐刻於甲x書五個(gè)小時(shí)--上午三個(gè)小時(shí)，下午兩個(gè)小時(shí)。媽媽總說我：“你這么看下去，還要不要眼睛了！”

　　我是一個(gè)幽默的人。為什么這么說呢？因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)說出或做出一些令人發(fā)笑的事。比如：有一次，媽媽讓我去買鹽。我便回了一句：“諾。母妃大人，臣妾這就去辦�！比堑萌夜笮Α�

　　我也是一個(gè)寬容的人。不知道你有沒有聽過這樣一句話:比大地寬闊的是海洋；比海洋寬闊的是天空；比天空寬闊的.是人心。我就是這樣一個(gè)人，口說無憑，咱用事實(shí)證明:那次上書法課，老師讓用墨水寫字。下課了，后排的同學(xué)因嬉戲碰倒了墨汁一下全灑在了我新買的白襯衫上，完了，要被媽媽罵"死"了。她連忙道歉，我本應(yīng)該大發(fā)雷霆，但是看她可憐巴巴的樣子，我心中的怒火就全部壓下去了。于是對她說;"沒關(guān)系的，我回去換一件就好了。”寬容是愛，讓人心魂俱暖。

　　雖然我沒有特長，但我不甘心就這么平凡的活下去。接下來我要加倍努力--這就是我。

小學(xué)四年級作文篇2

　　家長會(huì)上，老師首要指出電腦游戲?qū)⒆觽兊挠绊懀患议L口中，百般強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)玩電腦……這使我不得不做出了一個(gè)難忘的決擇—?jiǎng)h除所有電腦游戲。

　　自從去年我家買了電腦后，電腦游戲便加入到我的'生活中，讓我如癡如醉�！秹艋梦饔巍贰�10級”、“15級”、“30級”，……10分鐘、20分鐘、60分鐘，……坐在電腦前的時(shí)間越來越長，電腦游戲使我對學(xué)習(xí)松懈了不少。一到周六，便開始趕作業(yè)，作文隨便亂寫一下，潦潦草草的，《同步作業(yè)》的字懶洋洋的……一趕好就飛速打開電腦，玩《夢幻西游》，陷進(jìn)虛擬世界不可自拔。

　　可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是一柄雙刃劍，一面是帶給我無窮的快樂，另一面又帶給我許多煩惱。在我完全沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)視力從5.2降到了5.1；看課外書也沒心思，腦子里全是游戲的情景。我對學(xué)習(xí)也沒興趣了，原本有很好的作文構(gòu)思，為了抓緊時(shí)間，常常應(yīng)付了事……種種跡象表明，電腦游戲的破壞力驚人。

　　我決定要和電腦游戲告別。

　　當(dāng)我坐在電腦桌前，我心中一片空白，“刪”、“不刪”幾個(gè)字反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn)。好幾次我手快要按下刪除，又馬上收了回來，這些游戲?qū)ξ业恼T惑力是多么大啊！兩種方案像兩個(gè)戰(zhàn)國，在沙場上斗得不可開交，難分難解……真是一次艱苦的決擇，左思右想，心終于平靜了下來。

　　“噠！”

　　這將是我與游戲最后的告別聲！

小學(xué)四年級作文篇3

　　我相信，大家一定玩過悠悠球吧！可是，悠悠球的性能、種類你都知道嗎？如果不清楚的話，就讓我來告訴你吧！

　　悠悠球分兩大類，一類是離合器型，另一類是滾珠軸承型。離合器型的悠悠球一放下去就會(huì)收上來，比較適合初學(xué)者練習(xí)甩手動(dòng)作；而滾珠軸承型的悠悠球則大不相同了，它一甩下去就會(huì)立刻進(jìn)入空轉(zhuǎn)狀態(tài)，可以練習(xí)魔術(shù)結(jié)、魔術(shù)球、玩具風(fēng)車和智能旋風(fēng)這一類的高難動(dòng)作，最適合像我這樣的高手使用了，嘿嘿。

　　盡管悠悠球的形狀各不相同，但大多數(shù)是圓形，因?yàn)橛薪堑挠朴魄虮容^容易劃傷手，而圓形的就不會(huì)，而且圓柱的形狀遇到的空氣阻力也小，這樣就可以保持長時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，不容易那么快停止空轉(zhuǎn)，適合玩更多的花樣。

　　悠悠球不僅類別、形狀不同，就連里面的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也不盡相同。比如說滾珠軸承，它就有三種軸承，第一種是最普通的滾珠軸承；而第二種比較奇怪，叫作“精密滾珠軸承”，這種軸承的邊上鑲著一列整齊的鋼珠，十分好用；第三種，也是最奇怪的一種，它的內(nèi)壁居然是凹進(jìn)去的`，為什么？想不透吧？！告訴你吧，這是為了固定繩子，不讓其向兩旁傾斜，很特別吧！悠悠球世界就是這么的奇特。

　　悠悠球不只玩法重要，保養(yǎng)也很重要。像涂潤滑油這樣的事也萬萬馬虎不得，千萬不能涂到軸承的螺絲口上，這樣會(huì)影響其空轉(zhuǎn)速度的。

　　好了，就講這么多了。如果你還想了解更多悠悠球的知識(shí)的話，那就來找我吧。

小學(xué)四年級作文篇4

　　蠶寶寶的繭抽出的絲，可以為我們做有光澤的絲綢衣服。但是，它必須先經(jīng)過4次脫皮后才能結(jié)繭。

　　蠶寶寶以桑葉為生，不斷吃桑葉后身體漸漸由灰黑色變成乳白色。蠶寶寶，這種可愛的動(dòng)物長著別具一格的外骨骼，當(dāng)它成長時(shí)，體形逐漸地變大。等蠶寶寶的外骨骼包不住身子的時(shí)候，它就要換新裝，才能繼續(xù)成長。蠶寶寶脫皮時(shí)大約需要一天的時(shí)間，如睡眠般的不吃也不動(dòng)，這就叫做休眠。蠶寶寶休眠時(shí)，不要認(rèn)為是病蠶而把它扔掉。在沒有弄清楚是脫皮還是生病時(shí)，可先拿開做隔離觀察，如一日后恢復(fù)活動(dòng)和吃食了，再拿回來。蠶寶寶脫皮時(shí)左右擺動(dòng)，直到把皮脫下來為止，恢復(fù)正常。從蟻蠶到第一次脫皮為第一齡；眠起后進(jìn)入第二齡；再次脫皮后進(jìn)入第三齡；第三次脫皮后進(jìn)入第四齡；第四次脫皮又稱大眠，大眠后就進(jìn)入第五齡。五齡幼蟲長得極快，體長可達(dá)6~7厘米，體重可達(dá)蟻蠶重量的一萬倍左右。身子白白胖胖的，腳毛絨絨的`可愛極了!五齡幼蟲需要兩天兩夜的時(shí)間，才能結(jié)成一個(gè)完整的蠶繭。

　　蠶寶寶是一種別具一格的——昆蟲。是我最喜歡的昆蟲之一。

小學(xué)四年級作文篇5

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是可憐的小玩家，爸爸媽媽我害怕，山一樣的作業(yè)，向我壓來啦……”我哼著自編的小曲，做著應(yīng)完成的作業(yè)，心里不是個(gè)滋味，這么好一個(gè)星期天，又讓作業(yè)給毀了，得呆在家里。有人以為在家里真好，可以看電視，約同學(xué)來玩，可誰會(huì)想到，我在家里有多煩惱�。�

　　好不容易的過了一小時(shí)，作業(yè)也ok了。我伸手去按電視的.按鈕，可手還沒碰著，就被爸爸制止住了，“波波，爸爸不是常跟你說，要所有作業(yè)完成才可玩，你是不是忘記掉了？”“可我還沒休息呢，我就看十分鐘吧。”爸爸見我不去做，頓時(shí)皺緊眉頭，嚴(yán)厲批評：“整天就知道玩，你看人家小孩子，個(gè)個(gè)都那么聽話，可你呢？”我絕望了。心里頭明白得很，今天是肯定玩不成了。爸爸接著又說：“快，再去寫一小時(shí)大字，不然你別想玩任何東西�！碑�(dāng)我完成作業(yè)都已經(jīng)12點(diǎn)了。吃好飯后我又得背上書包，去上語文、數(shù)學(xué)寒假班。

　　不知不覺中，四點(diǎn)已經(jīng)超了，我拖著疲憊的身軀回到了家中。正想去看電視，結(jié)果被媽媽擋住了，“上了一下午的課已經(jīng)很累了，再看電視眼睛會(huì)壞的，你到床上去躺會(huì)兒，等著吃飯吧！”我再一次絕望了，我簡直像被關(guān)在籠子里的小鳥。

　　唉！難道我每個(gè)星期天都得這樣嗎？

小學(xué)四年級作文篇6

　　放學(xué)后，我和媽媽來到李先生牛肉面吃飯。

　　進(jìn)門后，我們各自選好自己喜歡吃的食物后，準(zhǔn)備付錢，媽媽把手放進(jìn)包里拿錢包，可是沒摸出錢包，媽媽翻遍了皮包的每個(gè)角落，也不見錢包的蹤影，便有些著急了，臉上也有汗?jié)B出了。媽媽邊找邊說：糟糕了！錢包到哪去了呢？里面還有要給你交的鋼琴錢呢？還有身份證等等有用的東西。看到媽媽著急的樣子，我也不斷提醒媽媽：是不是落在車上了？還是放到電腦包里？在我不斷地提醒下，媽媽開始冷靜的回憶錢包的去向，最后媽媽終于想起來錢包落在學(xué)校的'抽屜里了。知道錢包的歸處，媽媽也放心了，對我說:我們先吃飯，再去拿錢包。飯錢怎么付呀？我問。正好你爸的錢包還在我的包里，可以付賬。媽媽回答到。

　　吃完飯，付完錢后，我和媽媽便向?qū)W校奔去。

　　到了學(xué)校，我在車上等媽媽，媽媽一個(gè)人去找錢包。我在車上邊看書邊等媽媽，心里想：媽媽能找到錢包嗎？不一會(huì)兒，媽媽回來了，錢包找到了。

　　錢包失而復(fù)得，真是虛驚一場！